关于初中周记范文（通用52篇）
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的关于初中周记范文（通用52篇），欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
阳光洒满大地，路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。一阵微风吹过，梧桐花展开了所有的花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。草丛中衬着一棵柳树，那枝条排的非常整齐，似长三千尺的“行
云瀑布”。路旁的小河边，我看到了一位正在钓鱼的爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿，耐心的等待着??突然，爷爷的鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓了一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。“额”？脚下怎么粘粘的？我低头一看，粘糊糊的。“呀”！
黏住了。一滴油滴在了我的裤子上。啊！原来是树滴的油呀。我第一次知道树会出“汗”。乐高机器人中心到了，一位阿姨出来迎接咱们。我是来上体验课的。一进屋，映入眼帘的是许许多多的拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。从乐高出来后，我和爸爸来到南湖公园，目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样，闻一闻它的香气，准会让人迷上。没想到，这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。不知不觉，夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶，我和爸爸不得不恋恋不舍地回家了。
初中周记 篇2
星期天，爸爸和我说要带我去学游泳，我听了以后，高兴得一蹦三尺高，连忙找出泳衣、泳帽和防水镜，跟着爸爸出发了。
我和爸爸跑到了游泳馆，那里的水清澈见底，我走进游泳馆，心扑通扑通地跳了起来，我灵巧地拿着钥匙，飞快地钻进了男更衣室，按着号码打开了柜子，换好了衣服，下水开始游泳。我的游泳老师是一位和蔼可亲的老师，他姓张，他教我先在池边做一下热身运动，然后用池水拍打胸腹部、背部，来适应水温。我慢慢地下了水，按照张老师的话，双手扶着栏杆，屏住气，头慢慢地潜到水里，身子就自然而然地浮起来了，过了一会，我实在屏不住了，就把头伸出水面，深深地吸了一口新鲜空气。张老师说：“还不错嘛！”后来我反复试了好几次，练得越来越熟练，胆子也越来越大了。接着，张老师教我了另一个游泳方法，“收，翻，蹬，夹”，我先扶着栏杆，两腿先并拢在一起，然后大腿翻起来，再蹬起来，最后两腿夹起来，就完成了一系列的动作……时间过得真快，我终于学会了游泳。
我相信明天会游得更好！
初中周记 篇3
告诉我，你在逃避什么？你不是一个没思想，没动力，没潜力的人，说你到底要逃避到什么时候。2年了，你，一向没再前进，说，你的想法，你的梦想，到底还要不要实现到底把他们放到哪里了，每次把他们说出来，就是空说，没有实际，一向被人干扰，不敢前进，你的问题，你不是不明白，但是，你还是一向把他们忽略再忽略。
你明白吗？我真的好厌恶你，世界上的人那么多了，死的人那么多，怎样不见你去死，还留在世上做什么？浪费粮食的人，浪费时间的人，真不明白对世界来说你生存的价值是什么？其实，你就是被保护的太好了，家里没压力，让你一向都在父母的庇佑下长大，你没缺少什么，没尝过什么苦，所以，你就忘记了人该经历的事物，父母也有老的一天，你到底还要让他们怎样去操心，样样都靠他们吗？他们走了的那天，你该怎样办？说白了，你就是一个白痴，傻瓜，愚蠢，无能的人只会让大家对你操心，拿出一点勇气，应对自己吧。
真的，没人能帮到你，世界上应分对你好的人，只有父母，其他人都不会的，而你也应分为他们着想把他们展现出来吧憋在心里的他们，就应见见阳光了给自己鼓鼓气，你是好样的，路，再难走，再多选取，你也该走，也该选取，是时候为自己做做决定了
初中周记 篇4
在生活中，手势无处不在。你到哪里都可以见到。像一个人在水里不能正常说话，就是用到手势来河岸上的人交流。我们班也举行了做手势的活动。
活动开始前，我觉得对于机灵的人来说，这是小菜一碟。但活动开始之后，我才知道不能说话的痛苦。只见老师在讲台上用手势表达意思，可是，同学们左看右看，不停地发出“恩”的声音。我本来想对程晓玥说黄孔阳也做动作这句话时，我克制住声音，也用手势来表示，可程晓玥就是不明白，我无奈极了，只好在白纸上写下我想说的话。活动结束后，我才知道不能说话的痛苦，也不知道为什么装作不能说话时为什么这么想说话。
活动中场面是安静无声，接是场面沸腾。黄孔阳沈肖龙显示到后面靠墙，然后是举右手，最后用右手放在脖子上一划，挂了~歇菜了~接，黄孔阳又让沈肖龙兔子跳，结果引来了一群兔子。这群兔子跳在黄孔阳身上，黄孔阳站不住了，一屁股“坐”在地上全场哈哈大笑。
可见，手势的作用很大！
初中周记 篇5
我的愿望
人人都有愿望，而我的愿望，则是一颗最闪亮的星星的。
那是一个很久很久以前的晚上。你个最最大的打击，穿过了我的心房——我最好的亲人，我的爷爷去世了。我无法应对这个现实，我狂奔进了自己的卧室，重重的关上了门。我望着那一颗颗闪亮的星星，心中感到了无比的凉。慢慢的天边的一颗最亮的星星，离我越来越近。忽然一个熟悉的面孔出此刻了我的面前，：“爷爷！”我揉了揉眼睛，是真的爷爷！爷爷回来了！我在心里高兴的说。这是爷爷摸了摸我的小脸蛋，笑着说：“咦！我的小孙女怎样哭了？可真不坚强！”。我急忙擦掉眼泪，：“谁说我不坚强了！”说着笑了起来。“小玉你明白天上的星星是什么吗？”“还用说吗？星星当然是星星了。”我说。“不，天上的星星是一个一个人的心愿。”爷爷说。“愿望？”我疑惑不解。“你的愿望也在上面。”我仰着脸，认真的看着天空。“只要你努力，你的愿望就会实现。记住！必须要努力。”说完这句话爷爷便不见了。我在你一瞬间，明白了自己的愿望那就是——做什么事情必须努力，不要轻易放弃！
我相信我离我的愿望越来越近了！
初中周记 篇6
正当我在想写啥周记时，看见哥哥在玩飞行棋。哈哈我可以写飞行棋，反正我也想玩呢！
飞行棋的规则大家都知道。我先了蓝色和绿色的飞机来下。哥哥选了红色和黄色。“一定要6啊？”我哥哥不停地叨，我说了句：“才怪。”哈！还真没甩6，结果飞不了了。轮到我时，我超想耍赖，但还是按规则甩。“耶！甩到6了！”我把一架飞机放到起飞点，走了3格。我哥中服心不服，甩了2次终于甩到了6，他启动黄色飞机走了5格，我也不示弱，但好景不常在好花不常开，我不可总甩到6，（除非耍赖）果然，我甩到了1，不过“塞翁失马”，我刚好可以跳4格。时一分一秋的过去，比赛紧张进行着。我们的飞机已经和“机场”很近了，“耶！我的飞机到终点喽，哈哈！”我的蓝色飞机第一个到“机场”荣获第一名。黄色飞机也快到终点，离终点只差一格，“砰！”哥哥甩到了1，黄色飞机是第二名。救命呀！绿色飞机离终点有大约10格，而红色已经快到机场了，这可怎么办呀！果然不出我所料，红色赢了，它是第三名，而绿色飞机则是可怜的第四名。
这次比赛我认为是一次“打”的时间最长的一次飞行棋，时间长，乐趣就多，周记写好后，我还要玩飞行棋。
初中周记 篇7
第一篇周记，实在不知道写什么，只有写我的同桌了。丁硶农同学，他是一个非常爱学习的人，他对待学习很认真，他很刻苦。带人也很热情，给我的印象是一个阳光可爱憨厚的大男孩，我觉得和他比起来，我真是个不折不扣的反面教材。
我脑中突然闪过一丝念头，我也可以仿造《娜写年华》中那样，把自己的生活中发生的事写成一本散文书，所谓我说的散文，散乱的文章，呵呵。等我出名以后，着本书就火了，到时候大家就可以叫我青年畅销书的知识青年，此处不得不想起小品《我要飞》中闫妮的一句话，“理想很丰满，现实却很骨感”虽然说人生有梦最美，但也有“希望越大，失望越大”的真理。人生，为何你如此纠结？
写着写着，作为青年艺术家的我就收不住了，周记太好写了，记录着自己的想法自己的生活，在写周记时整个人心里堵开阔了，是因为把一些原本装在心里的事都拿了出来，拿到周记本里，心里自然就轻松了。这也是作为愤青的我对鞋周记的另一种体会吧。
最近，我在很认真练字，但是效果似乎不太好，语文老师贾老师说，练字要有耐心，但是我能坚持的住么？（哎，心里纠结中）我现在只能一笔一划的描绘，我始终记得老师天天讲的字不好吃亏的道理。我喜欢练字的另一个原因是练字不需要懂脑筋，不和其他题目、问题一样，写的我头晕脑胀。
手写的有些累了，大脑告诉我要放下笔，休息一下，至于休息多久，就要看第二篇周记上交的时间了。
初中周记 篇8
当我们做事时，我们经常遵循常识。当你看一个东西的时候，你经常只注意它的外观。我们应该学会从另一个角度来看待它，这往往能让我们发现一个全新的东西。
就拿蜘蛛来说，很多人非常讨厌蜘蛛，可能是因为它们的外表，它们有很多眼睛和腿，有些蜘蛛身上长满了细密的绒毛。这真的让人觉得恶心，连我也不例外，很讨厌。但我们只是因为它们丑陋的外表而讨厌它们，甚至残忍地杀死它们，却从来没有想过它们是益虫，对人类有益的昆虫，它们可以帮助我们消灭害虫。我们不欣赏他们，却想伤害他们。我们应该从另一个角度来看他们，而不是只看他们的外表而忽略他们的所作所为。我们应该保护他们，而不是摧毁他们。
还有最常见的小虫——蚂蚁，是我们生活中最常见的小虫。但是，我们不应该只看到它微小的外表，而忽视它内在的力量和精神。蚂蚁虽然体型小，但是力气很大。他们能举起比自己重几倍的东西。我在电视上看到过，如果把蚂蚁放大到和人一样大，它们的力量比那些壮汉大得多。蚂蚁也是非常团结的昆虫。他们成群结队地生活在一起。当它们一起觅食时，它们可以捕捉大昆虫。当它们在一起筑巢时，它们可以在地下两三米深的地方筑巢。当他们一起在一团蚂蚁中逃离火海时，他们表现出了自我牺牲的精神。
所以不能只关注事物的表象，要换个角度看。当我们从另一个角度看待事物时，我们会发现许多新的东西。
内蒙古包头包头市第三中学初一：快乐阳光鹰
初中周记 篇9
我趴在窗台上，天上的云像一层厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨开始下了，淅淅沥沥。
雨越下越大，接着便开始打雷，仿佛天上有一个巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶从一个很高的台阶上滚了下来，“轰隆隆——”，但后来雷声似乎小了起来，巨人是消气了吗?
