暑假周记

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　　工作在不经意间已经告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，立即行动起来写一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的暑假周记8篇，希望对大家有所帮助。

暑假周记 篇1

　　从小我的妈妈便会让我参加课外活动，这样可以很好的锻炼自己，提升自己的能力。因而我很喜欢参加各种活动。

　　一开始我并不喜欢这些活动，我觉得下课以后别的同学都可以出去玩，然而我却依旧要参加这个活动，那样的活动。慢慢地当我再长大一点，我便能够慢慢自己体会到每一次活动给我的成长。每一次的体验都会让我懂得很多的道理，收获很多知识或者朋友。这个暑假我将要独立去参加一个夏令营活动。

　　记得，妈妈把我的行李送到了火车站，不但的嘱咐我，“出去不要乱跑，更好导游;那边天热要多喝水……”妈妈很不放心的把我交给了导游，依依不舍的离开了火车站。妈妈走了，我一点也不想她，反而我很高兴，因为我终于可以无拘无束的玩上十多天了。上了火车，我认识了我们小组的6名成员，我们都聊得很开心，因为是晚上上的火车，所以很快就熄灯了。是第一次一个人出院们的缘故吧，我们都兴奋得睡不着，我们点这电筒吃完了方便面，解决了温饱，贪玩的我们决定打牌，那晚我们一直闹到了两点多中。

　　终于熬过了火车上的两天，我们抵达了盼望已久的上海，一到上海，我们就像被蒸笼罩住了一样。但一来到外滩我们就不觉得热了，看到高耸的东方明珠塔和金茂大厦时，我便暗暗的对自己说：回去一定要好好读书，外面的世界很精彩，我以后不仅要游遍中国，领略中国的大好河山，我还要让世界的每一个角落都留下我的足印。

　　我们还到了上海科技馆，在“模拟自然”中，我们看到了动物们都聚集到哪里，又天上飞的，也有地上走的，他们都在不是的提醒着人类，要保护大自然，保护小动物。当然，我们在科技馆还领略到了科技的尖端，我们到了机器人互动展馆，我们都十分好奇，我还和机器人较量了一番——与机器人下五子棋，可惜我输了。我们还听到了机器人优美的琴声，观看了它们可爱的舞姿。

　　接下来的.几天，我们到了苏州、无锡、南京、杭州。在苏州的寒山寺，我真正体会到了唐诗人张继途经枫桥，写下的诗——《枫桥夜泊》的意境，宁静幽远，让人回味无穷。在杭州，我们踏着苏堤来到了“欲把西湖比西子”的西湖，我们去的时候时早晨6点时，听说那是西湖最美的时候，薄薄的雾笼罩这，仿佛沉睡中的美人。

　　其实，我参加这次夏令营不仅仅是欣赏了美丽的风景，更重要的是它让我懂得了，一个人在外，不仅仅要照顾好自己，还要学会交际，学会与别人如何相处。

暑假周记 篇2

　　今天的天气本来还是很晴朗的，没想到下午，天空阴沉沉的`，轰隆隆的雷声吓着了树上的小鸟们，它们顿时鸦雀无声。

　　不一会儿，雨哗哗地下着，落到树枝上，落到屋檐上，雨水弹起，飞溅开，就像在跳欢乐的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飞泻而下。我和哥哥走上阳台，一股清新的空气夹杂着泥土的气息向我们迎面扑来。我们欢呼着，雀跃着。

　　渐渐地，雨慢慢小了，最后终于停了下来。我想，这场雨肯定会让农民伯伯省心不少。这下地里的西瓜一定会长得又大又甜；麦田里的麦苗一定会长得更高；果树上的果子一定会沉甸甸的。我们将迎来一个收获的季节。

暑假周记 篇3

　　今年暑假，爸爸妈妈带我到三亚游玩。

　　在去三亚的飞机上，我好兴奋。因为三亚是个美丽的地方，可是我们的飞机要费3个小时才能到三亚。

　　我们去的那个酒店可大了。我在游泳池认识了2个好朋友，她们都14岁了，我每天都和她们玩，她们还教我游泳呢!

