报告会主持词范本
随着社会一步步向前发展，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家收集的报告会主持词范本，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
报告会主持词范本1
男：尊敬的各位领导、各位来宾、
女：观众朋友们、父老乡亲们，大家
合：晚上好！
男：这里是“传播道德正能量讲好家风故事”大赛的比赛现场，我是主持人......
女：我是。 我记得在去年春节期间，央视《新春走基层家风是什么》系列报道，引发了人们对“家风”这个词的广泛关注。
男：对，我记得还有的人回答了“我家风很大”、“家风是钱必须交老婆”这类的，简直可以说是神回答了，但是呢也引发了不少人的思考。 女：没错没错，那么前不久在羊年春节团拜会上，又特别强调要“注重家庭、注重家教、注重家风”。 男：那么观众朋友们，究竟什么是家风呢？好的家风应该是什么样儿呢？首先让我们一起来观看一段视频短片。 女：请看大屏。
（播放短片）
女：朋友们，什么是家风呢？顾名思义，家风是一个家族的传统、规范及习俗，它从祖祖辈辈传承而来，弥漫于整个家庭上行下效之中，影响到家庭中的每一位成员。一个家族或一个家庭的家风是否健康积极向上，对后辈们的熏陶不用
说，那是非常重要的。
男：的确如此。那么为了传承和弘扬传统优良家风，培育道德正能量，宣扬文明向上的`家风文化，推进家庭教育和家庭美德建设，营造良好的家庭环境和社会环境，共同举办了今天这次“传播道德正能量讲好家风故事”大赛。
女：首先我们向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导，他们是：
男：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢！
女：接下来，同样用热烈的掌声有请 作讲话！
男：下面要为大家介绍的是担任本次大赛的各位评委，他们是：
男：欢迎各位！感谢各位评委为今晚大赛的辛勤付出。 女：接下来一起来关注一下今天大赛的比赛规则以及评分标准。
1、选手参赛顺序以抽签顺序为准，主持人报幕后1分钟不出场或因选手自身原因不能表现完整的，均视为弃权。
2、选手参赛节目时长不得超过8分钟。
3、本次比赛实行一轮决赛确定名次。
4、本次比赛设评委7人，实行10分制计分。评委打分保留
2位小数，选手得分去掉一个最高分和一个最低分，平均得分为选手得分，选手得分保留3位小数。
5、本次比赛对前三位选手实行综合评分，第四位选手退场后公布前三位选手得分。第五位选手退场后，公布第四位选手得分，以此类推。
6、若选手得分相同不能确定名次，选手得分保留4位小数。若选手得分保留4位小数仍不能确定名次的，名次视为并列。
7、本次比赛设一等奖1名，奖金3000元；二等奖2名，奖金各20xx元；三等奖3名，奖金各1000元，优秀奖14名。所有获奖选手均颁发荣誉证书。
评分标准：1、故事真实、典型、新颖；内容充实具体，紧扣主题，生动感人；文字简洁流畅，具有较强的思想性。（5分）
2、语音规范，吐字清晰，语速得当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能表达所讲述的内容。有背景音乐的，背景音乐要符合主题及其气氛。（3分）
3、精神饱满，姿态、动作、手势、表情自然，着装朴素端庄，大方得体，整个讲述过程富有艺术感染力，能较好地与观众感情融合在一起，营造良好的讲述效果。（2分）
女：好的，观众朋友们，请大家准备好你们的耳朵，一起来聆听各位选手与大家分享的“好家风”故事。
男：首先有请一号选手：
女：朋友们，今晚的好家风故事为培育好家风、弘扬传统文
化、传递正能量搭建了一个很好的平台，让我们身边很多的贤妻、善邻、慈母和孝女的感人事迹得以展现。
男：家庭是社会的细胞，家训家风不仅是家庭传统的载体，也是社会主流价值观的体现。传承好家风，对社会而言，是一笔巨大的精神财富，更是一种强大的道德力量。
女：今天各位选手为大家讲述了一个个感人至深的故事，但是我想，关于家风，只有心灵的触动是远远不够的。
男：没错，在这里我们也希望大家都能把好家风传承开来，让美好家风引领社会风尚。我们相信，只要有了好家风，就会有好民风，
合：好国风！
男：朋友们，今晚的“传播道德正能量讲好家风故事”大赛到这里就要跟大家说再见了，在新春佳节之际，祝大家万事如意！
合：羊年大吉！
女：朋友们再见！
报告会主持词范本2
同志们：
为进一步拓宽干部视野，不断提高干部自身素质，值此硕士研究生及博士研究生来连挂职之际，特举办一期 大学研究生来 报告会。首先，让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。
参加今天报告会的有：区
今天的报告会，有三个主题：
一是 ；
二是 ；
三是 。
希望大家珍惜机会，专心听讲，深刻学习领会。另外跟大家强调一下， 大学研究生专门制作了调查问卷，请大家认真填写，听完报告会后统一投入票箱。
首先有请 学院的 ，为大家作报告，大家欢迎！
…………………………
下面请 学院的 作报告，大家欢
迎！
…………………………
下面请 研究院的. 报告，大家欢迎！ …………………………
刚才， 大学的 ，为大家作了别开生面的报告会。我们不仅增长了学识，启发了思路，还深深感受到了清华大学自身独特的人文魅力。同志们，让我们以热烈的掌声，向他们表示由衷地感谢！
专题报告会到此结束，散会！
报告会主持词范本3
各位领导、各位老师：
大家上午好!