下了一阵子雨后，云白净了许多，出去走走吧，我对自己说。
看着路上的行人匆匆地走着，而我却那么悠闲，路过旧朋友家的门前，驻足了一会，没有敲开门，径直向前走去。周围的景物，那么熟悉但又有点陌生，或许是不经常走的缘故吧。
雨恣意地飞撒着，路上的雨水渐渐多了，鞋面也有点湿了。我喜欢在雨中的感觉，喜欢听雨点打在伞上的声音。雨就想久别重逢的知己，不厌其烦地听着你诉说，直到你把心中的杂碎抖完为止。
走着走着，竟不由自主地走到了彩虹桥，那是上小学时的必经之路，现在上了中学基本上就没怎么走过了。桥上的栏杆被雨淋湿了，它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹，像龟裂的手。我扶着栏杆，向桥下看去，水退潮了，露出了浅滩，还有一些大石头，听别人说那是以前桥塌了留下的。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有这座桥依然如旧。
向远方眺望，山上如蒙一层薄纱，远处的房屋、树木，在这朦胧中若隐若现，似一幅山水画。
渐渐地，雨小了，天黑了，我该回家了。
初中周记 篇10
阅读是一种有趣的事情，所以我们应该让阅读成为一种兴趣。
阅读是一件美妙的事情，所以我们如果要把阅读变成一种兴趣，首先要从学习文字开始。我们学会了文字，再学会各国语言。因为，学了各种不同语言的书就能看懂各国的小说如一本书叫做《纳尼亚传奇》这本小说是用英语来写的，所以如果我看不懂英语的话，我就看不明白这本小说。所以我们要学习各国语言。
下一步,我们要学会选择对自己有帮助的书和自己对那本书的内容很感兴趣。因为，如果不选择自己有兴趣的书的话，你就会觉得无聊无法体会这本书想表达的是什么，所以要选择对的书。我们要把书当成是自己的朋友，也要把阅读时时刻刻记在心里。
最后阶段，我们要把阅读分类分为两种。第一种是我们感兴趣的小说，除了小说我们也要读老师教的课本和一些课外书。因为，如果不读老师平常教的书外就会成绩退步，看再多的小说也没有丝毫用处。第二种是把阅读用心记住，接着再用心里把读过的书默读。除了这些要注意的是，选现在流传着对身心有害的读物，所以选书时要谨慎。
而我的阅读兴趣是从小学六年级开始，那时我还记得我看的第一本小说时就陷入了阅读这个兴趣。到现在回想起来，这兴趣越来越浓厚，而我就因为这些年的阅读让我的人生变得有乐趣起来。
初中周记 篇11
步入九年级，我的学习遇到了问题。
我第一次发现，一门学科怎么那么不容易懂，我努力改变现状，却很困难。
曾经做过无数次梦，梦中的我在这门学生终于取得了辉煌的成就，携荣誉证书与他们共同登上领奖台。可每一次乐呵呵的醒来，却发现不过南柯一梦!我与这门学科结下了深怨。我花了比其他科多好几倍的时间，却还不如别人轻轻松松考出的分数，我心不服啊!要不是这门学科拖后腿，我名次会上升许多。
这个问题，让我纠结了好多次。有人骂我死脑筋，可没办法啊，我就是觉得特别难，不像那些高智商，认为“soeasy“，所以我只能苦干。
假日里，我会挤出一点点时间来复习、背诵这门学科的知识点，并做题目。不求多大起色，从一点点进步就好。我相信，只要我不放弃，总会有收获的。
问题，何为问题?
在我看来，问题就是向所谓的困难屈服，屈服就意味着认输，于是又产生许多新的问题。人生大抵如此，充满着无数的问题。它们像一座桥，而你在小心翼翼地前行。
当然，是问题总会需要答案。一旦通晓之时就如同拨开云雾见太阳，那种豁然开朗的感觉也是美妙的!
生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为有种种问题要去解决，我们的平淡日子才有了追寻的动力，才有了乐趣。
初中周记 篇12
秋天的树叶晚饭过后，我和妈妈一起出去散步。
来到公园里，白杨树被风一吹，片片黄叶随风飘扬，似群蝶飞舞，又好似少女那长长的头发。黄叶落在地上，层层叠叠，踩上去软绵绵的，就像踩在地毯上一样。
道路两旁的树木，先前浓密的树叶逐渐变黄。一阵微风吹过，叶子落到了我的头上。我拾起一片，细细端详着：这是一片鸡爪槭，火红火红的，它有五个角，边缘上有锯齿，但却软软的。抬起头，啊，远处一片枫树林，好似冬日里的一团火，燃烧着，温暖着人们的心。偶然有一片绿叶子，却也告诉人们：秋，来了。
穿过枫树林，又被一棵高大的银杏树吸引住了。我快步到银杏树下，你看，一片片“金元宝”像古代舞者手中的折扇，翩翩起舞。一片金叶子落下来，翻了几个跟头，又转了几圈落到了小河里。我捞起那片银杏叶，仔细地看着。银杏叶是扇形的，像一条小短裙。叶片是翠绿的，但仔细观察，翠绿中透着金黄，就像一层层泼上去的。波浪形的边缘还有一个小缺口，显得十分可爱。叶柄顶端的叶脉，是那样细腻，就像蚕丝一样，是那么的精致。
啊!秋，虽然没有春天的花朵，夏季的绿叶，冬日的白雪，但她有秋日的独特——美丽的黄叶。
初中周记 篇13
从背着大包小包的行李走入学校，到拖着疲惫的身体风尘仆仆地回到家中，一周的时间便匆匆的流走了，回首这一周的心路历程，有很多事，很多人，瞬间出现在了我的眼前。
随着眼前的画面的缓缓流动，有很多想倾诉的事儿，想说的话，渐渐浮现在了我的脑海里。那是星期一的事了，那天下午的第八节课，初一年级的所有同学齐聚在体育场。因为在这里，在这一刻，将会举行初一年级100米、200米的预赛。作为入学以来的第一次运动会，大家都迫切地想了解一下其他班同学在体育上的实力究竟如何。但实际上，很多班都采用了保存实力的方法。例如我们班，只是很草率地选择了几个同学参加比赛，所以说，我们班的成绩只是居于年级中游。但是从同学们的神情里，我清楚地看到了一点，我们班的实力绝不会只是这样，相信在随后举行的比赛中，我们一定可以取得一个令人满意的成绩。
第二天的下午，在距离体育场大约100米的体育馆，我们又举行了庄严的少先队建队仪式。在队歌、国歌声的伴奏下，我们举起右手，郑重宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”那一刻，我激动的心情实在是无以言表，因为它不但代表了少先队的建立，更代表了我们已经融入了成外这个大集体。
记忆如奔流不息的江水，缓缓地流啊，流啊，渐渐流入了我心流的最深处……
初中周记 篇14
自然给予所有人的是物质的精华，而最后，她从人们那里得到的回赠，是物质的垃圾。
——题记
家乡有片名为北海的大海，她烟波浩淼，一望无际。夏天，烈日当头，大树早已在春雨的滋润下枝繁叶茂，那数不清的叶子和着风的歌声在跳舞；呼呼吹过的海风幸福的拥抱着海洋。数不清的鱼在海水里翻飞旋转。沙滩上面细小的沙子被太阳照耀成一粒粒珍珠，泛着银白的光。夜晚，人们就在这些珍珠上面围着一簇簇火焰欢歌载舞。大树就在旁边静静听着，偶尔摇着叶子，好像是给人们伴奏。
但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金灿灿的矿产，于是他们大肆的开发，冒着黑烟的挖掘机，贼眉鼠眼的投资商不断地从四面八方涌了过来。
肥头大耳的开发商指挥着工程队在这里挖一个大洞，在那里掘一个深井；挖掘机起早贪黑的工作，轰隆隆的声音震耳欲聋。于是石油和煤炭源源不断的运了出去，那些投资商笑的连眼睛都眯成了一条缝，硕大的金牙闪闪发光。
后来，人们不再欢歌载舞了，沙滩上面早已经建起了许多说不出名字的机器，咸咸的海风被臭气熏天的石油煤炭味盖住，海洋也失去了漂亮的蓝色，上面漂满了五颜六色的油。鱼儿和鸟儿像是约定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美丽的北海，风度不再，渐渐地黯淡了下去。可是人们仍然执迷不悟，不愿拯救这一切。
初中周记 篇15
夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个安静祥和的夜，白雾在轻柔月光的照耀下，被涂成了淡淡的金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏一首《月光曲》，婉转而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。
天上的月亮，依然那么亮，但她的光给予人们的是不同于太阳的柔和的光，她的存在，使一切都平静了下来，望着她，脑海中一切儿时听过的有关于月亮的故事都一下子冒了出来，假如我能飞，那么，“吴刚和赵云龙首次握手”的新闻就要火遍全世界了……
