小学四年级周记[合集15篇]
愉快又充实的一周又告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的小学四年级周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级周记1
今天在翰林写作课堂上,老师让我们来捏鸡蛋。把鸡蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我当时自言自语的说:“这么简单,我们肯定胜券在握!”。
但是到了捏的时候,我们有的发抖,有的`咬紧牙关,初中作文,还有的眉头紧锁,可是都没有成功。我们垂头丧气,疑惑不解的问到:“怎么这么难啊?”后来老师又叫了两个学生上去试试,仍然没有成功。
后来我们班的卢首志想了一个办法,他把老师给的鸡蛋竖在桌子上,只见他双手交叉,用力往下一en,我们就听见“乒”的声音,鸡蛋就碎了。老师给我们讲了原理后,我们才恍然大悟。
原来,用整个手全方面捏鸡蛋的时候,手的力气被分散了,所以鸡蛋才不会碎。
小学四年级周记2
今周我们学习了新知识,观察物体。
一般情况下从不同的角度观察同一个物体,形状可能不同。有很多物体从不同的角度看形状是完全不相同的,比如圆柱体,从上面看是圆形,从侧面和正面看,可能是正方形,也可能是长方形。
看一组小正方体组合成的图形有几个小正方体的`时候,的方法是从上面先看,然后从侧面看,如果有凸起的地方,下面一定还有个小正方体。
画一组正方体组成的图形截面的时候,前排画在后面,后排画在前面。
这就是我一周的收获。
小学四年级周记3
今天下了好大一场雨。
刚开始的时候,我坐在客厅椅子上看书,突然一声巨响,在迅雷不及掩耳响声中,又带着沙沙的声响。一下打断了我看书的兴趣。我一脸茫然,来到阳台一看,天空乌云密布,有些高楼已经看不见了,这时天空好像和谁吵了架一样,雷声和闪电一直打个不停,雨霎时哗哗地下了下来。
好一阵没下雨了,这一下可真凉爽啊。街道上的行人有的撑着各式各样的伞,还有没带伞的,用手捂着头,在拼命地跑,路上的积水一会就有一尺多高了,汽车都减慢速度,积水深的地方,车冲过去就像小船一样,冲出白白的浪花。雨越下越大,拍打地面和墙壁的声音淹没了一切。
暴雨来的快去的也快。外面的天空出现了一缕缕阳光,路面清晰了,到处都是汽车鸣笛的声音。外面的空气湿漉漉的`,但很清新。大树的叶子被雨水冲刷的干干净净,还有一些晶莹的水珠躺在树叶上。
今天的天空像小孩一样,性格多变爱哭爱笑。
小学四年级周记4
荔枝,一种水果,外壳带有尖尖的刺,果皮红润、新鲜、水灵,宛如一颗颗红宝石,闪烁着迷人的光芒。剥开外壳,便会露出晶莹剔透的果肉,看起来圆润光滑,咬上一口,既甜蜜多汁,又冰凉爽口, 真是让人回味无穷!
另外,荔枝的果肉营养丰富,含有丰富的维生素C,但不适宜多吃,多吃会得“荔枝病”。而且,荔枝还浑身是宝:荔枝核含有百分之五十的淀粉,还可以酿酒;荔枝树枝干结实、防腐、耐潮,是修建房 屋、桥梁的优良木材,有很高的实用价值。
荔枝树十分朴素,朴素中带着几分华丽。它不像梅树那样有姿态;也不像桂树那样笨拙;更不像梨树那样优雅……它是笔直笔直的,具有阳刚之气。
三、四月份的荔枝是又青又小的',味道难吃苦涩;五、六月份的荔枝是微红色的,味道酸腻微甜;七、八月份的荔枝算是成熟了,颜色深红并有些发黑,味道十分可口。
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”李白云。
小学四年级周记5
我们一家人从外婆家出发,到桂林玩。我们上了高速。过了几个小时就到了。我的老爸带我们去吃炸鸡,吃过饭我们就回宾馆放好我们的东西,就在宾馆里等舅妈,舅舅和我的'表妹。快一点钟,舅妈,舅舅和表妹来了。我们就到xxx去玩,导游帮我们去买门票。我们跟着29号导游参观经典。我们去看了舞蹈,接着就去下一个景点。进去的时候,那时,有个小偷拽着一个女士的背包。后来,来一个警察看到了,把小偷拉到了警察局。我们看完就走了。
下午4:00我们坐船去游江。开始行驶了。我看到有山有水,有河流。然后,我看到了有一堵墙挡住了我们。我以为过不了,我们不知道为什么水会往上涨呢?我问爷爷,爷爷说∶“是船闸把水升上来了。”原来是船闸把水升上来了呀!船靠岸了。我们拍了全家福。我们玩得快乐。
小学四年级周记6
昨天晚上,我正在写着寒假作业,妈妈突然对我说:“今天晚上我们去饭店吃。”我很激动,就问:“妈妈,那是什么饭店?”妈妈就说:“是河鱼天宴。”
到了饭店,找到我们的房间,一看,五颜六色的真好看!,我们坐下,不一会儿,菜九端上来了,我就想出了一个将军报的`游戏,游戏规则:剪子包袱锤,谁是最后一个数的,就先猜一个成语,如果成语答对,不用惩处,如果打错,有水的喝一满杯水,有酒的喝一杯酒,如果向外援求助,只喝半杯。
大家一起决定了,前几局都是王阿姨输,后几局我输,再来的时候我一局也没有输,我们从刚开始吃饭一直到走,都是玩的这个游戏,那天晚上真的很快乐,因为我们一起做着游戏一边吃着看,是多么的愉快呀!
