校园主持稿
随着社会不断地进步，我们用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的校园主持稿，欢迎阅读与收藏。
校园主持稿1
合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。甲：今天我们要讨论的话题是“耐心”，奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前，但在漫漫长路上，最终抵达目的地的，却往往是充满耐心和毅力的骆驼。
乙：耐心是一切聪明才智的基础，耐心是一项良好的个人品质，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心，作为一名学生，我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的功课。
第一板块：心理故事
甲：说到“耐心”，给同学们讲一则发人深省的小故事吧：
乙：清廷派驻台湾的总督刘铭传，是建设台湾的大功臣，台湾的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中，谁的品格最好，便故意约他们在某个时间到增府去面谈。
甲：可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨，只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来，结果刘铭传被推荐为台湾总督。
乙：这则故事告诉我们：没有耐性的人，必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神，自然成就不了什么伟大的事业，要想将来能有所作为，首先必须磨练自己的耐心和毅力。
第二板块：心理测试
乙：下面让我们做一道心理测试题看看你的耐心指数是多少：如果你的同桌告诉你，Ta不喜欢吃西瓜，你本能得觉得Ta的理由是什么呢?
甲：A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦
乙：B.切起来很麻烦
甲：C.不喜欢西瓜的味道
乙：D.西瓜水份很多一吃就觉得撑
甲：同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!
乙：选择A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦
你的耐心80分，你是个注重细节的人，也会敏感地注意别人情绪的细节，所以你对他人是比较细致而有耐心的。只是有时候这种耐心用在自己身上却适得其反，你倒是对自己最容易没有耐心，有点逼自己达成目标。请记得时刻提醒自己，对自己好一点哦。甲：选择B.切起来很麻烦
你的耐心20分，可以说你基本上对人对己都不太有耐心，比较不喜欢等待，也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时，你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点，能让你比别人反应更快，也较有效率，但也会让你错过需要耐心的人和事。
乙：选择C.不喜欢西瓜的味
你的耐心40分，你对别人会使用先隐忍，然后爆发的模式。一开始会用一些耐心，但不会太久，如果踏过你忍耐的底线，就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话，也不喜欢被逼着做事，这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的`。
甲：选择D.西瓜水份很多一吃就觉得撑
你的耐心60分，你的耐心来源于你的内疚感，因为一旦你对别人急躁，你就会因自己沉不住气而自责，所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些，即使不是那么耐心，也是真实的性情表现哦。
第三板块：心理笑话
乙：听了这么多关于耐心的理论，同学们也对耐心有了较深的了解吧，下面让我们听一个小笑话放松一下吧。
甲：河边，有一个青年一直在看一位老者钓鱼，老者问青年：“你已经看了我3小时了，为什么你自己不试钓一下?”青年回答：“我没有耐心。”
乙：不管同学们笑没笑，反正我是笑了。本期的“心灵有约”节目快接近尾声了，其实真正要做到耐心其实不是一件容易的事。
甲：让我们使出“初生牛犊不怕虎”的冲劲,怀着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,在遇到任何困难和挫折时,永远不要失去耐心，祝大家成功!
合：再见!
校园主持稿2
女：又到了乒乓知识问答的'时间。你知道什么是乒乓球个人大满贯吗？
男：这个难不倒我。乒乓球“大满贯”一般是指在奥运会、世锦赛、世界杯乒乓球三大赛事中均获得单打冠军。在世乒赛上遍尝单打、双打、混双和团体项目的金牌滋味，也可以称为“世乒赛大满贯”。
女：那你知道目前获得大满贯的运动员主要有哪些？中国第一次乒乓球获得大满贯是谁？
男：目前世界上只有6人获此殊荣。世界上第一个获得乒乓球大满贯的选手是瑞典传奇运动员瓦尔德内尔，时间是1992年。中国第一位“大满贯”获得者是邓亚萍，时间是1996年；中国第一位“大满贯”男子选手是刘国梁。此外获得这一殊荣还有王楠、孔令辉和张怡宁。
女：谢谢乒乓小博士，给我们带来了丰富的乒乓小知识。
校园主持稿3
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好！
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：xx县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的xxx和xxx老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请xxx和xxx老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八（x）班xx和xxx为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七（x）班的xx、xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的`故乡。请欣赏由xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。
