学校端午节升旗仪式主持词

时间:2024-06-09 00:21:39 秀雯 主持词 我要投稿
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学校端午节升旗仪式主持词(精选10篇)

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的学校端午节升旗仪式主持词,希望能够帮助到大家。

学校端午节升旗仪式主持词(精选10篇)

  学校端午节升旗仪式主持词 1

  女1:尊敬的各位老师

  女2:亲爱的同学们

  合:大家早上好

  女1:晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时,我们迎来了骄阳似火的夏季,也迎来了又一年的端午节

  女2:端午节是一个爱国节,是纪念爱国诗人屈原,并唤起爱国情感的节日

  女1:端午节是一个卫生节,是有插艾叶的习俗,并除虫辟邪的节日。

  女2:端午节是一个体育节,有龙舟竞渡的习俗;

  女1:端午节是一个美食节,有吃粽子的习俗。

  女2:所以说这端午到,艾叶香。一片艾叶,渗透情意的芬芳;一条龙舟,搏出热情的高涨;

  女1:一个粽子,裹满生活的蜜糖;一声问候,愿你幸福安康。

  女2:下面我宣布xx小学“端午粽飘香,中华民族扬“主题升旗仪式现在开始。

  女1:本次升旗仪式由一三中队,一四中队主办,我是主持人xxx。

  女2:我是主持人xxx。

  女1:今天的升旗手是xxx,她积极进取,团结同学。护旗手是xxx 、xxx,他们热爱班集体,乐于助人。

  女2:下面我宣布升旗仪式现在开始。

  第一项:出旗。

  第二项:升国旗,奏国歌。

  (挂完旗后示意)全体少先队员敬礼,礼毕

  第三项,唱国歌。指挥,中队。

  第四项,宣誓,“忠于祖国”。宣誓毕

  女1:两千年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴

  女2:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,一起来聆听《屈原的故事》

  女1:屈原的爱国精神,影响和感召着一代又一代的中华儿女,

  女2:屈原不朽的精神,已经化为民族的文化与精髓,深深的刻在我们每位同学的心中

  女1:两千年的日月古风合着九歌、离骚的.韵律,夯筑着古国的文明

  女2:今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤,下面一起来欣赏朗诵《端午诵读》

  女1:中国的传统节日,流传的是悠久的历史、辉煌的文明,积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。

  女2:让我们雅言传诵经典,舞动欢乐节拍,下面请欣赏歌舞《过端午》

  女1:对祖先创造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。

  女2:在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜现在的美好生活。

  女1:最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”

  女2:希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一名奋发图强的少先队员。

  女1:我宣布,xx小学一三中队,一四中队“端午粽飘香,中华民族扬”主题升旗仪式到此结束。

  学校端午节升旗仪式主持词 2

  开场白

  敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xxx

  今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师,xx市报的xx记者,以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。

  端午习俗的介绍:

  端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?

  下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

  赛龙舟;

  粽子情节;

  悬艾叶菖蒲;

  雄黄酒;

  游百病;

  佩香囊;

  讲述屈原的故事:

  人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

  诗歌诵读:

  中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

  1、诗歌诵读

  2、我爱记诗词

  3、库存诗词大比拼

  1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

  2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

  3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

  汉服:

  是汉族传统民族服装,从黄帝“垂衣裳而治天下”开始,汉民族服饰传统延续了超过3700年的'时间。今晚呢,让我们一起来认识汉服,走进汉服文化。

  首先,汉服走秀。

  作为华夏民族的“皮肤”,汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面,代表了这个古国民族华丽,优雅,博大的气质。和古中国一样,汉服的基本形制为东方世界提供了标准,今天中国及东亚很多民族的民族服装,如中国一些少数民族的服装,都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的,中国的汉服,更是亚洲的,世界的汉服。

  其次,汉代礼仪。

  一、立容

  经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持着、拄着东西也行。注意:中国人注重自然,而不是笔挺,所以手臂要柔软,切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线,展示出华夏之美。