也是自然歌剧院的舞台，这不，昆虫们都跳了出来，拉起了《自然畅想曲》，哦，植物们也轻轻地摇着自己的身子，跟昆虫们应和着。
风，轻轻地抚摸着大地，留下了微微一笑。深夜的风，混着青草的气息，经过湖泊，湖泊便微笑，与夜问好；经过树林，树林便歌唱，与夜问好。
走进城市，楼房上的灯稀稀疏疏，如同天上的星星——尽管只是残星几点，但在黑夜的对比下显得格外的亮，在风的吹动和雾的飘动下慢慢地眨眼。这些星星和灯，都在黑夜中静默着，工作着。
夜是美的，也是沉默的，她没有早晨的清爽，中午的火辣，黄昏的凄凉。那么，朋友，来享受一下这悠深而美妙的夜吧！
初中周记 篇16
此次地震毁了你们的家园、校园，许多人流离失所，有些小朋友无家可归，远离了校园生活。但你们要像林浩小朋友一样坚强、乐观。像埋在废墟中的用国歌鼓励自己活下来的小朋友们那样不畏艰难。因为党和政府都在热情的关爱着你们。胡锦涛同志曾向救援队发出指示：只要有一线希望，就要付出百倍的努力。温爷爷曾在第一时间赶赴灾区，亲自指挥抗震救灾。还因为整个中国乃至整个世界的人们也都关爱着你们，我们中华民族有一传统美德“一方有难，八方支援”。地震发生不久，我们学校和全国各地一样开展了“为灾区献爱心捐款”活动。当时，我们都毫不犹豫地掏出了自己的零用钱，不假思索地放进了捐款箱，虽然不多，但乘以13亿就会变成爱的海洋。无数的志愿者都纷纷去第一线帮助你们，虽然我不能去第一线，但我的心早就飞到了第一线！
你们一定要坚强，要对未来充满自信。目前，你们也许还有暂时的困难，但除以13亿困难就会变得很渺小，抗震救灾，众志成城！想想唐山大地震虽然我没有亲身经历过，但我的妈妈却是当时的一名受灾者，她证实了当时的一切，唐山也像你们那一样，瞬间变成了一片废墟。几年以后，一座美丽的新唐山不是呈现在了世人面前了吗？，全世界的人都为此赞叹不已呀！我坚信，你们四川人不服输，四川人有骨气，一个新的四川也会很快地呈现在世人面前。美好的明天在向你们走来，希望你们用微笑去迎接它！
初中周记 篇17
课堂教学里,学生们静静的倾听着，一个同学们已经诵读他自己写的文章内容。好!好!忽然间，李老师一声声赞美，夸奖这一写作大神:一级棒!一级棒!使我们为他欢呼三分钟!啊?大伙儿听了，都大吃一惊，瞠目结舌地望着教师。
第一分钟
啪啪啪!啪啪欢呼声从四面八方传来。这一分钟是为这一同学们写了一篇好文章。李老师的讲解让作文大神一脸愉悦，但是他眼睛紧抓原稿纸，默不作声，好像对如此的荣誉还不可以融入。李老师则彻底沉浸在激动中，口直心快自身为培养出来那样的优秀生而觉得的骄傲。
第二分鐘
这一分钟是由于他从一个一见写作就头昏的学员，变成了一位小作家。啪啪啪!啪啪欢呼声更为热情，欢呼声里还掺杂着旁边听的父母的欢笑声和欢呼声。写作大神伸出了头,凝望着,仿佛在找寻他的朋友或者爸爸妈妈,想与她们一起传递快乐。
第三分鐘
这一分钟是由于他有胆量登台来考验,不胆怯、不畏缩不前，如同竞技场上的将军!欢呼声又起。我听见洱海的一旁的几个父母讨论开,细心一听,原先她们已经赞美李老师呢!赞美他细心地课后辅导出了诸多小作家。再瞧写作大神，他的脸蛋涌起了淡红。这时,大伙儿的小手小脚虽己拍得红彤彤,可欢呼声仍然热情。
三分钟的欢呼声,激发了每一个学员对创作的兴趣爱好和自信心。这真的是奇妙的三分钟,神奇的欢呼声!
初中周记 篇18
在这个世界上，我们应该瞧不起他们。转眼间，世界变成了一个陌生的地方，让人完全看不到原来的样子。慢慢地，慢慢地，他又变了，完全变成了一个陌生的地方，这让我很害怕。我在这里见过他。他，让我迷恋他，他，让我很难忘。然而，他的所作所为让我不得不忘记。如果我不忘记这些，我的生活将永远不会安宁。
事实上，我非常相信他。我想即使全世界的人都背叛了我，他也不会背叛我。但我错信了他。他没有我想象的那么好。他根本不值得相信。
我想我们可以一直走到最后。但我错了。我错了。这是不可能的。我们结束了。但我不能放下它。我真的不能放下它。不应该这样。伤心的不应该是我。应该是他，但为什么？那天，他走得如此潇洒，我总是怀疑他是否在和我玩。
但后来他说他后悔了。我的心纠结了很久。然后我问他，你想毁灭凡人的世界吗？他只是简单地说这是自然的。
我笑得很不自然，我活该做个男人。我总是那么残忍。原来，你是那么坚强，而最脆弱的是我。突然，我感到心痛。
既然你冷酷无情，就不要因为我的不公正而责备我。我有我追求的梦想，你也有你追求的梦想。从那时起，你追求你的梦想，我追求我的梦想。从那时起，山川不再交汇。你和我再也见不到对方了。这两个人互不亏欠。
事实上，有时候我觉得爱一个人很累。既然如此，我为什么要活得这么累？放下所谓的感情，追求梦想，努力工作，坚持。总有一天，你会超越他们，站在顶端，俯视他们。
初中周记 篇19
在这6年的小学生活里，我的心里印着同学们那一张张熟悉的面孔，歪歪扭扭的字迹，当然更有那难以忘怀的读书声。
班上的同学成绩不太理想，但个个都酷爱读书。“燕子去了，有再来的时候?”这是大嗓门牛志亭的声音，他正在晨读呢。只要他一出声，其他同学就会紧捂耳朵齐声说：“你小点声！”他便马上变小了声音，满脸委屈的默读。“从前，有一个人，人，叫滨孙，孙是个英国人?”这最特别的读书声一听就知道是白云琦的声音。他平时不太勤奋，到挺喜欢读书。“嘻嘻，这声音太好听了。”又有人在嘲笑他了，但他只装作没听见，脸红了一阵子，身体坐正，眼睛又继续回到课文的字里行间了。“马上要小学毕业了，六年的小学生活中，最难忘的是小伙伴们的笑。”
听，这流利的声音正是毕莹莹在读书。她不管怎样读，语言都那么流畅，语调都那么优美。每次阅读评价第一的她。“寒，寒雨连江夜，夜入吴”这正是张明扬的读书声，他平时总是这样读书。每次读书时，都会引起一阵哄堂大笑。虽然读书的声音和方法不同，但酷爱读书成了我们生活的一部分，每次读书都会让我们心头一亮，精神焕发。
转眼间，六年的小学生活即将过去，我们也即将分开，不知还会不会再见面，会不会在听到这熟悉的读书声。
初中周记 篇20
似乎每个冬天都是这样的。天空漂浮着枯黄的树叶。这似乎是一个告别的伤口，似乎是一个很久以前的怀旧。
在路上，总有几盏路灯在闪烁。它是如此的不为人知，以至于没有人注意到它们。然而，无形中，他们驱散了路上的各种黑暗。
考试的孤独一次又一次降临到我身上。他被老师留下了，直到6点钟才开始回家。夜晚渐渐升起一股恐怖的气息。寒风使我颤抖，我情不自禁地用手保护自己瘦弱的身体。然而，比这更痛苦的是父母的眼睛。一想到回家后面对母亲失望的眼神，我就更加痛苦不堪。
在路上，没有路灯，我只能依靠月光前进。没有希望和光明，我很难继续下去。我想在一个地方休息，停止脚步和思考，只在无尽的黑暗中度过。
当我走向绝望时，我发现前方不远有一盏小灯。我以为是月光，但后来，我看到了另一个与寻找任何东西都不一样的东西——路灯。以前，我没有注意到它，有时我甚至觉得根本没有这回事。但是现在，我认为它是为我而存在的：它是为我而存在的吗？它会在我绝望的时候出现吗？我惊讶而兴奋地想：也许，这是我的“路灯”。考试失败意味着什么？父母的申斥能给我带来多大的伤害？只要我坚持下去，尽我所能在这条路上前进。想到这里，前面的路似乎更加光明和充满希望。我带着一颗勇敢而激动的心向前走。
我变得像路灯一样坚定，因为它告诉我：前进是人生的真正价值。如果你不前进，你将从哪里获得幸福？路灯为我照亮了前进的道路，我将不辜负它的希望，努力前进。
初中周记 篇21
文字是有力量的，它可以让人回到洪荒看上古大泽异兽群起；也可以把人送回浪漫豪气的古代，在秦淮河畔听宋词哝哝喃喃；它还会将人送到那个硝烟四起，群雄逐鹿的民国，看看在那个时神奇的时代，浪漫与残酷并存，温柔与杀戮相符，在这个暗淡无光的时代，黎明将至，它还可以把人送去自己所不曾经历的现代人生，看看其他人如何笑如何哭，来一场温柔美丽的梦。
那一个个奇妙的符号，构成了一个个的文字，辉成了一段段的故事，牵动着人的心绪，让人喂这些幽默而哭，为这些幽默而笑，他是比磕到更加的神奇，比划笔更加的美妙，他可以自己创建一个神奇的世界，蚊子不能用苍白无力形容因为蚊子它本身就是一佛庙里的话，人们用文字来描绘这个世界，不再局限大家开始用大脑去看去写，于是就诞生了一神奇的作家，这些作家真的特别神奇，我想那些作家笔下所名讳的世界，大概是一个平行世界吧，有一种神奇的魔力，将这些作家与那个世界相连，于是一个个神奇的故事，便诞生了一个个人悲伤垂泪，让人心情愉悦的故事，就这样走进了人们的眼前!