主持2：听完了xx老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七（x）班的xxx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由x主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请x主任。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让xx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏xxx老师为大家带来的《月满西楼》，有请xxx老师。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由九（x）班xxx、九（x）班xx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作＂玉兔＂。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由xxx同学为我们带来的＇葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请xxx老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请xxx老师。
主持2：下面请xxx同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请八（x）班xxx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请x校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。xx县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”（“今宵月更圆”）中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。
校园主持稿4
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
首先我代表学校对各位家长对本次活动给予的支持表示感谢，你们的参与将给本次活动增添了许多光彩。
有一种爱，叫真诚无私；有一种爱，叫无微不至；
有一种爱，叫至死不渝；有一种爱，叫不离不弃……
感谢上帝赐予我们灵魂
感谢父母赋予我们生命
感谢老师给与我们知识
感谢朋友给予我们温暖
昨天是西方的感恩节，同时也是我们学校的感恩日
感恩是一种态度，是一种品德，是一片肺腑之言，
今天就让我们用那最美的声音，来表达那份感恩之情
合：李千小学“感恩梦之声 孝在我心中”校园好声音大赛现在开始
首先宣读本次比赛的评分细则
下面宣布比赛结果
结束：
我们要感恩的人很多，感恩的.方式也很多，只是我们往往忽略了最最直接的语言，同学们，何不把爱大声说出来，把感恩倾诉给我们最亲的人听？爱就要大声的来表达，一起对爸爸妈妈说声“爸爸妈妈我爱你们”，感谢今天到场参与评委的家长，感谢你们。
合：xx小学“感恩梦之声 孝在我心中”校园好声音大赛到此结束！
校园主持稿5
老师们同学们大家好：
九中青春校园广播现在开始，我是高一x班主持人，今天是周五，主题依旧是"大声说出我的爱"。首先和大家分享历史上的今天。
1792年——世界上最大的证券市场——纽约证券交易所成立。位于美国曼哈顿岛华尔街的纽约证券交易所，与欧洲的伦敦证券交易所和亚洲的东京证券交易所一起，构成了全球的股市中心。
19xx年——第九届奥林匹克运动会开幕
1948年——临汾战役结束
有一种爱，伟大而平凡，如润物春雨，似拂面和风;有一份情，无私而博大，绵绵不断，情谊深长。这就是母爱，永远都是不求回报，无私的付出。
在许多人记忆的殿堂里，妈妈一直都是你最忠实的后盾，每一步的成长，都在妈妈慈爱的目光中长大;每一次的成功，都在妈妈欣慰的笑容中度过。
小的时候，一部《妈妈再爱我一次》的电影，让多少人流下了泪水;一首《世上只有妈妈好》的歌曲，唱出了多少人的心声。
母爱是首无言的歌，总会在某个午后、某个黄昏、某个黑夜，轻轻响起，母爱是幅淡淡的画，总会在某个陌生街头、某个陌生小站、某个异乡旅店，在你最失意、最需要求助的时候。闪现在眼前……
孩子时候的泪水落满了母亲的衣襟，处次学走路的时候握紧了母亲的双手。母亲的年轮，记载着你人生的轨迹;母亲的四季，牵挂着你在外的冷暖。
母爱是那顶始终为你撑着的伞，暴雨袭来才突然发现母亲的艰辛;母爱是你身后坚定的目光，蓦然回首才看到母亲守望的身影。
母亲给了你生命，给了你善良，更给了你一个永远的家。回到母亲身边，起得再晚，也会精心为你准备早餐;手脚再懒，也会干干净净、整整齐齐的衣衫放在枕边。
母爱最真、最纯，她的一切，早已融入到儿女的衣食起居，融入到日常的点点滴滴，让生命沐浴着爱的光辉健康成长;母爱最深、最沉，无论经历多少风霜雪雨，无论承受多少误解委屈，对儿女的挚爱从不改变。
每一个喜庆的日子，都会有母亲更加忙碌的`身影;每一样普通的饭菜，都包含着母亲细腻的心思。
母爱简简单单，平平常常，从来没想过什么回报，却让生命在仁爱中延续、船承;母爱坚忍不拔，无怨无悔，母性的慈爱常常会超越血缘，创造出一个个奇迹。有位捡破烂的母亲毫不犹豫地将自己的肾捐给了患尿毒症儿子;还有一位母亲收养了一个脑瘫的孩子，不仅视如己出，而且不去理医生的断言，硬是让铁树开了花，让低能弱智的孩子也考入了高等学府……
儿女的目光总是向着最美的远方，母亲的目光却总是落在儿女身上，常常会忘记自己。母亲已习惯了儿女的疏忽，那颗心却追随着儿女漂泊不定。
儿女的生日喜好让母亲如数家珍，儿女的一频一笑更是母亲骄傲的珍藏。可作为儿女，谁又能说清母亲的黑发在何时便白了，母亲的腰背为何弯下了……
校园主持稿6
男：尊敬的各位领导们。
女：亲爱的各位伙伴们。
合：大家晚上好！
男：欢迎大家来到20xx年xx大学迎新晚会现场，载着希望，我们将从这里出发，开始人生中的.征程。
女：怀揣梦想，我们将从这里起飞。首先，请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们分别是xx。
男：感谢在座各位的到来。接下来有请到的是XX为晚会致开场辞，大家掌声欢迎！
校园主持稿7
伴着“构建和谐社会”的美妙音符，和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律，迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐，承着“立足新起点，铸造新辉煌”的美好愿望，我校20xx年以“爱祖国，我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了
在此，让我代表学校，向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺
同时，也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢
校园文化艺术节是的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。
