写人物的周记

写人物的周记

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的写人物的周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写人物的周记1

　　我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。心情好的时候，她如春天般温暖;心情糟的时候，她如严冬般残酷。但总体来说，妈妈的态度和我的表现息息相关。

　　记得有一次，我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏，在妈妈的反复提醒下，我和爸爸仍然无动于衷陶醉在游戏里，这时妈妈严冬般的脾气就暴发出来了。只见妈妈箭步如飞，三下五除二从我手中夺走PSP，从我们的楼梯间扔了下去。我和爸爸像被点了穴似的一动不动，过了好一会儿，我和爸爸才回过神来。原来妈妈是真的生气了，因为我没有按照约定的时间去写作业。看看，这就是我妈妈的脾气!事后，妈妈向我道了歉，我也认识到原来妈妈是非常讲究原则的人，我和爸爸也意识到了错误。其实妈妈的苦心都是为了让我好好学习。

　　当妈妈温暖起来的时候，就像冬天里的一把火。只要平时我表现的好一点，让她满意，妈妈的`心情就会大好特好。我瞅准机会，一定向妈妈提出我的要求。想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，妈妈一准答应。有时我想不到的，妈妈也主动提出，给我惊喜。比如：去吃比萨，去看电影，去买小宠物，去游乐场等等等等。这时妈妈的爱是不是又变得很温暖。

　　这就是让我又爱又恨的妈妈。当然，爱的时候远远大于恨的时候。因为我理解妈妈。

写人物的周记2

　　在我的奶奶家有个“甭洗牙”，她就是我的表妹彭熙雅，想知道这名字子怎么回事，往下看。

　　表妹今年八岁了，看上去就像幼儿园的小朋友。他有一双水灵灵大眼睛，总是眨巴眨巴的，不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清，她每次说话，总把人逗得捧腹大笑。

　　有一次，老师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来，所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字，高声朗读起来：“大虾好，我是二年级一半的学生，我姓甭，叫洗牙，我的名字叫做甭洗牙，我喜欢亲哥小屋(听歌跳舞)，还喜欢挂挂(画画)，谢谢大虾。”刚说完，大家笑得嘴都合不拢了，我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙，一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。

　　过了几天，小叔叔和姑姑要来，我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边，她躲在门的'右边，我们俩一人戴一个面具，我戴唐僧的面具，她戴孙悟空的面具，我拿一串佛珠，她拿一根金箍棒，这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了，我和甭洗牙一同跳出来，我大叫：“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的老毛病又犯了，她大喊：“小珠珠嘟嘟好!”大家听了，笑了一个多小时也还没停下来。

写人物的周记3

　　在这个世界，各种各样的明星层出不穷。他们或妖娆帅气，或演技精湛，或歌喉优美，或……总之，始终有那么一些优点吸引着我们，让我们为之倾倒、疯狂。

　　零七年，我认识了一个阳光的大男孩。最初的最初，吸引我的是那浅浅的帅气的微笑。出于好奇心理，我开始去了解他。了解过后，带给我的，是心痛和震撼，感动和欣喜。真的想不到，这样一个在聚光灯下始终努力微笑的大男孩，背后居然隐藏着一颗坚强，善良，隐忍，宽容的心。

　　从百万人参加的“快乐男声”中脱颖而出，然后在没有任何基础的情况下，拍摄了电影《十七》；从独挑大梁发行EP《乐天派》，到拥有令人羡慕的购买量；从沉寂两年震撼发行《千方百计》到参加录制《一起来看流星雨》；从主持带给人们正能量的《给力星期天》到奔赴韩国制作二专《破晓》；从成为天娱旗下第三个拥有个人品牌演唱会的.艺人到全新专辑《VSPACE》，我们见证了他的成长他的付出。

　　最吸引我的，不是他俊朗的外表，帅气的舞姿，优美的歌喉，而是他处逆境而不屈服的精神。尽管他会在想家的时候哽咽，会在乐橙受侮辱的时候伤心，但是，收拾好坏心情，他还是那个坚强，不轻易屈服的阳光男孩。

　　当他的乐橙不远千里去参加他的演唱会时，他迷人的眼睛里总闪着泪花，当他的乐橙在寒冬穿一点点只为露出会服是，他的脸上总写着感动，当……这些都是做作么？我相信不是的。这个不顾一切地朝经纪人吼：“我的乐橙不是取款机”的男孩，这个让乐橙倍感亲切的大哥哥，总是能轻而易举的让我红了眼眶。

　　魏晨，这样的你，让我怎能不爱？

写人物的周记4

　　张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。

　　有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢?”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。

　　张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。

　　张老师的字写的很好，他常说：一个人的`字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。

　　张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。

　　张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!

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