精选六年级周记22篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记 1
这个暑假，我和爸爸妈妈到龙潭峡游玩。一来到大门口，我的心已被苍翠的大山深深地吸引了。
进入大门，映入眼帘的是一望无际的山川和泉水。微风静静地吹，出来了醉心的清香，草香，带走了旅途的劳累，让人心旷神怡。
接下来，我去了里面的地质博物馆。博物馆里展出了形状色彩各异的石头，我抚摸着大自然智慧的结晶，体会着大自然的`魅力，任凭石头的纹样在指尖滑过。那是多么美的一块石头啊！仿佛波浪一般上下起伏；仿佛云彩一般千变万化；仿佛水晶一样精美绝伦；仿佛绸缎一样丝滑柔顺。
然后，我们进入大峡谷。泉水叮咚地弹着钢琴曲，可爱的鱼儿在水中嬉闹玩耍，小草含蓄地低下头，倾听着这自然之音。我坐在石头上，静静地享受着这一切……这时，一滴水珠落在我的头上，打断了我的思绪。下雨了吗？原来是峡谷周围的石壁上的水珠。
大自然用它的鬼斧神工雕琢出千姿百态的奇山异石，实在令人折服！
最后，我们依依不舍地离开了龙潭峡。
龙潭峡的景色至今让我恋恋不忘，有机会我还会再去的。
六年级周记 2
今天是星期五，迎来了去图书馆阅读课外书的日子!
怀揣着激动的心情来到图书馆，我便迫不及待地开始我的阅读“旅程”了。今天，我阅读的`书目是《一代天骄成吉思汗》，这本书主要写了铁木真用泥丸打死羊子的事迹。
铁木真出生的时代连年征战，民不聊生。他早年丧父，但通过自己的勤学苦练，学了一身好本领，用一个泥丸就能打碎在远处的羊子的头骨。后来，铁木真建立了蒙古帝国，创建了元朝。
这个故事告诉我们，从小就要发愤图强，苦学知识，最终才能实现自己的理想，成为对社会有用的人!
六年级周记 3
今天中午是英语书法比赛，我们班有二十多个人参加，不过今天上午的英语课，我们被骂了，想知道原因，就欣赏下文吧，这就跟我们的书法比赛有关。
老师刚到教室，就宣布了参加书法比赛的名单：“赵星宇、官炜杰……”这一对好朋友是第一次参加这种比赛，兴奋极了！赵星宇还兴致勃勃地说：“我发誓一定要得一个第一名！”我笑了笑，可这一笑不是嘲笑的意思，而是一种欣慰的意思。
我们继续听讲，老师皱着眉头滔滔不绝地讲那烦人的英语，我们听也听不下去，机器一般呆滞地读着英语。突然，官炜杰递过来一本本子，还得意地笑了笑，说：“怎么样~”我挑挑眉，拿过那本本子，看官炜杰写了一行英语字：“Whats is lu”我觉得他这是十分仔细地写的，比以前写的好多了！我笑了笑，写了一个官字，又在下一行写了一行：“Whats is lu”接下来，我把本子递给了我后面的赵星宇。赵星宇心领神会，工工整整地写下了这几个英语单词，然后我拿来让曾赏对比，在本子上标上名次：“1、2、3”。曾赏拿过本子，刷刷刷小写了会，便将本子交给了我。詹淇皓傻傻一笑，抢过本子看了看，又还给我。我又将本子递给了赵星宇，Miss王突然走过来，一把夺过赵星宇手上的本子，说：“在写什么？”我吓了一跳，才意识到我们不该写这个，其实我们的`意思是要为中午的书法比赛作一作准备。因为我觉得官炜杰和赵星宇得第一这种心理是十分好的，他们十分想获得荣誉，为班级争光，不过我们这样也不对。
希望我们书法比赛能获得好成绩！
六年级周记 4