它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育的成果，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会；为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围；通过各项比赛也为班级争得荣誉，为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。
今天即将参加表演的24个节目，是在初赛选拔中脱颖而出的节目，它们可以代表我校艺术的最高水平，相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。
此时此刻，我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢，因为有你们的参与，才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念，其实你们和今天的演员们同样出色
老师们，同学们，相信这次校园艺术节的举办，将极大地促进品味和艺术素养的提升，在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激情，在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长，展示自己的风采
第四届校园文化艺术节正式开始。
大会进行第一项：开会大会进行第二项：升国旗、奏国歌文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。
大会进行第三项：让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词台上展示的是艺术硕果，台下展示的是集体风貌。
这次汇演的节目多，时间长，希望大家遵守大会纪律，做文明观众。
大会进行第四项：下面请牟主任宣读大会纪律。
大会进行第五项：公布评委及工作人员名单。
大家要公平评价，坚守岗位，认真履行职责。
大会进行第六项：请乔主席公布评分细则。
在五月的'季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
五月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿: 第四届校园文化艺术节圆满成功
（第七项）下面请宣布校园艺术节文艺汇演现在开始
有请节目主持人石佳兴、征上场。
欢声笑语中，我校第四届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。
在过去为期一个月的时间里，学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。
同学们用灵动的画笔；用青春的视角镌刻永恒；用激昂的声音、饱满的热情；用动情的音乐短剧----全体同学的热情参与，使本界艺术节精彩纷呈，表明我们举办了一届成功的盛会。
大会进行第八项：请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。
大会进行第九项：颁奖（请获得优秀的班级上台领奖13个班级）请获奖班级和个人走上主席台，请杨校长及其他领导为你们颁奖。
举办校园文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
一张一弛，文武之道。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。
所有这些，都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基础。
大会进行第十项：请杨校长致闭幕词，大家欢迎
老师们，同学们，虽然艺术节即将结束了，然而，许多精彩的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁，许多亮丽的画面还在不断浮现。
艺术节是有限的时间段，但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的，我们有理由相信：本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔
“合格加特长”是我们追求的目标
最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写乐章，创造辉煌的人生里程
最后，祝贺本届校园文化艺术节取得圆满成功。
今天的大会到此结束
校园主持稿8
开幕：
1、尊敬的各位领导
2、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家上午好！
1、五月的和风情深意暖，
2、五月的花海流溢飘香，
1、这里有我们如火的热情，
2、这里有我们真诚的感动。
1、这里记载了我们的幸福和欢乐
2、这里谱写出我们的辛劳与收获
1、惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新
2、激情四溢的辩论让艺术氛围如荼如火
1、今天，我们将用器乐敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩
2、此刻，我们要用歌声吟唱梦想，用舞步旋转艺术的欢乐
1、让我们共同展现松熹学子的审美情操和艺术魅力。
2、让我们一起提高松熹学子的艺术修养和创新意识。
合：松熹中学第xx届科技文化艺术节文艺汇演现在开始
1、首先请允许我隆重介绍下莅临本次汇演的评委老师们，他们分别是
让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师们的到来。
2、下面请曾副校长致辞。
1、向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达，让我们跟随着C一11李晓玉、陈梦琳等一起《向快乐出发》
2、跟着歌曲，摆动身体，前面的，后面的，旁边的，都准备好了吗？让我们跟着C二11陈涓、陈志向等一起进入舞蹈世界《La Cha Ta&Ma Ma》
3、瑶山上飞来了美丽的百灵，她给我们带来了婉转的歌声，你听……。请听女声独唱《瑶山木叶歌》，演唱者：苏贵芳
4、翩翩舞姿，激情舞步，让你不再孤寂，请欣赏C一8带来的舞蹈《寂》，表演者：许思凡等
5、女：你了解古筝这种乐器吗？
男：不大了解
女：不如我们先欣赏一段古筝，一起来感受一下吧。
男：请C二7颜雅萍为我们表演古筝独奏《草原英雄小姐妹》，大家掌声欢迎。
6、男：你知道今年最流行什么剧吗？
女：那还用问，当然是穿越剧了
男：那你看过穿越版的《灰姑娘》没有
女：这个还真没有，同学们你们看过了吗
男：下面让我们一起到英语角看那穿越版的话剧《灰姑娘》
