期中考试会主持词

时间:2024-11-29 09:42:33 飞宇 主持词 我要投稿

期中考试会主持词范文(精选15篇)

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持成为很多活动不可或缺的一环,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编收集整理的期中考试会主持词范文(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试会主持词范文(精选15篇)

  期中考试会主持词 1

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家下午好!

  辛勤耕耘,换来丰硕成果,努力拼搏,终有收获喜悦。经过学校严谨有序的组织,通过全体师生的共同努力,20xx—20xx学年度下学期期中考试已圆满结束。为了激励先进,鼓舞斗志,再创佳绩,特在xx食堂隆重举行期中分析会。

  自开学以来,全体师生以高昂的斗志,踏实的作风,务实的教风,严谨的学风在教学一线上默默耕耘与付出,我们的学生以梦想为名,坚定理想,勤奋刻苦,分秒必争,取得了骄人的成绩。涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大、赶超精神强的优秀学生。他们分别获得了希望之星,学习标兵等荣誉称号。同时我校教师爱岗敬业,甘于奉献,积极进取,乐学向上,他们通过学校评选获得了优秀班主任、教学能手等荣誉称号,通过期中考试成绩和工作责任心为他们颁发质量优胜奖、和常规优胜奖,借此机会在期中表彰会上一并分别予以表彰。

  出席今天分析会的有中心学校领导:我们对他们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。根据大会方程安排,今天大会表彰分学生和教师部分,首先完成学生部分表彰。

  下面进行大会第1项:

  请全体请立,奏中华人民共和国国歌

  第二项有请教务处xx主任为我们宣读受表彰名单。

  第三项:颁奖,今天台上只颁发希望之星,学习标兵和单科第一名在教务处领取(七年级希望之星上领奖,然后是八年级,再九年级,颁奖嘉宾分别为xx、任xx、xx)请校委会领导合影留恋。

  第四项:请学生代表张琪烁发言

  第五项:教师表彰,今天教师表彰内容有优秀班主任,教学能手,质量优胜奖,常规优胜奖四个奖项。首先颁发常规优胜奖,请开奖嘉宾(冉x斌主席为获奖教师开奖),请礼仪呈上名单。欢迎受奖人上台领奖。(常规优胜奖是指在平常的备、教改辅考评中他们工作严谨,作风务实,把平常的工作用不平凡的心来做,在平凡的`岗位上用认真二字来获得职业的幸福感,这也是人生的一种态度和哲学,向你们致敬。)请(冉xx)为他们颁奖。

  接下来颁发质量优胜奖,请开奖嘉宾(黄xx、杨xx),欢迎受奖人上台领奖(质量优胜奖的设置就是让质量进一步得到重视,让质量扎根在每一位教书人心中,不管东西南北风,咬定质量不放松。质量好坏没有偶然只有必然,只有付出才有收获,质量是生存之基,安校之魂,愿更多的教育者饱蘸浓墨书写好质量二字)请黄x林、杨x名为获奖教师颁奖。

  接下来颁发“教学能手”奖,教学能手要该教师业务能力强,教学经验丰富,且能主动承担公开课,示范课,能参加晒课和教研教改。

  有请开奖嘉宾(周xx),

  欢迎台上领奖。拍照留恋

  下面颁发今天最后一个奖项优秀班主任,该奖项要求服从工作安排,积极完成学校交给的各项任务,能较好和学生沟能,协调家长与学校关系。在加强班级管理中班风良好,学风浓厚,无乱收费现象,且工作得到大家的认可。

  有请开奖嘉宾(郑x、彭x),颁奖。

  欢迎上台领奖。拍照留恋

  第六项,彭xx讲话

  老师们,同学们,有句歌唱得好,付出总有回报。在播种的季节里,我们一起埋头苦干,撒下爱和希望,在硕果累累季节里,让我们一起把喜悦装筐。我衷心地希望各位同学和老师胜不骄,败不馁,以此为动力,采长补短,更加发奋努力,希望在在火红6月里捷报飞传,佳绩再创,让大家一起见证你们的汗水。同时也希望没有获奖的同学,以受表彰同学为榜样,争做一名品学兼优的学生。

  今天的分析会至此结束,感谢大家!

  期中考试会主持词 2

老师们、同学们:

  斗转星移,光阴似箭,这一学期已走过了一半多的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多。上一周,我校举行了本学期期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天我们隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结分析会”。

  1、为了让期中考试起到加油站、检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。首先请教导处刘主任对本次考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。请同学们鼓掌欢迎

  2、半学期以来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人。下面我宣读本次期中考试中先进个人名单请优秀学生代表发言

  3、请袁校长、刘主任为成绩优秀的学生颁奖。(奏颁奖曲)让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

  4、最后请袁校长作总结讲话。同学们鼓掌欢迎。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。5月20日左右,我们要迎接全县七、八年级的数学、英语抽考,希望七、八年级的.学生,百尺竿头更进一步,考出优异的成绩。也希望九年级的同学,在中招考试中以优异的成绩回报父老乡亲。同学们,我希望通过本次总结分析会,激发起同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在抽考和期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求天天在奋进!我坚信,只要我们志存高远,脚踏实地,求真务实,我们一定能再创佳绩,再造辉煌。

  最后,祝同学们学习进步!祝老师们工作顺利!

  期中考试会主持词 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自八17班的王x,很荣幸本次分析会由我来主持。

  一,大会开始

  斗转星移,光阴似箭,不知不觉,这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。

  上个星期,我校举行了本学期期中考试,这是对同学们的学习态度、学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。

  为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,今天我校隆重召开期中分析会。下面我宣布大会正式开始。

  二,马校长作期中考试总结

  俗话说:“火车跑得快,全靠车头带,”下面让我们以最热烈的掌声有请最最亲爱的马校长做期中考后总结。

  三,王部长宣布获奖学生名单

  “一分耕耘,一分收获。”是他们用实际行动诠释了这句话的内涵,是他们用成绩赢得了今天的自豪,下面有请王部长宣布获奖名单。大家掌声响起来。

  四,刘部长为获奖学生颁奖

  今天我们这个舞台是充满鲜花和掌声的舞台,是属于胜利者的舞台,下面大家掌声有请获奖学生闪亮登场。有请刘部长为他们颁奖。

  百舸争流,独立鳌头,学坛争霸,他们最优秀。让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

  五,特等奖获得者孙静静发言

  同学们,每位成功者的背后,定要付出艰辛的劳动。没有人能随随便随成功。下面掌声有请本次考试八(24)班特等奖的获得者孙晴晴发言。

  六,A部插班生代表发言

  有比较才有差距,但差距是可以通过把握良好的学习环境,自己的努力等相关因素来弥补。下面让我们共同聆听一下来自A部优秀插班生代表xxx的心声。

  大家掌声欢迎。

  七,教师代表发言。

  考试,可以检查教学情况,可以衡量班级之间的差距,可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是,考试不是唯一的手段,分数也不是衡量的.唯一标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。那么,我们该怎么利用这次期中考试,更好的学习呢?下面有请我们的教师代表xx老师,结合自己积累的经验,向大家传金送宝,大家掌声欢迎!