文字是这个世界上最美丽的东西，作家，是这个世界上最奇妙的一个圆他们长于生活，而长于生活，不同于反响，或许正是因为他们的描绘给我们珠江了个温柔乡，当累了，困难就去里面。
初中周记 篇22
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”
这千古流传的佳句，把竹的精神品质写的淋漓尽致。
竹是常绿多年生植物，茎有很多节，中间是空的，质地坚硬，种类很多，是种坚强的植物，有君子之称，一生中仅开一次花。竹子也是世界中生长速度最快的植物，有些竹的上部分的空心茎可以长40厘米，完全成长后高度可达35-40米。竹生长快速的原因是其枝干分节，所以当其他植物只有顶端的分生组织在长时，竹子却每节都在生长。
竹子四季常青，用途广泛。在庭院中是不可缺少的点缀假山榭水的植物，竹子同人们的生活关系非常密切。古人说：宁可食无肉，不可居无竹。竹子吸水量大，在房前屋后种上一些竹子，不仅可美化环境，而且在夏季非常阴凉。竹除观赏外，还是优良的建筑材料和美味的食物。
竹，在有些人眼中，是一株青翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的世界中，摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。竹那种清高又淳朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，节节高的品质和独立的气势是永远不会变的。
当万籁俱寂之时，竹——岁寒之友，在寒风中守着寂寞的长夜。
初中周记 篇23
一天下午，我和三位新朋友在小区里玩。我看到小区门口右边的一个小店里有好吃的，就和三位朋友并排走过去，一个朋友走在前面，还有一对双胞胎兄弟在我后面，我排在第二。这时，一辆桑塔纳飞速开过来，直奔我们。只听“咚”的一声我眯上了眼睛，什么都不知道了。当我睁开眼睛时，我感到一阵剧痛。“哇……”我大叫起来。幸好我没死，只被撞到两米外。我想站起来，可脚十分痛。我靠着一旁的墙。
走在我前面的朋友平安无事。他见了，跑过来，将我扶起，扶我到小点前的一张石凳子上坐着。我觉得头脑还是晕呼呼的，没有完全清醒。我嘴里念着：“老天保佑，老天保佑，我真命大，大难不死，必有后福。”一会儿，我清醒了，脚痛也好多了。我听到了警车声，就和朋友一起过去看。
啊，这里惨不忍睹！司机已经下了车，手里抱着双胞胎哥哥，地上一滩血，哥哥手上的血直往下滴。弟弟的脚受了伤，一边哭，一边用双手拍打着司机大腿，大声哭叫着：“还我哥哥，还我哥哥……”周围围满了人。我见了，泪水立马模糊了我的眼睛。我呆呆地站着，耳边回荡着这悲惨的声音，眼前浮现出我和他们一起玩耍，他们抢我要玩具的快乐情景。可此时，他却离我远去了，他头也不回地走了，永远地走了……
车祸呀车祸，你夺走了他应有的快乐，美好的童年。从这天起，我真正体会到了车祸给人们带来的危害和痛苦。
初中周记 篇24
每次经过小区后面的那条小巷，总是能看到孩童在互相追赶。那画面犹如水滴滴入平静的池塘，荡起圈圈涟漪。让我想起了那场激烈的比赛。
艳阳天，整个操场似乎被蒸得冒出了白气。在金色太阳的照耀下，观众席的围栏发出刺眼的白光。
我身处接力赛的成员中，刹那间，那短短的二十五米如同万丈深渊一般令人紧张，却还有一丝淡淡的兴奋。
哨声在不知不觉间吹响，在耳畔回旋。我们班一马当先，率先冲到了第二个同学前。本来，眼见相差半截的优势渐渐变大，但下一刻，让我们美好的希望化为乌有。那一刻似乎是慢动作，只见红，白相间的接力棒从同学手中滑落。另一名同学紧张冒汗的手层层拦截中还是掉落在红色的塑胶跑道上，弹上来又落落下去。那名同学张大了嘴，急匆匆地捡起向前冲去，这短短几秒的差距需让遥遥领先的“第一名”落入了深渊，破碎了，只有一人之下的第二留给我们。
但破碎的，经过努力就会重新绽放，此后的七名同学一个个咬着牙，紧紧追赶着另一个班的同学，紧紧追赶着万众瞩目的第一。到我了，只见那接力棒向我冲来，我眼中似乎只有以下一个同学的手与远处的第一。狂奔过后终于与第一齐平，但远远不够，第一只有一个，最后一个同学刚跃过终点，跪了下来，不过疼痛在跑道上滑行，举起了胜利的系着红领巾的手。
花落会在开，草枯会再生，破碎的，经过努力总会重回怀抱，就如同追赶后用汗水换来的光彩的第一。
初中周记 篇25
人生中充满了“追赶”，如果说人的一生是一场旅行，那么追赶就是交通工具，让我们到达下一个目标。
小时候我不明白，什么是追赶？为什么要追赶？我问妈妈，妈妈说我总有一天会明白的，那时候你就长大了。
这一天就这样慢慢地小心翼翼地到来了。那是一堂体育课，老师布置了一个对我来说几乎不可能完成的任务。“在十分钟内跑完12圈”，随着老师一声令下，所有同学都跑了起来。我一开始用尽全力拼命向前，很快我跑到了最前面。有那么一瞬间，觉得很骄傲。但很快被随之而来的疲惫所消亡。感觉腿像在地上生了根，每跑一步，如同爬了一座大山。我越来越慢，同学一个个接近我，超越我，我不断落后。
突然我醒悟了，人生就是一场长跑，你如果不努力，那么只能在原地踏步。长跑中的疲惫恰似困难与挫折。到达终点的喜悦如同摘到胜利的果实。
思想又回到了跑道上。我重新开始加速，渐渐缩短与同学的距离。我努力调整呼吸，继续向前奔跑。也许我可能会跌倒，但我还是会站起来。也许我会落后，但我还可以继续追赶。因为我知道，失败只是追赶路上的一段风景。不经历风雨怎能见彩虹。追赶是需要坚持不懈的精神，追赶需要拼搏的勇气，我们要用它们跑到“终点”。
无论遇到什么困难，我们都要坚强，保持追赶的步伐。积极去面对，让生命中的意义重新绽放。
初中周记 篇26
有这样一种声音，它来自江河奔流的豪迈，它来自戈壁风响的震撼，它来自火山爆发的壮阔，但他更来自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志，它更来自破浪前进人的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前，它又来自战斗人士的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”曾让多少人充满为社会贡献自己的全部力量的不平凡抱负。李白就是如此的狂放于自信，于谦就是如此的坚贞不屈，风尘仆仆的诗人们，曾让多少贵妃倒酒，让丞相研墨，诗诗都是那么豪放，句句都是那样刚强，他们的声音，教会我自信与坚强。
有这样一种声音，它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含糊不清的第一章节；它是令人感到温暖的语言；它是出门出门在外的孩子心中最常常的挂念。它给予人的耳膜最温暖的拧动，它让一个女人从此变得更美，它让这个世界充满温情与阳光。它的名字叫妈妈，是的，妈妈，这个读起来让我们最为伟大，最为信任的人，她给予我们的，不仅仅
是生命，更是我们一生也偿还不完的恩情，而我们所能做的，只是一声声去呼唤她妈妈，分担一下生活的事务，她便心甘情愿为我做一切乃至生命，妈妈，妈妈，这个温和，柔暖的声音，教会我感恩于回报。
初中周记 篇27
杯子，普普通通，一阵清风吹过，杯中拂起阵阵微澜，淡淡的茶香，浓浓的爱，在我心中盈满一个幸福的世界。
清晨，当几只鸟儿立在窗檐上一动不动地偷听我琅琅的读书声时，妈妈迈着细碎的步子，端来了一杯热气腾腾的豆浆，喝下它，放下杯子，手中还能留下一些余温，这样的一整天都感觉神清气爽。夜晚灯下，我从妈妈手中接过一杯温热的牛奶，抬头看见妈妈那关切的面容，慈爱的眼神，就会想起冰心奶奶的这句话：“小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱――然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光么？”它时时提醒我，要像花儿感谢春光一样，用心去感悟母爱的点点滴滴。每个暧洋洋的午后，喜欢站在书柜前欣赏，阳光斜射在书脊上，映着一个个熟悉又陌生的名字：安徒生、汤素兰、梅子涵……这时，妈妈会推开半掩的门，给我摆上一杯飘香四溢的花茶和一、两样精致的小零食，茶香让我陶醉，书香带给我乐趣，书中的故事总让我倍感温暖。
有一次，我发“水痘”，妈妈怕我白嫩的皮肤上留下疤痕，她每天下班后都给我熬中药到深夜，那咖啡色的中药终于出炉，喝起来虽然味道很苦很苦，但是妈妈的关怀却让我五腑六脏抹蜜糖――甜透了心。6月15日是妈妈的生日，我在商店里东奔西走，一家又一家的挑选合意的生日礼物，豆大的汗珠一颗颗滑落，最终还是选择了一个