7、 女：有一种舞蹈它起源于拉丁美洲，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
男：是拉丁舞吧！
女：没错，请欣赏C一1林心怡带来的拉丁舞
8、没有宽广的T型舞台，但能给你带来前所未有的'惊喜，没有专业的模特，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎C二8侯志港、周雪珊等同学，为我们带来时装秀《年代之声》
9、 一场空山新雨洗去尘世的喧嚣，为我们带来欣欣向荣的气息，下面请欣赏由C一12李舒婷、盘娟等为我们带来的扇子舞《雨后春山》
10、风雨中这点痛算什么，不管遭遇什么困难，都要坚强去面对，勇敢地接受生活的挑战，接下来请苏永超带来独唱《水手》，掌声欢迎！
11、一曲动人乐章，一幅烂漫画卷，令人悠然陶醉。那月光下的凤尾竹和着大自然神奇曼妙的韵律节拍，更是美轮美奂。请欣赏民族舞《月光下的凤尾竹》，表演者C二6许嘉玲、张秀
12、中国文化博大精深，古诗词以自己独特的艺术形式深受人们的喜爱，接下来请C一6刘瑞雪、尤思思等为我们带来《长歌行》
13、翩翩舞步要我们停下脚步，请欣赏C二5林杰、颜思庆带来的舞蹈《DNA》
14、朗朗乾坤，布满着无穷的奥秘；太极八卦，更有其神秘的面纱；中国武术，博大精深。下面就请大家欣赏由C一3吴少鑫带来的《陈式太极拳》
15、跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的身影。
最后，让我们以最热烈的掌声欢迎校舞蹈队为我们献上今天的压轴节目《舞动的旋律》掌声欢迎！
女1：尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
男1：松熹中学第xx届科技文化艺术节文艺汇演到这里已接近尾声了，
女2：是的，我们的演出时间虽然短暂，可是，我们的欢笑和快乐却永远不会消逝，让我们永远铭记这美好的时光。
男2：我们坚信，有您的关爱，哪怕是长满荆棘的小路，我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
男1：让我们将艺术节的热情转化为学习、工作的动力，
女1：用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
女2：最后，让我们共同祝愿：祝愿我们的学校教育事业蒸蒸日上；祝愿我们的老师身体健康、工作顺利；
男2：祝愿我们的同学成绩进步、明天会更好。
合：朋友们，再见！
校园主持稿9
男：又到了乒乓知识问答的时间。吴婧文，我要来考考你了，我们在看世界乒乓球锦标赛的.时候，每一项比赛的冠军都会举起一座奖杯。请问，这些奖杯分别叫什么名字呢？
女：恩......这可真难倒我了。就请你乒乓小博士来为我们大家揭晓答案吧！
男：这些奖杯分别叫“斯韦思林杯”，“马赛尔—考比伦杯”，“圣—勃莱德杯”，“吉—盖斯特杯”，“伊朗杯”，“波普杯”，“兹—赫杜塞克杯”。
女：厉害，厉害！真不愧是兵乓小博士。我们小脑袋里的乒乓辞典又多了条小知识。
男：别急，别急！我还有点小小的补充。世乒赛的所有奖杯都是流动的，获胜者只在奖杯上刻上自己的名字。各项冠军的获得者，只能将奖杯保存到下一届世乒赛开赛前。只有男女单打冠军可以将奖杯永远保持。
女：谢谢乒乓小博士给我们带来这么丰富的乒乓小知识。
校园主持稿10
甲：新年的钟声即将敲响
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
丙：伴随着冬日里温暖的阳光
丁：2019年元旦如约而至
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息
乙：这是我们班级的春天
丙：这是我们学校的春天
丁：这更是我们每个人的春天
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：六(2)班2019年元旦联欢会现在开始!
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活， 在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
甲：喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的.莫过于“笑”了，开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑，都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松，也更加深了我们的同学情谊。下面请xx同学上台来，看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
丙：“我和你心连心，共住地球村”听到这首歌，就会让我们想起2008北京奥运那令人振奋的场景，今天在这里，让我们欣赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》
丁：同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹，恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧，请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》
甲：强大的祖国是我们坚强的后盾，中华少年志气高，中华少年本事大，中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
丁：你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》
甲：看来大家的游戏瘾还没过足吧，那就让我们继续一个新的游戏，那就是抢板凳，游戏规则大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们
乙：祝他们新年快乐、身体健康!
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位
丁：祝大家万事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心
丙：快乐的时光总是那么短暂
丁：团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们 欢歌笑语
乙：今天我们 畅想未来
丙：让我们记住今天
丁：让我们期待明天
合：六(2)班元旦联欢会到此结束
校园主持稿11
合：尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
大家上午好!
辛：踏着轻盈的脚步，我们走进五月，走进这鲜花簇拥的季节，走进这令人振奋的季节，走进这让人热血沸腾的季节。
张：在这美丽的季节里，春雷学校首届艺术节隆重开幕!