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首儿歌时,总会想到妈妈为我们所做的一切,是呀,母亲对我的付出实在是太多太多,因此让我们难以忘怀。
前两天,妈妈给我做饭,切菜时,妈妈的手不小心被锋利的菜刀切了一下,一刹那间,妈妈的食指的指甲就裂了一块,血哗哗的不断往下流,无奈之下妈妈只好包一块创可贴继续做饭,尽管没有太大障碍,但在洗碗时,水溅到妈妈包创可贴的手上,渗了进去,糟糕的是,妈妈好不容易止好血的食指转眼间又流起来血了。
妈妈让我帮忙洗一下碗,而正看电视的我则漫不经心地答应了,但我每次都往后拖,我们在家吃饭的'次数越来越多,没洗过的碗也越垒越高,最后,妈妈带着橡胶手套忍着剧痛洗碗……
转眼间,五一劳动节过后,五月的第二个星期天——母亲节到了,母亲节的前一天,我想送妈妈什么礼物,对了,帮妈妈洗碗,于是,等晚饭过后,妈妈准备洗碗时,我故意说:“妈妈,碗留着明天洗吧。”妈妈答应了。
第二天,我一大早醒来,看见妈妈正在睡觉,便蹑手蹑脚的走到厨房,把所有的碗都洗得干干净净,妈妈醒后,看见我的杰作,直夸我长大了……
母爱是伟大的,它无法代替,所以大家一定要珍惜。
六年级周记 5
一个人如果拥有一个温暖的家庭，那么这个人一定是幸福的。有一件事，使我深深地体会到了家庭的'温暖……
那是一个寒冷的冬天，我和爸爸、妈妈到菜市场买菜。路上到处是冰，很容易摔倒。买完菜后，我蹦蹦跳跳地给他们讲笑话，可是，正当我说得起兴时，觉得脚下一滑，一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫，爸爸妈妈十分着急。把我送到了医院。在医院，医生诊断是手腕骨折需要接骨，接骨前先要打石膏，爸爸是医生，他和我说过，打石膏是很疼的，所以，我非常紧张。但是，爸爸鼓励说：“我和妈妈都在这看着你，你不要害怕。没事的。你都长大啦对不对。”听到爸爸的一番话，感觉一股热流涌上心中。打石膏时，我突然感觉不怎么痛了。
我看着窗外呼啸的北风，再望望爸爸妈妈，觉得有一股暖流在全身流动，我对他们充满感激，却不知如何回报，只能在心中默默地说：“爸爸、妈妈，我爱你们。”
六年级周记 6
我和花蕊是一对好朋友，情同手足，形影不离的好朋友。
一天，我们正在做手工，花蕊一不小心把我的小木船摔坏了。在争执中，又把它踩坏了，我十分的生气，一生气，夺过他的小木船，摔在了地上，大家就这样各拍两散了。我在家里想了许久：是我错了吗?我知道你是不小心，可我是十分的.生气，当时我也没有拿定情绪。我很想向你道歉，可是我就没有那个勇气。在伤心的情况下，度过了这一天。放学了，我和花蕊走在巷子里，我们渐渐走得越来越近。就在那一瞬间，我停住了脚步，转向花蕊，花蕊红着脸对我说：“对不起，那天是我不对，没有你与我做伴的日子，我觉得很孤单，希望你可以原谅我。”她鞠了一躬。我也微笑的对她说：“是你应该原谅我，我们还是好朋友哟!”我们在巷子里把事情全部解决后，就一块回家了。
晚上，我回到家中，写了一封好朋友信，是给我的朋友——花蕊，我记住了这一次的好朋友之间的错误，下次一定不会再犯了，对朋友不能不信任、更不能打架和吵架。
现在，我和我的好朋友——花蕊和好了，是永远哟!