  八,学生为教师颁奖

  同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品时,我们不能忘记辛勤耕耘老师

  下面让我们用最热烈的掌声有请本次获奖老师上台接受我们最诚挚的谢意。

  在他们当中,有的家中有年老的父母需要他们尽孝,有的家

  中有嗷嗷待哺的孩子需要他们抚育,但他们吃住在校,把学校当作自己的家,把学生视为自己的子女,全身心都投入到学校的工作之中。

  老师您的精神怎能不让我们感动。同学们再次让我们把掌声送给他们。

  九,马校长作大会总结。

  最后让我们再次掌声有请马校长做大会总结。

  感谢马校长语重心长的教诲。

  十,大会结束。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,人生的考试就此就画上了一个句号。

  希望同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中都能取得理想的成绩;祝愿我们的老师身体健康,工作愉快!

  本次大会到此结束,请同学们有序退场。(有请一,二,特等奖的获得者留下,会后照相留影纪念)

  期中考试会主持词 4

老师们、同学们:

  大家下午好!

  天印高中20xx—20xx学年度第一学期期中总结分析会现在开始!

  全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!——请坐下!

  老师们、同学们,自九月份习惯养成月到十月份的校风建设月到本月的总结表彰月,我们共同走过了近三个月,近三个月来,全校上下紧密团结在校长室周围,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结分析会。

  今天的大会有六项议程:

  一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言

  二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定

  三、为获奖学生代表颁奖(学习类——各班学习委员、常规类——各班班长)

  四、高三年级学生代表高三(4)班姜同学发言

  五、高一年级教师代表汪老师发言

  六、最后请周飞虎校长讲话学校后期工作具体要求

  大会进行第一项,请教务处张主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

  大会进行第二项,请德育处孙主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!

  大会进行第三项,颁奖仪式;

  由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,分两类:学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖,高一(1—8,9—16)和高三(1—9,10—18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖,高一(1—8,9—16)和高三(1—9,10—18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取,另明天午休时间由德育处组织,以班级为单位,各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片,并以展板形式进行表彰。

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  大会进行第四项,请获奖同学代表高三(4)班姜同学发言

  谢谢姜超同学的精彩的发言,20xx年年我们学校创办,现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生,两年半来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。

  大会进行第五项,有请教师代表高一年级汪云老师发言,大家欢迎!

  感谢汪老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

  老师们,同学们:在天印这块神奇的土地上,我们的`老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为天印人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!

  大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!

  老师们、同学们,刚才,周校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造天印的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的天印精神不断发扬光大。

  今天的会议到此结束,请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。

  期中考试会主持词 5

各位老师:

  大家好!

  首先,真诚感谢大家开学两个月以来的辛勤付出。大家教学和改革两副担子一肩挑,班主任课内、课外都是忙,有的老师中午左手拿饭勺吃饭,右手握着笔查资料,批作业。还有的老师带病上课、五十多岁还在教学第一线。这些都非常令人备受鼓舞,心存感动。

  我今天主要和大家探讨两方面问题:一是期中质量检测分析,二是教学教研有关问题。

  第一方面:期中质量检测分析总结

  一是与两所兄弟学校平均分对比:四个级部28科,我校有13科第一,占了一半,另外两家分别是9个和6个第一。我校8科第3名,其他两校分别为3个、17个,的一科比第二名高出13.5分,最低的一科比第一名差8分。

  二是校内高低成绩对比:有很多学科分差在10分以上。优秀率和上线率都数班级差距最悬殊的接近20人。校内差的越大说明我们进步的空间越大,越值得我们去反思。

  校内的详细数据学校已经印发给大家了,相信大家都认真将自己的成绩和别人做了比对。针对这些数据我想谈三点:

  第一是怎么看?——态度决定质量

  既然是考试,就总会有上中下,造成差距的因素有班级学生、命题导向,也有个人原因或其他原因。成绩虽然未必绝对,但是是对阶段性教学质量的检验,为我们突破质量提升的瓶颈提供了大概率的参考信息:我们的课堂教学效率高不高?校本教研(集体备课效率)是否真的实效?教师素质有没有得到提升?从中都可以看出点眉目。我们对待考试不仅要关注成绩的高低,更要关注暴露的问题。今天把成绩公布出来,不是要批评谁,而是要找到相应的措施来解决存在的问题,树典型,学经验,找差距,定措施,跟上来,甚至突出去,这才是我们质量分析的根本所在。

  数据是做不得假的,也是最有代表性的,决定孩子的升学的就是这些数据,衡量我们工作绩效的的也是这些参数。下次检测基本上在一个月后,期末考试三校还会联考,大家应该用心去想下一步该怎么做了。

  第二是怎么想?——效率提高质量

  以前我们基说过,有的老师从到了实验中学,教学成绩总是位居前列,难道他们总是那么幸运地分到好生源吗?反观一下,同教一个班,有的科好,有的科不好;还有的就是个别科落下来了,原因何在?我们认为这才是每一位老师应该反思的问题,认清差距了,找到原因了,才能够有的放矢。

  给老师们一个建议,请你私下调查一下所任教的班级各层次的学生,看看他们怎么评价你的课堂,咱们不要问学生喜不喜欢你,你就平心静气地问问学生对你上课、对学生听讲有什么看法,问问他们觉得怎能提高这科的成绩。学生是一面镜子,镜子里可以看到真实的你,真实的课堂。作为学生的代言人,他们的呼声就代表绝大多数孩子的心声,我们应该低下身子来聆听,静下心来深思考,抬起头来。

