【推荐】六年级周记范文汇总十篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的六年级周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
今天下午,妈妈说要带我去龙源湖公园玩。我兴奋得像只小鸟欢蹦乱跳,又是准备衣服,又是准备小自行车。
终于出发了,我骑上自己的小自行车,心情马上飞扬起来,春风拂面,神清气爽。
到了龙源湖公园的西广场,啊!地上人流如织,天上简直是风筝的世界:有活泼机灵的机器猫,有俊俏轻快的.燕子,有摇头晃脑的好金鱼,还有我最喜欢的惹人喜爱的海绵宝宝。我正陶醉在风筝的世界里,妈妈拉着我往南边看,啊!一片红霞!我和妈妈快步来到跟前一看,原来是桃花林,只见桃花一簇簇,一条条,繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着,那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
整整一个下午,我和妈妈都徜徉在龙源湖的美景之中,妈妈不住地给我吟咏着描写春天的名句:“春江水暖鸭先知”“拂堤杨柳醉春烟”“草色遥看近却无”。
春天的景色真美呀!
六年级周记 篇2
我家附近有一条小河流,我每次放学回家都会经过那里,风吹过来时便会闻到一阵阵臭味。
今天,天阴沉沉,刮着大风,我带着一颗好奇的心,想知道这河水为什么会有那么脏?
我还没靠近小河,一阵臭味就扑鼻而来,越走近这味道越浓。我来到小河旁时,眼前是漂浮着一块块黑褐色漂浮物的小河,小河似乎没有任何生机,像是一条死亡的黑色河流。经过小河的居民,面无表情地走过小河,径直离去,小河对他们来说,放佛是无关紧要的事情。
我用一次性水杯去河里舀了半杯水,把我带去喝的矿泉水放在一起比较,发现河水很混浊,里面还漂浮着黑色的杂物,还有刺鼻的异味,我感觉很恶心。
我沿着小河边上的.小路走着,想寻找到它的污染源。这时我突然发现河对岸每隔几十米的距离就有一个流着污水的排污口,在排污口流入小河的地方,有许多苍蝇在边上“飞舞”,原来居民的生活污水都是往这里排的。
我小心翼翼地来到小河边,小心翼翼的接近漂浮在上面的黑乎乎的不明物品,我试着用一根木棒把这物品分开,发现里面的杂物十分多,腐烂的叶子、发霉的肉、废弃塑料袋等等。我想了想,有可能是因为河边没有种树,导致一些生活垃圾随着泥土的流入,而进入河水造成污染。
回到家,我看到一些人扛着树苗走去小河边,我连忙追上去看他们要做什么?走进一问,原来是政府要大力保护环境,净化水源,于是组织在河边种树栽草,改善环境。并做了宣传,号召居民不要把生活垃圾倒入小河,积极帮助政府改善环境,这样以后就不会有生活垃圾的进入小河了,小河也会变得越来越清澈。
六年级周记 篇3
每个星期六、日都是我最喜欢的日子,因为可以做我想做而平常没办法做的事,比如说:看书、画画、看电视与玩电脑……等。有一个星期六,我的`阿姨来拜访我们,他说要顺便带我出去玩,我高兴的回答她:“太好了!”。
原来阿姨是要带我去淡水玩,到了那边,我看见路上都是水沟,那时我心里想:“好多水沟喔!”没想到脱口而出却是:“有好多‘水锅’喔!”结果,他们听到我不小心把“水沟”说成“水锅”,就一直笑,笑个不停。当时我不太高兴,觉得这并不好笑啊!只是说错而已,又没关系!之后,他们大肆宣传这个关于我的笑话,听到的人也都一直笑一直笑,表哥还夸张的笑倒在地上呢!