六年级周记 7
当看到那些跳舞的人群，我就知道我已经错过了很多美丽的风景。其实，世界上最美丽的风景，不在于多么令人心旷神怡。其实，最美的风景，就在我们的身边。
每当熟悉的声音响起之时，我知道，在这里，是老年人的舞台，晚上6：00到7：30是她们的时间。这些老年人，不管跳舞跳的如何，看着不会的人惊慌失措地模仿身边的人的'动作。跳双人舞的，两人搂抱在一起，旋转在偌大的广场上，乐此不疲。他们有点拿着扇子，有的在踢腿，还有的在伸腰……每一个舞姿都充满了活力，每一个舞姿都真真切切，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中……
录音机里放着的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴随着人们的舞蹈，似乎有了活力，远处的路灯，洒下晕黄的灯光，车灯那耀眼的光束，汽笛的鸣响，都被音乐的声音淹没，化为淡淡的烟流，环绕着，如此美丽。马路边爆出一场多么活力、精彩、动人的舞蹈啊！
我不知道那些跳舞的人是否快乐，看着这些情景；我明白，自己是发自内心的快乐。其实，那时的我，是快乐而又伤心的，因为我曾经错过了这么美丽的风景，那美丽的灯河，那舞动的人群，每一样都让我感到激动，使我全身的细胞兴奋。
下一曲的音乐声响起，刚刚感到疲劳的人们，又如同上了发条的人偶一样，乐此不疲地投身到下一曲去了。天渐渐暗了，可他们还在不知疲倦地跳着，造成了马路边一方美丽的风景。
在路灯下漫步，我的心渐渐平静。这时，我想起了一个故事中得道高僧的禅语——“你如果心静了，心如涅盘，你就不会听到外面的风声物语。”我现在懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就会发现许多美丽的风景。
六年级周记 8
坐在书桌旁早已无心学习，呆呆的望着窗外。信仰是一剂良药抛下书本，起身寻找香气的来源。桂花树伫立在屋后，摘下一小朵，品着那淡淡的清香。烦恼，急躁都抛在脑后。
忽然，耳边隐约响起清脆的童音。“我们在附中再相逢好不好？”那时，我摘下一大捧桂花给你，轻轻地抹去你眼边的泪。你点点头，露出了微笑。
于是，我来到了一个陌生的城市，认识了一群陌生的人。这个信仰不知道什么时候被我遗忘了呢。
我为之一震，原来我是有信仰的。
飘香的桂花如轻灵的精灵，淡淡地，缓缓地，倾诉着我们的友谊。依旧如此美丽，淡雅。
再次别了这清香，回到书桌坐下。阳光依旧灿烂，却少了几丝迷茫，多了几许坚定。
从此，多许多事无所谓的我多了几分认真，面对失败和挫折一笑带之，不在乎别人的评价;面对嘲笑和讽刺，仍像桂花一样，淡淡地展露着清香，做最好的`自己。
迷茫的雾渐渐消散，取而代之的，是暂时成功的光芒。但我知道，只有继续轻轻开放，才会收获更多清香，那淡雅而又沁人的香气。
是桂花树帮我找回了信仰，给了我一剂良药，帮我重拾了自信，让我能继续开放含苞的花蕾，而不是等到秋风萧瑟时再后悔。
是啊，如果没有信仰，我依旧会像之前那样迷茫吧。人生又何尝不是这样？光阴似箭，日月如梭。如果没有信仰，不就只能迷茫地过完一生？
人生短暂，时间不等人，而信仰就像一剂良药，我们要做的就是紧紧的抓住自己的信仰，做最好的自己，不能被时间的繁华杂乱所迷茫，要永不放弃，活出自己真正的价值！
“我们在附中再重逢好不好？”
六年级周记 9
时间飞逝，一个星期又如烟散去，然而并非毫无踪迹，我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀，如此便把它们记了下来。
首先，是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼，大家积极响应，踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习，进而是为了增强同学们的体质，为中考的`体育科提前做准备。我对此表示非常赞同，也很感谢老师的良苦用心。就这样，只要不下雨，就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去，长此以往，我班的凝聚力将上升到一个新台阶。
说到下雨，这个星期的雨水可真不少。从星期三开始，雨就下个不停，忽大忽小，像是与谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候，总是这么多雨水呢？导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦闷。
