有关周记初中范文汇总7篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的周记初中7篇，希望对大家有所帮助。
周记初中 篇1
每个人都有难过的时候，你的快乐方法是什么?我难过时，我有自己的快乐秘诀，使自己忘记痛苦。
小学时当我数学有困难时，我不但大发雷霆，而且痛哭一场，妈妈就跑到我房间教我，我了解了就会说：”数学是这么的简单。“原来快乐的秘诀就是妈妈来教我数学，让我融会贯通。
当我考试失常，我会以苦笑代替难过，并且告诉自己，”失败为成功之母“。哦!苦笑是我忘记难过的快乐秘诀。
当我弹琴弹不下去的时候，挫折感很重，但是看到贝多芬的塑像，想起他一生中作曲无数，不怕困难，所以我就会鼓起勇气和曲子们斗到底。优美的旋律，使我心胸舒畅，拾回快乐。
周记初中 篇2
爸爸说我是个很优秀的孩子，可就是缺乏自信，妈妈也说我是个美丽善良的女孩，可就是不自信，自己有能力做的事情总觉得不行。但是，最近的一件事让我增强了自信心。
一次上钢琴课时，老师递给我妈妈一张报名表，说过几天要举行艺术大赛让我参加。妈妈听后兴高采烈地接过报名表，拿起笔正要填，我连忙摆摆手低着头说：“不要填，不要填，我不行！”妈妈语重心长地对我说：“你能行！这正是锻炼你的胆量的好机会，一定要参加。”说完便毫不犹豫地填好了报名表，还说只要报了名就不能轻而易举地退出了，除了一些紧急情况或者生病发烧，其它的都不行，我只好怯怯地答应了。
比赛那天，我怀着紧张和恐惧的心情来到了赛场，挂上我的牌子，上面写着参赛者注意事项、姓名、性别、组别、专业和号码。我的号码是“B5079”，轮到我时，我紧张得手心出汗。我忐忑不安地走上台，开始弹起来。在弹的过程中，我心里无比紧张，头都有些晕，弹完了我松了一口气下了台。
过了几天，比赛结果出来了。啊！我得了285分，银奖！真是出乎意料，我真是高兴极了。星期日上完钢琴课，我便在老师那儿拿到了奖牌和获奖证书。看着我得到的奖品，我激动得差点都要哭了，虽然我差一分就拿到金奖，但我已经非常满足了。
自从得了这个奖，我明白了做任何事都不能没有信心，有了信心，有了耐心，不半途而废就能成功。我终于意识到我长大了！
周记初中 篇3
在我入队的时候，就听爷爷说过：希望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时，我就憧憬能成为一名“四好少年”。
为实现梦想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水换回一张张奖状：湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……
学习上，我养成良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，课后及时复习，作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展，各科成绩都名列前茅。
虽然我成绩好，但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下，我积极参加各类活动，逐渐变成一个自信大方的女孩。老师和同学们看到我的进步，推选我担任班干部。现在，我已成为一名中队长，并能自如地安排一切少先队活动。就这样，经过多次锻炼，我各方面的能力都得到提高。
我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师，总是礼貌的问声好，碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我：“帮助别人是一件快乐的事情。”在班上，只要哪位同学有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学，所以大家都非常乐意和我做朋友。
现在，我正向“四好少年”一步步迈进。我相信，在老师的教导和同学们的热心帮助下，我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展，成为爷爷所期望的“四好少年”!