  最近有几件事情给我们的感触颇深,其中之一来自年轻老师。今年我校有不少年轻老师要么改科,要么新调入,她们深知自己的年轻是优点也是缺点,所以都把自己的姿态放低,上课总比别人晚一节,每天拿着听课夹去听课,检查听课时有的老师多达三四十节,几乎一节课不落。昨天我就遇到好几位同事又开始新一轮听课了,可以看出他们学习的心情有多么诚恳与迫切。

  差距的存在有其合理性和偶然性,但是经常性的差距、悬殊性的差距就不是偶然,也不够合理。半个学期就产生这么大的差距,剩下的日子怎么赶?接手一帮孩子,就要对他们和家长有个交代。地里的庄稼今年不长明年接着种,学生的学习是没有轮回的,不可以逆转的。教师是一个需要良心的职业,我们的成败可能会成就或者贻误了一个甚至一家人。

  知耻后勇,见贤思齐。看到差距,就应该去缩小?认准榜样,就应该去看齐。最终目的`只有一个:就是要切实提高我们的水平、效率和成绩。这两年我们实行教研组捆绑考核,和成绩好的老师同组大家都受益,相信在座的每位都不想成为木桶的短板。希望我们的老师在下次月考中能取得令人满意的成绩。

  第二方面:教学教研有关问题。有两点需要我们特别关注和改进:

  1、“大投入,小产出”现象。

  目前,低效现象依然存在,体现在课堂、集体教研、备课、批改、作业、课堂小测等每个环节。我们老师教一个学科很累,学生学七八个学科更是辛苦。累,更多的是因为我们教得低效。以前我和几个主任在一起探讨过于君老师改行教地理的例子,大家都觉得她讲地理课讲得不如专业老师好,但为什么她能在考试中得满分?就在于她的课堂效率,她一天讲多少就要求学生会多少,不贪多,不冒进。大家不要认为课堂效率就是人家一节课讲了10道题,我讲了20道题,这就是我高效,他低效了,这是一厢情愿,甚至事与愿违,适得其反。真正的高效是即使你讲了5道题,别人讲了10道题的,你的学生学得透、学得精,抓住了要领,怎么问都问不倒,这就是高效。不能做到高效,咱最起码做到有效。这次考试刚改科的部分老师也都接近满分,这都很说明问题。

  2、质量观尚未真正落实。

  其实,每次考试后第一个质量分析会应该是在组内开,不摆困难,只找经验和问题,更重要的是找到咱组应该采用什么有效措施来克服困难。质量高与低,取决于老师个人的水平,也取决于教研组的整体合力。会后,我们希望所有备课组长和教研组长,都到各自级部主任和学科主任那里看看自己所在团队的成绩,认真总结经验,查找原因。偶尔摔一跤不可怕,可怕的是不知道怎样站起来,不知道被什么绊倒了,结果下一次还在这里摔倒。

  去年初三生物组的老师相互听课、评课、代课,大家在下面坐着听,你讲的不好,先下来,我帮你讲。大家去听你的课,开始背书了,一起帮你看着抽学生背,有多少老师能做到这一点?这种做法才真正体现了我们是一家人,体现了团结合作。老师们,谁行谁不行呢?只要咱们一起努力,肯定就行。有的老师,从来不参加教研,好像教研组里的每一件事、每一个人都和我无关,这种态度很不可取,大家都生活在一个集体里,即使咱觉得咱不需要再提高了,咱也可以帮着别人提高一下。什么叫幸福?幸福就是被需要。在组上也是这样,帮了别人说明我被需要,是真幸福,比多赚钱都要幸福。

  第三是怎么做?——方法确定质量

  有了态度和认识,更重要的是要有行动,要理理思路,找准方向。

  1、抓理念。理念就是导向,如果一味地“低头拉车”而不“抬头看路”,再年轻的牛也只是一头缺少新思想、按部就班的“老”牛,所拉出来的车也只能是一辆破车。

  一要有“实干”理念。实干,就是一要干,二要实、要“韧”,要“苦”,要坚持、要付出辛苦的劳动,要避免盲干。有的教师在平时的教学中,一不看课程标准,二不看考试说明和历年的考试题,把一些已转移到高中,或者只要求参考或者了解的内容还一味地往学生头脑里灌,信息闭塞,目标渺茫,这都是不可取的。

  二要有“效益”理念和“均衡”理念。要注意班级之间和内部的均衡发展,班主任要平衡好各学科,不能无意识地拉大了与平行班间的差距,为什么一个老师教,结果大相劲庭呢?这次考试,有的班级在上次月考中是倒数第一,期中考试上到了前四名,这说明什么?一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任;一个班级的成功取决于班主任的管理理念与行为,班主任是班级的灵魂和主帅,是成败的关键。

  2、抓常规。

  一是课堂。课堂是我们导学施教的最主要场所,“课堂一松,课后皆空”,课堂效果的好坏,是教学质量的关键因素。我们的课堂教学在一定范围内还未走出“一言堂”、“多讲少练,甚至不练”的老圈子。所谓的“合作与交流,互动与探究”仅仅停留在“虚无飘渺”与“表演作秀”层面,少数课堂纪律松散,有的老师对教材的处理和知识的拓展、整合、迁移不够。教学中,我们既要做到“严而活”更要做到“分而合”。“严”就是要严肃课堂纪律、严守课堂常规、严格要求学生和自我;“活”就是要求我们导得灵活轻松,学生学得活跃愉快。“分”就是要对不同层次的学生进行分层要求、分层练习、分层指导,“合”就是要求我们广大教师对学生要全体发展,共同进步,不能顾了这头丢了那头。

  二是备课。目前,教研组集体备课还存在以下现象:一是照搬照抄。这次查备课竟然出现了一些花絮,今年的备课上面竟然出现别的组老师的名字,二是形式主义。有的教研组把备课当作任务,导学案备归备,到了上课时,完全按照自己以前的思路进行讲授,导学案只是一种摆设。有的老师自己备的导学案都不用,这不是本末倒置吗?还有的教研组,导学案集体备课,只说内容,不说教法,结果是上课的老师没有领会意图,上的和备课人想的不一样,备课上课两张皮,浪费脑力还导致低效。

  三是作业。就是抓住了提质量的关键点。要从布置、批改、辅导、订正等各个环节入手。现在多数教研组作业基本一致,但个别老师无批改或找学生代批,质量得不到保证,学校今后会加大作业和批改的检查力度,布置了就必须要批改。也有的老师批改跟上了,暴露出的问题却没有及时订正,补救,没有发挥作业的反馈作用。