后来我回想这件事,自己也觉得满好笑的,不小心的意外成了生活中的一个乐趣。不过我以后说话还是要小心、注意一点,才不会像这次一样闹笑话了。
六年级周记 篇4
夕阳,总是变幻莫测。每当学习过度,有点累时,我总爱坐在阳台边,向远处看一看美妙的景色。正巧,刚坐在椅子上,发现天空被一片红光包围了。
我看着空中橙色、红色、粉色与金色相互重叠的云彩,不由得被吸引住,我的眼神从淡淡的粉色一直追寻到一片金光之中,那就是正在沉落但依然发出万丈金光的'太阳。我的目光渐渐落在了一朵美丽的蘑菇云上,蓬蓬松松的外表就像一棵巨大的树,树中一直有丝丝缕缕的金线闪闪,就像藏了什么宝贝似的。蘑菇云在空中缓慢地飘着,周围的炫丽色彩好像只是陪衬,我欣赏着这独一无二的云彩,其他的云显得很普通,它孤独的在空中行走,好像很寂寞。我的视线始终如一地跟着那朵云。直到夜晚来临,我才收回目光。
天上的云是大自然赠与我们的礼物,我认为是最美的。
六年级周记 篇5
我对这个奇妙无比的世界充满了好奇,遇到问题总爱刨根问底,这使我增长了不少见识。
在我拥挤的小书房里,妈妈为我腾出了一个简单实用的小桌,这张桌子常被我用来做实验。
今天,我做的实验非常有兴趣。我的材料准备好了,在老爷爱不释手的`“百宝箱”里,我找出了不经常用的小蜡烛,在小桌里妈妈给我一棵(A4纸,还有我在美术班里常用的各色颜料,然后又找出了毛笔,全齐了。
我先在一张洁白的A4纸上,用蜡烛写出了我想说的话,然后用毛笔涂颜色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了,我赶紧找来妈妈做饭用的围裙套在脖子上,用毛笔涂了几下,字就显现出来了。
我上网一查,原来在蜡烛上涂一层颜料,字就会浮现出来。这是因为蜡烛写字时,字体会形成薄膜,即使颜料不能画纸上,也可用碘液代替颜料。我很兴奋,在这次小实验中我又知道了一个新知识。
一个人的成功往往是靠坚持和积累得到的。我相信:总有一天,我也会当上一名出类拔萃的科学探险家,去破解奇妙世界的未解之迷!
六年级周记 篇6
曾经的我,在父母眼里是一个非常听话的孩子,在亲戚眼里是一块上大学的料,在老师眼里是一个学习上进的三好学生。
曾经的我,学习努力刻苦,一心一意只有学习,仿佛我的生命就是专门为了学习而来到这个世界上。在班里学习成绩一直很稳定,总是在班里前二十名以内,这让我不必为了学习而烦恼,所以在初中三年里过得没有什么所谓的烦恼没有什么所谓的忧伤,日子过得是有声有色。
可是那一切的一切全都是属于过去,而不属于我,或者说曾经属于我现在属于记忆。
现在的我已经是一名高中生了。记得在来现在我所在的学校之前老师说过到了高中之后一切都从零开始学起,可是没想到这竟是一个用来骗一骗三岁小孩子的把戏而已,什么从零开始全是一些无谓的话。到了这里才发现自己只是一个普普通通平平凡凡的.人。不只从什么时候开始讨厌学习,不在乎什么课本什么成绩。
我觉得做一个好人比拥有上知天文下知地理的知识更加更加的重要。想一想这个世界上遍地都是什么杀人犯什么变态狂,那将会是一个怎样的景象,绝对空前。如果问知识和做人哪个更重要,我想每一个人都会回答是做人,可是,我看到的周围都在死心塌地地学习和做着令人伤心难过的事情。看着他们的所作所为,我很想他们能有所改变,能去关心爱护我们周围的一切事物。可想一想,谁又能影响谁,谁又能改变谁哪?还是罢了吧,自己做好自己的事情就已经足够了。
现在,我开始上网,因为无事可做,学习也学不下去,不知道该怎么办是好。一个星期中最让我期待的是星期六,因为这一天是一周学习的结束,我可以去上网了。总是很期待。真的不知道还有什么有所谓的事情值得我去做。
或许有许许多多的人认为学习是一件很有乐趣很有意义的事情,可我始终体会不到这种乐趣这种意义。他是他,我是我。我不是他,他不是我。我和他不是一样的人。如果我和他一样,这个世界上的所有人都一模一样,那么这个世界就太没有意思了。因此,你,我,他,不必都一模一样。像个克隆。
无聊的日子,我不想再继续了。我要改变。有句话说得很好:我自求我道。我也要寻求属于我自己的道。而不是只在一棵树上上吊吊死。就要告别了,无聊的日子。
六年级周记 篇7
我好不容易盼望的星期天终于来到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!