  我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说,腰应当同时弯曲大概三十度。当然,处于艺术上的考虑,画家还是画成了直身。

  应用:窃以为经立是汉服同道必须注意的,对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼,我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少,低头示敬是必须的。

  二、坐容

  汉代的经坐(这在古人就叫坐,现在为了区分,专称雅坐)是膝盖并紧,臀部坐在脚跟上,脚背贴地,双手放在膝盖上,目视前方。对于胡坐,道理一样,端正,两腿不得叉开,双手放在膝盖上。双手可以握拳,冲前方;也可收拢抱在腹部。

  应用:随着汉文化的复兴,会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合,您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然,对于友人聚会等生活场景,大家箕距(臀部着地,两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。

  三、行礼

  1、正规揖礼:左手压右手(女子右手压左手),手藏在袖子里,举手加额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。

  2、一般揖礼:直立,两臂合拢向前伸直,右手微曲,左手附其上,两臂自额头下移至胸,同时上身鞠躬四十五度。正规场合,对朋友。

  3、拱手:类揖手,只是身子和胳膊不用动。

  4、颔首致意。

  5、正规拜礼:直立,举手加额如揖礼,鞠躬九十度,然后直身(这段叫鞠躬),同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地,缓缓下拜,手掌着地,额头贴手掌上(这叫拜),然后直起上身,同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节,平身或再拜……平身时,两手齐眉,起身,直立后手放下。

  6、一般拜礼(用于雅坐时):抬起臀部,直起上身,膝盖支撑身体,然后拜手(手至地,头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。

  7、女子行礼:本着平等的精神,不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前,微屈膝,微低头即可;若拜礼,上身直,膝着地,拢手下垂,头微低,即可。

  应用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的场合。6用于雅坐时。1到4,应当作为汉服时的日常行礼,依据具体情况——对方受尊敬的程度,和具体场合容许你表现礼节的程度……现在人缺少礼仪观念,不必过分要求,但拱手应当能做到。如果在与人交谈的时候又有人来,当注意问候时要根据身边人的情况,决定行礼的程度。

  四、迎宾

  古人迎宾讲究衣冠严整,所以如果主客在门口不期而遇,那么主人会装作不认识,不理不睬地把门关上,等换上衣服再开门迎宾。迎宾时,主人立在门右(其实就是主人在东,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走门左。迎客进门以后,为客人指路,每到拐角,要说“请”,客人答“请”,要为客人开门、掀帘子……主人请客人上座(就是做到右边的椅子上),客人请辞——最终看情况决定坐次。

  今天这一切都不必要了。由于现在建筑布局多样,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是应当把握的精神。

  五、宴请

  东道先说“请”,客人辞让,东道固请,同时拿筷子就可以了,不必过分谦让。

  喝茶、饮酒时,用左手的大袖挡住杯子,以求雅观。

  总之,原则是:心安则行之,可以行则行之——其他不强求。

  做蛋袋:由xx带领大家一起做。

  放河灯。

  放河灯(也常写为放“荷灯”),是华夏民族传统习俗,用以对逝去亲人的悼念,对活着的人们祝福。它流行于汉族、蒙古族、壮族、土家族地区,各地在三月三、七巧节、中秋节、端午节,晚上水边,常放河灯。

  发纸,写心愿。

  欢迎学生科科长xxx老师为此次活动作总结

  欢迎辅导员xxx老师发言,

  结束语:

  古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节,也就是端午情节。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,xxxx班会越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午晚会到此结束。祝大家端午节快乐。

  学校端午节升旗仪式主持词 3

  男:尊敬的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  男:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

  女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

  男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

  合:大家端午节快乐!

  水果拼盘大赛(搬桌子,摆水果盘)(男主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”,比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始)(计时员)

  夹气球比赛(女主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”,跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球,

  好,愿意参加的.同学请上前来....准备好了吗?开始!)

