【热门】学生周记范文九篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的学生周记9篇,希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
这次顶岗实习大约二十二周,时间很长。对于这次实习我很期待,希望我能有更多的收获和进步。这次实习将理论知识跟深入地与实际相结合,突破了书本上的限制,考验我们的能力。同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必要的经历,意义重大,是我们离开校园步入社会的考验。现在仔细想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总能够学习到一些知识,所以要认真对待这次实习。
第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是先到公司熟悉环境之类的。第一次到实习公司的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里的环境还是比较陌生的,人也都不熟悉,需要适应环境。而且,总感觉自己什么都不会,就是怕自己看图纸看错了或是算量算错了。不过接下来和别的同事多多接触,慢慢的习惯就好了。同事们看我小,对我都很好。我有不会的东西,他们也都教我。实习呢,是一个很好的锻炼我能力的机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己。让自己在这次顶岗实习中学到更多的东西。
这次的实习,我主要学的是预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识都是很浅显的,我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍,了解预算的一些规则,掌握最基础的工程预算。比如,工程造价定额计价方法与工程量清单计价方法就有区别的:预算定额,是规定消耗在合格质量的单位工程基本构造要素上的人工、材料和机械台班的数量标准,是计算建筑安装产品价格的基础。而工程量清单是表现建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。定额计价采用的是工料单价法,而清单计价采用的是综合单价法。其实,要想算量,必须要把图纸弄透,把工程量计算规则牢记。这样做预算才更快一些。
虽然手里拿着图纸,但是看的也不是很懂。只是慢慢地看,慢慢地去研究。如果还有不懂不会的地方就去请教别人。在公司,每一个人都是我的老师。他们都比我会的多很多,我都应该虚心请教。看图纸必须要细心,这样下不会有丢落现象。在看图纸时,都没有把图纸看全,那算量肯定算的也不全。工程量肯定算的不对了。其实,每一次小小的收获,都是那么快乐。在我看来,看图纸虽然不容易;但是,确实非常的重要。做预算不会看图怎么能够把预算做好呢。既然选择了这一行,就应该踏踏实实,一步一个脚印往前走。要想做好并没有捷径,都是用自己汗水换来的。为了心中的理想,苦点累点算什么。
做预算在算量时,就需要熟悉计算规则,这样才知道如何算量。计算规则是做预算的依据。必须要把计算规则熟记,这样做预算才有思路。要按着计算规则算量。首先看土、石方工程计算规则。
一、土方体积的计算,均以挖掘前的天然密实体积计算。如需以天然密实体积与夯实后体积、松填体积或虚方体积之间进行折算,可按体积折算表进行折算。 二、建筑物、构筑物及管道沟挖土按设计室外地坪以下以立方米计算。设计室外地坪以上的挖土按山坡切土计算。