今天是12月18日，去年的12月28日上午，也是在这里，我们举行了片区教研阶段性总结和集体备课研讨会。我非常清楚的记得，那一天是入冬以来最寒冷的一天，而且是雪花飘飘，一个上午没有安排休息，竟无人离开会场，大家听得认真，记得仔细，学得虚心，真是寒风中的激情，大雪中的热情。今天我们再次相聚在这里，一起聆听饱含敬意、寄托情义的一线教师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。
今天给我们大家带来感人事迹和精彩报告的老师有：范镇中心小学的孙老师，下港乡盘坡小学的李老师，黄前镇中心小学的吴老师，祝阳镇中心小学的徐老师和山口镇中心小学的翟老师。
今天的报告会有三项议程：
一是请祝阳镇教育办公室的张主任致欢迎词;
二是听取优秀教师的事迹报告;
三是请区教研室的侯主任作重要讲话。
在我们一同走进幸福感动的“师魂之旅”之前，首先请祝阳镇教育办公室的张主任致欢迎词。
接下来有请优秀教师作事迹报告。
1、首先让我们用热烈的掌声欢迎范镇中心小学的孙桂芝老师作报告，她报告的题目是《让青春在奉献中永恒》。
“选择了教师，就意味着选择了奉献”这是孙桂芝老师的信念“我要把真爱倾注给学生，我要把青春奉献给校园”这是孙桂芝老师的誓言。“一份耕耘一份收获，奉献就会有回报”这是孙老师的信条。正因如此，孙老师担任班主任十多年如一日，率先垂范，以自己的品行感染学生;潜心教学，以广博知识润化学生。赢得了一个又一个令人羡慕的荣誉，先后获得和双学科的市级教学能手、泰安市优秀教师、泰山名师等荣誉称号，非常值得我们大家学习。
2、接下来请下港乡盘坡希望小学的李老师作报告，他报告的题目是《无怨无悔，尽忠家乡教育》。
李老师29年如一日，默默无闻，无怨无悔地尽着自己的天职。坚信“只要有了对事业的爱心才能安心，安心才能用心，用心才能舒心，舒心才能精心。学生受益了才无愧于自己的良心，才能更好地体现对事业的忠心”这样一个理念。也正是如此，李老师在84天做了两次大手术的情况下，仍然坚守着自己的岗位，赢得了串串荣誉。被评为区级骨干教师、区级教学能手，市级教改先进工作者，被区政府表彰为优秀教师，被区政府授予优秀知识分子的光荣称号。
3、下面请黄前镇中心小学的吴老师作报告，他报告的题目是《平凡工作靠实干，甘做校园孺子牛》。
吴老师在39年的教育生涯中，兢兢业业，无怨无悔。今年58岁了，面临退休，在平凡的岗位上付出了超出常人多倍的.精力和时间，实现着自己的人生价值。“家里事全是小事”，这是吴老师一直的信念和观点。吴老师用自己的努力和成绩赢得了大家的赞誉，先后被评为岱岳区教师楷模，泰安市教学工作先进个人，岱岳区教学能手，泰安市学科带头人等荣誉称号。
4、下面请祝阳镇中心小学的徐玉梅老师作报告，她报告的题目是《献身岱岳教育，奠基孩子幸福人生》。
徐老师热爱教学，喜爱班主任，多年从事班主任工作，无论接手怎样的问题班级，面对怎样的问题学生，在它的悉心管理下，短时间内都会发生神奇的变化。她以诚相待，用点滴爱心转化学生。细微之处现真情，点滴爱心育学生。因此5次评为区级“优秀班主任”，两次被评为“泰安市先进班主任”今年教师节我又被评为“泰安市优秀班主任”，受到市政府的表彰，是我们班主任，特别是青年教师学习的榜样。
5、下面请山口镇中心小学的翟老师作报告，她报告的题目是《牵手教育教学，享受职业幸福》。
有句广告词“我选择、我喜欢”，对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天，享受属于自己的职业幸福。翟翠老师钟爱自己的事业，眷恋自己的讲台，因此赢得了家长的喜爱，换取了学生的热爱。她幸福育人，快乐教书，为学校、为乡镇、为片区、为全区赢得了荣誉，也为自己赢得赞誉。翟翠老师多次获区、市优质课一等奖，被评为区教学能手，多次被评为岱岳区优秀教师、优秀班主任、道德模范，泰安市优秀班主任等荣誉称号，是我们大家，特别是青年教师学习的榜样。
