小学二年级元旦节主持稿

时间：2023-05-22 17:18:05 主持词我要投稿

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小学二年级元旦节主持稿范文

　　在日常生活和工作中，我们越来越需要主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？以下是小编为大家整理的小学二年级元旦节主持稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级元旦节主持稿范文

　　小学二年级元旦节主持稿1

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家新年好!

　　甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

　　乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

　　(校长讲话)

　　乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

　　乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　乙：让烛光如故，光明永恒

　　甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；

　　丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

　　乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

　　丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

　　戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的.一笔；

　　甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

　　乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

　　丁：六十一班，一个温馨的集体。

　　戊：一个充满真诚的家园。

　　甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

　　乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。

　　齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

　　甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。

　　乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

　　丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。

　　丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

　　戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

　　丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

　　甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

　　乙：下面进入互动环节，词语接龙!

　　丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

　　丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

　　戊开始说第一个词。

　　甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!

　　乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!

　　甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

　　甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。

　　乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

　　丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?

　　乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

　　丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

　　戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

　　甲：好，掌声有请他们。

　　丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

　　丁：哦，他表演的是什么?

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!

　　戊：欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。

　　乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

　　甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

　　丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。

　　丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

　　戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

　　乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

　　甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。

　　丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

　　戊：下面是活动环节。

　　甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

　　乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

　　戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

　　小学二年级元旦节主持稿2

　　开场白：

　　（甲）：20xx年新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

　　（乙）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

　　（丙）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

　　（丁）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　（甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

　　（乙）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　（丙）：韦林一小四年级四班庆元旦联欢会现在开始！

　　（1）（丁）：你曾经对我说，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相见，骄傲的对着天空说：生命已经打开，我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

　　（2）（甲）：送走挥着翅膀的女孩，我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王雅琪同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。

　　（3）（乙）：看完漂亮的女孩，文昊同学沉不住气了，她要给我们讲一个笑话，有请！

　　（4）（丙）：笑完之后，我们再静静的沉思：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报他们呢？下面请欣赏张佳琪同学带来的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌声有请。

　　（5）（丁）：大家喜欢刘谦吗？（学生肯定会应和道：“喜欢”）

　　（丁）：喜欢呀！不过人家正忙着参加春晚呢！

　　（甲）：嗯，是的。不过今天在这儿，有三位和刘谦一样的高人将带大家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现！

　　（丁）：接下来就是见证奇迹的时刻！让我们掌声欢迎魔术师陈林宝、周栋良、罗汉桢为大家带来魔术表演。

　　（6）（乙）：这三个男子汉表演的魔术很精彩吧？我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比，孙娇、张丽娟、王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》，掌声有请！

　　（7）（丙）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。

　　（8）（丁）：刚才的魔术还没看过瘾吧，荆泽同学又给我们带来了一个魔术，看看他是怎么表演的吧！有请！

　　（9）（甲）：看完魔术之后，有个同学想让大家乐呵乐呵，有请罗汉桢为我们讲一个笑话！

　　（10）（乙）：笑完之后，再让我们紧张一下，李林泽同学想给我们出一个脑筋急转弯，答对了的话，李林泽会给你们发奖品的！

　　（11）（丙）：猜出了这个脑筋急转弯之后，咱们再请刘艳迪和刘津池同学给我们出一个谜语，答对了也有奖呀！

　　（12）（丁）：脑力劳动过后，我们再来点体力活。有请张顺杰、张文溶、李林泽三位同学·表演一段跆拳道，掌声有请！

　　（13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我们再来放松一下，有请周栋良同学给大家讲一个笑话！

　　（14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓玛吗？

　　（丙）：嗯……不知道，不过这和我们的节目有关吗？

　　（乙）：当然了，接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼，他在藏语中的意思是“度母”，度母呢，是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。

　　（丙）：那么接下来，我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。

　　（15）（丁）：在一首动听的歌曲之后，我们继续开心之旅，下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术，肯定会带给大家不一样的感受。首先有请刘焕然上台表演；再请荣允鹏上台表演！

　　看到大家表演的这么火热，庞清月同学坐不住了，她要给大家做一个小小的测试，你想参加吗？有请庞清月同学闪亮登场！

　　（17）（乙）：节目接近尾声了，我想说其实你很好，你自己却不知道，真心的对我好，不要求回报，打从心里暖暖的，你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

　　结束语：

　　（甲）：虽然我们无法阻拦时间的.流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　（乙）：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　　（丙）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　　（丁）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

　　（甲）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　（乙）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　（丙）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　（丁）：因为，我们始终相信：明天会更好

　　合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　小学二年级元旦节主持稿3

　　合：尊敬的各位老师

　　合：各位同学

　　合：下午好!

　　甲：时光荏苒，

　　乙：岁月如梭!

　　丙：在即将过去的一年里

　　丁：我们共同播种春天的希望

　　甲：拥抱盛夏的热情

　　乙：收获秋天的硕果

　　丙：感受严冬的凛冽

　　丁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

　　甲：新年拉近了我们成长的距离

　　乙：新年染红了我们快乐的生活

　　丙：新年让我们截取下了四季的片段

　　丁：新年给了我们人生的禅想

　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　丁：今天，我们送去我们的祝福

　　甲：带着祝愿、带着嘱托

　　乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

　　丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　合：在诗与画流动的佳节里我们二年级二班20xx年元旦联欢会现在开始

　　结束语

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的'流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　　丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

　　乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

　　丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　　丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

　　合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好

　　合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

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