五月，是一个充满激情的季节。五月的鲜花格外娇艳，五月的阳光格外明媚，
裴：五月的轻风格外轻柔，五月的年轻人格外热情
黄：那就让我们尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情的挥洒吧。
张：挥洒出年轻的笑颜，挥洒出青春的乐章，挥洒出一首不变的童话和一曲不老的歌谣。请欣赏由初中部部分同学表演的舞蹈《锦绣飞旋》。
节目二：学前班《老师亲妈妈亲》
裴：妈妈像老师，教育我知礼懂礼，诚实勇敢;老师像妈妈，叮嘱我吃饱穿暖，按时回家，不要贪玩。下面请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
节目三：高佳丽独舞《桃》
黄：在艺术界有这样一句话：民族的就是世界的。接下来请大家欣赏由四年级高佳丽同学为大家表演的民族舞蹈《桃》。
节目四：一二年级弟子规
张：《教育规划纲要》明确提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，要坚持德育为先、立德树人。自去年以来，我们学校把学习《弟子规》作为德育教育的重要内容，对中华民族传统文化的传承与发展，对青少年人生观价值观的正确树立和培养起到了积极的作用。接下来让我们在童声童趣中延续《弟子规》的百年传唱。表演者：张旖王佳怡。
节目五:笛子合奏《山丹丹开花红艳艳》
张：“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”笛声中月华流转，笛声中故园如梦。请欣赏笛子合奏《山丹丹花开红艳艳》。表演者：王孝瑞、
节目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》
裴：当清晨起床，感受到第一缕温暖的阳光，
黄：当蹦跳在放学路上，聆听到枝头鸟儿的歌唱，
裴：当国旗冉冉升起，在蓝天上燃烧那一片鲜红，
黄：当走进教室，诵读一段段美妙的文章，
裴：我总是会想，是谁给了我这一切?
黄：是谁给了我们和平安定幸福的生活?
裴黄：是伟大的祖国伟大的党!只有祖国繁荣富强，才有我们的幸福时光!
裴：请欣赏舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》
节目七：《恰恰》
裴：全人类的情感是相通的，所以，艺术并无国界。无论是胡旋还是霓衣羽裳，无论是芭蕾还是秧歌，表达的都是一样的喜怒哀乐。下面请欣赏张浩男为大家表演的伦巴舞。
节目八：舞蹈《动感早晨》
中：一天之计在于晨。让我们趁着这大好时光，在清晨的阳光和微风中舞动!请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《动感早晨》。
九：相声《文明礼仪伴我成长》
我校传统艺术演员人才辈出，刚刚欣赏了舞蹈表演，下面再请大家来细细品味民族传统艺术----相声《文明礼仪伴我成长》，表演者：姚远、王孝瑞。
十:歌伴舞《隐形的翅膀》
中：当风雨袭来，我们默默承受，当面临坎坷，我们选择坚持，因为我们有一双隐形的翅膀——梦想的力量!请欣赏丁若冰老师为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。
十一：家长舞蹈《喜乐年华》
张：家长学校是我校开办了六余年的课程，家校联谊是我们进行了六余年的活动。本学期我校成立的《落实传统文化创造幸福人生》家长学校，受到了广大学生家长的.好评。你看，这些孩子的奶奶们，为了支持学校的工作，要义务为大家表演《花瓣舞》。她们说：钱不要，饭不吃，我们就要《弟子规》书和道德教育光盘看!快看，她们已经来了，让我们把最热烈的掌声送给她们!
十二：毛笔字展示
辛：“一手好字”是春雷学校的素质教育目标的重点。为了中华传统文化的传承与发展，陶冶孩子们的情操，培养学生心手合一的学习习惯，我们成立了软笔书法班，近一年的学习，他们取得了可喜的成绩下面请春雷学校毛笔书法班的老师和同学们为大家进行现场书法表演。
张：春雷学校毛笔书法班由基础班32名学生和提高班24名学生组成。分别由乔子香老师和杨健老师代课。自20xx年9月份开班以来，她们每周坚持五节课，每节课保证40分钟，雷打不动。在苏校长的大力支持下在两位老师和同学们的共同努力下，老师手把手地交并经常使用多媒体教学;学生认认真真地学，学中国古汉字的书写技巧和构字意义，学中国古圣先贤做人做事做学问的大智慧。
《弟子规》是孔孟思想的根，是中国传统文化的根。我们让孩子们读《弟子规》，背《弟子规》，看二十四孝教育故事，写《弟子规》，目的是让孩子们力行《弟子规》，因为《弟子规》为我们提供了身心和谐、家庭和谐、社会和谐的法宝。只要做到“孝悌忠信”、“礼义廉耻”，就能达到“仁爱和平”的理想社会。这也是老祖宗留下的修身、齐家、治国、平天下的大智慧。它能给千家万户带来幸福，真学真干真收益，谁学谁受益，早学早受益。
谢谢大家!
