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端午节主持稿串词（精选11篇）
在当下社会，我们都可能会用到主持稿，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。那么主持稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的端午节主持稿串词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
端午节主持稿串词 1
杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好！
李： 为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
杨： 端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。社区伟德各社区居委会、居民、伟德共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始！
李：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的'各位领导和嘉宾，他们是大港伟德学会徐升恒主任、张贵凤老师、伟德局成教科李树长主任，大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会主任王玉昆、前光里居委会主任靳玉红、杨 ，五方里社区居委会主任郭其梅；六合里居委会书记于清河；
杨：欢迎你们来到社区伟德和大家一同体验并感受悠久的中华文化。 谢谢，今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。
李：第一个环节：居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日，葫芦能驱病灾，除五毒。
杨：下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。
李：第二个环节演讲：端午节论坛说心声。
杨：1、前光里：资源共享过端午、幸福和谐邻里情
李：2、五方里：
杨：3、伟德代表苑丽丽：国家级示范校中骨干专业——计算机专业 1
李：4、四化里：我们的——“聚宝盆”（四化里居委会）
杨：5、六合里：情系端午、粽送温情、共建美丽和谐社区
李：6、前光里：粽叶飘香话端午 邻里和谐庆佳节
杨：第三个环节：知识竞赛：请选手上场。
他们是:
1、前光里队：靳玉红，赵宏，吴凤琴，李新
2、五方里队：郭齐梅，高福珍，国琴，鲁安宾
3、伟德代表队：郑相芬，聂鑫，苑丽丽，张呈江
4、四化里队：王玉坤，孔大萍，李振平，窦福生
5、六合里队：于清河，荣玉萍，孙玉香，申德敏
前光里代表队请听题：
1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物？（屈原）
李：五方里代表队请听题：
2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗？（春秋时期）
杨：伟德代表队请听题：
3、我校作为国家级示范校申报通过的重点专业有（ABD ） A、计算机 B、数控 C、英语D、学前伟德
李：四化里代表队请听题：
4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主？（象征牛 祭祖）
杨：六合里代表队请听题：
5、（）年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1980
李：第四个环节：包粽子连情谊赛开始了。
您知道在我们国家，端午节最多最普及的风俗是什么吗？那莫过于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一个重要的环节。最精彩包粽子比赛马上开始了，我先介绍一下比赛规则：共有5支参赛队伍，每个队伍4人，计时5分钟，哪个队包的最多、不漏米、美观，哪个队就获胜。
有请计时员张鉴臣老师。
端午节主持稿串词 2
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好！首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动，对你们的到来表示最热烈的欢迎！
端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒的习俗，我们小朋友也要绑彩绳哦，下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下，请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦，一会儿请爸爸们给小朋友们戴上！小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀？好，下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳！
（在家长给孩子系五彩丝绳的时候，主持人可以讲讲：为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗，它有着祈福纳吉的`美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代，至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”，随水冲走的五彩绳就会变成小龙，带走身上不好的东西，烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走，会给你带来一年的好运。）
下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好？哇！好漂亮的五彩手绳哦！宝贝们喜不喜欢啊？宝贝们爱不爱它呀？爱！宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀？爱！爱他请给他一个大大的拥抱好不好？请宝贝们用自己最大的力气来抱抱爸爸！（此处掌声）
在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，端午节和父亲节携手而来！
父爱同母爱一样无私，他不求回报；正所谓：大爱无声。只有用心才能体会，感谢爸爸默默无闻的付出