三、平整场地工程量按建筑物(或构筑物)的底面积计算,包括有基础的底层阳台面积。围墙按中心线每边各增加1m计算。道路及室外管道沟不计算平整场地。 四、外墙沟槽长度按图示尺寸的中心线计算;内墙沟槽长度按图示尺寸的沟槽净长线计算。其突出部分应并入沟槽工程量内计算。各种检查井和给排水管道接口处,因加宽而增加的土方工程量,应按相应管道沟槽全部土方工程量增加2.5%计算。
管道沟底宽度应按设计规定计算。设计无规定时,按管道沟底宽度尺寸表计算。 五、地下室墙基沟槽深度,系从地下室挖土底面计算至槽底。管道沟的深度,按分段间的地面平均自然标高减去管道底皮的平均标高计算。
六、挖沟槽、地坑、土方需放坡者,可按土方工程放坡系数表规定的放坡起点及放坡系数计算工程量。
放坡起点,混凝土垫层由垫层底面开始放坡,灰土垫层由垫层上表面开始放坡,无垫层的由底面开始放坡。计算放坡时,在交接处的重复工程量不予扣除。因土质不好,地基处理采用挖土、换土时,其放坡点应从实际挖深开始。
七、在挖土方、槽、坑时,如遇不同土壤类别,应根据地质勘测资料分别计算。边坡放坡系数可根据各土壤类别及深度加权取定。
八、基础工程施工中需要增加的工作面,可按基础施工所需工作面宽度计算表 表规定计算。
九、挖沟槽、地坑需支挡土板时,其宽度按图示沟槽、地坑底宽,单面加10cm,
其实,对于图纸还是初步了解。需要从实践出发,多看图纸。不仅仅是从理论上知道图纸的组成,更多的是学会看图纸,从而学会算量。熟能生巧,只有多看图纸,多算量,才能够把预算学好,做好。这是一个很漫长的过程,需要我的毅力,需要我的坚持。
总结顶岗实习第一周,其实并没有学到多少东西。只是熟悉一下工作环境,更多的就是看图纸,不厌其烦的看。只有把图纸彻底看会看明白了,然后算量才准确一些。
学生周记 篇2
我觉得自己一点儿也不坚强,而是变得更加的懦弱了。
自从升上了六年级,我就觉得自己在这个世界上好像是多余的,根本就没有用,只有被人欺负的份,什么也做不了。在班级里,我总是认为我是班级里多余的人,只是充个数,什么忙也帮不了,就只能在一旁看着别人做着事情,自己却无能为力。可是这些并没有让我觉得很伤心。
更让我伤心的是:当我看到同学们和老师在一起玩游戏的时候,您不知道我有多么羡慕她们。我多么想和同学们和老师在一起做游戏呀!可惜那是不可能的事,是没有那种可能的!我知道我的脚不好,不和其他的人一样,我也知道我不如别人,所以我更加地努力改变自己。我知道自己有很多的优点,可是有优点有什么用?又不能当饭吃,又不能让我不用被别人欺负,又不能让我变成一个和其他的人一样的人!我就觉得自己是多余的,什么用也没有,只是别人的眼中钉,肉中刺,只会让别人更加的憎恨我,所以才会有人一直地欺负我。
我也不明白为什么别人要一直欺负我。我想有两种可能吧。一是有人看我不顺眼;二是有可能我做了什么事情,让别人讨厌我。有的时候,我被人欺负了,也不敢告诉老师,只能躲在一个角落或坐在一个没有人看见的地方悄悄地哭。别人好 心地关心我,但我却不肯吭声,不敢把事情告诉别人,也不想把这事告诉老师,不想把事情给弄大,再说这里面也有我的错。
这不是重点,重点是:当我每天上学时,身边总有一些人的目光向来投来,而且我从那种目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑问的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿势,有些人会觉得好奇学校里怎么会出现一个瘸子在这里念书呢?也有些人会觉得我脚怎么会成这样。每次看到那些人的目光,我心里就会很难过,眼泪就在眼眶里不停地跳动着,眼看要掉下来了,又收了回去。