  3、抓学困生。我们很多人都对学困生的关注程度不够,口上有手上无,眼里有心里无。职业责任感告诉我们:对他们的歧视和放弃是一种犯罪。上周我们的办公会我们严格制定一条纪律:从今往后,在实验中学,不管什么时间、什么人,口中不许再吐出“三类生、差生、拉子”之类的词语。将人心比自心,我们的孩子受到这种待遇,心中会是什么感受。经验告诉我们:抓学困生不仅能快速提升平均成绩,对于前1/3、前1/5的学生更是有着极大的促进作用,水涨船高,反之亦然。我们曾经探讨有的老师的教学成绩为什么非常好,结论就是他们一个学生也不放弃,初四能说没有基础很差的学困生吗?我们在听课的时候发现初四有些同学有的学科一片空白,但在有些老师的课堂上都在背书,都在学习,这就是教学的艺术。

  4、抓薄弱学科。人若生病,局部有问题,整个人就不健康;如果对症下了良药,患处康复了,整个人也就健康了。所以各年级主任要督促相应学科的教师保质完成学校制定的规定动作,同时要对加大对薄弱学科的关注力度。老师们,千万不能让学生误在我们手里,要对得起学校对我们的信任,更要对得起学生和家长对我们的期待。

  5、做好教学计划。各级部要督促备课组长制订详细的教学计划,要细到哪节课讲什么内容,不折不扣地落实,不要受任何外在因素的干扰。今年教学时间短,我们必须要严控进度,可以适当调整,但幅度不能太大。要控制好作业量,原则上初一至初三9:30前要休息,初四控制在10点以前,严控体罚与变相体罚等现象的发生。

  各位老师,面对成绩与不足,我们要保持清醒头脑,认真寻找差距,一切工作要从提高教育教学质量出发,沉下身去,静下心来。希望大家都能从自身做起,从现在做起,从远处着眼,从细处着手,向管理要效益,向课堂要质量,充分发挥与挖掘全体教师的潜力,实现学校教育教学质量的更快提升。

  最后,也算是给大家布置一个任务吧,回去开个教研组质量分析会,每个人写出一份实实在在的反思,然后在周一放学前上传到学校网站上,大家共勉。

  期中考试会主持词 6

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

  本次参会的领导有:

  在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

  现在,我宣布:xx九中xx—xx学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!

  半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

  大会第二项в星肓斓嘉获奖的同学颁奖。

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

  大会第三项在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎。

  谢谢胡同学的精彩发言。

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的`老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢。

  大会第四项请教师代表田文娟老师发言。

  让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲。

  半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,下面进行大会第五项有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结。

  赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

  一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:

  大会第六项请各班宣誓。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学习高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!

  下面进行大会第七项齐唱《怒放的生命》,全体起立请坐。

  感谢王主任的精彩点评。

  结束:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实ぃ苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

  期中考试会主持词 7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  辛勤的汗水,换来丰硕的成果。上个星期,经过学校严密的组织,经过全体师生的共同努力,期中考试工作已经圆满结束。为了总结经验,鼓励先进,今天我们在此隆重召开“期中考试总结大会”!希望同学们集中注意力,保持坐姿端正,遵守好会场纪律,争取开一个成功的大会!

  今天的大会一共有六项议程,那么接下来进入:第一项议程:请全体起立,奏国歌。请坐下。

  第二项议程:教导处进行期中总结,请大家掌声欢迎胡刚主任为我们总结,鼓掌!刚才胡主任为我们进行了细致全面的总结,请大家仔细领会!接下来

  第三项议程:学生代表发言。

  首先欢迎来自九年级的学霸:班的同学发言,请大家掌声欢迎!接下来欢迎来自八年级的学霸班的同学为我们发言,请大家掌声欢迎!接下来这位大学霸非常不简单,这是为什么呢?因为这位同学他的成绩居然是:全科优秀!也就是说他的每门成绩都在80分以上!好的,热烈欢迎来自七年级的学霸:167班的周欢同学为我们发言,鼓掌!

  接下来让我们以最热烈的'掌声欢迎来自六年级的小学霸:班的同学为我们发言,鼓掌!非常精彩、成功经验,希望大家都来向他们学习!

  第四项议程:德育处对学生进行行为习惯和安全教育。请大家掌声欢迎胡湘主任为我们讲话,鼓掌!请各位同学牢记胡主任的讲话,要落到实处!

  第五项议程:黄校长讲话。请大家掌声欢迎!

  第六项议程:颁发奖状、奖品,请大家掌声欢迎学校领导为优秀学生颁奖!今天的大会是一个团结奋进的大会,也确实是一次成功的大会,接下来小结会场纪律,提醒学生带走地上的垃圾和纸屑,散会后请同学们休息一下,准备上课,退场顺序:九年级先退场,六年级先退场,八年级、七年级退场!

  期中考试会主持词 8

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在全体师生的共同努力下,我校期中考试工作于上周顺利结束。今天,我们隆重进行对本次考试进行分析和总结,并对本次考试中取得优秀成绩的老师、班级和同学进行表彰。

  下面,我宣布:汝阳县思源实验学校20xx—20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会现在开始!

  首先我向大家介绍出席大会的各位领导:汝阳县教育局李局长、汝阳县教育局党组陈书记。请大家以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

  一、大会进行第一项:请全体起立,奏(唱)国歌。

  请坐下。

  二、大会进行第二项:由教导处对本次期中考试的情况做分析与总结。

  三、大会进行第三项:成绩优秀教师和优秀班主任代表发言,让我们用热烈的掌声有请优秀教师和优秀班主任代表发言。(第一位发言教师张慧老师、第二位发言教师张社强老师、第三位发言教师张帅乾老师、第四位发言教师杜甜瑜老师)

  各位领导、老师们、同学们:两个多月以来,我们学校领导身先士卒,深入教学一线指导教学工作。全体教师任劳任怨,勤勤恳恳,付出了艰辛的劳动。他们起早贪黑、以校为家,他们工作到深夜,牺牲自己大量的休息时间花费在工作上;他们的言传身教、恪尽职守是在践行校长提出的思源精神:爱生如子、爱岗敬业、敢为人先、追求卓越,他们也是在践行思源学校的办学理念:对学生一生幸福负责,为学生一生发展奠基。他们一心扑在了学校,扑在了班级,扑在了学生身上。老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感人至深!

  让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示感谢!