倘若这雨水降临到干旱地区，那该有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响，产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地，畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心，冷静看待世界。
除此之外，我校还举行了七年级与八年级的主题为“爱党，爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛，但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱，真心敬佩与赞赏他们。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往来自一瞬间，只要我们细心观察，用心领会，就一定会发现生活如此精彩，大自然如此奥秘，便“其乐无穷”了。
六年级周记 10
“呼——呼——呼——”咦！怎么从教室里传来一阵呼呼声呢？想知道为什么吗？嘻嘻！是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢！
首先上场的是林博和金广，金广首先开始。只见他鼓足腮帮子，蹲着马步，把鸡毛举到嘴边，呼地一声，鸡毛好像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来，可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑，仿佛在说：“哈哈！我的胜利在望。”轮到林博了，他也鼓足腮帮子，呼地一声，鸡毛也飞出去，可就快到网边时鸡毛垂直掉下，刚刚还自信满满的林博，一下子好像泄了气的皮球，低着头，两只手好像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。
第二场，我们班的两位美女戴锦如和陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始，可她一吹鸡毛，不但没有吹进台桌，反而进了同学的桌子上，再看戴锦如，她把头靠在讲台桌上，看着陈奕谷，仿佛在说：“唉！肯定你赢了。”陈奕谷呢，不动声色地拿起鸡毛，一吹，可羽毛就是不争气，偏偏在网边降落，这局比赛也打平了。
第三场，我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹，可是鸡毛好像个不懂事的娃娃，就是不肯到风里去。叶哲希呢，他接过鸡毛，可吹一下，鸡毛没动，吹两下，鸡毛就好像被502胶粘在他手上一样，一点也没要走的意思，后来，叶哲希再吹下，鸡毛才慢慢飘出来，飘到讲台桌上。后来，我们每个人都试了一下，轮到我，可我的'情况和叶哲希一样，鸡毛怎么也飞不出来，唉！真是失败。
这次吹鸡毛谁虽然都没赢，但是大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关，重要的是享受过程。
六年级周记 11
我上幼儿园已经八年了。每学期优秀成绩屈指可数：幼儿园有红花孩子；一至三年级是全面发展的学生，四年级都是优秀学生；五年级上学期我重新获得了全面发展的荣誉，只有五年级下半学期，我连素质和学识都不好，突然从山顶跌到谷底。
记得五年级上学期，我脚踏实地、刻苦努力，期末终于获得全面发展生。但下学期，我滋生了夜郎自大的傲气，最终落得骄兵必败的下场。早读课上，老师不在教室里时，我便旁若无人地跟别人聊天，有时甚至还在课上补作业。宋老师一进教室，我立刻捧起书本，只是嘴皮子动动，完全是小和尚念经——有口无心;上课时，我也懒得动脑筋，不积极举手发言，自以为我好象什么都会。老师点到我的名字时，我都不知道老师问的是什么问题。批评了我还不服气;中午写课作，我总是马马虎虎的，还经常拖拖拉拉;默写错得一塌糊涂，连“斟酌”这两个字都不会写。回到家，还对家长撒谎说默写今天默了一百分什么的——回想起这段往事，我真是羞愧不已，对不住父母的殷切期望，辜负了老师对我的辛勤教育。
他的马马虎虎的骄傲终于结出了苦果，让我在年底尝到了老年的滋味：宋老师在她颁奖的`时候没有听到她叫我的名字，最后只获得了一个积极的安慰奖。嘿！如果我早知道，为什么会这样！
谦受益，满招损。不能骄傲，更不能狂妄自大，骄兵必败，只会让人落后倒退，逆水行舟，不进则退，就是一个颠扑不破的道理。通过对以前的反思，在新的学期里，我要以新的学习态度上好课，做好作业，要有新的突破，我不再放任自流，骄傲自大，通过刻苦进取，争取上一个新的台阶。