十三：朗诵《中华少年》
裴：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!!请欣赏六年级美文诵读《中国少年》!
节目十四：教师舞蹈《放飞梦想v 》
辛：看了孩子们精彩纷呈的演出，作为一名教师，我感到由衷地骄傲和自豪!
中：无论是语数外，还是音体美，我们所取得的一点一滴的成绩，都饱含着老师们辛勤的汗水。
辛：课堂之外，老师们的生活也和大家一样丰富多彩;严谨之余，老师们的多才多艺也会让大家耳目一新!下面请欣赏由部分教师表演的《排舞》。
十五：《欢乐恰恰》
十六：独唱《母亲》辛毅豪
张：有一位诗人说：每当我想起母亲，我的笔就跪着爬行。古往今来，歌颂母亲的艺术作品不胜枚举。每一首诗，每一首歌，每一个字符，每一次吟唱，都是对天下最伟大的爱——母爱的深情回馈。明天就是母亲节了，下面就请辛老师把《母亲》这首歌送给天下所有的母亲!
十七:歌曲联唱《 》
黄：艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。请欣赏春雷学校合唱队为大家带来的歌曲联唱《 》。
十八：教师朗诵《光荣与梦想》
中：我们在这里渐渐长大，从童年走向青年，你在这里渐渐老去，从红颜走到白发。付出和汗水，成长与成功，春雷学校，我们共同的光荣与梦想。下面请听教师诗朗诵《光荣与梦想》。
十九：舞蹈《好日子》
裴：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新
中：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如荼如火
裴：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新，
中：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作，
合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!
裴：请欣赏舞蹈《好日子》。
结束：
辛：艺术的大地姹紫嫣红，艺术的天空色彩缤纷;
张：艺术的气息芬芳醉人。飘扬的乐曲，舞动的青春，溶入了同学们多少的才情;
中：回荡的歌声，深情的朗诵，
裴：张扬了同学们无尽的个性一个个创意，
黄：一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
辛：历史将会记住这难忘的艺术节，在这里我们收获了和谐发展，文明昌盛。
张：我们将记住这真情的艺术节，在这里我们感知温暖和谐，互助真诚。
中：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
裴：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
合：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!观众朋友们明年的今天再相会!再见!
校园主持稿12
(男)：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!(男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xx新年祝词!感谢xx祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的'热爱。
(男)：请欣赏由xx我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xx我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx苗岭连北京》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx吉它弹唱《有没有人告诉你》。(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤枝叶那古老而神奇的故事传说。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx我们带来的《伤心的海》有请。
(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事传说，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。(女)：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
校园主持稿13
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：
大家晚上好！由龙城教育办主办，龙城街道“兴泰杯呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”
当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的.。认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。
今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。！本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性，哈美教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。
校园主持稿14
甲：尊敬的各位领导、各位老师；
乙：亲爱的各位同学、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。
合：这一切一切，充分展现了xx、xx学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班xxx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二（1）班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xxx等同学表演。
乙：xx南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的.美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班xxx等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班xxx同学为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xxx等同学表演。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有请初二年5班xxx同学上台表演。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xx同学上台演唱。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班xxx等同学表演。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲：下一个节目：由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙；刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班xxx同学上台演唱。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班xxx等同学。
甲：在xxx自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的xx。
甲：请欣赏独唱《神奇的xx》，由职一工美班xxx同学演唱。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
校园主持稿15
娟：尊敬的各位领导、各位来宾
桓：亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好!
娟：欢迎大家来到江西师范大学传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛总决赛的晚会现场!
桓：我是贺子桓
娟：我是陶娟
桓：很荣幸今晚能和大家一起度过本次十佳歌手大赛的音乐旅程。
娟：首先让我们一块儿来认识下今晚莅临本场比赛的领导和嘉宾：
桓：同时还有来自各兄弟学院的朋友们与大众评审，欢迎你们的到来!
娟：下面让我们热烈的掌声有请老师上台致辞
感谢老师
传播学院十佳歌手大赛作为我院丰富大学校园文化生活的品牌活动，至今已经举办了二十余届，在一次次的比赛中涌现了一批批优秀的校园歌手，今年也不例外。经过初赛复赛的层层选拔，今年有18位选手成功闯入了今晚的总决赛!
桓：没错!而且啊今年的赛制与往年相比有所不同，18位选手以抽签的方式形成红蓝两队，也就是分成了9组两两pk，每组pk将会有评委举牌决定晋级或待定。
娟：也就是说第一轮九组pk下来，会产生9位选手晋级十佳，9位选手待定进入第二轮复活赛，每人有30秒的拉票时间，结束后由大众评审为其投票，票数最高的选手不仅能晋级十佳，同时也将成为本场晚会最佳人气奖的获得者。
桓：除此之外，我们还将评出“最佳风采奖”“最佳组合奖”以及“传播好声音奖”
娟：究竟哪些选手能脱颖而出，夺得评委与大众的青睐呢?下面让我们一块儿来认识下18位选手!