为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节，今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱，祝大家在这里开心愉快！德胜幼儿园《爱在端午—爸气十足》亲子活动现在开始！
主持人中间要求活跃气氛，对于表现优秀的家长提出表扬，需要鼓励的家长多多鼓励！
端午节主持稿串词 3
亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日——端午节，我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家！
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）？——等待回答。对，是端午节，端午节是我们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀？———等待回答。
对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天我们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看哈佛摇篮大事记，企业介绍，让大家对哈佛摇篮有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏
好，下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放
相信大家看了这样的一个vcr，已对哈佛摇篮有了一定的认识，接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞（简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福）
感谢曹园长的致辞，也感谢您的祝福。
小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？
那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下
播放视频：《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒我们的家长和宝宝们，请大家配合！
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下
（教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）
大家都会了吗？
我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的.活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，（多功能厅）
多米诺骨牌、（安排在游戏室）
创意美术—画龙舟（在我们现在所在的这个区域）和创意美术《吹画》（安排在里面的卧室里）
在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦！
包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动）
再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧
端午节主持稿串词 4
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵；有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓"风声、雨声，读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心，"下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢？
女："玉不琢，不成器，人不学，不知义。"让我们知道该如何认真学习。
"香九龄，能温席，融四岁，能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的`魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
男：当我们置身在湖广会馆，站在这古老精美的戏台上环顾四周，这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：是啊，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
女：这些宝贵的历史文化遗产，至今仍在散发出夺目的光彩！它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！
女：通过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海。
1、礼祭仪式：《祭屈原》
演出单位：重庆巴渝艺术团 祭文吟诵：重庆话剧团著名表演艺术家王建武
男：伟大的爱国诗人屈原，于公元前339年诞生在长江畔的秭归，他从小就有远大的理想抱负，立志为国为民奉献一生。
女：他一生忧国忧民而又饱经沧桑，特别是两次政治流放，使他的命运之路更加坎坷崎岖。
男：灾难、打击、忧愤，似乎从来没有离开过一个真正意义上的诗人，古今中外，概莫能外，屈原更是如此。
女：胸怀壮志而又才情横溢的屈原，将一切苦难转化成了不朽的诗篇。一首《离骚》，让长江文化从此有了一座文学艺术的高峰。
男：从《离骚》的问世，到公元前277年端午节屈原投江，距今已有2300多年，他是中国古代最瑰丽的一首抒情长诗，也是世界诗歌史上最雄奇的诗篇之一。
女：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，就让我们穿过时间的洪流，守望过去，回顾历史，领略这首千古绝唱。
2、配乐诗吟诵：《离骚》（节选）
作者：屈原（战国） 领诵：吴博 古琴伴奏：陈渝涛
演出单位：xx区地方税务局
男：端午节是中国的传统节日，又名重午、端五、蒲节，时在农历五月初五。端有"初"的意思，故称初五为端五。
女：端午节的起源有许多传说，其中又以纪念屈原投江最为著名。人们一想到屈原必然会想起端午，一到了端午必然会想到屈原。
男：屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号，他是传承民俗的节日，也是唯一一个纪念文人的节日。
女：普天下的黎民百姓，会在这一天以各种方式怀念屈原，祭拜屈原，这在全世界也是一个奇迹。
男：端午临中夏，时清人复长。就让我们在这个特殊的节日，一起感受端午的韵味。
端午节主持稿串词 5