六年级周记 12
“哗啦啦——哗啦啦——”豆大的雨点打在玻璃窗上，校门口已挤满了人，看着涌动的人群，我暗自庆幸：幸亏今天我带了伞，不然……就要变成“落鸡汤”了……
带伞的同学陆续走了，没带伞的同学，家长也一个个接走了。顷刻间，校门口的人已寥寥无几，只剩下几个自己回家的同学。
我背上书包，撑起雨伞，迈开腿就要冲进雨里。这时，我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛，我走过去亲切地问道：“媛，你咋不走呢？”也许是雨太大了的缘故，朦朦胧胧没有听见。她抬起头，迷茫的看我一眼，一声不吭。我只好扯开嗓子，大声喊着：“你咋不走呢？”周围的人投来异样的眼光，我尴尬的`别过头，红着脸，不好意思。我侧着身子瞟了一眼，她对着我说没带伞。我犹豫起来：怎么办呢……我的伞如果再大一点就好了……如果我和她一起回家，伞就这么一点大，我岂不是衣服要淋湿了吗……可是……我自己回家，那她不就要淋雨回去了吗……哎！怎么办呢……
我皱着眉头，呆呆地望着她……一秒……两秒……我狠下心，拉起她，费力地撑开雨伞，埋头钻进雨帘里。路上，风呼呼的打在伞上，雨从空隙中飘了进来，洒在她身上，我把伞往她那边挪，替她挡住了风雨，而我的半边身子不用说了。
一步……两步……我们顶着风雨总算顺利地送她到家了，她的脸上露出了欣慰的笑容，高兴地拉起我的手，说：“谢谢你，把我‘护送’到了家！”
看着她脸上的笑容，我也开心地笑了：“不用谢，‘赠人玫瑰，手留余香’嘛！”我向她挥了挥手，三步并作两步消失在雨帘中。
你快乐，所以，我快乐！拉布吕耶尔说：“最好的满足就是给别人以满足。”
六年级周记 13
每次看到别人打羽毛球时，我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体，而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。
第一次上课的时候，我兴致勃勃的来到羽毛球室，发现许多同学都开始练习基本动作，我也立刻拿出羽毛球拍，开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿，老师开始教我们颠球，一边讲解，一边做示范，白色的小球仿佛也很听话，在老师的`球拍里有节奏的上下弹跳。哇！老师一颠就颠了一百多个，我心想，颠球真是太简单，太容易了！
可是，没想到小球一到我的球拍里就不听话了，一颠就掉，一颠就掉，一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是，老师竟然还让我们跑四圈，天啦！四圈可是整整1600米啊！我边跑边想，早知道有这些“魔鬼训练”，我就不报羽毛球班了……
总算跑完了四圈，我累得直喘气儿的回到羽毛球室，喝了几口水，又练起颠球来，可小球还是不听我的话，但我比上次熟练多了，也能颠几个了。
老师看到我这副没精打采的样子，仿佛知道了我的心事，说：“怎么了，是不是觉得打羽毛球好难？”我点点头。老师语重心长的说：“打羽毛球是要吃苦的，如果不吃苦的话，永远打不好。”听了老师的话，我感到不好意思，特别惭愧。我提起了精神，开始刻苦练习起来，小球也好像慢慢变得听话了。
“世上无难事，只怕有心人。”通过打羽毛球，我明白了许多事看起来很容易，但做起来很难，我们只有下苦功夫，才能把事情做好。
六年级周记 14
揉着惺忪的睡眼，一开窗感到阵阵寒意。不知何时，天空中飘落这纯白的水晶，在微亮的天空，展开一副静谧和谐的飞雪漫天。她飘舞，转动，音符般跃动在空中。用优美的舞姿，缓缓勾勒，那远山，那浓雾……古韵悠悠，似一曲安逸的愉悦，萦绕在山间，飞舞在空中，化作漫天飞雪。不着浓墨，淡淡的灰白，宛若渗透着古典中国风的山水画卷，在晨曦破晓前，展卷。看着，看着，我不禁入了神。雪是美的，也是冷的。我冻地打了个喷嚏，才从雪花的美丽中惊醒。
对了，今天可不能睡“回笼觉”了，赶紧抖擞抖擞精神。收拾好东西，与吴姝彤、邸朗熹买书去啦！我可不要迟到呀，汗！赶到接头地点一看，没见人影，这两个“大懒虫”还在家里呢！等待中，巧遇顾欣愉，原来她去看她老同学。等得花都快谢了，两位大小姐才匆匆赶到。
来到文化市场，我带领着她们如鱼得水般穿梭在浩如烟海的.书堆中。要知道文化市场，我可来了不下百次了，谁让我是个小书虫呢！我按照书录的记载，淘到了我向往已久的《狼图腾》、《最美的夏天》、《平凡的世界》……不过，只可惜《野葫芦引》没买到。不过，这些书也够我在寒假大饱眼福了！买了这么多书，我不慌不忙地砍价。太棒了！我们三人各自买到了心仪的书籍，准备“打道回府”。我拎着厚如砖头的书本，不禁咧开了嘴，可心里却暗暗叫苦，果不其然袋子把我们的手勒得一道青一道紫，这就叫“痛并快乐着”吧！