合：掌声有请18位选手闪亮登场!
娟：好，此时此刻，站在我右手边的就是我们红队的队员们
桓：诶~站在我左手边的就是我们蓝队的9位队员们~
娟：好的~现在所有进入今晚总决赛的18位选手已经全部亮相在我们的舞台上了，今晚他们将在这个舞台上尽情彰显自己的风采
桓：用激扬的歌声表达对生活的热爱!
娟：用澎湃的热情诠释对梦想的追求!
咱们的亲友团这么给力的欢呼呐喊，我们的选手们是不是也该呼应一下哈~来!一起高声喊出我们的口号：1 2 3魅力新声ing。
桓：好的，请我们的两队队员稍适休息，下台准备一下，
娟：期待你们的精彩表现，现场的朋友们，除了为你支持的选手欢呼呐喊拍手掌拍脚掌之外呢还可以通过发人人的方式参与我们人人互动。比赛期间我们还会插入抽奖环节三等奖3名二等奖2名一等奖1名，参与人人互动的同学就有机会获得精美礼品一份。还在等什么?赶紧拿起你手中的手机，为你们支持的选手加油吧!
桓：好!下面我宣布传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛
合：现在开始!
娟：首先进入第一组的pk赛!有请红队1号选手来自12广编的三角函数组合为大家带来《父亲》
(子桓：有请蓝队一号选手来自11新闻的英豪组合黄良豪尹中英为大家带来《王妃》)
娟：两位英豪留步，请我们的三角函数组合上台。
桓：我们发现这第一组pk就非常有看点，都是组合形式，11级与12级的pk，四位帅哥之间的较量。
娟：确实，山有与艺卓唱的是感人至深的父亲，蓝队不愧是英豪组合，唱的歌也带着万丈豪气，两种截然不同的感情，面对两组如此优秀的选手，评委老师会如何抉择?评委老师准备好了么?3 2 1请亮牌!
娟：恭喜队夺得第一枚晋级牌。第二组的pk赛也即将开始，他们又将为我们带来怎样的精彩呢?月半小夜曲名字听起来有点小清新的感觉哦，那它的旋律是否如此呢?来，掌声有请红队2号来自12传播班的于龙广演唱《月半小夜曲》
桓：有请蓝队2号来自11广编的陈蔚洋带来《万物生》
专业评审为第二组pk选手亮牌宣布第2个晋级十佳的选手
第三组pk赛：红队3号来自12广电的袁颖《喜欢你，没道理》
蓝队3号来自12新闻的何旸《情深深雨蒙蒙》
专业评审亮牌公布第三个晋级名额
人人墙展示：观众抽奖环节(抽取3个三等奖)(三叠精美贴纸)
(我们一块儿来看看人人墙上的情况。并进入第一轮观众抽奖的环节)
恭喜获奖的五位幸运观众，稍后请凭你们的校园卡到后台工作人员处领取你们的奖品。
好的比赛继续进行
第四组pk赛：红队4号来自12广电的邢雪娇《忽然之间》
蓝队4号来自12教技的罗军《不要怕》
专业评审亮牌：宣布第四位晋级选手
第五组pk赛：红队5号来自11广电的上好佳组合刘文浩吴嘉禾《兄弟》
蓝队5号来自12广编的杨新雨《if I ile》，掌声欢迎。
11、 A刚才的舞蹈好看吗?下面继续进行比赛，掌声有请11号参赛选手二8班梁春雨张晓洁带来的女声合唱《爱的翅膀》。
12：(A)下面宣布10号参赛选手的得分为：
B往事如烟，随风散去，只有曾经的美好在日记本上，像一瓣花香，经久不散。
A有请12号参赛选手三5班黄敏怡为我们演唱《笔记》，掌声欢迎!
13(A)下面宣布11号参赛选手的得分为：
B青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，
A即使它象一颗 流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。
B 有请13号参赛选手三4班李斌斌为我们演唱《后会无期》，掌声欢迎!
14、(A)下面宣布12号参赛选手的得分为：
B每个人年轻的时候，青葱岁月，都会有很多不羁的想法，有很多天马行空的梦幻。
A当我们在生活中充满了迷茫，迷失了方向的时候，让我们想想住在我们心里的那个，《老男孩》。
B下面有请14号参赛选手三5班钟周林为我们演唱《老男孩》，掌声欢迎!