  自由活动时间(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,控制我的心跳,压抑我的狂燥,想想我的需要,还是早点把你干掉啊,粽子,节日快乐!万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!好了,让我们一起在这“粽”是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们,大家可以自由的上台表演节目,一展风采。时间为25分钟到40分钟)工作人员给每人发放一个粽子。

  男:一眨眼,走过了十年,

  女:一眨眼,便是三千六百天,

  男:一眨眼十个寒暑逝去,

  女:一眨眼,十个春秋兑现。

  男:由xx和xxx带来的一首《十年》献给大家。

  男:她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田,如夏天的微风吹走燥热的空气,带走患者心灵的创痛

  女:她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸,如冬天的阳光温暖着患者,蒸发他们的忧伤。

  男:有请xxx带来有关护士的《三句半》)(有护士照片)

  男:一直寻,因为一直在遗失,夜夜花千树的浮世,曾经许诺恪守一生的东西,总是流离散尽,那时叹惋,也懒得再寻。

  女:纵然千百度,只顾悟一时一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他,又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

  男:请欣赏xxx为我们带来的歌曲《千百度》)(有MV)

  男:众里寻他千百度,蓦然回首,它却在意想不到处,没错,魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术,究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请)(音乐)7猜人游戏(女主持人:好了,我们的游戏继续进行,当然我们的活动也开始进入高潮,在活动之前,我们收集了很多同学们的照片,大家一起来看一下,现在呢,我的手边有三个箱子,一个箱子里装的是大家的编号,一个是朋友们的名字,一个是惩罚措施。为了公平起见,抽取编号这件事我们就交给阿姨,被抽中的六个朋友按次序站好,分成2个小组,每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字,然后描述给组员听,要求不准说出朋友的职位,宿舍号,家乡,可以说同学比较突出的特点,爱好等,在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况,两个组分批上台,抽取的名字由xxx展示给大家看,也让大家看看我们同学与同学之间的了解度输了的小组中每人抽取一个惩罚措施,并实行。)

  赛龙舟(男主持人:同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像,大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子,分成三个小,每组2人,一人一个垫子,具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。

  结束语:

  男:我们的活动到此画上一个圆满的句号,

  女:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢xxx的到来,

  男:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的台阶,预祝朋友们在接下来的工作中,能顺顺利利。

  女:祝愿我们的xxx节日快乐,同时跟你们道一声

  合:“你们辛苦了!”

  男:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。

  女:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去凭吊,一起去释放我们的激情!

  合:谢谢大家!

  播放音乐,由xx带领大家一起跳兔子舞

  活动结束,清理现场,确保干净整洁后离开。

  学校端午节升旗仪式主持词 4

  (一)活动序幕

  女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

  男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

  女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?

  男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……

  女:看来你知道的还不少嘛。

  男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

  女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

  (全班同学齐回答:端午节)

  男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

  女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

  女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。

  男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

  (二)端午故事

  女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。

  1、《屈原与端午节》

  男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

  2、《孝女曹娥舍身救父》

  女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。

  3、《秋瑾舍身为革命》

  男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

  (三)端午习俗

  1、悬艾叶、菖蒲

  女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

  男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

  女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。

  大家欢迎!(鼓掌)

  男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

  2、端午诗会

  女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

  男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

  (1)节令门·端阳(清)李静山

  (2)竞渡歌(唐)张建封

  (3)七律·端午老舍

  3、赛龙舟

  女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

  男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

  女:为什么比赛的`船要刻成龙的形状呢?

  (播放《赛龙夺锦》)

  女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

  男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

  (游戏:赛龙舟))

  4、品棕乐

  女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

  男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

  女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

  男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

  男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

  女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

  (小朋友和家长一起分享粽子)

  男、女(齐说):“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

  学校端午节升旗仪式主持词 5

  1尊敬的领导

  2、敬爱的老师

  3、亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  1、乘着家校共育的东风,伴着朗朗的读书声,

  2、我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。

  3、节分端午自谁言,

  4、万古传闻为屈原

  1、两千多年前的一个五月,屈原走了,

  2、走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。

  3、天旋地转,沧海桑田,

  4、屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月齐光

  12、在这粽子飘香的季节,我们齐聚一堂,

  34、共同纪念这个特殊节日。

  合:20xx年“迎端午,庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始!