  四、大会进行第四项:请本次考试成绩优秀的学生代表发言,大家掌声欢迎!

  谢谢陈晓鸽同学的精彩发言!同学们,半学期来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有两个多月你们就要参加期末考试了,希望你们积极行动起来,制定切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越自我,以饱满的信心去迎接期末考试。

  五、大会进行第五项:请我校周校长讲话!

  老师们、同学们,刚才周校长实事求是、催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了具体的要求和殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更好的方法和更多的精力投入到工作和学习中。我们坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,就不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的`阶梯!

  六、大会进行第六项:由汝阳县教育局李局长宣读成绩优秀教师和优秀班集体的表彰决定

  七、大会进行第七项:由汝阳县教育局陈书记宣读成绩优秀学生名单。

  感谢李局长、陈书记为我们宣读表彰决定。我们一定不辜负全县人民和山北父老乡亲的重托,不辜负各级领导的厚望,我们一定坚定信心,埋头苦干,奋力拼搏,再创佳绩!

  七、大会进行第八项,请各位领导为获奖教师、获奖班级,获奖学生颁奖。本次大会上我们只颁发一等奖。获得二等奖、三等奖的同学会后由班主任发奖。

  请成绩优秀的教师代表上台领奖,请成绩优秀的班级班主任上台领奖,请获得四年级一等奖的同学上台领奖、请获得五年级一等奖的同学上台领奖,请获得六年级一等奖的同学上台领奖,请获得七年级一等奖的同学上台领奖)

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖教师、获奖班主任、获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个多月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们学习任务的结束,这也不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试表彰大会,增强同学们争先创优的意识,掀起学习热潮。希望全体受表彰的同学不骄不躁,奋力拼搏,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、思源学校一定能创造出辉煌灿烂的明天。

  最后祝各位领导和各位教师工作顺利!祝同学们学习进步!

  大会到此结束,请领导先退场,然后班主任按照政教处安排有序将本班学生带回。

  期中考试会主持词 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行2015-2016学年期末考试冲刺誓师大会。

  又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光; 来源 于老师那谆谆的话语; 来源于所有关乎我们的毁和誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

  下面我宣布,孟津双语实验学校期末考试誓师大会,现在开始。

  一、大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

  谢谢孙校长意义深远,激情满怀的发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记: “宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力,用自己的实力,证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

  二、大会进行第二项,让我们以热烈的'掌声欢迎九年级教师代表张瑞珂老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎八年级教师代表谢晓东老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎七年级教师代表王亚利老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎九年级学生代表朱济深同学发言;让我们以热烈的掌声欢迎八年级学生代表王晨曦同学发言;让我们以热烈的掌声欢迎七年级学生代表魏浩宸发言;

  三、同学们,期末冲刺的号角已以吹响!只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

  1、先以班级为单位进行宣誓。首先请九年级同学分班宣誓;请八年级同学分班宣誓;请七年级同学分班宣誓;

  2、下面我们以年级为单位进行宣誓。首先请九年级同学全体宣誓,请年级主任杨保卫主任领誓;请八年级同学全体宣誓,请年级主任王勤争主任领誓;请七年级同学全体宣誓,请年级主任王利伟主任领誓。

  3、请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;

  我们庄重承诺:在冲刺期末的十几天里:要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。我们一定会做到:认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!

  四、刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!我们相信,面对自己的誓言,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。

  有请七六班王xx同学上台指挥。

  五、结束语:正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

  我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!

  双语实验学校期末考试誓师大会到此结束。

  期中考试会主持词 10

各位老师、同学们:

  下午好!

  20xx年5月4日、5日,我校组织了高一、高二年级的期中考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期中考试表彰总结大会。

  本次会议共有五项议程:

  第一项:开会

  第二项:由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖

  第三项:由刘梦一主任做期中考试分析和总结

  第四项:刘树利校长讲话

  第五项:闭会

  现在我宣布:新集中学20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰总结大会现在开始。

  请刘校长宣读获奖学生名单

  下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。

  下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。

  下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

  让我们用热烈的掌声为他们获得的'好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!

  下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。

  从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学习为己任,认真做人,扎实做事。

  下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话

  总的来看,这次期中考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的,成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果,是同学们孜孜不倦苦学的结果,更是校长一次又一次谆谆教诲,倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机,依据刘校长的讲话精神,以良好的考风促学风,促班风,促教风,促校风,希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流,在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。

  最后我宣布新集中学20xx学年度第二学期期中考试表彰总结大会到此结束。

  期中考试会主持词 11

尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校参加九年级家长会,也感谢各位一直以来对我校工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体九年级教师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解学校的发展状况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  今天参加会议的领导有:常务副校长孙校长、教导主任丁主任、学校宣传处主任卢主任、教科研主任王主任、九年级年级主任杨主任。 今天的会议分为两个阶段进行:

  第一阶段是由常务副校长孙校长对前一阶段九年级的'工作进行总结和对今后的工作进行指导。

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的感恩节家长会,科任教师和各位家长见面交流。

  下面会议进行第一阶段请孙校长为大家讲话。大家欢迎

  家长朋友们:学校教育除了我们全体老师的不懈努力以外,更离不开社会各界的支持,尤其是家长您的支持。在刚刚过去的期中考试中九年级之所以取得优异的成绩与家长的配合是密不可分的,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!孟津双语学校全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的中招有一个满意的结局!谢谢大家

  下面会议进行第二阶段请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

  期中考试会主持词 12

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们!大家

  合:上午好!(鞠躬)

  甲:我是六二班赵xx。

  乙:我是五一班高xx。

  甲:首先让我们用热烈的掌声对王xx教授的到来表示欢迎。

  乙:王教授是xx省首席家庭教育专家、xx省现代家庭教育研究院研究员、xx市教育局家庭教育讲师团团长、亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及其姊妹篇《传递正能量》的作者。

  甲:王教授更是一位成功的父亲。他女儿上高三时,他坚持每天给女儿写一篇励志小文章,使女儿得以考上重点大学。

  乙:他专门为女儿写的亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》被称为“中国版《哈佛家训》,时代版《傅雷家书》”,得到了社会各界的广泛好评。

  甲:王教授也被称为父爱的典范,家长的标杆。

  乙:今天,我们有幸邀请王教授到我们学校做巡回演讲,让我们再次以热烈的掌声欢迎王教授的到来!

  甲:下面,让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎!

  乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  甲:感谢您一直以来对xx小学工作的理解、支持、关心和帮助!

  乙:请允许我们代表xx小学所有的孩子们,再次对你们说一声——

  合:谢谢!(鞠躬)

  甲:当我们呱呱落地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙:我们就得到了父母的日夜呵护!

  甲:当我们小心翼翼迈出人生的第一步,

  乙:我们就得到了父母的无限深情!

  甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登

  乙:更离不开父母和老师的支持与鼓励!

  甲:下面我们宣布—

  合:xx小学家长会现在开始!

  甲:今天的会议分为三个阶段,第一阶段是请王xx教授做家庭教育指导,他演讲的题目是《合格的家长培养幸福的孩子》;第二阶段是期中考试总结表彰会;第三阶段是在各班举行的班级家长会。

  乙:在家长会开始之前,请各位家长将电话置于静音或振动状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  【第一项:奏国歌】

  甲:首先进行第一项,奏国歌。现在请全体起立,奏国歌。{播放国歌}

  乙:礼毕,请坐。

  【第二项:王xx教授做家庭教育指导】

  甲:下面进行第二项,请王xx教授给我们做精彩演讲。

  乙:让我们用热烈的掌声欢迎王教授。

  王教授演讲

  甲:感谢王教授在百忙之中抽出时间给我们做的精彩演讲,相信在座的爸爸妈妈、爷爷奶奶,肯定收获颇多,我相信你们以后肯定在家庭教育方面会有所改变。

  乙:让我们再次以热烈的掌声感谢王教授,欢送王教授回座位休息。{播放欢送曲}

  【第三项:节目表演】

  甲:下面进入第二阶段,期中考试总结表彰大会。

  乙:首先请欣赏在“xx小学纪念一二九激情凯伦杯校园歌曲大赛”中获奖班级的大合唱。

  甲:第一个上台的班级是一二班的全体同学,

  乙:他们在本次比赛中获得低年级组第一名,今天他们给我们表演的是大合唱《幸福拍手歌》。大家掌声欢迎。{播放幸福拍手歌}

  甲:再次感谢一二班同学的精彩表演。第二个上台的班级是四二班的部分同学,

  乙:他们在本次比赛中获得中年级组第一名,今天他们给我们表演的是小合唱《青春舞曲》。大家掌声欢迎。{播放青春舞曲}

  甲:再次感谢四二班同学的精彩表演。第三个上台的班级是五一班的全体同学,

  乙:他们在本次比赛中获得高年级组第一名,今天他们给我们表演的是大合唱《苔》。大家掌声欢迎。{播放苔}

  甲:再次感谢五一班全体同学带来的表演。

  【第四项:校长发言】

  甲:有一个人,他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲:他就是我们可亲可敬的郝校长

  乙:下面有请郝校长就学校的发展及半学期以来的工作向各位作一汇报。大家掌声欢迎!

  【第五项:优秀教师代表发言】

  甲:感谢郝校长的慷慨激昂的讲话。让我们用热烈的掌声有请优秀教师代表张晓晓老师发言。

  张晓晓老师发言

  乙:谢谢张老师的精彩发言。

  甲:同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!

  乙:他们付出的是汗水,是心血、是智慧;

  甲:他们逝去的是容颜,是青春。

  乙:没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!

  【第六项 学生家长代表发言】

  甲:感恩我们的父母,他们给了我们宝贵的生命。

  乙:从我们呱呱落地到蹒跚学步,他们倾注了太多的爱

  甲:现在我们长大了,他们又给了我们克服困难的力量。

  乙:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,

  甲:有您和我们一路同行,我们就不怕路远、更不怕风雨兼程!

  乙:下面有请六二班学生赵xx的家长发言,大家掌声欢迎——

  赵xx的家长发言

  【第七项 学生代表发言】

  乙:阿姨的发言很感人,代表了广大家长的心声。在座的爸爸妈妈们肯定深有感触吧。

  甲:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、盼女成凤的梦想。

  乙:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声!

  甲:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,

  乙:这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

  甲:妈妈,我好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨地数落!

  乙:那就听听我们的心声吧!有请本次期中考试六年级全镇第一名六二班赵xx同学上台发言。

  赵xx同学上台发言

  【第八项 发优秀教师奖】

  甲:赵xx同学的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。让我们再次用掌声感谢赵xx的精彩发言。

  乙:在xx小学的校园里,有这样一群人,他们用执著丈量三尺讲台,用知识哺育校园花圃。

  甲:她们走过了黎明,走过了星夜,走过了象牙塔的每一寸土地,却始终有着走不完的青春。

  乙:永不停歇的脚步来自崇高责任的动力,无尽奉献的`情怀源于他们心底的至爱。

  甲:今天,我们要把掌声送给这些优秀的老师,她们是张晓晓老师、夏朝民老师、郝艺林老师、王华静老师,有请这些老师上台领奖。{播放颁奖曲}

  乙:有请郝校长为他们颁奖并合影留念。(大家掌声欢迎)

  甲:让我们再次以热烈的掌声对老师们的辛勤付出表示感谢,对她们优异成绩的取得表示祝贺。

  【第九项 发校级优秀学生干部奖】

  甲:文明礼貌的我们,离不开我们的自我管理,也离不开细心监督的中队长们;

  乙:嘹亮的口号、整齐的队形离不开各班同学的努力,也离不开值班检查的纪律干部们;

  甲:书声朗朗的教室,离不开勤奋好学的我们,也离不开冒着寒冷检查的学习干部们;

  乙:干净整洁的校园离不开我们各班的值日生,也离不开辛苦督促的卫生干部们。

  甲:接下来有请校级优秀学生干部上台领奖。他们是先进优秀学生干部(赵xx、赵xx)同学,纪律优秀学生干部(xx)同学,学习优秀学生干部(xx)同学,卫生优秀学生干部(李曼、仝怡蕊)同学。{播放颁奖曲}

  乙:有请郝校长和赵副校长为他们颁奖并合影留念。(大家掌声欢迎)

  发奖

  甲:祝贺获奖的同学,希望大家再接再厉,努力取得更好的成绩。掌声送给她们。

  【第十项 发一等奖】

  甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们学校的有些同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样。有请本学期期中考试中获得各班第一名的同学上台领奖并合影留念。他们是六二班的(赵xx)同学,六一班的(仝怡雯)同学,五二班的(蔚丹杨)同学,五一班(高xx)同学,四二班的(李紫云)同学,四一班的(赵冰倩)同学。他们是三二班的(赵梦菲)同学,三一班的(张佳蕊)同学,二二班的(叶幸怡)同学,二一班的(仝佳文)同学,一二班的(李曼奇)同学,一一班的(徐佳雨)同学,有请郝校长和赵副校长为他们颁奖并合影留念。(大家掌声欢迎){播放颁奖曲}

  【第十一项 结束语】

  甲:千言万语,道不尽的感激!