　　后来我去了海边，大海蓝蓝的，无边无际。沙子软软的'、烫烫的。我在海滩上拾到了一些美丽的贝壳。我还在大海里玩冲浪，浪花把我推到西又推到东，好玩极了。

　　这次三亚度假，我玩得很高兴。

暑假周记 篇4

　　一转眼的时间，暑假过去了一半，我看这曰历一点一点划痕，心中隐隐有有些心庝，但是我也很高兴，因为我过的很充实。

　　暑假中，作业一定少不了，所以我每天要写两张字，和四张《愉快的暑假》再看一个小时的课外书，所以我的作业以经写完了。

　　暑假一定不可能一直在写作业，所以我每天晚上都会和易鹏飞一起去游泳。回家后，看一会电视便睡觉了。

　　暑假出去玩一定是必不可少的，今年我就去了张家界，爬了天子山，还到黄石寨看了野生猴群，它们可凶了，看到有人有吃的就上去抢。

　　这就是我的'暑假，你的呢?

暑假周记 篇5

　　今年的暑假里，我做了一件令人难忘的事——为爸爸妈妈做饭。

　　虽然我们放假了，但是爸爸妈妈并没放假，整天都有许多工作要忙。有一次，爸爸妈妈工作到9：00才回家，我看到爸爸妈妈那疲倦的样子，心想：“爸爸妈妈工作那么忙，已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子……要不，今天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里，再用水冲洗，把垃圾冲掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子，按下按钮。对了，我把菜热一下吧！于是，我包冷菜放进微波炉里，“咚”ok了。我把菜放在餐盘里，再帮爸爸妈妈盛好饭，也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看，一下子来了精神，说：“我们怎么忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃！”其实，我们知道我做的饭一点都不好吃，是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的，我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊！

　　以前，我一直很懒惰。现在，我终于明白了一份耕耘，一份收获的'意思。因为我经历了一次劳动的磨练，真正体会到了勤劳的可贵。

暑假周记 篇6

　　暑假虽然已遥之而去，但暑假里的一件事却让我久久难以忘怀。

　　在暑假里我和爸爸、妈妈还有同路的叔叔、阿姨们自驾去淇河烧烤。吧烧烤架摆在一个树林底下，架上一把大伞，搬来几块石头围在一个巨大的石头边上，大人们便玩起了扑克牌，而我爸爸和其他的几位叔叔便开始烧烤。这旁边就是河，绿油油地水在鹅卵石之上荡漾。河水有深有浅，水清的可以清晰地看见水底的鹅卵石。五彩斑斓的鹅卵石嵌在河底美极了。河对岸是一座座山，连绵起伏。有的像一匹马，有点像一个老人，还有的像一只小兔。高低不同，不是一山独秀，也不是两山呼应，而是千山万峰绵亘蜿蜒。

　　我们小孩子脱了鞋袜，在合理玩水，河水有深有浅，两脚下到河里，感到冰冰凉凉的.，小脚丫踩到河底的鹅卵石上，舒服极了。先是很浅，水到我的脚脖，往里面走水越来越深。

　　烧烤好了，我们吃完，去租了气垫船。坐在船上，风景是如此美好，我不注意看见妈妈在划船浆，我也试着划。一开始我不会，后来在妈妈一遍又一遍地教的情况下，我的技术越来越好。因为人多，所以租了两只船。不知因为什么，两只船打起了水仗来，大人们也开始加入我们的游戏，又跟儿时一样不拘束地玩儿了起来。

　　这件事一直印在我的脑海里。

暑假周记 篇7

　　一转眼，暑假就过去大半时间了，我最大的收获是去集美体院学跆拳道。中午的阳光晒得我皮肤一阵阵地疼，没两天就晒成了“黑人”。学跆拳道很辛苦哦，每次都要先绕着操场跑一圈，汗流浃背了才开始训练：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然后两个人前滑步，再转一个圈，互相击掌。老师还让我们围成圈坐下来，横劈腿、直劈腿、还有盘腿……这个是我最拿手的啦，每次都顺利过关。可我身旁的这个“大胖子”就不行了。你看他努力了很久，离地面还是十万八千里呢。老师拼命让他往下压，但他还是不行，“啊呀呀”的叫声让人又好气又好笑。最后是训练踢脚板，因为这个我以前练过，于是练起来不太认真，结果动作不规范，老师特别请来一个大哥哥教我。他要我做到下脚不能弯，我好不容易做到位，上脚又不争气地弯了，结果又得纠正上脚的动作。