不一会儿,我们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都非常起劲,有的`都满头大汗了还但是精力十足。我们找了一个空球台开始打了,我决定今天要和妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎么样?我的球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自己说:“一定要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,但一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,一定要超过妈妈!
下午,我又和同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自己也很开心,这个星期天,我过的真有意义!
六年级周记 篇8
教我们的语文的是一位三十多岁的女老师,也是我们的班主任。她面目清秀,个头不高,留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子跟鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上,有同学做小动作,老师的眼盯着他,他马上就坐好了。在下课的`时候,老师的眼睛会发出警告,不要只途一时高兴,不小心碰到暖气磕破了,怎么办?如果你有不会的题,尽管找她,老师不仅让你听懂,还让你学会做题的方法,你不懂装懂,老师的眼睛立马看透了你的心,并把事说出来,让你讲真话,做一个老老实实的好孩子。
我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上,你有不会的问题去问她,她会像在课堂上一样,打比方,举例子,只到你明白为止,作业更是一个一个字地给你批。
平日,她总是笑呵呵的,像一位慈母。但是她有时也会发火,她发着发着就又笑起来了,我们也不由自主地也笑了起来。随后,课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的课了。
王老师的讲课形式多样,是她教学的一大特点。读课文时,她会用接龙,分角色,带动作的表演等形式来读熟。同时,也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春与心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。
这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后,我想对王老师说一声;“您辛苦了!”
六年级周记 篇9
这天,天气晴朗,这就是我在暑假里玩得最开心的一天。
妈妈带我和阿姨一家去珠海游玩,我和弟弟在海滨公园尽情的放风筝。刚开始,我不会掌握风向,有点焦急,总就是放不好!之后,一位叔叔耐心地教会了我如何放线,并仔细观察风向,迎风而放。果然,我的`风筝放得很高很高!好漂亮的风筝在天空飞翔,我开心极了!
接下来,我们还去海滩上堆沙滩城堡和冲浪。晚上,我们还观赏了澳门夜景。这天的旅游真愉快呀!
六年级周记 篇10
在我脑海的记忆中,发生过许许多多的事情,过去的事情如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,但我第一次做饭却让我记忆犹新。
记得那就是一个星期天的早晨,我早早的起床,揉揉朦胧的睡眼,便去爸爸的房间了,看见疲惫不堪的`爸爸和妈妈正在睡梦之中,可能就是他们太辛苦了。反正我闲着也没事干,我能帮父母干点什么能?拖地、洗衣服……这时我的肚子“咕咕咕”的叫,对了,为我的爸爸妈妈做一顿饭,如果饭做的好了,爸爸不但表扬我,说不定还让我玩电脑呢。有了这个念头,我飞奔厨房。
我到了厨房,首先烧上水,过了一会水开了,就把米淘好倒进了锅里,把馍热上,然后炒菜,我想来想去,没什么菜可做的,我就想把昨天的狗肉热了一遍,我抄起菜刀,三两下就把大块大块的狗肉变的四分五裂了,我打开煤气灶,把狗肉放进锅里,过了几分钟,香喷喷的狗肉和馍、菜、汤就全齐了,我把狗肉盛出来,狗肉的香味扑鼻而来,这香味让爸爸闻到了,爸爸迅速跑下楼,问;“这饭就是谁做的,”我说;“就是我,”我出乎爸爸的意料了,这饭竟然就是我做的。我把饭端到桌上,爸爸高兴的对我说;“儿子,你长大了,学会做饭了,希望你在以后的道路中再接再厉,‘更上一层楼’。爸爸的话让我心里乐滋滋的。
每次想到这件事,我都体验到了长大的感觉。
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