【推荐】高二周记集合5篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的高二周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高二周记 篇1
你是一树一树的花开/ 是燕在梁间呢喃/ 你是爱/ 是暖/ 是希望/ 你是人间的四月天
——题记
旷世才女林徽因为新儿写下这首诗,说这是一首爱的赞颂。人间四月天,那该是一种多么柔嫩喜悦的温存啊,给予我们向上的希望,促使我们不断追求。而那知识海洋里的一本本书籍,就如同人间的四月天,给予我们追求的动力,指引我们更好的生活,给予我们一切“正能量”。
自由
是的,在黎巴嫩诗人纪伯伦的书里,我读懂了自由——
自由不是砍断一切枷锁,天南海北,四处遨游,而是忘记自己其实是被束缚的。自由,就是带着脚镣跳舞。
“记忆是相会的一种形式,忘记是自由的一种形式。”
在纪伯伦最的诗歌《沙与沫》里,他这样写道。而也正是这一句话,激励我追求真正的自由。
自由需要我们忘记桎梏在身上的绳索,而不是求人施舍。
纪伯伦,给予我追求自由的“正能量”。
理想
美国作家J·D·塞林格并不,至少在中国是这样。但是他的这一部作品将在世界文学永垂不朽。
《麦田里的守望者》让我看到对于理想的另一种升华——
“成千上万个小孩子在麦田里没有方向的奔跑,周围没有一个大人,除了我。我就站在那该死的悬崖边守望,如果有孩子跑到这危险地带,我就突然出现,一把捉住他。我知道这很不像话,但这是我想做的事。”
理想没所谓荒唐或伟大,自由捍卫与坚守。
塞林格,给予我捍卫理想的“正能量”。
旅行
被誉为”汉语文字美感的`作家”,读王臣的书无疑是种绝美的体验。
“所有不能旅行的理由都是借口”,因了这句话,他果断买了机票,只身一人去了日光倾城、美丽神秘的天空之城——拉萨。而我也随他的文字一起,走进了西藏。
“旅行改变三观”。一场旅行,不变的是行者的面容,变的是内心的追求以及对待生活的态度。
最远的旅行,是从自己的身体到自己的心。
王臣,给予我随心生活的“正能量”。
洒脱
“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详,一半在风中飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。”
从三毛的书里,我学会了独立与坚强。
我一遍又一遍地对自己说,做一个三毛般的女子,活成一棵仙人掌,或者站成一棵树,有阳光便能成活,有风便是欢乐,不依赖任何人的灌溉与守护,就那样独自屹立在沙石之中。
坚强,才是真的洒脱。
三毛,给予我走向独立的“正能量”。
书是人间四月天,让我在字里行间品悟人生;书是人间四月天,水光浮动,是我梦中期待的白莲;书是人间四月天,给予我一切“正能量”,助我开拓更美的明天!
高二周记 篇2
夏天的假期就要落幕,蝉的鸣叫声也似乎离我们越来越远,可是,那些写着精忠报国的课桌椅,那些黑板上的字母公式,那像数学函数一样的三点一线的生活,一点一滴在我眼前清晰起来。
天气转凉,初秋的雨也带着丝丝凉意,躺在沙发上,回忆着刚初一时的懵懵懂懂,面对着新事物,新环境的好奇,我开始一次又一次地尝试,似乎当时的生活只是在与时间赛跑,从来不肯停下脚步来看看沿途的风景与美丽,好像时间越久,越忘了自己想要追寻的到底是什么,似乎只是变成了一味的盲从,不知道怎样去学习,更不知道怎样去生活。的确,在学习中,确实遇到了很多难题,往往好像是前浪未站稳脚根,后浪便尾随至此,令我措手不及。我明显地感觉到自己有些力不从心。不过,我也知道,我在成长。然而并不是呈直线上升,而是一步一步。也许较短的时间的确很难明显地看出来。但我并不灰心,我仍在坚持,我仍在努力。因为我相信,彩虹永远会在风雨的另一头。
两个暑假已经过去了,我也从初一渐渐变成了初三。我已不再是当初那个只会想家到哭,会每天打两通电话只是为了解相思只苦的小女孩了,我已经长大了。我已学会如何合理地安排并运用时间。开始明白,我在时间不容置疑的推力下,就这样长大了,而父母却在慢慢变老。原来,时间从不曾离去,一直都在。
两年的.匆匆时光中,我收获了友谊,我收获了老师给予我的关爱,虽然我们来自不同的家庭,不同的地区,不同的学校,也许今后我们还会有不同的人生,但是不管以前如何,未来如何,是命运让我们彼此在此时此刻有了交集。在这里,在新世纪实验学校。既然如此,我们就应该好好珍惜,好好守护我们所拥有的一切,活在当下。不要羡慕别人,否则,我们将会羡慕不完的人生。
不同的人生,不同的成长造就了不同的我们。似水年华,年华似水。于是,在这个第17个的夏日里,我开始回忆,开始在回忆中成长。
我想起十二岁那年的冬季,在学校走廊上的那一场雪仗……
我想起小学毕业,和死党分开时鼻子酸酸的感觉……
我想起放学后我们一起去吃烤肉的情景……
这些回忆,在左手开始凝固,但却在右手化成永恒。它是一个故事的终点,但却是另一个新故事的开始。因为,青春的脚步永远不会停息,青春会跟着时间,伴随着我们成长。
高中生活,哭过,笑过,于是成长了。人生的路途中总需要有舍有弃。放弃并不是一种错,放弃只是为了更好地获得。泪水点缀着我们的人生,泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,只缘心中有着那永恒的梦。
回忆虽然美丽,今昔依旧精彩。我们开心着得成长,我们感恩着的成长,我们无悔着的成长。我们的思想成熟,连那留在心底的层层涟漪也在慢慢明晰……
高二周记 篇3
我们班级由53位同学组成,他们有的活泼、有的漂亮、有的调皮、有的。但是,令我最喜欢的,是我们班的英语课代表——刘羽欣。
她不算高,大概一米四几;她的皮肤白白的、嫩嫩的.,摸起来很舒服,她有一个小巧、高挺的鼻子,脸上也架了一副粉红色的眼镜,而她最可爱的地方是:她笑起来的时候嘴角会露出两个甜甜的梨涡哦!
