小学感恩节主题主持稿(精选5篇)
在现实社会中,用到主持稿的地方越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。如何写一份恰当的主持稿呢?下面是小编为大家整理的小学感恩节主题主持稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学感恩节主题主持稿1
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱
女:世界上,有一个深沉的称号是父爱
男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。
女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。
男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。
女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。
合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始
女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。
男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。
女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。
男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?
男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?
女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!
男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那时去忏悔
女:不要再等到那时去自责
合:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!
小学感恩节主题主持稿2
一、班会开始
A:一颗感恩的心,感谢父母,他们给了我们生命,让我们沐浴生活的幸福阳光,他们无微不至地关怀,让我们无忧无虑地健康成长。
B:一颗感恩的心,感谢老师,他们给了我们知识,让我们抛开无知懂得思考,他们孜孜不倦地教导,让我们充满自信地放飞理想。
A:一颗感恩的心,感谢朋友,我们在这个尘世间不再孤单。
B:一颗感恩的心,感谢同学,我们在七年级二班有家的温暖。
AB:五年级二班《感恩的心,感谢有你》主题班会现在开始。
A:首先,请同学们回答:
1:你最想把你的这颗感恩的心送给谁?
2:请给你最感恩的人说一句话。
B:听了同学们的回答,我们非常感动。那么,什么是感恩呢?
讲述感恩小故事苹果树
班主任颁发奖状给感动二班十大人物:
呼号:
演唱班歌
二、感恩,是什么?
A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。(当你在成长到时候)
B:听了同学们对感恩的理解,明白了什么是感恩,接下来请同学们给自己设计一个行动,用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家,也让大家相互学习,让大家在生活中做到真正的感恩。
三、人间感恩情
A:感恩是人间的真感情,在我们的生活中,我们要常含一颗感恩的心。
B:我们要感谢的人好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人。
A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
A:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
B:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
合唱《感恩的心》,感谢有你,感恩节活动主题班会到此结束!
小学感恩节主题主持稿3
齐:敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
男:每天清晨,熟悉的教室总有琅琅的读书声传出,打破校园的寂静,开始我们新一天的学习生活;
女:每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,激发我们的想象,使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界;
男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。
女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。
齐:班“感恩的心”主题班会现在开始。
男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白
女:多么质朴和感人埃父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。
男:我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的`港湾……
女:下面请倾听……同学带来感恩母亲的名言
男:我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾,下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述
女:在这世界上,还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人,她们就是我们敬爱的老师,在我们的心目中,老师您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵
男:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?
女:英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心,会唱的同学请跟着唱
男:真是感人啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
女:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声:
齐:感谢您,老师!
男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!
女:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。生活中还有更多的感恩,下面让我们大家来欣赏……的朗诵
男:祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的。
女:同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了,每一句话语都充满深情,每一个表情都包涵真挚,我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶,同学们,让我们记住这个美好温馨的下午。
男:让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
齐:“感恩的心”主题班会到此结束。
小学感恩节主题主持稿4
亲爱的爸爸、妈妈们:
感谢你们,领我来到这生机勃勃的世界。感谢你们,每分每秒都跟随在我身边,感谢你们,陪我游戏,伴我成长。感谢你们,让我的童年撒下欢声笑语。你们就像天上的太阳和月亮,永远照耀着我,关怀着我。太多太多的感谢,说也说不完,你们永远都是我最亲最爱的人。让我们齐声说:“亲爱的爸爸妈妈,我们永远爱你!”
一、儿歌律动串烧
在我们的周围,有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候,给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大,爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界,爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天,有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动,你可知道,我们的孩子已经慢慢长大,今天他们要来道出他们的心声。一起表演儿歌律动串烧。
二、园长讲话
看着孩子们的表现,我们的xx园长也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。
三、游戏环节
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸,每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发,今天呢,我们想让我们的爸爸来试一试身手,台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?
接下来,是最令人感动的亲子环节:摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手,每天为我们做饭,为我们洗衣,为我们做很多很多事,他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢,因为有了他们的细心关爱,我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻,这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子,懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!
看见家长们的微笑,顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动,不仅让孩子理解了感恩节的意义,而且增进了孩子和父母之间的感情,同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!其实,我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子,是孩子给我们的家庭带了欢声笑语,是他们让我们同时学会长大,学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈,今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!
四、话剧《感恩节的由来》
大家都知道11月的第四个星期四是感恩节,但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》,大家掌声欢迎!
呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们,现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵,别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!
五、颁奖仪式
11月是一个丰收的季节,一个感恩的季节,11月也是我们xx幼儿园的家长月活动,在这一个月家长们忙碌着,为孩子上课,为孩子表演话剧,还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具,我们的家长都非常的心灵手巧,每一件都非常的精致,因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心,在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具,然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具,接下有请我们的xx园长为我们颁奖!
六、家长代表发言
感恩节活动让我们的家长忙碌着,同时也让我们的家长喜悦着,相信您一定会有意外的收获,现在有请我们的家长代表上台讲话。
七、回顾
感谢我们的爸爸妈妈,谢谢你们的付出,时间过得非常的快,转眼间xx幼儿园感恩节活动在今天就要圆满的落幕,让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!
看到我们的家长们默默的付出,你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识,现在有请我们上课的助教家长上台,接收我们的感谢。
八、抽奖环节
九、结束《感恩的心》
小学感恩节主题主持稿5
一、开始语
A:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片
B:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香
C:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔
D:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌
A:下面我宣布
合:九五班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!
二、小品《无私母爱》
A:母爱是无私的,我们却是贪婪的
B:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受
C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢?
D:请欣赏小品《无私母爱》
三、诗朗诵《永恒的心》
A:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。
B:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾
A:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露
B:下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》,来聆听一下自己内心的声音
四、三句半《感恩》
C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同,每个人感恩的方式也都不一样
D:确实,真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻,也不一定要用长篇的言论,简短的话也一样可以表现出深刻的情感
C:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远
五、歌曲《奉献》
A:人生需要感恩,也需要奉献
B:感恩是可贵的,奉献亦是无私的
A:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献》
B:掌声欢迎
六、宣誓
C:观看了同学们精彩的表演,我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程,而更多的是内心的触动
D:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们是不是应该用的努力去回报他们呢?
C:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)
七、班主任总结
A:刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去实践。
B:我相信每个同学都会坚守自己的誓言,现在我要向大家发起一个倡导:从今天起,心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行动去践行自己的感恩之心,大家能做到吗?
A:在几十分钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的表现,那就是我们的老班,下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!
八、结束语
A:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力
B:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想
C:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情
D:让我们心存感恩之心,携起手来,与爱同行!!!!
A:下面我宣布
合:九五班“心存感恩,与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家
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