  乙:纸短情长,写不完的祝福!

  甲:今天我们开心无比,

  乙:今天我们欢声笑语!

  甲:愿这次家长会成为沟通的心桥,

  乙:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

  合:xx小学第二阶段家长会到此结束,请各位同学指引家长进入各班教室开始第三阶段的家长会。谢谢大家!{放结束曲1、2、3、4}

  期中考试会主持词 13

尊敬的家长朋友们:

  下午好!首先,请允许我代表xx中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持,今天,我们召开家长会的目的:就是家校合力,让学校、家庭两方面的力量紧紧联系在一起,形成合力,让孩子在成长的道路上多些引导,多些呵护。我坚信,本次家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  一、本次大会总共有六项议程

  1、x校长介绍我校近几年教育教学发展状况

  2、期中考试表彰,现场发奖

  3、优秀学生谈学习感受

  4、家长代表发言

  5、请分管初三年级工作的x校长提几点希望。

  6、请全体家长欣赏“太极拳”表演!

  二、活动过程

  1、下面先进行第一项议程:请x校长介绍我校近几年教育教学发展状况,大家欢迎!

  家长们:刚才x校长分别从办学概况、品牌特色、成果展示等三个方面介绍了我们学校的整体情况。

  x校长是我们学校唯一的县级骨干教师,教科研能手,他到水中工作一年多来,带来了新的教学理念,带来了民主管理、素质教育的发展理念,他带领全体水中人下真功夫、下实功夫、下苦功夫,创造了xx中学有史以来最好的教研氛围,取得了前所未有的教研成果。他对初三的教学工非常重视,为了这一届初三学生能取得好成绩,他特地把分管初二的x校长调到初三,采取了许多行之有效的措施,狠抓初三质量,希望有较大突破。

  2、下面进行第二项议程,期中考试发奖。

  在刚刚过去的三个月中,我校初三年级涌现出一大批热爱集体、尊敬师长、积极上进、刻苦学习的学生。为鼓励先进,树立典型,进一步促进学风建设,激发广大学生勤奋学习,积极进取的热情。经学校研究决定,对xxx等同学予以表彰。

  表彰名单如下:

  希望被表彰的同学谦虚谨慎,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大进步。也希望我们所有同学向他们学习,以先进为榜样,树立追赶的目标,我们相信,下次受表彰的就是你。

  3、下面进行第三项议程:请初三(5)班xxx同学谈学习心得。 他,初三年级的xxx同学,并不比别人聪明,但可能正是因为这一点,他深深知道在自己求学的道路上,注定要比别人付出的多,但他坚信:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,付出终有回报。他曾失败过,,也曾偷偷流过泪,但她心中始终有一个坚定的信念,坚强地走下去,不让父亲皱眉,不让母亲哭泣。也许他从未有过大的奢望,但功夫不负有心人,在不经意中,他成功了。我们相信,只要大家鼓足信心,找准方法,一定会取得成功的。

  4、下面进行第四项议程:家长代表发言。

  孩子是一个家庭的未来,我们家长把一切希望都寄托在孩子的身上!对于学校来说,一个学生是极其普通的,可对于一个家庭来说,那就意味着全部,意味着父母一生的心血和付出。刚才初三()班()家长的发言情真意切,道出了一个做父母的`心声!我们希望在座的学生都能明白家长们的心声!

  5、下面进行第五项议程:请分管初三年级工作的x校长给我们的学生和家长提几点希望,大家欢迎!

  刚才x校长从管理,教育,父亲的身份给我们谈了他的三点殷切希望。

  1)安全。最近几年,学生在交通,饮食,意外等方面都出现了许多不同程度的伤害,有的是触目惊心的。希望家长们在平时多给予提醒和关注。

  2)做人。俗话说得好,成才先成人!在目前经济腾飞的大背景下,我们不可忽视对学生“勤劳”“诚信”“孝敬”等品行养成方面的教育,让所有父子,父女、母子、母女之间的隔阂逐渐消除,让我们家庭成员之间的关系变得更加和谐。

  3)配合。一个孩子的健康成长需要学校和家庭双方的共同努力和紧密配合。希望各位家长在百忙之中抽出时间去多陪陪孩子,去问问他们需要什么,而不是说我已经给了你什么,去真正了解他们内心的快乐和忧愁。在具体过程中,“严”和“爱”巧妙结合,“疏”和“导”先行,孩子是人,他们有他们自己的情感和意识,别一遇问题就全盘否定他们,学会赏识教育,这样,我们的工作也许会好做一点。

  6、下面进行第六项议程:请全体家长欣赏“太极拳”表演!

  各位家长:

  不知不觉的时间已经过去了,本次家长会也快结束了,我相信,在各位家长的大力支持下,在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生在某些方面一定都能出类拔萃的,你们的孩子一定会让在座的大家露出开心颜的。我们共同的目标一定会达成,让我们一起试目以待吧。

  最后再次祝愿家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

  期中考试会主持词 14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  金陵外国语学校20xx-20xx学年第二学期期中考试总结、表彰大会,现在开始!