初中周记 篇28
“哎呀，头发怎么这么长啦？你该去理发啦！”妈妈说着，把手放在我的头上。“不！”我一把甩开妈妈的手，“我才不去哩！”不知为什么，我从小就对理发心存一种畏惧感，每当妈妈让我去理发时，我总要闹腾半天才肯去。坐在理发师的椅子上，看见他拿着剪刀向我走过来，我的心中便会闪过一丝恐慌……“哎，”妈妈的话打断了我的思路，“如果你不去理发的话，明天就不要去外婆家了吧！”“去外婆家！”我的心猛得一颤，真没想到妈妈会拿这个来压我！我一咬牙，向理发店走去。
走到那儿，第一眼就看到理发师正操着一把令我胆寒的剪刀，在顾客头上“描龙画风”呢！那时我就想离开，离开这该死的地方。可我又一想：“我堂堂男子汉，难道害怕这小小剪刀不成？被别人看见可多难为情啊！”于是，我一咬牙，坐到了那椅子上。
瞧！理发师手持剪刀，站在我旁边。在别人眼中看也许他有些酷，可我却觉得他像电视上放的“迪迦奥特曼”中的怪兽一样，张牙舞爪得向我走来。“克里克拉，克里克拉……”像老鼠磨牙般的声音在我耳边响起，原来理发师他已经开工了。他先在我头上剪了几刀，忽然皱皱眉，又拿起一个专用工具在我头上推，像公园中工人们用来修剪草坪的工具一样，所到之处头发相继“折腰”，一簇簇地从我头上飞下来，好似下了场黑雪，虽然雪花特别大。
初中周记 篇29
“淅淅沥沥”，在耳边，我听到了下雨的声音。这节课是数学课，但是思绪却早已飞到了外面……
同样的时间，同样的地点，面对着的却是不同的人。那一天，我生病了。平时一直和我吵架的你不知为什么那一天变得异常的安静。上课时，你的目光总是时不时的朝我这看，可是当我身看你时，你却用手摸摸头，不好意思的微笑，说：“今天外面的雨下得好大啊！”下课时，我拿着水壶想要出去倒水，可是你却“忽”的一下拿走我的水壶，人影已经看不见了。放学时，你帮我拎书包，帮我撑伞。当时的你真是好气又好笑，全身上下都是湿漉漉的。我问你冷不冷，你却笑笑，关切的对着我说：“你快回家吧，记住，身体很重要，答应我，以后你别再生病了，好吗？”我很疑惑，想问你为什么要这么说，但话刚到嘴边就停住了，我拼命的点头，那种感觉好像是永远也见不到面了。我们笑了。
第二天，我的病好了，但没有想到的是，你却生病了。那一天是没劲的一天。放学后，我去你家看你，可是你的邻居却告诉我你昨天搬走了，次日，老师也在班级里宣布了你因家里的一些事情学了。那时，我的脸上不知有什么东西滑过，湿湿的，原来，我哭了。没想到，你竟然是那么的无情；没想到，那一天竟然是最后的相见；没想到，那一天的相见竟然是永远的分别……
初中周记 篇30
风可以吹落树叶，但却没吹动我那沉思的心。下午，起歌的LYDIA还没唱完，但已经叫了起立。
“啪、啪、啪”靳老师拍着讲桌，这便有了一个不好的开端。靳老师心中的委屈在此刻爆发。我不怪老师占用体育，音乐，微机，但我怪做的太过分的同学。 “学习是你们自己的事情，我们当老师的的不到半点好处。真的不要以为我们是拿奖金吃饭，就算讨米也讨不到你家。(政治课上，老师要求画一画老师的模样，同学们把靳老师画成的巫婆，画成了魔鬼撒旦)真不知道你们是对数学没兴趣，还是讨厌我。”靳老师说。教室里没一个人说话。但我内心却在翻江倒海。无言的时光，在此刻定格。 “说我们当老师的为你们好，我想大家都听烦了，但我真的很喜欢你们。
早在开学我就说过，大家能在一起是缘分，但为什么我们就不能建立良好的师生关系呢??”靳老师的声音在颤抖。我回忆起开学时，我们互相的鼓励。 “我曾经带过一位学生，现在上武汉大学大2。他的天赋比在坐的很多同学差的多，但他用一颗沉、稳、静的心战胜的许多困难，真的很希望在坐的各位也能如此”靳老师用一贯真诚的眼光让同学们安静一下。
后来靳老师讲了许多，许多，几乎用了一节课的时间。但我的心似乎被一股清泉冲洗了一般透明。做人要用更多爱心来理解和宽容别人。
初中周记 篇31
秋风送爽，田里的稻子成熟了，一簇簇挨挨挤挤的，远远望去，金灿灿的一片——收获的季节到了。
周六，爸爸要我一起去收割。中午，我们戴着凉帽，拿着银镰，兴致勃勃来到田边。去年我也割着玩过，爸爸还夸奖我，今年大了一岁，力气增加了，应该不会差到哪里去。
我手握镰刀，信心满满地下了田，稻子稻子，我来啦，乖乖听话。可是，事情并不顺利，我弯下腰，一手拿稻，一手挥镰，却断不了几根稻。连着试了几回，都别扭得很，有力使不上的感觉。真奇怪，是刀不快吧，我看看爸爸，他的动作轻快着呢。稻子随着他的每一挥手，就刷地倒下，一下子就出去一大截。我羡慕极了，便对爸爸说：“爸，我们换一下刀吧。”爸爸抬头看了看我，眉毛一扬：“随便。换就换吧。”
换了刀后，爸爸仍旧割得轻快，“刷刷刷”，势如破竹般。我呢，却仍旧割不动！这是什么原因？我不信邪，咬呀试了再试，可还是割不动。倒底怎么回事？我小声嘀咕着，再看看爸爸，放倒好一片稻去了。
爸爸察觉了我的困惑，笑着过来，看我怎么割的，再教我：“割稻也有讲究的，你一次不要拿太多，否则割不动；也不要太少，否则割太慢；割的时候看准，不要割太高，怕伤到手。”我一听心里有了点谱，按照爸爸的指点，试了几回，果然顺利起来。
看看简单的活儿，原来也有学问在里面啊。
初中周记 篇32
我奔跑在马路上，夜色迟暮。马路旁的路灯呼啸而来，风在为我呐喊，我眯着眼享受着，这一份不被打扰的安详。
不想回家，一进家门迎来的只能是老妈阴郁的脸，和书桌上一堆散乱的书，耳边回荡着考哪所高中的回音，恐怖的质问。
更不想背着书包拖拉的去学校，老师是那样的热情，而学生如初春的阳光似的懒洋洋。还有那个一直跟在我身后的眼睛，我的一点动作，语言，甚至神态，他都像个高级摄影机，捕捉的'恰到好处。然后，用他鄙夷的神情，大肆渲染，将事实放大到一百倍，最后笑着与人分享。逃，逃开那双眼睛，可总是死命纠缠，只有到厕所里我才能得以苟延残喘，直到最后至习惯。
风不停的灌进了口鼻，呼吸急促了起来，慢跑，小跑，停歇。累了，坐在路旁，看看星星看看月亮，疾驰而过的是不见踪影的车辆，没有人注意到我的存在，那怕有一个人贩子也行啊。可没有人停下他们去目的地的脚步，我不喜欢知识渊博的人，也不喜欢混日子的人，于是，就一个人吧，没有家，没有朋友，没有一切，重新开始。天下起了伶仃小雨，天压了下来，眼睛湿湿的，雨也是。
洒脱，流浪？“我们要勇敢的逃避现实！”——上上届初三的姐姐说的，如果真是那样就好了，可凡事都逃不过一个现实。
就像现在，我的肚子开始呱呱叫了，到了开饭的时候了，我跑着跑着到了家门口，迟疑了一下……拿出了钥匙……
初中周记 篇33
“哎呀！”挤进食堂的林欣不禁皱了皱眉头，如果不是因为今天下课早又遇到下雨天，她才不会赶在食堂的高峰期吃饭。现在各个窗口已经排起了长长的队伍，林欣皱着眉，她一向是很讨厌把时间花费在排队这种无聊的事上。于是，她开始寻找一个排队最少的窗口。也许是只有排队时才能感到自己是龙的传人，林欣为自己的排队又找到一些理由，但看着分钟滴答滴答向前走，心里的焦急多于安慰。老天还是很公平的，林欣的铁姐们李悦走了过来，兴奋的拍了拍林欣的肩膀，又有些不解地看着她说：“嗨，林欣！你还没吃上饭吗？不过，没关系，看我的！”还没等林欣回答，李悦就已经抢过林欣的饭卡，胸有成竹地走向窗口。林欣只能乖乖站在旁边，看着李悦。
只见李悦走到一个窗口，直接挤到一个正在刷卡的女孩身边说道：“帮忙让姐先刷一下，姐有事！”那个女孩本想反驳一下，但一看李悦那咄咄逼人的眼睛，心里不禁有些胆怯，低声说了一句：“姐姐，插队不好。”结果，李悦却说道：“什么插队呀！只是求你帮一下忙，这么小气，出门在外多个朋友多条路……”说话间饭打来了，李悦瞪了那个同学一眼，端着饭昂首阔步地走了。
在旁边站着的林欣看见好友为自己打来的饭，却一句话也说不出来，只清楚地看到那个女孩有些微红的双眼。林欣忽然觉得今天的饭好难吃……
初中周记 篇34
夜，静极了，玉盘似的月亮升起来了，像一盏明灯，高高地悬挂在天幕上。
我和妈妈走在幽静的小路上。风静静地吹着，抚摸着我的脸颊。向江水望去：那流动的水，嬉戏的鱼，还有映照在水里的圆月，构成了一道美丽的风景。
月亮，躲进了云层休息，只留下几颗眨着眼睛的星星在放哨。不一会儿，调皮的月亮又探出头来，向人们展开甜甜的笑脸。
抬起头，看月，那"玉盘"越升越高，可是它仍然不肯停下急促的脚步。
月光撒下大地。
顽皮的月亮又躲进了云层，又"狠心"地留下星星。可是星星却"毫不在意"，它们也变得调皮，还在不知疲倦地嬉戏，在玩耍，在眨着眼睛。
风也在嬉戏，在和人们、楼房与飘荡的五星红旗嬉戏。同时，它也在和天空中的云彩搞恶作剧。天空中的云彩似乎生气了，它迈开奔跑的脚步，转眼间飞走。
月亮愿意同它玩耍，它的脾气好着呢！可是风不闹了，反而又变得温和。