刚才五位教师各自那短短十几分钟的报告，不能涵盖他们工作的全部，他们以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之道，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
他们的先进事迹，可以堪称是一部可歌可泣的教科书。他们的感人事迹，充分体现了无私的大爱精神和高尚的职业情操，生动诠释了当代人民教师的道德风尚和精神品质，为广大教师树立了光辉的榜样。我们要学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质，学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神，学习他们脚踏实地的工作态度。
最后，让我们用热烈的掌声欢迎侯主任做重要讲话。
各位领导、老师们：刚才，五位优秀教师代表，通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的足迹，他们的事迹感人泪下，他们的成绩催人奋进，可以说是“句句动真情，声声见真章”，他们是我们片区教师的优秀代表，是我们学习的榜样。他们在教育战线上的不平凡经历，铸就了教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象。
侯主任作了重要讲话，对师德建设工作提出了要求，指明了方向。特别是侯主任的“东部情怀”震撼了我，感动了在座的每一个人，将激励着东部片区人在自己的岗位上快乐工作，幸福育人，创造东部片区新的辉煌。报告会后，老师们要结合自己的工作实际，认真总结和反思，写出心得和体会，不断改进和创新自己今后的工作。
最后，让我们再一次以热烈的掌声对五位老师提供精彩报告表示感谢!同时对侯主任的“东部情怀”表示感谢!对祝阳镇教育办公室、祝阳镇二中为本次活动所做的精心准备表示感谢!
报告会到此结束，谢谢大家!
报告会主持词范本4
尊敬的各位领导、各位来宾，校长们、老师们，女士们、先生们：
大家上午好！
这里是“影响中国·20xx全国著名教师巡讲报告会——暨全国品牌学校遂宁卓同教育集团‘精致教育’精彩展示活动”的现场，这里正在上映一幕幕“魅力教育·影响中国”的大戏，欢迎大家的光临，欢迎大家的围观。
班会，是每一个班主任组建班集体、培养班干部、教会学生自主管理、引领学生自主发展、达成自己带班的各项目标最为重要的路径和载体。当我们今天不少的年轻的班主任还在为自己找不到合适的班会主题发愁的时候、不知道如何充分发挥班会的各种教育功能的时候、不知道如何运用各种资源于班会之中的时候……你可知道，有人在三十年前就已经很好地解决了这些问题。这个人就是即将登场的丁如许老师。
丁老师在三十年前，就已经全面地构建了初中、高中学生班级序列的主题班会，这些主题涉及到了学生的学习、生活、人际、情感、成长等等方面；同时，他还构建了初中、高中学生家长会的序列主题，这些主题涉及到了家校合力、亲子教育等等话题。可以说，丁如许老师开创了中国中小学主题班会的若干先河，正由于如此，我们说丁如许老师是“中国中小学班会第一人”。换个角度说，一个班主任，认准一个话题、盯准一个目标，数十年如一日地关注它、研究它，在我的视野中，丁如许老师也可以说是“中国班主任第一人”。丁老师不仅实践着观念领先、实践领先，他也实践着与时俱进、紧跟时代步伐，面对着“微”时代的到来，他在班会课上，也进行了创新，一是他率先提出了“微班会”的概念，二是他和不少的优秀班主任一起，创造出了一个又一个的经典的“微班会”。接下来，让我们一起看看丁老师给我们大家带来的四节“微班会”。