我就觉得我是个没用的人,像被上帝丢弃的孩子。老师,您不知道,当我看别人玩游戏玩得那么开心,而我却只能站在一旁看着她们玩,我的心里有多么难受?我也想和他们一起玩,但被她们拒绝了。我知道她们是为了我好,但她们都不顾虑别人的心里有多么的难过吗?有几次眼泪就不由自主地流了下来,我赶紧把眼泪擦掉,因为我不想被人看见我哭了,擦完后我还要勉强地挤出一个笑容给人看,表示我没事,不用担心我。我每次这样做,就显得不自然,有点怪怪的,就感觉我不是我自己了。
总之,我觉得我是个没有用、多余的、懦弱的人。
学生周记 篇3
今天,我跨入了油田五中的大门,心里甚是害怕。因为我就要军训了。
首先,校长要给我们每个班派一名教官,我们这个班分到了一个不会笑的教官,我们就叫他“机器人”教官。
现在,我发现军训并不可怕,甚至很好玩。就像今天,教官带着我们女生练习齐步走。教官正着走一会,倒着走一会,一不小心就掉进了树坑里,我们女生笑的前仰后合的,有的笑的肚子疼,有的笑 的岔了气。这时,不知是谁说了一句:“就您这样还能当教官?我看我都比您强。”这时,教官笑了,我觉得他越来越像人了。
经过几天的训练我们不仅学会了军训的内容,还学会了军歌“打靶归来”“一二三四”“军中绿花”。因为会唱,所以我们就和七班来了一场比赛。我们班唱完了,就轮到七班唱了,我们听了一会就 笑了,因为他们班有好几个唱跑调了,七班唱完后,我们班一个男生就开始说:“七班唱的土,实在太落伍,不如打背包,回家卖红薯。”大家全都笑了。
其实军训挺好玩的。
学生周记 篇4
我家的书柜有很多书,我非常喜欢看书,特别是探险和侦探类小说,其中有一本书是我最爱看的;那就是《大宇神秘惊奇》,我总是把它放在床头边,没事就拿来看。
记得还是我过生日那天,舅妈问我想要什么生日礼物,我毫不犹豫的回答——书。一进书店我就向侦探类书柜走去。《大宇神秘惊奇》我一下子就被这本书的名字吸引住了。“神秘”“惊奇”,它究竟是怎样的一本书呢?我决定就买这本书。
回到家,我连蛋糕都顾不上吃,就开始认真的看了起来。这是一套系列侦探书,它的主人公叫大宇,大宇是一个想像力丰富的男孩儿,他思维敏捷,眼光独到。不会引起注意的异常现象,他却一眼就能发现。大宇的故事是心灵的冒险,是对意志的考验,它不是普通的恐怖故事书,而是少男少女在校园生活中真正的智慧的比拼,勇气的考验。大宇和伙伴们经历了一个又一个的惊险故事,每个故事都扣人心弦,让人忍不住一个接一个的看。
我很喜欢这本书,喜欢书中的故事,更喜欢书中的人物大宇。我希望我能拥有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困难,做一个勇敢的男子汉。
学生周记 篇5
篇一:大学生社会实践实习周记
“纸上学来终觉浅,觉知此事要躬行”,对于刚开始接触工作的我来说,这是一个忙碌而且难忘的一周。初来乍到的我什么都不懂,最开始学习也是自始始终一直在锻炼的就是我的待人处事的能力了,如何和人说话,如何与人交往,在不同场合怎样和人打交道这都是我要学习的内容,虽然说与专业并无很大关系,但这些与人沟通的技巧必定是在将来的工作生活中时时刻刻运用到的。
此周主要工作为协助部门做一些比较琐碎的工作,包括接听应聘者的来电。从中学习到,无论在公司做什么事情,我的一言一行代表的不止是我自己的职业素质与道德涵养,同样代表着公司的集体形象与工作态度。做一个合格而又业务素质称职的员工并非我想象中容易,在职场中如何和人交往如何为自己打造发展空间更加不易。因此需要我锻炼和学习的东西还有很多,也多谢耐心帮助我的部门经理和同事们。
篇二:大学生社会实践实习周记