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的XX公司，每个部门都插了菖蒲和艾叶。
乙：我看见很多同事都佩戴了香袋，这边还有端午节XX展呢。
甲：漫步公司，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
乙：来纪念中华民族的传统节日—————端午节，弘扬我们的民族文化。
甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
乙：再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的同事们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
音乐起：礼仪队员赠送香袋：主持人退场：
甲：下面有请领导致欢迎词，大家欢迎。退一边：
乙：谢谢领导。接下来用热烈的掌声有请XX宣布活动开始。
领导：下面我宣布，“XX”主题活动现在开始。
文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
丙：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
丁：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的.音符，常常动人心魄。
丙：下面有请XX为大家带来一曲《洞庭新歌》。
丁：掌声有请！
2、舞蹈《春的变奏曲》
丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
丙：来啦，来啦，XX满载着暖暖的爱心来啦！
丁：瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
丙：有爱的童年，如春！
丁：下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
丙：XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
甲：我想请你猜个谜语，好吗？
乙：你说。
甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀？粽子
甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
乙：接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请XX的参赛队员准备。
结束语
甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
合：感谢各位的光临！“XX”主题活动到此结束。
甲：让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙：请各部门有序退场。
合：领导们、同事们、朋友们，再见！
端午节主持稿串词 6
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今日的苏孟学校，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我观察许多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）闲逛校内，到处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。
（甲）今日，我们大家团聚一堂，用欢快的歌舞，悠扬的古筝，好玩的民俗活动，
（乙）来纪念中华民族的传统节日—————端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的'嘉宾。他们是：
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最真诚的端午节祝愿。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）感谢何校长。接下来用热闹的掌声有请宣布活动开头。（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开头。
文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而高雅的旋律，华丽而委婉的音符，经常动人心魄。
（丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2、舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多一般的字眼儿。却是山里孩子不行得的奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双暖和的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多淘气！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请观赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最光明的眼睛，你是我最信任的伴侣，我们永久不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们悄悄地观赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐剧烈洋溢，节奏快捷剧烈，动作流畅伸展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热闹的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
（甲），我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”立刻就要开头，请3到6年级的参赛队员预备。
结束语
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今日，我们相聚在一起，共同欢庆传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
（甲）队员们，让我们用热闹的掌声欢送领导退场。
（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长伴侣们，再见！
端午节主持稿串词 7
李：尊敬的各位领导、现场的各位同学们，
合：大家——下午好！
陈：端午临中夏，时清日复长。