圆圆的月亮继续在奔跑着，同时又向大地撒下月光。夜，还是很静，但月光使大地充满生机与和谐的色彩。星星是月亮的知心朋友，月亮走到哪儿，星星就陪伴到哪儿，陪着月亮嬉笑。
痴迷中，妈妈和蔼地对我说：“今晚的月，好圆！”
初中周记 篇35
炎炎夏日已经拉上了帷幕，我们的小学生活也已经结束。渐入秋天，我们迎来了初中的生活，也迎来了人生中第一次军训。第一次军训对于每个人而言都是一次挑战。
10月18日军训正式开始，在当天升旗仪式完毕之后就开始了“残酷”的军训。
我们的教官胖胖的，但是看起来一点都不温柔。我对他的第一印象就是很凶，但他竟没我想得那么恐怖，他也很幽默。
开始军训了，“全体都有，立正。五分钟军姿站好，脚向外张开约60°。中指贴紧裤缝线，抬头挺胸，五指并拢。”教官扯着嗓子喊到！后来的一切让人难以想象。教官从兜里掏出一幅扑克，打开，发给我们，嘴里还说着一句话：“发糖了啊！发糖了啊！”突然有一个人说：“教官我们不想要您的糖。”我们都笑疯了。教官走到一个人面前，把扑克全部翻了出来，把盒子放到了一个人的头顶，再拿了一张牌放在了他的手与裤缝线的中间，又拿了一张放在了两个膝盖之间，他就成了我们班夹扑克夹得最多的一个人了。当教官想去帮他拿下一张牌的时候，他身上的其他扑克牌就会掉一张，所以他就是我们班站军姿站的最久的人。我们都在休息了，他都还在站，真是“太喜欢站军姿这了项目了！”
通过这次短暂的军训，让我知道什么是坚持，什么是毅力。我深深的感受到了战士们的英姿飒爽是经过无数次艰苦的训练得来的。我深刻的体会到了“台上一分钟，台下十年功”这个道理。也很感谢教官的教导，虽时间不长，但教给我们的都是很有价值的知识。
初中周记 篇36
寒假的一天，我和奶奶来到汉寿县。中午走在步行街上，满大街的时尚和风情，让我一个来自农村的女孩眼花缭乱。我们怀着极大的兴趣走进了一家“红色蜻蜓”鞋店。商店的装饰非常华丽，磨水的地板可以给人看。各种鞋子让我眼花缭乱。柜台前的一双红色长筒女靴让我眼前一亮：第一双皮鞋，高档的仿真皮靴，里面的短毛绒设计，靴口的金属扣，侧面的丝带蝴蝶结，散发出不羁的优雅；鞋面镶嵌时尚水钻，优雅的光泽散发出自封和出众的时尚姿态。
太美了！我嘴里在想。研究了三分钟鞋子后，我意识到它们是否适合我的脚。我小心翼翼地试了试，沮丧地发现它有点小。那一刻，我的心几乎碎了。我搓完鞋，舍不得放下，就拿着这双鞋向售货员走去。售货员看见我们来了，脸上开满了春花。
“阿姨，你有大一点的鞋子吗？”我试探性地问，怕吓着她。
“小妹，别担心。我去找找。”售货员说着，急匆匆地出现在货架下。
这时，奶奶忍不住插嘴：“不知道多少钱？我还不知道钱够不够！”
还没等奶奶的话停，我就看到售货员眼中的光芒突然黯淡下来。她停下手的动作，轻蔑地看了我们一眼，冷冷地说：“不好意思，没了。”
售货员冰冷的眼神里流露出审视和冷淡，我发烧的心一下子凉了半截。没想到，在这位阿姨美丽热情的外表下，隐藏着一颗如此势利、世故的心。
就这样，我们一天的快乐就此结束。我们从这家店出来的时候没什么心情，最后空手而归。
初中周记 篇37
难忘的眼神
时光飞逝，随着时间的流逝，我渐渐长大；然而，我永远不会忘记那难忘的眼神。
这次月考没考好，退了很多。失落，挫折，泪水，失败交织在我的心里。我想打翻五味瓶，心里很不爽！我想哭，我想和一个人说话，但是我没有。我想我知道世界上没有真正的好朋友。真正的好朋友是在任何情况下都不会抛弃朋友的人！心里默默记着藤的一句话：失败没有过渡期。老师无言以对，但眼神坚定的告诉我，没关系，只是阶段性的测试，考砸了也没关系，只要起来相信自己，你永远是最好的。下次继续努力，你会成功的。从老师的眼里，我明白我没有失败，只是在离成功不远的地方摔倒了。只要我再站起来，我一定会到达成功的彼岸！同学们都无语了，眼神告诉我，相信自己，重整旗鼓，就能看到胜利的曙光！从同学的眼里，我明白了，要想克服困难，就要努力，要争取，要振作，要有勇气和信心！
我终于明白在我眼里我要一个坚强的人不哭，以为她永远记得自己和别人不一样！少做总比不做好。有了班主任的人生座右铭，我开始了新的旅程！
难忘的眼神，想起他们，让我重新树立信心，坚定信心，树立目标，为之不懈努力！去争取吧，我会努力在下次考试中取得满意优异的成绩！gogo！加油！
初中周记 篇38
在一次又一次的回忆中，总有一个眼神，让我想起了记忆深处的所有时光。薛老师是我小学低年级的班主任。她是个严厉的老师，也是个好老师。薛老师的课总是很安静，没有人心不在焉，没有人窃窃私语，她的视野好像是180，任何一个动作都会被注意到，所以我们上课总是很认真。那天，我们像往常一样上课。同桌和好朋友突然想起来一件事，悄悄和我聊了几句。虽然老师和我们不在一条直线上，但是就像她说的，我们是可以从角落看到的。老师突然转身盯着我们。
我们非常小心。那一刻，我们俩都出了一身冷汗。但是除了我们，全班都在继续。老师没有告诉我罚站，我很害怕，也很窃喜，就没听这个课。想到了一句想对朋友说的话，想到了老师的眼神，就忍住了。但是就是坚持不下去了。看到老师转头，他把那句话吐给了同桌。突然，薛老师转过头，叫我站起来，死死盯着我。我很惭愧，觉得不好。“老师刚才让你做什么了？”"。"我无言以对，答不上来。老师让我放学后去她的办公室。在办公室里，我低着头，不敢看老师的眼睛，严厉的眼睛。她问我的时候，我觉得老师好像没那么严格。鼓起勇气抬起头，我看到的眼神明明很平和，教会了我。这点小事让我在课堂上更专心，更不暴躁；更多的控制，更少的冲动。那个眼神深深印在我的记忆里。老师永远是我心目中严格的老师，好老师。
初中周记 篇39
人的一生决不能没有朋友。我感激给予我生命的父母，感激那片滋养我的土地，感激沐浴着我的阳光雨露，感激曾给予我哪怕是滴水之恩的每一个人，但我更感谢上帝，因为他赐给了我朋友。
友谊是一首歌，唱出了人情的可贵；友谊是一句词，吟出了人生的美好；友谊是翱翔在天地间的鹰，在黎明依然天黑之际，感受到光明的到来。“海内存知己，天涯若比邻”，朋友是不同躯壳内的同一个灵魂的寄居。
朋友不是万能的，但没有朋友是万万不能的，意大利的薄伽丘曾说：“友谊真是一个最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨与荣誉的母亲，是憎恨贪婪的死敌。它时刻准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。”这既是这位名者的感悟，也是天下所有人的感悟。朋友是一颗心对另一颗的安慰，而不是敲打。
可现在却出现朋友间一点小事而闹翻的事情。事后想想这不过是小事罢了，但双方都放不下面子，最终只好绝交。如果你想保持友情，那就必须与朋友保持一定的距离。朋友之间要相互尊重才行，若你不想与其交友，那就直接说："道不同，不相为谋。”何必到以后断交时再伤心一把呢？“路遥知马力，日久见人心。”是不是知心朋友日后自然知道。
朋友如诗如画，是人的遮阳伞。道不尽的朋友情，说不尽的朋友义……
初中周记 篇40
“魔镜，魔镜，快显灵吧！”
这是我在八岁生日时许下的愿望，我相信世界上有魔镜的，它拥有令人返老还童的魔力，兼有令人拥有纯洁心灵的法力。
自幼，我就喜欢童话，它是美好的。，人类对幸福的憧憬。里，好人必有好报，坏人终得恶果。善良的动物会胜利，邪恶的动物会改邪归正……人类对支持人的行动。想必大家都看过《白雪公主》的故事吧！大多数人对皇后恨之入骨，对公主表示怜悯，也有人对魔镜表示痛恨。当时，我也拥有此想法，当我慢慢长大，才以前从未的事情，魔镜它是诚实的！倘若它在皇后手中，它应该会做许多对人类有用的事情。它会告诉人类，如何才是真正的审美观，才是真理……人类的困惑顿然化于水，如此一来，魔镜不就拥有先前的两种魔法了吗？
其实生活中，也着魔镜。当你时，会别人的称赞，这是别人的眼睛所的，魔镜（眼睛）用它的魔法让你开心；当你犯错误时，会别人的批评，这是别人的眼睛所看见，魔镜用它的魔法让你明白了东西，长大了许多。
每天上学，对镜子里的笑一笑，快乐伴随你一整天；每天放学，对镜子里的笑一笑，烦恼委屈全抛掉；每次临考对镜子里的笑一笑，自信陪伴你；每次对镜子里的笑一笑，胜不骄时刻提醒你；每次失败对镜子里的笑一笑，相信就要到……只要你遇到挫折，对镜子笑一笑，满意答案就会。
“Yer！魔镜魔镜显灵咯！”
初中周记 篇41
考完不久，成绩单就出来了。
当班级代表发成绩单时，他的心怦怦直跳。我的内心就像十五的月亮出来一样矛盾。我起来的时候怕太圆。不起来就觉得无聊。考得好，回家就得听。如果考的好，可惜没发.嘿，你心里的纠结.