本周参加了单位举行的招聘活动,由于人手不够,领导派我去招聘部门协助工作。最开始我被安排到了整理资料的工作,看到那些应聘者的资料自己未来工作给自己带来的压力突然大了起来。各个应聘者看起来都很有益,各有所长。在参与招聘工作进行中,了解到了招聘流程中的流程,本公司是根据先确定职位空缺然后通过广告的招聘形式对外进行的招聘。面试是通过一次性面试对已甄选出的`简历所有人来完成的,主要通过提出与专业技能有关的知识进行。由于此次招聘的是营销部门人员,部分问题也侧重了类似于场景模拟的方式进行。
篇三:大学生社会实践实习周记
本周与同事的交往过程中也问询他们很多有关劳动合同的问题。尽管《劳动的合同法》已颁布距今有三年多的时间,但是员工还是欠缺对《劳动的合同法》的了解,很多情况下,公司与企业有着一种潜在的信任度,只要员工不与公司产生很大的分歧不会出现法律纠纷,在企业与员工出现纠纷的时候,一般都是由部门主管进行调解,而进行调节之后基本上会使得员工满意,至于是否按照法律进行解决很多员工反映“他们也不清楚”。由于该公司是一个比较大的公司,在解决员工纠纷问题时还是有着很合适并且符合法律程序的规章制度,更多的时候企业道德精神的发挥使得员工很信赖本企业。从中我感受到,目前员工的劳动权益保护意识尚不强烈,若要真正保护劳动者权益,只有法律来约束企业是不够的,与此同时还要提高劳动者的法律意识。
篇四:大学生社会实践实习周记
这周的结束也是该次实习结束的时候,尽管短暂而紧张的实习,但是当结束之时仍然还有不舍,想着如果再多待一段时间也许能学得到更多的东西。通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。但是这三周在陈老师的带领下,学会了不少人力资源管理中需要应用的流程以及待人接物的方法。对于人力资源管理来说,实际经验是课本知识的延伸,只有课本知识是不能透彻学习到人力资源知识的,同样,有了扎实的专业功底,再进行人力资源管理的实践对自己的会有很快的提升。虽然要返回学校进行学习,但是有机会还是希望能有业余时间来做兼职或者多接触一些社会,让自己能够充实起来,积累工作经验和社会经验,这样才能在未来几年中的及激烈竞争中为自己未来发展开拓一个好的前景。
学生周记 篇6
今天,正式的学习生活开始了!本以为这些科目的学习仅仅限制与课堂,可是,我的这种想法可就大错特错了!历史中那些需要理解的背诵的段落本身就很多,可我们的老师还嫌不够,总是滔滔不绝地布置作业,他是不知道,他只要说一句话,我们的负担就增加一分,照他这样,我们非得被压力给压扁!更绝得还在后面呢!生物、地理老师还非得叫我们写什么观察日记,做学案,这不成摧残少年儿童了吗?再加上语数外三大科目的习题,嘿!如果在下课铃声打响后,校园内仍然寂静无声,可千万别奇怪,我们正扶案疾书呢!
学生周记 篇7
月考前,妈妈帮我准备“有备无患”的复习资料。我很努力的做测验卷,虽然我只有语文及科学考九十五分,但因为我有很努力,所以虽然数学考的不尽理想,但妈妈并没有责打我,星期五考后,我还和朋友去打篮球、骑脚踏车和跑步。
考试结束当天晚上,我因为玩电脑玩到忘记去上七点的画画课,当我想到时已经八点多了,所以我就决定不去了。隔天,妈妈答应我和哥哥可以租漫画,我和哥哥租完后,就马上回家看漫画。我们一直看,直到妈妈说哥哥要去上钢琴课,我也一起去。
后来,我们回家正要打开电视时,妈妈叫哥哥去看牙医,所以我们就“匆匆忙忙”的去找妈妈。终于到了医院,把哥哥送到牙医,也停好车位我和妈妈就“七嘴八舌”的走到步行街,一路上,我和妈妈吃了午餐,还为了我买热狗和布鞋。
老师发社会考卷时,我考的非常不理想,我很怕妈妈会骂我。回家后,妈妈看到我的考卷就很生气,因为我有好多题是“粗心大意”,她叫我马上改考卷。我觉得从上个礼拜五考试结束后到今天真的是个“乐极生悲”而且“永难忘怀”的日子,真的是个难忘的一天!