董：四时花竞巧，九子粽争新。
邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是｛看到到场嘉宾，自行添加｝，欢迎你们来到15伟德班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
董：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们15伟德班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校2010届高三（6）班学生自编自演的原创毕业歌，那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲，大家掌声欢迎 邓；04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学，，黄土高原上只有蓝天，绿树，黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。
邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》
陈：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的`厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》
董：少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。
邓：远方，让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音<
接下来让他们为我们带来歌曲远方>
陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让周宏利，张子平为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。
邓：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的三个问题请大家讨论思考。｛自行点人回答问题。｝（同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。）
董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子，（依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。）
李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏， 抢凳子游戏（做两次）
规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
陈：刚有我们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，（知识竞赛内容，）（按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。）
邓：大家感受到了我们伟德端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，（请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。）
李：大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，（应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。）班主任寄语环节，自行解决。
董：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
陈：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
邓：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大！
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合：班次班会到此结束！感谢大家的积极参与，我们下次再见（事先了解班会活动结束后，是否还有领导，老师，学生干部总结讲话这一内容。）
端午节主持稿串词 8
【开场】
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们，大家上午好！在这绿意盎然的季节里，我们欢聚一堂，共同迎接一个充满传统文化气息的节日——端午节。今天，我们将一起品味端午的韵味，感受传统文化的魅力。
【介绍端午节】
端午节，又称龙舟节、重午节等，是中华民族古老的传统节日之一。这个节日起源于古代对龙图腾的崇拜，又因战国时期的楚国诗人屈原在这一天投江自尽，成为纪念屈原的传统节日。端午节的习俗丰富多彩，包括赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、饮雄黄酒等。
【节目一：开场舞】
首先，请欣赏由我们精心准备的开场舞《龙腾盛世》。愿这欢快的舞蹈，为今天的端午节增添一份喜庆与祥和。
【节目二：诗朗诵】
接下来，请听一首由同学们带来的诗朗诵《端午颂》。他们用真挚的情感，赞美了端午节的悠久历史和深厚文化，也表达了对美好生活的向往和追求。
【节目三：包粽子比赛】
端午节最具特色的习俗之一就是吃粽子。现在，我们邀请各位观众上台，参加一场别开生面的包粽子比赛。让我们在轻松愉快的氛围中，体验传统民俗的魅力。
【节目四：端午知识问答】
在欣赏了精彩的节目之后，我们来一场有趣的端午知识问答。看看大家对端午节的`了解有多少，也让我们在互动中更加深入地了解这个传统节日。
【节目五：龙舟表演】
端午节最激动人心的活动莫过于赛龙舟了。现在，请欣赏一场精彩的龙舟表演。让我们在激昂的鼓声中，感受龙舟竞渡的激烈与刺激。
【结束语】
亲爱的朋友们，今天的端午节活动即将落下帷幕。在这个充满传统文化气息的节日里，我们共同品味了端午的韵味，感受了传统文化的魅力。让我们把这份美好的记忆珍藏在心中，祝愿大家端午节快乐，生活幸福美满！谢谢大家！
端午节主持稿串词 9
【开场】
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝中华民族的传统佳节——端午节。在这个粽香四溢、龙舟竞渡的美好时刻，我们共同感受传统文化的魅力，共同祈愿国泰民安、风调雨顺。
【介绍端午节】
