小学生元旦联欢会主持词

时间:2021-03-24 09:29:31 主持词 我要投稿

有关小学生元旦联欢会主持词4篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。我们眼下的社会,各种场合可能都需要主持人,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编整理的小学生元旦联欢会主持词4篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生元旦联欢会主持词4篇

小学生元旦联欢会主持词 篇1

  合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。

  女1:中国范儿就是这么的气派,

  男1:中国范儿就是如此的可爱,

  女2:中国范儿就是这样的气概,

  男2:中国范儿就是说不尽的爱。

  女合:尊敬的各位领导、老师,

  男合:亲爱的同学们,

  合:大家20xx新年好!

  女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;

  男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

  女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

  男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

  女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

  男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

  女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

  男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

  女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

  男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

  男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;

  女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

  男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

  女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

  男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

  女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。

  合:现在开始!

  男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!

  女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。

  男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。

  女2:今朝,万户管弦歌盛世。

  男2:今朝,击鼓踏歌助春来。

  合:今天是我们欢乐美满的合弦!

  女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

  男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。

  男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。

  女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

  男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

  女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。

  男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。

  女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

  男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。

  男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!

  男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”

  女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。

  男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。

  女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。

  男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

  女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。

  男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。

  女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

  男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。

  男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。

  男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,

  女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;

  男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;

  女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,

  合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。

  男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。

  女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

  女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

  男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

  女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

  男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

  女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;

  男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

  女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;

  男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

  女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

  男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;

  女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

  男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;

  合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

  女1:——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。

  合:明年再相会!

小学生元旦联欢会主持词 篇2

  甲:各位领导、各位家长、老师们,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

  甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

  甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

  乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

  甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

  甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

  乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

  甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,

  甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

  甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

  甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

  甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。

  乙:欢乐的时光总是这么短暂,

  甲:团聚的日子特别让人难忘。

  乙:新的一年开启新的梦想,

  甲:新的一年开启新的篇章,

  乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦联欢会主持词 篇3

  (男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。

  (女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  (男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  (女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  (男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  (女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  (男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由———致新年祝词!

  (女)感谢———的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  (男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (女)请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。

  (女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏———《苗岭连北京》。

  (女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。

  (男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听———给我们带来的《伤心的海》有请。

  (女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的.心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

  (男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

  (女)一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

  (男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  (男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

  (女)奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合)祝急流勇进的————再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女)朋友们,

  (合)再见!

小学生元旦联欢会主持词 篇4

  甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

  乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

  丙:回首往事,我们激情澎湃。

  丁:展望未来,我们豪情满怀。

  甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

  合:大家晚上好!

  甲:欢迎来到,——学院20xx年元旦晚会现场。

  合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

  丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

  乙:—年吉祥、家和万事兴。

  丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!

  甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

  丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

  甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:—————,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请——学院党委书记——上台致辞!有请!

  丙:——学院20xx年元旦晚会现在开始!

  丁:下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

  乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

  丙:说到这里,我真想再一次回到那天,

  乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。

  甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

  丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

  甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

  丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

  甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

  乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

  甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

  丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

  丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

  乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

  丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

  乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

  丙:下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

  丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。

  甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

  甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

  丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

  丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

  乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

  丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

  丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

  合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

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