  1、五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

  2、五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

  3、年年端午,今又端午,吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,

  4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。

  1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。

  节目一:诗词联诵

  1、听,龙舟竞渡鼓声震天,

  2、看,梦想启航的腰鼓也乐翻了天。

  1、请欣赏《端午童谣》。

  节目二

  3、两千多年来,飘香的端午和诗人屈原一路相伴,

  4、他的爱国情怀和浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在中华儿女的心中。

  3、请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》,

  节目六:

  1、你说,读书好不好呢?

  2、当然好了,通过读书我可以学到很多的知识,历史、地理、天文、文学等等,书还给我带来了很多的快乐!

  1、是吗?咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的,

  2、请欣赏相声《读书好》

  节目三:

  3、少年强则国强,少年富则国富,

  4、少年儿童是祖国的花朵,是祖国的希望。

  3、请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》,《鲁冰花》做准备

  节目四:

  1、接下来,请欣赏,悦阅社团带来的《鲁冰花》

  节目五

  2、端午的呼唤绵长久远;

  4、端午的思念永远不变!

  3、请欣赏快乐读书社团带给大家的:

  节目七:

  1、快乐读书社团表演的好不好!大家想不想再听一段相声呢?

  2、有请xx和xx带给大家的《节日快乐》

  节目八:

  3、黑黑的天空低垂,

  4、亮亮的繁星相随,

  3、二二班的孩子们就像美丽的繁星,

  4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

  3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。

  节目九

  1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大,

  2、是的.,我们不再是牙牙学语的婴儿,

  3、我们学会了走路,也学会了读书,

  4、学会了思考,也学会了感恩!

  1、请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》!

  节目十一

  2、中国是一个诗的国度。

  3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。

  4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。

  结束语:

  1、轻叩诗歌的大门,我们的面前呈现了一个美丽的世界

  2、乘着诗歌的翅膀,我们感受着诗歌的无穷魅力

  3、让我们继续与经典为伴,徜徉在经典的百花园中

  4、让我们与诗歌同行,让诗歌伴随我们的一生

  1、古往今来,中华儿女在端午节纪念屈原。

  2、弘扬民族精神,抒发爱国情怀。

  3、这就是端午情节。

  4、值此佳节,我们用诗歌编织了童年七彩的梦!

  1和2合:祝愿我们的班级和谐进步。

  3和4合:祝愿我们的学校越办越好!

  1234合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的生活幸福安康!

  祝大家端午节快乐。

  接下来是社团包粽子比赛。

  学校端午节升旗仪式主持词 6

  李:尊敬的各位领导、现场的各位同学们

  合:大家——下午好!

  陈:端午临中夏,时清日复长。

  董:四时花竞巧,九子粽争新。

  邓:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。

  李:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

  陈:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是{看到到场嘉宾,自行添加},欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

  董:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌,那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲,大家掌声欢迎邓;20xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。

  邓:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。

  陈:这首歌用独特的`风格和满含真实情感的歌词,真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。

  董:少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。

  邓:远方,让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音。接下来让他们为我们带来歌曲远方。

  陈:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让周宏利,张子平为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。

  邓:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。

  董:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子

  李:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏

  规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

  陈:刚有咱们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的这个活动来看看

  邓:大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题

  李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了,班主任寄语环节,自行解决。

  董:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。

  陈:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。

  邓:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

  最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

  合:班次班会到此结束!感谢大家的积极参与,我们下次再见!

  学校端午节升旗仪式主持词 7

  开场白:

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的爸爸妈妈、

  C: 叔叔阿姨

  D:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  D:我是主持人

  A:我是主持人

  B:我是主持人

  C:我是主持人

  D:欢迎大家一起来检阅我们的学习成果

  B:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符

  C:童年是一幅画,描绘出多彩的世界

  A:今天迎来了我们XXX学校的汇报演出

  B:让我们向辛勤哺育我们的成长的爸爸妈妈表示衷心的感谢

  C:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了。

  A:我们也希望用成绩,给孩子的'父母以及关注我们的朋友一个回报!