昨天晚上真是一个快乐的晚餐!
小学四年级周记7
她长着一张犹如盛开的玫瑰花一般的小脸,脸上镶嵌着一双秋水般的大眼睛,眼睛上有一对浓黑的月牙眉,一个挺挺的鼻子下有一张能说会到的樱桃小嘴,脸蛋后面有一头乌黑油亮的秀发。我喜爱她的原因是:她很乐观,爱笑,说话幽默风趣。一个春光明媚的下午,我与她漫步桃园山庄。
她望着蔚蓝的天空漂浮的朵朵白云,如同诗人观景,“蔚蓝色的锦缎上绣了几朵清秀美丽的石竹花??”呸呸呸!瞧瞧她!真是一个自满的人!还自我欣赏自己的“佳作”呢!她一见我在笑她,立刻眉开眼笑道:“这是你作文中的‘精华’,你居然不知道!”啊?我嘴大得可装下一块砖头了!只见她脸上洋溢着兴奋的.光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。你看,眯起一条缝的小眼睛,那天真活泼的笑容,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!她就是一颗时时为我带来欢乐的“开心果”—雅兰!她就是我最喜爱的“开—心—果”!
小学四年级周记8
今天,妈妈叫我完成一份特别的作业,这份作业是帮妈妈把桌子上的猪脚蹄去毛,然后把猪脚蹄洗干净,最后,把猪脚蹄放在盆中,等妈妈回来烧。
妈妈刚刚出门,我就跑到桌子旁边,拿起妈妈的镊子,镊起猪脚蹄上的猪毛。过了一会儿,镊子上就有了许多的猪毛,看上去十分的.脏,于是,我打了一个电话给妈妈,我跟妈妈说:“妈妈呀,真是太脏了,我已经不想再做了。”妈妈说:“孩子,你遇到困难就放弃,这是十分不好的,你应该想想办法,比如镊子全是毛的话,可以拿一碗水,弄一会儿,洗一下。”听完,我挂了电话。拿了一碗水,放在旁边,洗了一下,继续夹毛,过了好一会儿,问题又来了,猪脚蹄上有些细毛夹不出来,于是,我想起妈妈的话,自己又想了一会儿,按照妈妈的办法把猪脚蹄用开水泡了一会儿,又用小刀刮去细毛,同时我连猪脚蹄上的脏东西都洗干净了。
过了一会儿,妈妈回来了,给我这份作业打了满分,我十分开心。
小学四年级周记9
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的.期望。我认真地点了点头。从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,我,我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。
门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?
我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身走向门去……
小学四年级周记10
今天放学以后,我和爸爸去踢球。
第一步练习是带球跑三圈。每次拐弯时我都控制不好球。爸爸说:“要左右脚一起控制。”我试了试,果然很好地控制了球。第二步练习:向墙踢球。我先用左脚踢了第一脚,没踢好;第二脚又没踢到,但我仍然坚持练习,一会儿就感觉自己踢得好多了。第三步练习:躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同时把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的`头飞过来,我一蹲,球从我头上飞过去了。嘿嘿!吓我一身冷汗!