　　经过多次努力，最后终于都不弯了！而且一次比一次好，漂亮的动作引来了大哥哥一阵掌声。最开心的是听到下课铃声，虽然我全身又酸又痛，每走一步都像安徒生童话里的美人鱼走在刀尖上一样，可是我心里却乐开了花。因为，我又成功地完成了一天的任务。每当这时，我都有一种成就感，我会唱起这首自编的歌曲“女儿当自强”，快快乐乐地跟爸爸一起回家去。7月底，我回爷爷奶奶居住的小村庄呆了10多天。这里没有大都市的灯红酒绿、车马喧嚣，只有祥跟与淳朴的美。村子里家家户户门前屋后都有块园子，种着各种蔬菜。站在爷爷的后院里，眼前的蔬菜是活泼的绿；稍远点，树林是清丽的'绿；再远处，群山是深沉的绿。在这一片绿海中，一座座房屋就像海中小岛，宁静而温馨。山村的傍晚慢慢转凉，漫步在乡间的小路上，望着绿油油的田野，感受着一阵阵夹带野花清香的凉风从身旁拂过，心情格外舒畅。落日余晖里，有蜻蜓在田园上空轻盈飞舞，有清澈的溪水缓缓从脚边流过，我一边尽情地享受着山村的美景，一边竖起耳朵倾听是否有人叫我回家吃晚饭呢。

　　乡村的夜晚更加迷人。没有了高楼的遮挡跟霓虹灯的干扰，夜空原来是这么深邃而开阔。在点点繁星中，我跟随着爷爷奶奶的指点找到了北斗星、北极星、牵牛星、织女星……它们调皮地眨着眼睛，是这么可爱迷人。夜色笼罩着整个村庄，时时送来的山风清凉如水，辛劳了一天的人们就会搬出竹躺椅或凳子到小院乘凉。爱看电视的人们就聚在小店铺里，边看节目边天南地北、家长里短地闲聊。这些蛐蛐儿、知了、青蛙也在田间放声高歌；萤火虫则提着小灯笼出来凑热闹，跟小孩子们捉迷藏。老家的小山村就像一幅生动的水墨画，恬静、淡雅、清新、淳朴。我虽然只是偶尔回去小住几天，但她的美丽将永远留在我的记忆深处。

暑假周记 篇8

　　我有一位个字不怎么高的语文老师，眼镜后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老师——熊老师。

　　语文老师的课很生动、很活泼，她的性格也很活泼。她从不怎么骂人，除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀，浓眉大眼，慈眉善目，令人感觉语文老师很平易近人。

　　她有着披肩长发，语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺，我猜想，语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!

　　老师的眉毛眉如新月，特别是笑起来的时候，活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风，所以，我建议老师以后要多笑，正所谓“笑一笑，十年少”嘛。

　　我们班有些不喜欢举手的人，比如说我。

　　我是表达能力不行，所以不敢举手，但是老师似乎很想跟我做对。有时，我不想举手，老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来，呆若木鸡地站在那，弄的我好尴尬。

　　我记得上学期上第二十四课的`时候，老师问我们本文的一些事件，而我当时还未准备好，但语文老师却叫起我，而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿，结结巴巴的吐出了几个字。我知道，我说的都是不正确的，所以我瞟了一眼语文老师，正看到她向我投来鼓励的眼神，我终于鼓起勇气，也终于构思好了，用最洪亮的声音，准确地回答了问题。

　　我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏，天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们，也时常辅导成绩暂时落后的学生。

　　老师在工作上兢兢业业，上第十四课时，她跟我们说：“为了给你们上课，我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。，我想对老师说：注意自己的身体，不要太劳累了!

　　我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的)，也真心希望老师能天天开心!

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