  D:现在我宣布,汇报演出现在开始

  B:首先请欣赏由四级班小朋友,为大家带来蒙古族舞蹈《绿洲小骑兵》

  一、四级班-蒙古舞《绿洲小骑兵》

  1、A:非常感谢四级班的孩子们。蓝蓝的大海,快乐的渔家小姑娘。浪花 鱼儿 沙滩和她们一起嬉戏欢笑.接下来请欣赏由三级班的小朋友们带来的群舞《小赶海》。

  2、B:欣赏完了《小赶海》,接下来有请芭蕾班的同学为大家展示轻妙的舞姿,请欣赏《芭比圆舞曲》

  3、C:大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手,我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏一级班的同学带来的舞蹈《我有一双小小手》

  4、D:在边疆有我们的战士在保家卫国,在城市有武警,公安,交警维护秩序,他们有一个共同的名字,兵。在他们的身后有这样一群孩子,他们渴望保家卫国,维护秩序,他们是兵娃娃,接下来就有请出我们二级班的兵娃娃们吧。

  5、A:中国有一句话我听着他长大做人要勤劳做人要诚实只要你努力样样都能行短短的儿歌却贯穿着品德教育接下来请欣赏由平均年龄3岁的启蒙班为大家带来舞蹈《芽芽的儿歌》

  6、B:亦如缅桂花开时那朵朵的花香袭人 清风一起,香入梦里!只想做个飘着缅桂花香的人接下来请欣赏由六级班、八级班的同学们共同带来的傣族舞蹈《缅桂花开朵朵香》

  7、C:夜晚的时候我们会抬起头数星星,而星星实在是多,那么接下来,我们就一起来看看小星星的舞蹈吧,请欣赏由拉丁初级一班同学带来的舞蹈《小星星》。

  8、D:孩子们都很年轻,也很稚嫩,但是迟早有一天他们也需要独自面对,独自承担,何不让他们放飞理想,舞动青春呢。接下来就跟随拉丁中级四班的孩子们一起《舞动青春》

  9、A:根据迈克杰克逊的经典歌曲编排而成,其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分,再添加迈克杰克逊的舞蹈动作,相信我这样一说,大家都很明白了,那么就有请拉丁初级二班带来舞蹈《beat it》

  10、D:一首狐狸叫风靡全球,接下来这支舞蹈融入了狐狸叫这首歌曲mv里的动作并加入了拉丁伦巴,中国舞,芭蕾以及流行的骑马舞,整支舞蹈洋溢着欢快的气氛,那么接下来就掌声有请拉丁新生班为大家带来的舞蹈串烧《狐狸叫》。

  11、结束语:

  A:今天,我们相聚在这里,共同检阅了我们孩子们的成绩

  B:今天,我们站在这里,用行动证明了我们的努力

  C:台上一分钟,台下十年功

  D:每一份的收获都来自于家长的支持、学生的配合,以及老师们的付出

  A:在这里我们感谢每一位朋友

  B:感谢每一位观看我们节目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

  C:我们将会以更高的要求来完善自己,让自己更加出色

  D:我们也将更加用心教导每一位孩子。

  A:我宣布:XXX学校汇报演出到此结束。

  D:感谢各位的光临,我们再会!

  (注:A、D为老师,B、C为学生)

  学校端午节升旗仪式主持词 8

  甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!

  乙:本次升旗仪式由我们xxx中队主持。

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。

  乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。

  甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的思念。

  乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。

  合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!

  甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。

  乙:护旗手是xx两名少先队员。

  甲:下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。

  乙:下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴荣耀的升旗手护旗手授带!

  甲:请升旗手和护旗手步入荣耀的升旗台。

  合:升国旗,奏国歌,唱国歌!

  甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥xx

  合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。我们的校风是:乐学创新求美简体。我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会开展。我们的校训是:求真求实求新求特开展特色创立名校

  甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。

  乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的`故事。

  甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请xx演讲。

  乙:接下来有请校长做国旗下讲话

  甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。

  乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个发奋图强,能为祖国建设奉献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

  合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!

