语文周记

时间:2022-06-22 22:39:57 周记大全 我要投稿

有关语文周记集锦9篇

  时间过得真快,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,请好好地记录下在周记里。我们该怎么写周记呢?以下是小编精心整理的语文周记9篇,欢迎阅读与收藏。

有关语文周记集锦9篇

语文周记 篇1

  在我们的学校,有一个迷人的植物园,它充满了生机勃勃的景象。

  跨进校门,沿着校道一直走,就可以看到学校的植物园了。植物园的占地面积只是学校面积的'百分之一。植物园两旁的花儿发出淡淡的清香,在植物园里有一个巨大的池塘,池塘里有一座精巧的假山, 假山上有几只“小鸟”在唱歌, 在池塘上,有一座小桥,小桥后面是一个菜圃,里面种了许多绿油油的蔬菜,有生菜、花菜、油菜等。护林工人每天的上下午都给它们浇水,捉虫子,并且定 时施肥,时常会有各种各样蝴蝶、蜜蜂来采蜜,护林工人辛勤的劳动,换来了蔬菜的丰收。

  在植物园里面种着一棵大榕树,它清秀挺拔,非常粗壮,就像一名哨兵,日夜守卫着植物园。在烈日炎炎的夏天,大榕树展开他那无比巨大的绿色的大伞,我们可以在这棵大榕树下乘凉,树叶飘落,我 们可以拾起地上的树叶,把它做成标本,有的同学把它做成漂亮的书签。

  我们学校太美了。我爱我的校园,更爱充满生机勃勃的植物园,它给了我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

语文周记 篇2

  语文是花的乐园,每一朵花都有其独特的姿态,每一朵花都有其独特的芳香。语文像知识的河流一般流进内心深处。语文让我们回味,慢慢咀嚼其中的含义。凡是有语文的地方,就会有一片广阔蔚蓝的填空,在你的`头顶开启一道道成功的大门。语文的妙用在于它的基础性和每一个字眼中透露的含义,在于它在任何场合的通用性。语文为我们增添了许多快乐和从未有过的惊喜。

  我喜欢语文,因为语文让我有一种前所未有的快乐,一种无以言表的激动。

  生活中,语文无处不在。与人交谈需要语文,发言讲话需要语文,甚至骂人劝架也需要语文。在家里,和家人沟通,语文教会我们使用合适的表达技巧。比如如何委婉的表达你的意思。还有,在家里看书读报也会用到语文。在校园,我们听的校园歌曲的歌词,我们给老师同学写信,给老师写请假条,写留言,还有学校张贴版上的通知,都无一不用语文。在学习中,看一下你的课本,无论是语文还是数学,它要想让你能看懂学会,就必须有条理的表达清楚它的知识点。老师讲课,如果想让你听懂,他就必须要有一定的表达能力表达技巧可以说语文无处不在。

  我把语文看得很重很重,语文知识如海洋,能让人活到老,学到老,让人学不尽,用不完。

  我喜欢语文,喜欢它那优雅的韵味,喜欢它那幽默的语言,喜欢它那优美的语句

  语文的美说不尽,道不完,语文的身影总在我们眼前飘过。生活中语文无处不在。

语文周记 篇3

  开学已经一个多星期了,最近发生了许许多多有趣的事情,我不再是曾经那个带红领巾的小学生了,我也过完了最后一个儿童节,从此以后,我便成为了一名中学生了,我们进入了新的求学阶段,迎来新的挑战和困难;迎来了新老师、新同学,一切的一切,都是崭新的开始!

  这不,看雪的第一堂课就是我最爱的语文课,我们满怀期待地盼望新语文老师的到来。“叮铃铃……”终于上课了,瞄了一眼课程表,哦!语文课,准备好语文书、笔记本、尺子……嗯,一切准备就绪,接下来就期待着语文老师快点到来啦!

  咦?那是我们的新语文老师吗?欧耶!新语文老师终于来了!紧接着就是老师自我介绍了。哦,原来我们的新语文老师姓高啊!高老师,好亲切啊!她就像我们的母亲,那样温柔、那样慈祥。

  高老师讲课是那样的详细,几乎每个细节、重点、难点都讲遍了,而且还时不时地问:“同学们,老师讲的你们听懂了吗?没听懂的话老师再换个方式讲一遍。”同学们一个劲儿的点头:“嗯嗯,我们听懂了!”

  高老师在讲题的时候总是一道题一道题仔仔细细的`讲,还生怕我们听不懂,而且问她题,她也会认真地为你讲解,而且她还讲的那么清楚、仔细,不像其他老师,你去问他题,他就直接把答案告诉你,从来不去讲解题的方法,到了考试,依然不会写。而高老师就不一样了,她会认真的讲解题的方法,还送了我们一套“万能解题法”,主要用于求句子的表达效果和这句话表达了什么、有什么作用……

  总而言之,言而总之,高老师是一个好老师!