书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟、奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫着聆听她的低吟浅唱……同学们，爱上读书，你会获得更多的快乐！
六年级周记 15
下个星期一就是爸爸的生日，我早早的计划着如何给爸爸一个惊喜。应该送什么礼物给爸爸比较合适呢？我心里早有答案，只有爸爸最喜欢的才是最好的礼物，爸爸最喜欢的是什么礼物？这问题就只有爸爸最清楚，不过想从爸爸嘴里问出他喜欢什么礼物，好像比登天还要难呢！谁会明明白白的告诉你他喜欢的礼物，然后让你送给他呢？最近我一直在想这个问题，今晚出去散步，就借这个时候问问吧！
散步路上我一直都在观察爸爸，可是我好像没有看见他对什么东西心动呢！每个人都肯定有自己喜欢的东西，只不过我没有发现而已，“爸爸，您见到所以东西中，最喜欢的一样是什么呢？”爸爸不上我的钩，“您认为过生日最好的生日礼物是什么呢？”爸爸没有回答我的问题，“生日其实不需要什么礼物，生日就是记录自己出生的日子，应该送给母亲礼物。”爸爸看透我的心思，告诉我，他自己对生日这个词的理解，我也赞同爸爸说的话，但是别人送上礼物，我也应该送给爸爸一件礼物，而且要爸爸喜欢的。
回到家里后，还没等我说话，他就开始回答我的问题，“我的生日不需要什么特别的礼物，我只希望你能够好好的、认真的学习，长大有所成就，为自己的理想去奋斗，这就是送给我最好的礼物，没有什么别的礼物比这个更加好了。”我没有说话，沉入思考中，爸爸喜欢的礼物竟然不是为自己所着想，而是全为我的将来，我的生日从来没有想过样我怎么样的努力，他喜欢我好好学习，喜欢我能够坚持不懈朝自己的`目标奋斗，我想我应该明白爸爸需要的什么样的礼物了，这个礼物虽然是无形的，但是爸爸肯定会很高兴的！
我的努力和坚持还有付出的汗水，这就是我给爸爸最好的礼物！
六年级周记 16
今天我还在睡觉的时候听到外面有什么声音，然后我就趴在窗台边往外看，一看原来是妈妈和外婆在摘柿子啊！我一看我也要去帮忙，然后连头都没有梳就跑出去了。到了外面妈妈问我你怎么起的这么早啊，不在睡会吗，然后我说：“我想帮你们一起摘柿子”妈妈说：“好呀！闺女长大了，真乖”。
然后我就问了妈妈要怎样把树上的柿子摘下来呢，妈妈说要用一个自制的一个装柿子的小篮子把柿子搁在里面用力一拧，柿子就掉在小篮子里了，知道怎么摘了之后就开始干活了，我先把篮子的长杆高高的举起来然后看准了一个又大又红的，我就把它套住一拧嘿嘿！柿子就安安稳稳的掉在了篮子里，我高兴的都快蹦起来了，已经摘了一个柿子了我就更有信心了，又开始重复动作哎呀，一不小心柿子掉在小猫身上了，小猫吓的.跑到了台阶上舔占到柿子汁的毛，我跟妈妈还有外婆都笑了。
忙活了一大早上，收获满满的，一大篮子的柿子，够我吃的了，然后我拿起来一个柿子就开始吃，嗯真甜，正在自己吃的开心的时候，妈妈和外婆一直在旁边笑，我不知道为什么，然后我就问妈妈怎么了，妈妈说：“你自己去照照镜子吧”然后我就跑到屋里，拿镜子一照我也不禁笑出声来，然后我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到猫咪在台阶上趴在身上的柿子汁还在我就拿了些卫生纸给它擦了擦，一边擦一边说：“对不起啊，把你身上弄脏了”猫咪仿佛知道我再说什么，回答我：“喵～喵”妈妈和外婆都笑了，我也跟着一起笑了。
就这样一天很快过去了，今天过得特别开心，希望自己明天开开心心的还有妈妈和外婆也开开心心的。
六年级周记 17
今天，我们学习了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我非常多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的努力。
记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口，通过网上查找才发现，非常多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的'顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。
六年级周记 18
心中的愤怒油然而生。一气之下，我冲出家门，直觉带着我奔向海边。
眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩，发出低沉的吼叫。远处，几只海鸟在海的上空翱翔，在湛蓝的天空上，留下了恰到好处的点缀。站在礁石上，清新的海风吹走了我的抱怨，只剩下了些愤怒。
海中耸立着不少礁石，这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳，拧在一起，汇聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打过去，一心要将礁石拍碎。事实上，他们做不到，唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了，他们仅后退了一步，由于下一波海浪结合在了一起，继续拍打。我震惊了，海浪既然有这样的意志，在看似永远无法克服的困难前，不灰心，不气馁，日复一日，年复一年地做着同样的动作，目标只有一个：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一点点挫折，就抱怨、灰心;而海，它面对的是坚硬的礁石，它都不气馁，我为什么还要抱怨呢?想到这儿，心中多了些悔恨，少了些愤怒。
海，它有自己的思想，有自己的情感;它要强，它上进;它有勇气，有力量……这不就是当今社会所需要的`吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴，宛如沧海一粟，我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了，也认识到了自己的错误。
回家后，我想爸爸承认了自己的错误，反思了自己的过失。日后，再次面对那烟波浩淼的汪洋时，我的内心仍留有一丝敬畏。海，它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海，就如面对一位人生的智者……
六年级周记 19
下午两点左右，我们坐在绿化博览会枫湖附近的土地上。宁静的湖上没有游船。清澈的湖水反射阳光，闪闪发光。绿草和凉爽的树木让我们暂时忘记了烈日。就在大家都昏昏欲睡的时候，一阵激昂的音乐让我们不得不站起来，寻找声音的所在。就在大家嘴巴半张半闭的时候，他们已经准备好抱怨了。——。一条白龙划破了天空的'宁静。
“那是音乐喷泉！”有人兴奋地喊道。湖面上白色的水柱又粗又长，就像一条在睡梦中醒来的龙。他不断向前跳跃前进。白色的波浪为它欢呼，高昂的头飞上天空。一滴滴的水珠从天而降，折射出阳光的美丽。洒一串晶莹，龙飞走了。
城墙一被抽干，马上就建好了，随着音乐摇摆。这让我想起钱塘江的潮汐。这个“水墙”虽然没有它那么雄伟，但是伴随着悠扬的音乐，弯得很好的弧线和长长的藤状水柱相互辉映，也有一种说不出的美感。
“水墙”慢慢“矮”了。这时的音乐处于非常欢快和激情的部分。就好像说好了一样，比前面高的短水柱从左往右喷，再从右往左喷。像一门威力强大的大炮，装上不太长也不太厚的炮弹，一次又一次地发射，像一发炮弹一样整齐而有规律。
每个人都不能停止发出惊叹声。一首优美的歌曲《朱良》再次响起，一个圆形的喷嘴喷出一根细长的水柱，水柱向外弯曲落下，像一朵含苞待放的花，缓缓绽放，迷人而耀眼。当音乐再次进入高潮部分时，一个旋转的喷嘴喷出一根细长的水柱，就像一条银蛇在狂舞、蜿蜒。
不一会儿，音乐喷泉的表演结束了，湖面又恢复了平静，让人觉得不满足！
绿化博览会的音乐喷泉是一个亮点。有时间也应该去看看。相信会给你不一样的感觉。
六年级周记 20
“呼——呼——呼——”咦！怎么从教室里传来一阵呼呼声呢？想知道为什么吗？嘻嘻！是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢！
首先上场的是林博跟金广，金广首先开始。只见他鼓足腮帮子，蹲着马步，把鸡毛举到嘴边，呼地一声，鸡毛就像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来，可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑，仿佛在说：“哈哈！我的胜利在望。”轮到林博了，他也鼓足腮帮子，呼地一声，鸡毛也飞出去，可就快到网边时鸡毛垂直掉下，刚刚还自信满满的林博，一下子像泄了气的皮球，低着头，两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。