  学校端午节升旗仪式主持词 9

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  欢迎来到第四期文化讲堂!今天我们的主题是端午文化。其实,大家一提到端午,估计想到的就是“粽子”,“屈原”和“爱国主义”这样的一些标签,并且,由此衍生出来一个好玩的文化现象,那就是,端午节是祭祀的日子,在这一天不许说“端午节快乐”,要说“端午安康”。

  假如,在端午那天你发个朋友圈说个“端午节快乐”都觉得不好意思,好像自己超没有文化的感觉。那么,我想请问大家,这样的认知全面吗?端午节的由来确是因为屈原吗?它的前世今生究竟是怎样一回事?还有,我们怎样过一个有意义的端午节?这即将在接下来的讲座中由某某老师为大家一一解疑答惑。

  马上就要端午了,其实今天大家聚在这里也是在提前过节。既然是过节嘛,就该有点节日的气氛,所以,在老师授课结束后,我们来个小小的互动环节,就是来个有奖竞答!怎么玩呢,就是出几道小题儿让大家来答答,当然我们会给回答又快又正确的同志赠送一个精美的小礼物。

  出的题目请大家放心哈,会非常非常简单,而且答案都在老师讲的内容里,只要大家好好听,都会轻易搞定。至于送的小礼物嘛,大家不要猜了,肯定不会是粽子啊,哈哈!

  好,下面有请我们的美女老师为大家就聊聊端午文化,掌声有请!

  好,谢谢张老师精彩有趣的端午科普,相信大家对怎么度过一个有意义的端午已经了然于胸。

  现在,就开始我们的`互动环节。现在,我拿到的题目有三道,哇,好简单啊,张老师,咱们这礼物不是白送给大家的嘛!

  先给大家隆重介绍一下咱们的小礼物,大家看,这就是传说中的香——囊!这是我的一位好朋友专门为咱们这次活动连夜赶制的,专门选的高档中药材,一针一线手工缝制而成的。市场买不到,花色品种是独一份。大家佩在身边,不敢说是否辟邪,但是,驱蚊总归是有的,所以,我要说,你,值得拥有!

  好,最后,我再给大家介绍一下我们的答题规则,我先读题,然后说“开始”,大家请举手示意,咱们挑一个最快的来回答!回答正确的话,就有请我们的礼仪先生送上咱们的香囊!大家说,好吗,都准备好了吗?我们开始吧!

  谢谢大家的配合,想不到大家这么热情,以至于我们找的托儿完全没有用上。好,也到了我们这次活动的尾声了,让我们再回到讲座开始的那个话题,端午究竟能不能说“快乐”,我想大家已经有了自己的答案,大家有心的话完全可以动用搜索手段,结果也会大白于天下。抛开这些暂且不说,其实想想,快乐和安康怎么就不能同时进行呢,为什么就不能缅怀先人的基础上去畅怀新生活呢,我想,屈原九泉之下也不愿看到我们天天苦哈哈的,也会祝福我们的生活幸福快乐吧。

  所以,在这里,我们俩还是要祝愿大家端午节幸福快乐,祥瑞安康!

  这期讲座就到这里,谢谢大家的参与,下期活动再见!

  学校端午节升旗仪式主持词 10

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日xx端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

  小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?xx等待回答。对,是端午节,端午节是我们中国的传统节日之一。

  那端午节吃什么呀?xxx等待回答。

  对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  非常高兴今天我们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  首先请大家观看xxx大事记,xx介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记,播放:

  相信大家看了这样的一个xx,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

  感谢x园长的致辞,也感谢您的祝福。

  小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下:

  播放视频:《端午节的由来》

  接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒我们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的`指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的x老师来为大家示范一下

  (教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

  大家都会了吗?

  我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)

  创意美术—画龙舟(在我们现在所在的这个区域)

  和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

  在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。

  想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的x老师去包粽子区域。

  大家可以一试身手啦!

  包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

  再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!