【实用】周记初中生5篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的周记初中生5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周记初中生 篇1
我的记忆里，有许多有趣的事，但去年暑假里经历的这件事真的特别有趣，至今难忘。
那天，少年宫作文兴趣班的王老师满面春风地走进教室，告诉我们要玩“猜字谜”的游戏，话音刚落，同学们都欢呼雀跃，有的.眼睛笑成了一条线，有的笑得露出了两只大门牙，有的高兴得一蹦三 尺高。
游戏开始了，老师首先请田佳淳小朋友出谜面，他的两只眼睛炯炯有神，看上去很有精神，他说：“一口一木，打一字？”大家七嘴八舌地说“呆”，“困”，“果”，“杏”，田佳淳摇了摇头说 都不对，这下子，大家都丈二的和尚——摸不着头脑了。有的小朋友用拳头敲打自己的脑袋，有的盯着铅笔在绞尽脑汁思考呢……，这时，李家欣小朋友举手了，大声说：“查”，教室里响起了雷鸣 般的掌声。
另一个同学说了一个谜面：一点一横长，只有一寸长，一撇在南洋，城里有个人，只有一寸长。有的说是“离”，有的说是“亭”，也有的说是“布”，老师说都不对。这时，教室里鸦雀无声，连 一根针掉在地上都听得见，突然，有个同学说是“府”字，老师说：“对了”。全班响起了经久不息的掌声。
那天的游戏既好玩，又有趣，既增加了知识，又让我们度过了一个有意义的下午，至今还历历在目。
周记初中生 篇2
一头棕褐色的头发，一个矮矮的个子，中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸，外加一副深得令人发晕的眼镜，便构成了一个和蔼的老师的形象———李老师。
李老师是我小学的班主任，也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我，帮助我，鼓励我，才让我在语文方面取得了那么多成绩，让我更加喜爱语文这一门独特的艺术，让我领略到学习的乐趣。说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生，从上幼稚园开始，我的成绩一直都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在三年级的一次月考中，我的语文成绩竟然没有达到及格的标准，这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多，从以前的优等生一直到排名榜的最后几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死李老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”，。唉！可我还得的把我的语文成绩追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。李老师似乎是看穿了我的心思，课间操时，她特意把我留在教室，仔细地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习情况，鼓励我和她一起改掉缺点，把成绩提高上去。看着李老师那和蔼的`笑容和认真的表情，我真的觉得我被感动了，从此，我就暗下决心，一定要把自己的成绩提高，不为自己，也要为了李老师对我的信任努力。从那以后，我便努力地学习语文，慢慢地，我竟然发现：我越来越喜欢语文了，并且每一天，我的语文成绩都在提高！在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种羡慕的眼光看着我，那一刻，我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后，我的成绩一直在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。
六年转眼就过去了。毕业考试时，我的语文成绩排了全班第二，似乎，这就是这六年来我送给李老师最好的礼物了吧。
一个老师并不是讲课讲得多好，教学的经验有多资深，那些都是次要的，最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心，就像李老师一样，她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助，这样的老师，又怎能不是大家心中的好老师呢？
周记初中生 篇3
不一定每一个家庭都是幸福的、美好的，犹如我的家。他充满了悲伤和痛楚。
在我读小学的时候，家里没给过我安静的'生活与空间。每一天都是在争吵中度过，大人的世界我们小孩都不懂，尤其是感情问题‘每一天都有不同的话题，不同的故事，不同的人物，处于这个事件当中’
记得有一次是因为爸爸在工作事情上有了误解，被冤枉了，而这一个主人公就是一位外地工人，因为爸爸和这位那位老板有亲戚关系，所以他选择了冤枉我爸爸。我爸爸回到家很生气，很奶奶大吵一架，因为奶奶不知道这件事的来龙去脉。爸爸苦着脸坐椅子上闷闷不乐的狂喝啤酒，我看了很不这在，没能帮上什么忙。
对不起，都怪我没用。
周记初中生 篇4
感情是每个人都会遇到的，在这个过程中或是主动，或是被动。
也许她还不想谈论感情；也许她不想接受这份感情；也许她不喜欢主动的那个人。我知道她想拒绝，可是她又不想伤害那个人，她不懂得如何去拒绝。这样，她心里很乱很乱。这些她没有表现在脸上，整天还是笑嘻嘻的。我误会她了，我开始冷漠她的感情。后来，她哭了哭的很悲怜。我隐约听到她在说：“为什么不幸的是总发生在我身上。”我好象听到了她话中其他不幸的.事情。关于她的家庭、学习。我在这一瞬间明白了许多事，我开始懂她的心了。我好想关心一下她，可我无从开口呀。
我真的好想对她说：“也许你很累，但你要知道：在实现梦想而奋斗的路途中，没有一分钟不是咬牙坚持走过的。人生路本来就是这样，没有什么公平不公平。
周记初中生 篇5
在世界上，或许有很多这样的角落。它或者是一只仓鼠温暖干燥的小窝，也许是一个秘密的天地……但它，却被遗忘。
生活中，总会有惊呼，“我的东西丢了！”然后，这件东西便再也没有出现过，直到被记忆的`长河漫没。即便以后想起，时间却淡去了一切感受，再也不会心痛了。往事匆匆，你有没有想过，它也许就在某个落满灰尘的角落里，在某个陈旧的盒子里，在被你遗忘的角落里呢？
在一个黑暗的角落里，两根蓝色的头绳静静地躺着，两个水晶图案闪着光。那是我失去一年的水晶头绳，它对我很重要。那是我不懂事的小妹妹趁我上学偷偷拿去玩的，一不小心，一个嘴啃泥，一个弯曲的弧线，我便失去了我心爱水晶头绳了。为了它，我曾在夜里悄悄地哭了，它有我美好的回忆。曾不露声色地打过妹妹，她犯了错。但直到如今，我才找到了它，我是多么高兴，像春天的小鸟，在盛开着的花从中飞着、飞着……
在每一个被遗忘的角落，在每一个忧伤的角落，都有一个背后的故事，都有一颗不一样的心。
【周记初中生】相关文章：
初中生周记08-12
周记初中生06-06
初中生周记11-23
初中生周记大全12-02
【热门】初中生周记12-10
【荐】初中生周记12-10
初中生寒假周记12-31
周记初中生模板09-26
关于初中生周记02-16
初中生活周记02-09