15、(A)下面宣布13号参赛选手的得分为：
A蓝色象征着年轻，在中国就有青春一 词，青即指蓝色。是希望之色。
B那要是拥有一双蓝色的翅膀，就是拥有了一双希望的翅膀。
A下面有请15号参赛选手三6班张智青为我们演唱《蓝色翅膀》，掌声欢迎!
特邀节目：
(A)下面宣布14号参赛选手的得分为：
(B)青春如火?张扬生命的活力?青春如霞?铺展锦绣的天地。
A如花的锦绣啊?如霞的青春?在欢歌劲舞中?才更能激荡出青春的喜悦。
B下面请欣赏由三2班带来特邀节目---舞蹈《终将逝去的青春》
16、(A)下面宣布15号参赛选手的得分为：
B：今天我们的生活一天天好了起来，我们本应该好好学习，可是我们的同学中有些人打着谈朋友为名早恋了，把学习时间用来交朋友，多可惜啊，
A：真希望我们每个女同学都能学会拒绝，勇敢的`拒绝，大胆地说我不想和你做朋友，
B:下面有请16号参赛选手三4班李金炎为我们演唱《不想和你做朋友》，掌声欢迎!
17、A在场的各位有弟弟的请举手!(看现场反应)能体验那种兄弟姐弟情深的感觉吗?那么准备好纸巾，因为接下来会很感人很煽情。请用心倾听，
B下面由17号参赛选手深情演绎的这首《同手同脚》，掌声有三1班李思演同学。
18(A)下面宣布16号参赛选手的得分为：
A：喜欢西游记吧?最欣赏谁?
B：喜欢，当然是孙悟空了，一个跟斗十万八千里，比火箭还快;72般变化出神入化，更是让我们惊叹不已。
A：那只是神话，今晚就让你看看大活人如何出神入化，
B下面有请18号参赛选手一4班钟富升为我们演唱《出神入化》，掌声欢迎。
19、(A)下面宣布17号参赛选手的得分为：
B相逢一笑泯恩仇，宿敌也可以变成朋友，让我们用爱化干戈为玉帛，
A请欣赏 19号参赛选手三4班钟金锋为我们带来5歌曲---《宿敌》，掌声欢迎!
20、(A)下面宣布18号参赛选手的得分为：
B：作为学生，我们应该努力学习，遵守校纪校规，不能浮夸。
A而生活中，我们应该充实而精彩的过好每一天，看看20号选手给我们带来什么不一样的《浮夸》， B请欣赏20号参赛选手三5班黄文修同学给我们带来独唱《浮夸》，
特邀节目：
(A)下面宣布18号参赛选手的得分为：
B好了，20位参赛选手都已经表演完毕，比赛进入了评分环节。我们先来欣赏一个精彩的舞蹈来放松下心情，
NA:下面以热烈的掌声欢迎三7班带来的舞蹈《绽放青春》。
(A)下面宣布20号参赛选手的得分为：
B好了，最紧张刺激的时刻到了，我手上拿的就是所有参赛选手的得分和排名。比赛结果马上揭晓
A：下面宣布第三届校园十大歌手大赛优秀选手，是X号参赛选手得分为(直到10组)
B下面有请程巧主任，张彦佐主席为他们颁奖。
A，接着宣布获得第三届十大歌手称号的选手名单： 第十名，总分 ， 是X号参赛选手 第九名，总分，是X号参赛选手 (重复到第1名成绩公布)
B：恭喜这十位得奖同学，有请 李德辉副校长，张连汉主任为他们颁奖。
A：好了，要公布单项奖获奖名单了。究竟是谁?
B：今天的最佳人气奖是X号选手，请xx同学上前领奖，
B：今天的最佳人气奖是X号选手，请xx同学上前领奖，
A：今天的最佳人气奖是X号选手，请xx同学上前领奖，
B请李德辉校长嘉宾为其颁奖
特邀节目：
A:晚会进入了尾声，但俗话说“好嘢沉归底”。下面由三6班带来一段精彩的舞蹈《lets go》
B在青春的舞台上?年轻的同学?你们才是青春的主角?梦想的主宰。
A年轻的你们一路前进?你们准备好了吗lets go
B掌声有请三6班同学。
A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A：我们耕耘，我们播种。
B：我们收获、我们憧憬。
A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A：今天，我们载歌载舞。
B：明天，我们畅想未来!
A最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，
B祝福我们的同学百尺竿头、更进一步， A祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌! B老师们， A同学们，
B 20xx年元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在到此结束，
A让我们明年再相会!
(合)各位老师、同学、再见(挥手)
【校园主持稿】相关文章：
校园活动主持稿06-30
校园比赛主持稿06-27
校园晚会主持稿11-28
校园广播主持稿12-18
校园活动的主持稿12-29
校园新闻主持稿范文11-14
校园晚会活动主持稿06-17
校园文娱汇演主持稿11-02
阳光校园演讲主持稿11-30