学生周记 篇8
今天是国庆节,在这举国欢腾的日子里,我们一家乘车去丽水玩。清晨,大地笼罩着一层薄薄的朝雾,空气格外清新,像滤过似的。我们沐浴着晨光迎着朝阳出发了。
我们首先来到位于丽水市老车站附近的车展中心去看汽车展览。今天在这里展出的是今年来全国较先进的各式各样的汽车。有救护车、厢式运输车、冷藏运输车、面包车,也有各式豪华轿车:有奔驰、宝马、尼桑、红旗等等。最引人注目的是上海集团最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,颜色鲜艳夺目,可爱极了。我不禁大叫起来:“爸爸,我要买这辆!”逗得周围的人哈哈大笑。
看完车展,我们又来到位于中山街的百货大楼。还没下车,就看见前面围着很多人,把大门围得水泄不通。我们下车一打听,才知道是“一休”童装在搞时装表演。我挤进人群中,看见前面的舞台上有几个年纪跟我相仿的男孩女孩穿着五颜六色的服装,在台上摆着各种姿势,走过来走过。台下的人看得兴致勃勃。
走进百货大楼,里面也是人山人海。我随着人流走遍了百货大楼,妈妈买了大包小包的东西,要我帮她提,我提了一会儿,最后实在提不动了,就跟妈妈一起来到“肯德基”店,想在那里休息一下,顺便美餐一顿。谁知,这里的人更多,不要说有座位坐了,简直连站的地方都没有。服务员忙得晕头转向,爸爸去买肯德基,排了半个钟头的队,才买到吃的,我们还是没找着座位,只好楼上楼下不停地跑,最后在一位服务员姐姐的帮助下才占了个桌位,我们才坐了下来慢慢地吃了起来。
在夕阳夕照时,我们乘车往回赶。这真是一个热闹、开心、忙碌的一天,让我也感觉到生活的丰富多彩。
学生周记 篇9
实习周记(一)
因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。
实习周记(二)
早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。
中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
实习周记(三)
今天已经是第三周了,实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了。
在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。
实习周记(四)
在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是高老师在做,我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。
实习周记(五)
又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第五周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间。上一周的时间,高老师主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。
实习周记(六)
越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了,按照学校的要求,我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间,我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,收拾办公室开始,到
后来,经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。
这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周,我在填写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一周的操练和实践下来,我已经能基本保证不出错了,高老师也对我的进步感到比较满意。
由于这一周是温习第五周的工作,经过一周的锻炼已经熟练很多了,所以也就比上一周轻松一点了,但是我并没有因此放松对自己的要求,而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的问题,觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。
实习周记(七)
还有三周时间我就要离开我实习的公司了,我感觉时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是中国人最重视的节日春节了,因此公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第七周。
实习周记(八)
这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了,非常地不舍得离开这家公司,也舍不得离开相处了这么久的同事,因为他们不但教我业务上的知识,也教了我很多做人得道理。
这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,因为以前在学校时做过会计模拟实习,所以对凭证的填制不以为然,觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制,以至于高老师让我自己尝试制单时,我感到手足无措,这时才想到高老师的良苦用心。
因为白天自己的麻痹大意,导致自己的工作很失败。这一周时间,我每天回家都用功补课,我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍,并把一些常用的会计分录又重新写了一遍,背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。
实习周记(九)
这周已经是我实习周期的倒数第二周了,这周过去,只剩一周我就要回学校了。越是到最后,我越发现自己没有实习到的东西还有很多,真想再延长几周时间,但这是不可能的,因为还要回学校进行我的实习汇报。
这么多周下来,我深切体会到了会计专业的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会非常地不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制,由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识,这周操作起来就比上周好多了。而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。
这一周实习下来,从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。
实习周记(十)
不想到的日子还是到了,本周是我实习周期的最后一周,我特别不想离开公司,离开我可爱的同事们,但天下无不散之筵席,我最后还是不得不选择离开。
在这短短的十周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可,我临走的时候,我给高老师买了一件小礼物,以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。
回顾这十周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校
的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。
通过前几周的实习,我已经把前面的业务都很熟练了,但一接触新的业务,还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。
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