终于，成绩单飞到了我手里。心里紧张，仿佛有几个人提着水桶，上上下下走了一会儿，摇摇晃晃，七上八下。额头似乎在冒汗，手在发抖，心里不停的骂自己：懦夫，不就是一张纸吗？不是毒蛇！现在连毒蛇都冬眠了。快打开.默默看书，闭着眼睛，似乎在迎接世界末日。慢慢把纸送到眼睛里，先慢慢打开右眼，再打开左眼。
我心中的月亮升起来了！
看他们的排名，有的洋洋自得，有的洋洋得意。我心中的月亮，在漆黑的夜里，是那么的明亮耀眼。我的心不仅仅是唱歌，哈哈，我的意思是笑~
但这个世界永远不会是人们想要的样子，也永远不会让自鸣得意的人笑到最后。那项中国成就像乌云一样飘过。这片乌云挡住了我心中的月亮，光明没有了，歌声凝结在我心中，换来的是乌云的笑声。
带着失落的心情看第一名的成绩。那个分数是——比阳光还要耀眼三分，只差三个小分！
以前的自满和骄傲瞬间蒸发，心中的月亮被乌云挡住。乌云在夜空狂笑，然后心里下起了倾盆大雨。
哦，我希望这次我有更多的中国分数。手里拿着这个“纸”，就像拿着一条冬眠的蛇。虽然是冬眠，但并不能完全让人安心。
看向第一处，嘴角微微上扬。
孙，总有一天，我会抓住你的！
初中周记 篇42
有人说，随着社会的发展，人们的心在不断变化，很多人失去了善良。很久以前就这么想了，甚至目睹了很多暴露人心丑恶的行为。最让我印象深刻的是，我和妈妈在城市的街道上闲逛，有很多乞讨的残疾人向路人求助。我以为人们或多或少会捐一些钱给他们，但事实是人们不想呆一分钟就离开了。也许从那以后，我不再相信这个世界上的陌生人真的会向陌生人伸出援手，不再相信陌生人之间会有真情。随着时间的推移，真相再次粉碎了我的错误想法。
我还记得那一天，我和阿姨在街上逛街，可能是因为大城市，街上很热闹，人来人往很热闹。当我和阿姨买完东西准备回家的时候，路边围了一群旁观者，无法承受心中的疑惑。我拉着姑姑的手，迅速挤进人群。我和姨妈站在人群边缘，一个老人坐在地上喘着气。看到一个大叔准备拉老人上来，却不知道身边的人怎么说。他在半空中伸出的手突然被他收回。就在我纳闷的时候，阿姨突然上前扶起老人，也不知道是谁小声说了一句“碰瓷。”。我立刻反应过来，拽着姨妈的袖子不让她往前走。姨妈转过身来，递给我一个“放心吧”的眼神。好像让我安心了。我放开了姑姑，老人就这样被姑姑扶了起来。周围有一个令人惊叹的wwe，但也有很多人说阿姨很笨。后来老人被自己的孩子带走了，走之前，他们一遍又一遍的感谢阿姨。
姨妈让我看到了陌生人之间的真情实感。后来我也问我阿姨当时为什么要这样做。姨妈说，人冷眼旁观，这个世界真的就没有真情了。
初中周记 篇43
人的一生分为许多的阶段，当你正处于某一阶段时，回望过去的某一阶段，你总会发现，现在的自己有了许多的成长，回望过去，那一个个幼稚的游戏在脑海中出现，那一个个懵懂的少年也浮现在眼前。
我，一个大个子，在小学的时候比自己的同班同学要高上许多，甚至和一些女老师一样高，但是你别看我个子比别的同学高，在小学我和同学们的关系还是很不错的，还记得我们男生喜欢玩的“守城”，这是一个很幼稚的游戏，我们那个时候却玩的不亦乐乎，那时的我们一下课就开始游戏，那时的我们完全不用为学习所烦恼，那时的我们是多么的懵懂，那时的我们是多么开心。
我们最期盼的就是夏天的来临，因为那样我们就可以去河中游泳，我们学校的后面有一个池塘，班级里几个男生就约定好去游泳，我当时胆子小没有下去，那池塘水不深而且清，我在岸边看着他们玩的多开心啊，他们在水里把水泼来泼去，玩起了打水仗，游完泳之后就回到了学校，我们那时候不到快上课是绝不会回去的。到学校之后，大家嘻哈着回到班里，我们约定着下次还要再去那个池塘。
那一个个懵懂的少年，那一个个幼稚的游戏，都是我脑海里挥之不去的美好记忆，但是我不能总留在过去，我要往前看，未来还在等着我，我要回望过去的美好记忆，也要展望我美好的未来。
初中周记 篇44
自然界的四季是美丽的。春苗，夏花，秋收，冬养。我们的世界因为四季而丰富多彩。
春是画家。“看看金冠市那些又红又湿的地方，花了不少钱。”我背这首诗的时候，春天的美好仿佛就在一张纸上，一把刷子在勾画春天的轮廓：桃树开得很美，农民种新稻，草钻出黑土地，柳树吐出新枝。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地下播下希望的种子。
夏是一位艺术家。“在稻花香里，我说我过得好，听听青蛙。”火红的太阳高高地挂在天空，热得耀眼，大家都不敢出门，蝉却在忙碌着，一直在高声歌唱。晚上，整天呆在家里的人出来乘凉。人们载歌载舞地来到广场。在农村，在山里，在大自然的任何角落，动物都不会落后太多。他们聚在一起，举行一场森林交响乐，青蛙和蝉成为主角。
邱是一位自然科学家。"春天种一粒谷子，秋天收获一万粒种子."秋天是收获的季节，农民们正在收割水稻，田地里忙碌着。秋风飒飒，稻田丰收，树叶红如火，天空蓝如海，没有这位自然科学家的贡献，秋天的美无处不在。
董是一名摄影师。"窗外是西陵的雪，门外是吴栋万里."白雪皑皑，银装素裹，大地似乎披上了一件白色的外衣，她静静地拍摄着冬天的洁白和广阔，她用相机留下了冬天永恒而美丽的记忆。
大自然的四季是迷人的，它们来自大自然，大自然在四季的影响下丰富多彩。大自然更神奇，有许多美丽的风景和现象等着我们去发现和探索。
初中周记 篇45
当早晨的公鸡破晓时，太阳在冉冉升起并明亮地照耀着。
早上，太阳慢慢升起。在明媚的阳光下，人们做着不同的事情。有些人在社区里跑来跑去；有些人在空地上做运动。虽然在出汗，但人们还是坚持；有的人车里有公文包，满面春风，疾驰而过；有的车后面载着孩子，冲向学校；一些小贩带着新鲜蔬菜直接去市场；就连未成年的学生也骑着自行车，三人一组，两人一组飞奔去学校。相比之下，老人很悠闲。他们慢慢地走，去公园锻炼。早晨的场景，我沐浴在淡淡的晨雾中，走到街上，贪婪地呼吸着新鲜的空气。在凉爽的晨风中，勤劳的环卫阿姨正在认真清扫街道。不时有几只鸟唱歌、跳跃，然后飞到树枝上，再落到地上，然后用嘴梳理被露水浸湿的羽毛。
春天回到大地的早晨，小草把头伸出地面，想呼吸春天早晨的气息，情不自禁地歌唱，为这个美丽的早晨增添了一点情调。
桂花的早晨，五颜六色的花朵含苞待放，散发出阵阵清香。随着冯小姐的到来，花儿不禁跳出了独特的舞蹈。
春天的早晨，舅舅和弟弟伸了个懒腰，穿上了春姑娘送给他的礼物——“绿外套”。
看，淘气的云雀，你在说什么？我猜你说的是美丽的春天的早晨。
春天像一个杰出的作家一样，用绿色、蓝色和黄色把自然描绘得如此美丽。
初中周记 篇46
春天是一年中最情绪化的季节。古往今来，世界上有多少人留下了吟诵、赞美、伤害、珍惜春天的动人诗篇。
现在，是桃、柳、绿、春暖花开的季节。我们来到户外，看到野花一夜盛开，行人的衣服一天比一天单薄，天空中不时有鸟儿飞过。我们心中一定会有一种渴望：让我们寻找春天！
当你走出家门时，迎接你的是生机勃勃的春光。
看，草从大地母亲的怀里探出头来，胆怯地看着它。
看，桃花盛开了。从远处看，它像一片淡粉色的云。
白玉兰花如一串白玉，晶莹剔透，雍容华贵。
还有又粗又短的报春花，淡黄色的花瓣朝下，像一个害羞的小女孩，树上挂着一串小铃铛。微风吹来，他们翩翩起舞，谈笑风生，朝气蓬勃。
听，萨沙武贾西奇，春风在歌唱，河水被唤醒，快乐地随着春风的节拍歌唱，跳跃着向前奔跑。
天空中美丽的燕子兴奋地谈论着他们对春天的热爱和对家乡的思念。
远处，几只可爱的小鸭子在水里玩耍，嘎嘎叫着，尖叫着，仿佛在诉说着对春天的希望和喜悦。我不禁想起苏轼的《春江晚景》：
"竹外两三桃花，春江水暖鸭先知。"
啊！春天，多么美丽而美妙的季节，多么迷人的季节。让我们一起唱快乐的歌，一起追寻春天的脚步！
初中周记 篇47
“黄英唱绿柳，晏子切春风”。走过一条小路；穿过一片草地；穿过一条小溪；翻过山丘，告别严冬，终于迎来了花红柳绿的季节。让我们一起踏上寻找春天的道路！