语文周记 篇4

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的`双方相约恳谈,却发现是一场误会??

  我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有,一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

语文周记 篇5

  时光荏苒,白驹过隙。零零碎碎的琐事将六年的小学生活装点的五彩斑斓、多姿多彩。可那一节生动的语文课却在记忆中发光发亮,水波涟漪般的徐徐荡开,空中花瓣样的轻轻坠落。

  还记得四年级时,班主任杨老师给我们上了一节生动而充满意义的课——《论三国英雄》。

  当老师将课题写在黑板上时,全班欢呼雀跃、人声鼎沸。因为《三国演义》可谓是家喻户晓,里面神机妙算的诸葛亮,忠义双全的关云长……更是人人倾佩的真英雄。而我更是对关云长情有独钟。

  老师语重心长的说:“三国人物人人都知道,芸芸众生中,你们都喜欢谁呢?”老师话音未落我就开了腔:“我喜欢关羽,关云长。”老师笑着问道:“你为什么喜欢关羽呢?”“因为关羽重情重义、勇猛无敌、除恶务尽。《三国演义》中写了他《温酒斩华雄》的'故事,每次读这一章时,我仿佛看到了他在金戈铁马中与敌军英勇厮杀的英雄形象。”我滔滔不绝地说着,老师也会心的点了点头,继而意味深长地说:“我希望你也做一个像关羽那样的人。”我诺有所思的点了点头。作文

  后来我才如梦初醒般地明白了,老师是想借三国告诉我们:人必定会有一番大作为,但看你有没有目标与你同行,抓住眼前的机会才是毋庸置疑的。

  这一堂生动的语文课我终生难忘!它将伴随着我一起走向成功。

语文周记 篇6

  今天是九月十日教师节,在学校里我们全校师生一起欢庆这个美好的节日。

  清晨,我刚到学校就看到校园里五颜六色的鲜花和美丽的气球把学校打扮得很漂亮,我快步走进教室,看见王老师就说:“老师,节日快乐!”老师开心地说:“谢谢!”

  下午活动开始啦,我们每个班都准备了节目:有诗歌朗诵《烛光》;有歌曲《老师,我们爱你》;还有舞蹈表演,非常热闹。最后老师们一起唱了一首歌,一边看表演我一边想:老师您辛苦了,您像一颗红烛,燃烧自己,照亮我们美好的前程!老师您辛苦了,当您生病了还伏案为我们批改作业!老师您辛苦啦,是您让我们成为自信的,能超越自己的人,你用事实证明学习是快乐的,是通向我们未来天地的`钥匙。当我生病归来,是您一遍又一遍讲解我落下的课程,像妈妈一般爱护我关心我!

  一阵掌声响起,我已热泪盈眶,此时我只想说一句,我爱我的老师!

语文周记 篇7

  从城里超市出来,恰遇大雨,沒带伞具,大家纷纷登上门口的台阶,挤到路边的屋檐下,低头收腹,侧身而立,躲避这漫天而下的大雨。

  有人在埋怨,说天气预报不准,有人在打手机,让家人送伞来,也有人做优雅状,观天观雨观行人。街上行人依旧如流,或披雨衣,或撑雨伞,撑出一个缤纷而繁忙的五彩世界。众多的躲雨者无心再看这尘世的纷纭。他们无心无绪,只是默默,相对无言,面无表情地各想各的心事,打发这段难捱的时光。

  在城市屋檐下躲雨,很是无奈,时间一长,更显无聊。这让我想起乡下,在乡下躲雨,那是一种快乐,一种生活的激情和精彩,也是另一种人间际遇。

  在乡下走路,走着走着,头上阴云四合,狂风乍起,一声惊雷炸响,紧接着铜钱大的雨滴,便尾随而至。这时前无路亭,后无村落,只要见有农舍,就会直奔而去。见屋就进,见门就入,这是常事。乡人一般都很客气,一脸喜气地给你搬来板凳,让你坐下歇息。还会递上并不高档的纸烟,递上茶水,陪你聊天。聊年岁收成,民俗趣事,聊风雨无时,人生无常。

  解除你等待的无奈,让你一点也没有人在屋檐下,不得不低头的感觉。倒是农家主人,还有种仓促之间,接待不周的歉意。你能先顾他的寒舍,是因为下雨,这是天意,是老天爷送来的'客人,不能怠慢,所以都真诚相待。进屋是客,招呼你,照应你,是他应尽的责任。

  有时在原野行走,远离人烟,大雨喧哗而来,你只能就近躲避。一棵大树,一间茅寮,或一壁山崖,也让你狂喜,如遇救星。飞奔着前去投靠。大树下避雨,最为常见。有时一棵大树下,挤满了躲雨的各色男女。