看别人踢球很容易,可自己踢起来就难多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多练,学习也是一样的。
小学四年级周记11
今天下午,在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的不是别人,正是红红的文具们。
最先挑起争吵的是单行本弟弟,他翻了翻自己那洁白如雪的纸张,用幼稚的声音说:“如果没有我,主人拿起笔也不知写在哪里!所以,我的`作用最大!”这时,铅笔哥哥趾高气扬地走了过来,傲慢地说:“如果没有我,主人也不知怎样写!”这句话激怒了铅笔盒小姐,她优雅而生气地说:“如果没有我,你们这些笔住哪?”说完,还亮出了一排整齐的铅笔。“哼!”书包怒气冲天地说,“我才是你们共同的家!”
“停!”字典公公发话了,“你们各有各的作用,但只有团结起来,才能为红红办好事啊!”
文具们惭愧地低下了头。
小学四年级周记12
在一个阳光明媚的上午,我在家里写着作业,有点无聊。我想,因改为家里办点事才对啊!我于是问妈妈,妈妈,我可以去帮你买菜吗?妈妈同意了,叫我去买两捆菜心。我立马拿到了妈妈给我的10块钱,出发了,妈妈还说,跑路费1元!
我到了超市,人山人海,我有点紧张,有卖水果、卖零食、卖玩具、卖鱼、蔬菜,大家要记住,买什么东西要到买什么东西的.地方,千万不要搞错!我立马到了蔬菜区,找了找,有葱、有芥菜、有打算,可多了,我找啊找啊,终于找到了菜心,我一看一捆2.98元,我扯了个袋子,把两困放进袋子。
大家千万别忘记了,买菜时有些菜不是一买就走,还要打称,打完称后,我来到了买单的地方,买完了,阿姨给了我一个发票,于是我高高兴兴的买了一包零食,回到了家中。我非常高兴,因为为家里做了一点事情。
小学四年级周记13
“沙沙沙”,轻柔的书写声从耳边传过。嘿!你看,我们在考试呢!
同学们一个个怀着忐忑不安的心情进了考场,随着一阵铃声,卷子“哗哗”地发了下来。同学们一个个聚精会神,有的在认真答题,在试卷上挥洒他们的汗水;有的`停下了笔,目光呆滞,正发呆呢;有的一会儿眉头紧锁,又一会儿东张西望。接下来,这哥俩儿就厉害了。一个坐前,一个坐后。
一个拿着纸写上题目要答案,折成一只小飞机,给飞了过去。后面的同学顺势一接,打开纸写答案。还有一位超级厉害的大神,她是班上的学霸。她一会儿就写完了,还剩下一大半时间呢!她静静地看着班上的千变万化。好像她就是一位首相,掌管着芸芸众生,高傲自满。
这就是我们班的考试交响曲,是不是很优美呢?
小学四年级周记14
长大,使我接受时间的洗礼,不断地改变,迈向未来。昔日单纯的小女孩,经历了岁月的磨练,成为了一位思想成熟,独当一面的女人。
我长大了!过去那个只会蹲在家门前和邻家同伴一同玩家家乐的小女孩,如今以变成了一个站在火炉前大展厨艺的厨师。凭着一股热诚,填包了所有食客的肚子,完成伟大事业。
我长大了!过去那个66无虑,懵懵懂懂的单纯小女孩,如今已变成了关怀世界的热血女儿。留意国际的时事,收集来自各方的信息,提升自己并尽自己的绵力,为社会作出贡献。
我长大了!过去那个只会浸泡在漫画世界里的梦幻小女孩,如今已学会如何为理想奋斗。过去,梦滋养我的`世界;现在,我去实现梦想。
我长大了!过去那个让爸爸我的妈妈牵住小手的小女孩,如今已变成一个有能力回报父母恩情的大人了。反哺之心,人皆有之,我答应会好好陪在年老的父母身旁。
小学四年级周记15
这一周我们学了角的认识,从一点起画两条射线,就组成一个角,通常用符号“∠”表示,角有五种,分为:锐角、直角、钝角、平角、周角。角里面有几个固定的,比如直角90度、平角180度、周角360度。锐角小于90度、钝角大于90度小于180度。
我们还学了怎么使用量角器画角,首先中心点与角的顶点对齐,零度刻度线与角的一边重合,最终角的'另一条边在量角器上所对的刻度是多少,角就是多少度。角的计量单位是度,用符号“°”表示,把半圆平均分成180份,每一份所对的角就是一度的角,计作:1°。
我容易错的地方是:开始的时候不会画角,画的方法不对。
我一开始困惑的地方是:预习的时候,不会放量角器。
这就是我一周的收获。
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