春天，这个鸟语花香的季节。她改变了自然，把光秃秃的树装饰成绿叶环绕的大树；她改变了土地。她用鲜艳的绿色柔软的地毯代替了干草。同时，她改变了我们。因为有了春风，我们的眼睛，脚步，甚至整个灵魂都变得更加清晰和充满活力！
我们大步走向春天，春天悄悄地向我们走来。当我们推开紧闭的门，拥抱春天的时候，我们会惊奇地发现，路边的野花正在盛开，田野里的草是绿色的，行人的衣服一天比一天少。我们知道春天来了。我们欢呼，像离弦的箭，奔向田野、树林、春天，触摸春天，感受春天的气息。累了，躺在草地上就是休息，听着小溪甜美的声音，真的是一种美好的享受！
春天就像一个神奇的魔术师。他一挥手，大地换上了新衣服。草顽皮地把头伸出地面。是春眉！一两朵野花开得早，那是春天的眼睛！树吐绿芽，那是春天的音符！啊！多么美好的事情！我们看到她，听到她，闻到她，触摸她。我们在她的头发上摇摆，在她的怀里玩耍。
“乱花则迷人，浅草则无马蹄铁”。啊！春天，你是唤起人们情感的季节。这是一个充满诗画的季节；这是鲜花盛开的季节。春天，当你等我们的时候，我们会探索你的足迹，抓住你，我们会寻找春天！
初中周记 篇48
真没想到，知了无处不在，就在夏日的上海也能到处听到蝉的鸣叫声，时而涨起，又时而落下。天气越热，它们叫得越欢。你唱我和，那简直是在开一场热闹的大合唱。
早上我与爸爸一起晨跑，正准备回去时，突然在一棵柳树下发现了一个洞穴，里面有东西在往外动，快要出口了。于是，爸爸用指甲轻轻一挖，天哪，是一只还未脱壳的小知了出现了，只见它好像很不服气，挥舞着它的脚好似一个血战沙场上的大将军。
知了不仅“来历非凡”，更是长得“别居一格”。只见它的外壳是褐色，长着六条细小的腿，一对眼睛生在头上，还长着两根胡须呢，腹部有一个长方形的发声器，“知了知了”的声音这大概是从这里发出的吧。背上还长着一双长长翅膀。满地张牙舞爪，听爸爸说，知了之所以能在树上飞檐走壁，是因为在它的每只脚下都有许许多多的吸盘，这都是大家肉眼看不到的哦。
知了也非常爱玩。瞧：它又开始“检阅军队“了，它昂首挺胸地向前走着，不把一切物品放在眼里，唉呀，我的牛奶被它征服了，可知了高傲地摇动着六只脚，在“牛奶场地”开庆功宴呢!我又为知了设置了重重障碍物，可都被它成功越洋而过。这小东西还真灵活啊。
知了不仅是一个“歌唱家”，还是一个“玩家”啊!呵呵.......
初中周记 篇49
鸟儿渴望飞翔；马渴望奔跑；鱼向往的是游泳；人们渴望自由。
在原始森林里，鸟儿自由飞翔，羚羊无忧无虑地奔跑。但这一切都只是一场梦，一场短暂而深刻的梦。和现实相比，梦想真的很遥远。梦想总是充实的，而现实总是残酷的。如今我国死了太多的鸟，血淋淋的场面令人扼腕叹息；羚羊也被屠杀，走向灭绝。然而，这一切都是谁干的？对，是我们，是人类；是我们伤害了一个又一个动物；我们伤了动物的心。我们应该受到惩罚，他们应该自由。他们也应该追求自己的“梦想”。他们也是生命！
花儿死了吗？树是不是很钝？生命是不存在的吗？这些问题应该由谁来回答？同学们，看到摘花，砍树，践踏草地。你是怎么做到的？是去袖手旁观？还是帮忙？不管你怎么做，我都要告诉你，“花”是活的，它也是生命，它也应该有活下去的权利，有自由。那样的话，你瞎了吗？还是你聋了？看不见，听不见？朋友，该有的，不该有的，我们都有了，为什么还执拗？我们已经拥有上帝赐予我们的最珍贵的东西，为什么不珍惜呢？既然你知道生命只有一次，为什么不好好利用它呢？人的一生只有一次，漫长吗？动物生命是永恒的吗？在这种情况下，我们应该珍惜他们，珍惜他们；而不是摧毁他们伤害他们。我们应该这么做。
鸟儿的自由是寻找；马的自由是奔跑；鱼的自由是游泳；人的自由是帮助。我渴望自由。
初中周记 篇50
鸟儿在蓝天上高高飞翔，快乐地飞来飞去，让我眼花缭乱。突然陷入了遐想：要是我能“飞”就好了！
如果我会飞，我想去天街流浪，想和星星交朋友，想听月亮姐姐讲故事，想给牛郎织女捎口信，想在天街游玩，想在天空中写下有趣的故事，想画出天街最美的风景，想展示宇宙的神奇…
如果我能飞，我想环游世界，欣赏其他国家的风景，感受世界的奇迹。去看看埃菲尔铁塔，参观巴黎圣母院，乘威尼斯小船，游览杭州西湖。收拾行囊，自由飞翔，享受整个世界。
如果我能飞，我想成为一只快乐的鸟。不管我的生命有多长，我只想每天都开心。我发现这个世界上的幸福太少了，我几乎找不到。为什么？幸福是在抛弃我们吗？我们是在抛弃幸福吗？不管我是谁，我都愿意像快乐的小鸟一样飞翔。我会在任何需要的地方带来快乐。没有幸福的地方，我会创造幸福。我愿给大家带来幸福！
如果我能飞，我最渴望的是追求自己的理想和梦想。列夫托尔斯泰曾写道：“理想是指引我找到理想的灯塔。我迷茫，徘徊在黑暗的边缘。
有梦的地方总有太阳升起；月亮总是跪在有梦的地方。梦想是永恒的微笑，它让你的内心充满激情，让你的眼睛永远清澈明亮。我想飞去追求我的梦想。“我的梦想！你在哪？我要找到你！”
没有眼泪的人，他的眼睛是干的。
无梦者，夜黑。
请给我一双翅膀，让我完成——飞翔的梦想！
初中周记 篇51
现在是21世纪，全世界都在呼唤和平，但是一些非洲国家还是有战争。
检查。伊拉克和其他国家每年都在争夺领土。但是他们没有想到自己国家的人民生活得有多悲惨。他们的眼里充满了恐惧和恐慌，无法一如既往地工作，这是战争的结果。
人们只知道武力可以解决任何问题，这是错误的，而且代价很大。所以我觉得还是采取和平共处的方式比较好，既能达到愿望，又能让两国的友谊更加真诚，一举两得。所以和平相处才是正道。
两国发生战争的时候，对于无辜的人和孩子来说，真的很不幸。也许孩子们在教室里大声朗读，也许孩子们在操场上尽情玩耍，也许成年人在田野里努力工作，也许。但是战争让他们无法正常生活，不得不参军打仗。他们的生死未卜。他们可能战死沙场，也可能凯旋而归。这是人类不想看到的，所以我渴望和平。
战争还使用了各种化学武器，对人类和环境造成了极大的危害，地球被污染。人们不同意，继续肆无忌惮地破坏地球和生态环境。到目前为止，宇宙中还没有发现适合人类居住的星球，但是地球的创伤却日益增加，这是战争造成的，所以我渴望和平，只有这样才能延长地球的寿命和人类的生存时间。
战争伤害了人类，伤害了地球，伤害了友谊，留下了不可磨灭的创伤。我们应该减少战争。如果世界上没有压迫，没有战争！
我渴望和平！
初中周记 篇52
静静地合上《渴望生活》本书，沉浸在冥想中。默默地品味着一个伟人平淡无奇的艺术生涯记录在长长的墨香中，文森特内心咆哮，他用热血燃烧的激情将自己融入人类的历史。他是一个炽热的灵魂，他是一个不朽的火焰陷阱！
郁金香周围温暖的气候培养了这种难以驾驭的宠儿。在宁静的春风和明媚的阳光下，梵高欣赏着金色的麦浪，清澈的小溪和百鸟的啼叫，带着稚嫩的思考……
少年时代挥挥手，年轻的文森特来到了五彩缤纷的巴黎。他沉了？不是，莫奈的《日出》促使画廊职员拿起陪伴他一生的画笔，勾勒他所经历的社会。但是社会误解了天才，把他扔进了黑暗的漩涡，让他死在塞纳河阴沉的夜里。
但你要知道，激情是光的代名词，所以他抛弃了仇恨，选择了爱。他摘下阳光下灿烂的向日葵；他拜访那些在煤油灯下和平地吃豆子的人；他欣赏夜晚耀眼的星星；他称赞意大利女性开放奔放的民族气质。'
有人说：艺人最痛苦的是不被认可。梵高一生只卖出一幅画，—— 《紫色的葡萄庄园》。然而他的痛苦却通过不懈的创作得到了缓解，是那样的超然和超凡。他从不停止讴歌生命，吟诵亲情，就像王尔德童话里的夜莺，为了圣玫瑰而唱着自己最后一滴血。
命运是一块石头，多少人避开它，梵高——，一个炽热的灵魂，化冰为炬，引领着光明，用坚定无比的目光，嘴里一如既往的微笑，就像当年的耶稣，走向崇高的殿堂。
在我迷蒙的泪水里，是他的不朽的身影！
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