  树下躲雨,那是一种乡村浪漫。树枝在头上摇晃,雨滴纷飞,闪电如金龙一样在你眼前蹿跳,惊雷在你头上炸响,让你惊心动魄。偶戓有陌生男女,在树下躲出一段美丽的传奇,如许仙遇白蛇精,那是一种人生偶遇,可遇而不可求。

  乡下躲雨,情趣盎然。不像城里,一堆人挤在店门口,店主虽不赶你,但怕误了生意,也皱眉头,巴不得你快点离开。

  天有不测风云。虽然说,晴带雨伞,饱带饥粮,但一个人在尘世奔波,也难免要站在别人的屋檐下,站到悬崖下。风雨人生路,也难免会碰到各种事情,邂逅各种际遇,这就看各自的遭遇和缘分了。

  我这样想着想着,雨停了,风住了,身边的人,纷纷走出城市的屋檐下,一下就散去了,又各走各的道,继续自己漫漫的生活行程了。

语文周记 篇8

  盼望已久的寒假已经过去了,如今又迎来了新的学期―五年级第二学期,在这个学期里,每一个人站在全新的起点上,我们每个人都会有一种期盼:超越自己明天的我要更精彩。因此,我们会在对美好的未来憧憬中,展现着自己迎接新学期。

  开学第一天,我发现今天的老师跟同学们都早早地来了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃的新气象。相信在这种新气象的感染跟鼓舞下,我们的成绩更优秀,学习更努力,整个班级必定会在新学期取得新的进步。

  开学第一课,老师先问了问开学第一天我们有没有发现什么,杨敬爽第一个站起来,大声地说:“新的校园又变美了!”可见,杨敬爽有一双发现美的眼睛,伴着掌声,杜小龙起来回答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,当然,老师也很有精神。”只见,大家都是精神焕发,都对新学期充满了希望,台下又响起了一片掌声。

  老师还让我们在新的学期里说一句话,从这里可以看出,老师不仅对工作很负责,也跟同学们一样,对新的开始充满了希望。先从老师说起,老师说了对我们的'要求:“开学第一天,我希望每一个你都是最棒的,是我们班最棒的,是你所在的小组最棒的,是我们学校最棒的,是我们五年级最棒的。”随后一组班长李一凡说起,他说“新的学期已经到来,我欣赏好的同学,但是我更欣赏我,今后务必要好好学习,做上个学期的榜样,我欣赏你,因为你是最棒的!”其中我最欣赏的是马晓涵,她自豪的对自己说:“马晓涵,在新的学期里,你一定要努力学习,为班级做贡献,超越以前的自己,成为班级中的领头雁,加油!,其中我也发了言,刚开始,我发言有些吞吞吐吐的,但是后来我的语句变得流利多了,我充满信心地对自己说:“赵金铭,希望你在新学期里有新的表现,学习更上一层楼,你会是最棒的!”说完,老师还表扬了我的作文,听了之后,我的心里美滋滋的。

  既然我已经发出了这个誓言,那我不仅要会说,还应该落实到实际行动,在学习上我要做到学习,做到课前预习,课后复习,家庭作业一定要按时完成。文明礼仪当做全校师生的榜样,共同把卫生弄得干干净净,在一年之内安安全全。

  其实,我的打算跟别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在各科上取得好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我相信,一年后的自己,一定会楚楚大方,学习更加努力,多参加实践活动,学会努力,学会刻苦,超越自己,超越同学,超越老师,奋斗吧!最后大家齐呼了一声:“老师,您辛苦了!”

  

语文周记 篇9

  秋风乍起,树影零落,郭店的夜空如此孤寂,没有群星的装扮,只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习,独自走向宿舍,我的心也如这夜空一般孤寂。

  一阵秋风吹来,感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学,一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间,没有感到太多的温暖,似乎这欢乐的气氛也抵挡不住我那孤寂的防御,始终无法靠近我。

  穿梭在他们中间,孤独之感一点点蔓延,这是我的`心底升起一种强烈的声音:我渴望得到友情,渴望得到温暖,然而,同学不断从我身边走过,却没有一个人听到我心底的呐喊,没有一个人停留。

  我失望地站在原地,呆呆的看着同样孤独的天空;同样孤独的月亮;同样孤独的影子,心,一点点变凉,那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我,才明白唐朝李白在孤独时的心情。举杯邀明月,对影成三人呵!现在的我也同他一样了,对应成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴着我,在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。

  今晚,我又要与我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心声何时被人听见,只是它被冰封着,怕是永远不会有人听见了!但我还盼望着盼望着,盼望着有朝一日,有人用温暖把这冰封的声音融化,也把我的心融化。

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