有请丁如许老师上场——
看看吧，看看吧！四十分钟四节班会课，这是你我想都不敢想的事情，更是你我觉得根本就不可能的事情。谁料想，丁老师不仅是做到了，而且做得很棒很棒。我相信：大家看了刚才丁如许老师给我们展示的这四节“微班会”，一定会有很多很多的感慨、也有很多很多的疑问：主题班会居然还可以这样上？这样的班会课看似落点很小但张力却那么地大，这是怎么想到的、怎么做到的呀？丁如许老师三十年前在主题班会上就已经有了那么的大手笔、那么多的积累，他为什么有这样超前的意识和能力呢？这丁如许老师到底还有多大的能量没有让我们看到呀？让我们带着这些疑问，再次走近丁老师，听听他的故事，听听他对我们年轻班主任的建议。
有请全国优秀班主任、全国著名特级教师、“中国中小学班会第一人”丁如许老师闪亮登场——
看了丁老师现场的做课——四十分钟四节微班会课，已经让我们大吃一惊、大开眼界；听了丁如许老师的“打造魅力班会课”的报告，更是让我们又上一层楼、又见大草原、又攀一高峰。“精心选题材，运用好形式，写好教课案，研究微班会，形成基本课，建设资源库”，这些打造魅力班会课的绝招、秘笈，必将让我们做班主任越来越有信心，同时还会带给我们大家未来的`班会课越做越好。
丁如许老师为什么能够三十多年沉醉于班会课，因为他深知班会课的教育价值；为什么他能够如此热爱做好这件事情，因为他知道这将有助于他成为一个优秀的班主任。他告诉我们大家：“做教师，就要做班主任，做最优秀的班主任。”只有做过班主任、只有做过最优秀的班主任，你才能真正地品尝到做教育、当教师的快乐与幸福；任何一个教师要想做最优秀的班主任，就一定要力争“做到人无我有（探索的精神），人有我优(质量的追求)，人优我特(打造特色)，人特我久（坚定的教育的守望者）。”丁老师的这些观点和语言掷地有声，让我们感动、让我们兴奋、让我们的前行有了明确的方向感。
一个优秀的智慧的班主任，面对诸多的繁琐的、累人的，大部分老师不愿意做的事情，他总是会倾情投入，用青春、热血、生命谱写自己建班育人的辉煌篇章；他总是能从自己的工作中总结经验、寻找规律，让自己轻松快乐地工作、工作。而做一个优秀的智慧的班主任，必定是一个“勤于读书、乐于积累、善于反思、精于研究、长于写作”的班主任。
这就是丁如许老师的报告给予我们最大的启迪，给予我们未来的班主任工作最好的建议。
各位校长、各位老师，女士们、先生们：智慧，是我们每一个人做人做事都必须面对的一个重大话题，更是我们期望自己做好教育、做好班主任工作必须解决的一个重要命题。从昨天的“书生校长”程红兵的“构建有文化含量的智慧课堂”，到今天“中国班会第一人”丁如许老师的四十分钟四节“微班会”和“打造魅力班会课”，我们都可以看到一条红线贯穿、一颗智慧心智慧情在流淌，也就就是说：“智慧”，是他们的报告的一个共同点。从他们的报告中，让我们看到了：“哪里有智慧哪里就有道路，哪里有智慧哪里就有成效”，“有了智慧就心胸开阔，气魄宏大；有了智慧就有明智的选择，就有了成功的开端和结尾”。
事实上，对于我们每一个人来讲，积极参与本次活动，就是一个智慧的选择，就是一个智慧的行动。因为我们来了，我们在这里与中国教育界第一线的真正的大咖们、专家们遇见了，这种遇见是美好的，是有意义的，因为和他们在一起，就是和积极的人在一起，积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；和他们在一起，就是和成长、成功在一起。我们完全有理由相信：这些教育大咖们、教育大家们的思想、精神和行动，将会在我们未来的生活里慢慢地呈现出来，照耀在我们前行的路上，指引着我们不断地向前向前向前。
谢谢大家，今天下午的报告会到此结束。
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