她浑身上下最有特点的地方是她的声音了,她的声音有时候是甜甜的、软软的,仿佛像一颗糖融化在你的心里;有时候是一本正经的、严肃的,仿佛一个老师在教训犯错的学生;有时候是懒散的、轻松的,仿佛一只小猫儿在向你撒娇。
每当在跟我们一起玩游戏或者聊天的时候,她的声音一直都是甜甜软软的,这时你便会感受到和她在一起是多么的愉悦、舒心。
可是,我们也会看到她生气的时候,因为她是英语课代表,所以她的任务总是很重的,每当有同学上课不听讲、作业不完成的时候,她总会下课把这些人叫过来,给他们语重心长地谈话、批评;如果有时候你上课时有不懂的地方,下课了你还可以去问她,她会一本正经的为你讲解,看着她的"小大人”模样,你绝对会被她逗笑。
也许是工作太辛苦,也许是她的压力大了;每当下课时,她会抽几分钟来补补眠。可是打了预备铃,你去喊她起来准备上课的时候,她绝对睡得死死的;这时我们会伏在她的耳朵边,轻轻说一句(怕吓到她,所以轻轻喊):老师来了,快起来!这招百试百灵,每回她会一个激灵睁开眼,用迷茫的声音问道:”老师来了吗,怎么不喊我呢?”看着她这副如小猫一样可怜的模样,我们也只能对她无可奈何。
这是刘羽欣,可爱如她,严格如她,机灵如她。她是这样一个可爱机灵的女孩子。
你喜欢她吗,如果你喜欢她,请到1503来找她。
高二周记 篇4
最后一天到校。领了准考证。
清理储物箱。装了两袋子书。一袋子教材,一袋子小说,拎在手里像是高三的遗物。下楼时碰见地理老师,她说你真不嫌沉,还不就地处理了,我说我念旧,舍不得。
出校门的时候看了一眼顶楼的钟,滴答声中,时间也成了旧的东西。
在家里读书总是没有效率的,看不了几眼就被闲事扰了,心似流萤漫舞,杂乱无章。所幸我也看不到别人读书,便也心安理得了。
夜色深浓,从窗口能够看到一棵巨大的.树木,有极其轻微的倏倏的风声。如此清静的夜,多像时光深处的一场拾荒之旅。
手机时而振动,我没有应,一由它静默。浓郁的夏日潮汐,在星星和河流的薄雾中延伸到远方,愈来愈隐秘,愈来愈缭乱。
终于要毕业了。好好学习,天天向上,想起来是那样痛苦,又那样快乐。
高二周记 篇5
新学期就这么在一抹夏日的暖阳中开始了,我无法准确地形容自己的心情。面对着遥远迷惘而又触手可及的未来,或许是忐忑大于喜悦吧!
高一的我仍然很不成熟,许多事情都没能做到尽善尽美,留下很多遗憾。但过去的风景已在身后,遗憾应该给人以动力。前路漫漫,若我注定孤独,那么,且将我心陪我共同行进。
7班的班主任称我为“传奇人物”,说我能拉开第二名许多是了不起的。但我清楚地知道,高一的我学习态度其实是很松懈的,其实在很大程度上,我是在吃老本,所以我不能飘飘然,要脚踏实地,要改变自己的学习态度,以自己的'勤奋为自己搭起通天云梯。
传说中,在世界的中部有一座通天高塔,但只有两种动物能上到顶端。一种是天赋异秉的金翅大鹏,它只要轻轻振翅便能到达;另一种是埋头苦干的蜗牛,它经年累月地攀爬,亦能登顶。
我不是那金翅大鹏,我要做那蜗牛,勤恳耕耘,不被外物所累,不迷失本心,终有一日,我也能攀至峰顶。
师评:立志到顶,那就奋力飞翔或全力攀登吧,前方有更美的风景,头顶有更广阔的天空。
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