端午节，又称端阳节、龙舟节，是中华民族古老的传统节日之一。它源于古代对自然现象的崇拜和祭祀，后来逐渐演变成了纪念伟大诗人屈原的节日。在这一天，我们吃粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒，传承着千年的文化习俗。
【节目一：粽子制作展示】
接下来，让我们共同欣赏一场别开生面的粽子制作展示。看，这些巧手如飞的`师傅们正在为我们展示如何包出美味可口的粽子。他们手中的粽叶翻飞，糯米、豆沙、咸蛋黄等馅料在巧手下变成了一只只精致的粽子。让我们用热烈的掌声为他们喝彩！
【节目二：龙舟表演】
粽子制作展示让我们感受到了传统文化的魅力，接下来让我们共同欣赏一场精彩的龙舟表演。看，那些龙舟如离弦之箭，在湖面上划出一道道优美的弧线。队员们配合默契，齐心协力，奋勇向前。他们的精神风貌和拼搏精神，正是我们中华民族优秀传统文化的体现。
【节目三：诗歌朗诵】
端午节是纪念伟大诗人屈原的节日，接下来让我们共同聆听一首关于端午节的诗歌朗诵。这首诗将带我们穿越时空，回到那个遥远的年代，感受屈原的爱国情怀和壮志未酬的遗憾。让我们在诗歌中领略传统文化的韵味和魅力。
【互动环节：端午知识问答】
在欣赏了精彩的节目之后，我们进入互动环节——端午知识问答。我们将邀请现场的观众朋友们参与问答游戏，通过轻松愉快的方式，一起回顾和学习有关端午节的知识和习俗。让我们在互动中感受传统文化的魅力和乐趣。
【结尾】
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，今天的端午节庆祝活动到这里就要结束了。在这个美好的时刻，我们共同感受到了传统文化的魅力和力量。让我们将这份热爱和传承之心带入到生活的每一个角落，让传统文化在我们心中生根发芽、茁壮成长。最后，祝大家端午节快乐！身体健康！万事如意！谢谢大家！
端午节主持稿串词 10
（主持人A和主持人B走上舞台，观众鼓掌欢迎）
主持人A：尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家上午好！
主持人B：欢迎各位莅临今天的端午节庆典活动，我是主持人B。
主持人A：我是主持人A，非常高兴能与大家共度这个充满传统文化气息的节日。
（简短介绍端午节背景）
主持人B：端午节，又称龙舟节、重五节、天中节等，是中国民间的重要传统节日，也是国家法定节假日之一。这一天，我们吃粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒，以此纪念古代伟大的爱国诗人屈原。
（开场表演）
主持人A：那么，接下来，就让我们欣赏一场精彩的开场表演——端午龙舞，感受节日的热烈氛围！
（表演结束，主持人上台）
主持人B：感谢演员们的精彩表演，真是让人热血沸腾啊！
主持人A：没错，端午节不仅仅是一个节日，更是一种文化的传承和弘扬。接下来，让我们一同走进端午文化的世界。
（文化讲座）
主持人B：我们有幸邀请到了知名民俗专家XX教授，为大家带来一场关于端午文化的讲座。请大家认真聆听，感受传统文化的魅力。
（讲座结束，主持人上台）
主持人A：感谢XX教授的精彩讲座，让我们对端午文化有了更深的了解。
主持人B：是啊，传统文化是中华民族的瑰宝，我们要好好传承和发扬。接下来，让我们通过一系列的活动，来感受端午节的乐趣吧！
（活动环节）
主持人A：首先，我们来进行一场有趣的包粽子比赛。请大家积极参与，展示你们的巧手！
（包粽子比赛结束，主持人上台）
主持人B：恭喜获胜的选手们！你们包的粽子真是又美观又好吃。
主持人A：接下来，我们还有一个激动人心的`环节——赛龙舟表演。请大家拭目以待，感受龙舟竞渡的激情与速度！
（赛龙舟表演结束，主持人上台）
主持人B：感谢运动员们的精彩表演，赛龙舟真是让人热血沸腾啊！
主持人A：没错，赛龙舟不仅是一项体育运动，更是我们传承和弘扬端午节文化的重要方式。
（结束词）
主持人B：今天，我们欢聚一堂，共同度过了一个难忘的端午节。希望大家在这个特殊的日子里，感受到了传统文化的魅力。
主持人A：让我们带着这份感动和喜悦，继续传承和发扬中华民族的优秀传统文化。祝大家端午节快乐！
（主持人A和主持人B鞠躬致意，观众鼓掌欢送）
（活动结束，播放结束音乐）
端午节主持稿串词 11
尊敬的各位领导、亲爱的来宾、各位朋友们：
大家上午好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝中国传统节日——端午节。在这个粽叶飘香、龙舟竞渡的美好时节，我们深感传统文化的魅力和节日的温馨。
首先，请允许我代表主办方，向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间，与我们共度这个美好的节日。
端午节，又称端阳节、龙舟节，是中华民族古老的传统节日之一。它源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。端午节的习俗丰富多彩，包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草、饮雄黄酒等，这些习俗不仅体现了中华民族对自然的敬畏与感恩，也彰显了人们对生活的热爱与追求。
接下来，请欣赏由我们精心准备的文艺表演。首先上场的是一群活力四溢的孩子们，他们将为我们带来一段精彩的舞蹈《端午情韵》。孩子们用优美的舞姿，表达了对传统节日的热爱与向往。
（舞蹈表演结束，主持人上台）
感谢孩子们的精彩表演！他们的表演仿佛将我们带回了那个纯真的年代。接下来，让我们有请著名歌唱家为我们带来一首脍炙人口的歌曲《赛龙舟》。这首歌曲节奏明快、旋律激昂，仿佛让我们看到了龙舟竞渡的壮观场面。
（歌曲演唱结束，主持人上台）
真是太精彩了！感谢歌唱家的深情演唱。接下来，我们将进入一个有趣的环节——端午节知识竞答。在这个环节中，我们将向大家提出一些与端午节相关的问题，希望大家积极参与，共同感受传统文化的魅力。
（知识竞答环节结束，主持人上台）
感谢大家的积极参与！通过这个环节，我们不仅增进了对端午节的认识和了解，也感受到了传统文化的博大精深。接下来，请欣赏由我们的民间艺人带来的手工艺品展示。他们将现场展示制作粽子的技艺，让我们一睹传统手工艺的'风采。
（手工艺品展示结束，主持人上台）
真是巧夺天工啊！感谢民间艺人们的精湛技艺。在他们的手中，一片普通的粽叶变得如此精美绝伦。接下来，让我们进入今天的压轴环节——赛龙舟表演。请大家移步到湖边，共同欣赏这场激动人心的比赛。
（赛龙舟表演结束，主持人上台）
真是太震撼了！赛龙舟不仅是一项体育竞技活动，更是中华民族团结、拼搏、进取精神的象征。感谢所有参赛队员的辛勤付出和精彩表现。
最后，让我们再次感谢各位来宾的参与和支持。祝大家端午节快乐、身体健康、万事如意！
谢谢大家！
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