  经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。辛勤汗水,换来丰硕成果。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚在一起,隆重召开“期中考试总结、表彰大会”。在大会开始之前,我对今天大会的纪律做以下要求:

  1、全体教师按班就坐;

  2、全体同学做到安静、认真,保证大会的严肃性;

  3、要保持会场的干净、整齐;

  4、大会结束时,要听从学校安排,有按秩序退场。

  下面进行大会第一项:请郁校长做教学工作总结。

  半个学期来,由于全体师生的.共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的同学和教育教学成绩优秀的教师。

  大会第二项,宣读优秀教师和优秀学生名单并颁奖。

  让我们再一次用掌声向获得表彰的优秀教师同学、优秀同学表示热烈的祝贺。

  六年级同学的学习生活是紧张而忙碌的,同时也有许多好的学习方法,下面进行大会第三项,请六年级学生代表六一班梁淼同学为我们介绍一下他的先进经验。

  谢谢梁淼同学的精彩发言。

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。我想说:当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我们不能忘了辛勤耕耘的老师,让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢。

  下面进行大会第四项,请教师代表伍怀朋老师发言。

  让我们再一次用掌声感谢伍怀朋老师的教诲。

  孜孜以求,永不言败,是我们应该拥有的一种精神,这种精神,在我们金陵外校每一位师生这里都得到了充分体现。期中考试是加油站、检修站,为我们在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,起到加油、鼓劲的作用。

  下面进行大会第五项,请李校长对我校的全面工作作重要讲话。李校长语重心长的教诲对学校工作进行了全面总结,又对我们的学习提出了中肯的指导意见。望各班、每个同学都认真做好自我总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。这只是对我们以前的学习方法、经验做一次简单的总结。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫。让我们掀起学习高潮,在知识的天空翱翔,使我们青春的生命怒放!

  只要我们志存高远,追求卓越,壮志凌云,脚踏实地,胸怀祖国,放眼世界,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  期中考试表彰大会到此结束。请各班有序退场。

  期中考试会主持词 15

尊敬的校领导,老师们、同学们!

  大家上午好!

  时光荏苒,日月如梭,时光从不为我们的迷茫而停步;日月也永不因我们的快乐而驻足。匆忙留意之时,蓦然回首之际,我们不觉得这一学期又过了一大半路程,一路走来,让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在刚刚过去的上个大周,我校举行了全县范围内组织的本学期期中调研考试。为了激励同学们更好地分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接新挑战,激励同学们更好地进行下一步的学习。今天,我校隆重召开“20xx—20xx学年度上期期末及本期期中调研考试总结表彰大会”。

  今天参加会议的有办学人王委员,两位校长,各班班主任和全体师生!在大会开始之前,我想对今天大会的纪律做以下要求:

  现在我们开始开会。

  请全体师生起立:奏《中华人民共和国国歌》!

  请坐下!

  本次会议共有六项议程

  大会进行第一项:

  请杨校长宣布本次表彰大会表彰决定,大家欢迎!

  当别人站在领奖台上光芒四射时,你是否有过羡慕,是否渴望那个人就是你?然而,你是否知道他们清晨苦读的困倦?是否了解他们孤灯夜战的难耐?其全体教师要按班就坐;全体同学会场做到安静、认真,保证大会的严肃性;保持会场干净、班队整齐;大会结束时,要听从学校安排,有按秩序退场。

  其实你不知道的,他们体验更多的是书海漫游的无限孤寂,是“悬梁刺股”的种种苦痛。也许你认为,古人囊萤映雪、凿壁借光的故事,对于我们相去甚远。其实,勤奋的身影时时刻刻就在我们身边。下面让我们共同期待他们的逐依精彩出场。

  大会进行第二项:

  有请小学部王校长宣布在本次表彰中表现优异的小学部同学名单:

  在小学部,是他们用勤奋和努力,拼搏与刻苦,赢得了我校全体师生的钦佩与赞赏。让我们一起为优秀的他们表示诚挚的敬意!

  大会进行第三项,由杨校长宣布上期末及本期中七八年级获得奖学金的`一等奖学生名单

  让我们对他们取得的硕果表示祝贺!这些获奖的同学,是我校最执着的那一群攀登者,他们一步一个脚印,摒弃身边的“美景”,无视脚下的“顽石”。他们的目标是一直向上,是不断超越。下面是学校致给他们的颁奖词:

  请听【颁奖词】:

  他们是老师身边最忠实的追随者,他们用端正的态度、严谨的精神、高超的技巧,在学习这片土地上耕耘出了累累硕果。他们善于利用资源,巧妙提高效率。他们最好地诠释了什么叫持之以恒,他们赢得了与时间和毅力的赛跑。是坚持,再坚持,让他们体会到前进的幸福。他们用行动为我们的以后做出了榜样。

  大会进行第四项:由xx宣布本期中七八年级获得二三等奖的学生名单:(特别提示:因时间关系,宣布以下获奖同学不在上台领奖,请与会后到班,在班主任统一安排下领取奖品)。

  让我们向他们表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步!

  其实啊,同学们:你想过没有?其实,在每一位同学的成功的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,他们做了铺路的石子,让我们踏着去开辟前程。如果说辛劳是一种财富,那么,老师们就成为了获得辛苦最多的富人。白昼与黑夜,春夏与秋冬,老师们用热情与执着,伴着他的学生战胜一路上的困难与坎坷!苦着,累着,欢笑着,幸福着。他们用汗水、青春最终换来我们的一次次进步,一次次提升。

  我想,他们也一样期待着能够换来祝福和掌声!同学们,你说是不是?下面,请允许我,号召全体同学们,起立面对老师说句话,献上深深的一鞠躬,来表达对我们的老师的最衷心的感谢。同学们,好吗?

  好,请全体同学们起立,先找寻一下,深情地看一眼自己的老师在那里,然后,保持好认真的立正姿势,准备好跟我一起开始:“老师,您辛苦了!鞠躬!”好,同学们做得非常棒。谢谢,请坐下。 有人说:“学习就像捕鱼,经过一次次的修补,才能编成一张牢不可破的渔网,才能捕捞到更多的喜悦与硕果。”

  “年级冠军”这个称号固然是大家心目中的向往与羡慕。而正是严谨的学风,端正的态度,正确面对挫折的心理,才使他们踏上今天最耀眼的领奖台。让我们再次用掌声向他们表示祝贺!今天学校送给他们的颁奖词是:

  百颗泪珠,千百次磨练,蚌壳为我们留下了晶莹剔透的珍珠。一日日严寒,一日日霜冻,梅花给我们留下一缕缕淡淡的清香;一次次的反思,一点点的积累,最终,是你们带给了我们一道道冲刺的风景线;创造了一个个制高点,让我们又有了前进的方向。让我们一起记住他们的名字:七二班沈志林、八四班的张一凡学校谢谢你们。

  在这样的重要时刻,让我们一起来聆听办学人语重心长的教诲。

  大会进行第六项:

  请大家以热烈的掌声欢迎王委员讲话!

  让我们再一次用掌声表示感谢。

  同学们,我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创佳绩。

  同时,我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  最后,祝同学们学习进步!祝老师们身体健康、工作顺利!

  今天的会议到此结束,请各班级按从西向东的顺序依次有序退场。

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