第二场，我们班的两位美女戴锦如跟陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始，可她一吹鸡毛，不仅没有吹进台桌，反而进了同学的桌子上，再看戴锦如，她把头靠在讲台桌上，看着陈奕谷，仿佛在说：“唉！肯定你赢了。”陈奕谷呢，不动声色地拿起鸡毛，一吹，可羽毛就是不争气，偏偏在网边降落，这局比赛也打平了。
第三场，我们班的两位大力士金显智跟叶哲希闪亮登场。金显智先吹，可是鸡毛就像个不懂事的娃娃，就是不肯到风里去。叶哲希呢，他接过鸡毛，可吹一下，鸡毛没动，吹两下，鸡毛好像被502胶粘在他手上一样，一点也没要走的`意思，后来，叶哲希再吹下，鸡毛才慢慢飘出来，飘到讲台桌上。后来，我们每个人都试了一下，轮到我，可我的情况跟叶哲希一样，鸡毛怎么也飞不出来，唉！真是失败。
这次吹鸡毛谁虽然都没赢，但是大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关，重要的是享受过程。
六年级周记 21
似水流年，的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；的我告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到镇一中，走进初一生活。初二以前，就对初二校园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。到这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活，里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的'人，学到不同的新知识。上初一，再感觉便使紧张。在中学，是优秀的中学，学习的竞争激烈，从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。
初二的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：的课程，有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等
开学天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。天，永远是美好的。它意味着又长大，该向新的奋斗。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得起来。
这天，在学校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜。投入到全新而紧张的学习中去！
在心里大喊一声“加油，向新的前进，你永远是最棒的！”
六年级周记 22
嘿，你知道我是谁吗？对了，我就是你的朋友，鼻子。
或许有人看不起我，可是我的用处可大着呢。没有了我，你不能呼吸，不能闻味。最够呛的是，没有我你就闻不出香喷喷饭菜的香味，大自然里清新的空气等等美妙绝伦的味道了，想想，那该有多遗憾呢。
我的外表也许有些丑，我是一个类似于圆锥形的东西，底部还有两个洞，用来进出空气，辨识味道。为了杂质不进入人体，我只好用一道“屏障”阻止灰尘的“入侵”，但难免会有些脏东西停留在我体内。不过还好，我的好伙伴——手指家族里的.小拇指会时不时无偿当我的清洁工，为我清除垃圾。只是我好像还没有对他说声谢谢呢，没办法，谁叫我不会说话呢。
外表丑不是问题，重要的是实质。最令我骄傲的便是我的“地”“位”了。我在整个脸家族里，是永远的正中心，妥妥的C位，多么的显眼。重要的是，人们对不同形态的我有着不同的称呼，如“鹰钩鼻”“塌鼻”等等，可见人们对我是多么重视。
呃，这是什么味道？扇贝的鲜味儿，羊肉的膻味儿，饺子的香味儿……争相恐后向我涌来……哦，原来是过年了，小主人正吃着年夜饭呢！哎，真羡慕嘴，能尝上几口鲜，真香！可转念一想，我也挺不错的，还能闻着呢。我贪婪地，大口大口地呼吸着，仿佛是一场“鼻尖”上的盛宴！不过，年夜饭可不止靠我“品尝”，眼观色泽，耳听聊天，嘴尝味道，鼻闻香气，虽然样貌不同，职业不同，却一个也不能少。相信此时的小主人一定感到很幸福，这可是难忘的家的味道啊。
原来，有家才有幸福，团结才有力量，不管你是否强大、美丽，只要你肯为团队出一份力，人人都有用武之地，何必再去辩上一个强弱或者美丑呢。和谐共处不是更有意义么？
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