周记初中 篇4
光阴似箭，日月如梭，调皮的时间在我的身旁悄悄地溜走。我在何老师的“门下”已经快一年了。是谁让我把字写好，是谁让我改掉坏毛病，是谁传授我新的知识……是您，亲爱的何老师。
记得一个下午，窗外阴雨绵绵，而教室里却热闹非凡。“刘语轩，你到底参不参加！”何老师愤怒地说。原来楚才杯要开始了，何老师想给我一张参赛证。别的`同学都很羡慕我，想要这张参赛证。有的同学甚至高叫起来：“刘语轩，你不要的话给我啊！”别的同学都很想要这张参赛证，可我却不太想要。此时的我心里非常复杂：去嘛，怕实力不够，还耽误我上课的时间；不去嘛，又辜负了何老师的期望。“刘语轩，你快一点啊！”我左思右想后，慢慢吞吞地吐出了两个字：“不——去。”我的话刚说完，何老师以迅雷不及掩耳之势踢了我一脚，我疼得大叫起来，而台下的“观众”却幸灾乐祸。
“你到底去不去！”那个熟悉的声音再次从耳边响起。我想：何老师这么信任你，你不应该辜负他的期望啊！再说了，也当一次锻炼自己的机会啊！说不定，你超水平发挥，你还能拿奖呢！想到这里，我自我安慰了一下，终于坚定地说：“去。”回到座位上，我很纠结：李弘义写的比我好，他能不参加，我为什么不行呢？别的同学写的也不差呀！思前想后，我终于明白了何老师的良苦用心：让我去锻炼自己的能力，让我不再胆小，让我有勇气去面对一切。我的字有了日新月异的变化，得谢谢您；我改掉了坏习惯，得谢谢您；作文写的比以前好了，也得谢谢您……的确，您确实帮了我很多。
谢谢您，何老师！
周记初中 篇5
妈妈一直希望我学习生活独立，趁着周六日空闲时间，我整理了自己的房间，把尘封已久的柜子、箱子，全部重新整理归位。
首先，我搬下书架上全部的书，把架子擦干净，回收不要的纸张簿本，再将书本分门别类摆放整齐。接下来清理抽屉的东西，好多小饰品、小玩具，勾起我的回忆，这是陪伴我度过快乐童年的纪念品，我小心翼翼的收拾好，摆在醒目的地方，让我每天都有快乐心情。
翻箱倒柜的过程中，有一些事小时候的东西，像玩具印章、图卡、串珠珠、可爱的木头铅笔等，令人感觉时光飞逝，一转眼，我已长大了。我把这些东西放在小盒子中，标示名称，一盒一盒叠好，这是我不想遗忘的回忆。
我擦拭床铺、折好棉被、拖完地板，再放好我的大狗熊。哇！一尘不染、干净清爽的景象出现在眼前，让我舍不得坐下看书，舍不得躺下睡觉，感觉真棒。妈妈看了之后，惊讶到目瞪口呆，大呼不可思议。
今天我觉得过得很有意义，也得到一些领悟：有些事情如果都不去尝试，永远得不到启发，也学不会独立。我知道接下来该怎么做了，我会主动做好我该做的事，不让爸妈担心。
周记初中 篇6
挺着身板，高喊着口号，有力地踏步，整齐的队列……哎？不对，队列中间的人怎么走得这么快哟？别人跟不上了！不好意思，本来一副气势昂扬的画面被这个不好的“小插曲”破坏了。不可否认，我们班走的队列十分不整齐，是经过好几天的调整和训练才好转的。给你讲一个我们训练的故事吧！
“正步走！一二一！”教官喊着口令，然而我们班的队列却不给面子，一凸一凹，不久，教官无奈地喊了立定。怎么样才能使队列整齐呢？同学们也都汗流浃背了，却还是走不好。有的同学快了，有的同学慢了，作为体委的我一定要想个好办法。左思右想，眼睛一转，哎，想出了个好主意。
当我带领大家训练时，我说：“大家听好，用余光瞄准排面，团结一心，听着踏步的声音走，每一拍我都拍一次手。”“立正，正步走！”啪！啪！脚打地的声音和我拍手的声音一样齐了，我十分高兴。再看排面，同学们都锁着眉，一起踏步，似乎心里打着拍子，走得比上一次好了许多，但还是有人出排。于是我决定再来一次，“立正，正步走！”这次排面齐得让人意外，我心里感叹，一定是团结起了作用让我们站齐的。“团结就是力量”真是至理名言啊！
军训已经结束了，我们也将踏上艰苦的学习道路，但更重要的是，我懂得了“团结就是力量”这句话的真正意义！
周记初中 篇7
这周的教师节是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，那是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您可以把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国语言的魅力。
感恩老师，其实并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始，我想说：我们会从日常生活的点点滴滴做起，从认真完成作业做起，从认真听课做起，从遵守纪律做起，从团结同学做起。
最后，我要把最真诚的祝福，献给我们的老师，献给我们的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春！
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