关于颁奖典礼主持词
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今不断发展的世界，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编为大家整理的关于颁奖典礼主持词，希望对大家有所帮助。
一、开场舞：每当我走进老师窗前
二、宣布颁奖典礼（主持人上场音乐：相信自己）
男：聆听欢快的旋律，我们相约金色的九月：走进金色的舞台，我们相聚魅力的校园。
男：尊敬的各位领导！各位来宾！
男：亲爱的老师们！同学们！
男：大家上午好！
男：有一种付出，叫做奉献；有一种精神，叫做坚韧；有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。
男：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人
男：但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，虽然他们没有感天动地的丰功伟业，然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们“渝中区xx小学”的优秀教师群体，他们是我们学习的榜样。
男：不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约；也让我们带上深深的祝福，真心感动。感动在你最深的脑海，那是生命的激情，感动在你最暖的心间，那是灵魂的升华。感动你我，感动校园，那是我们心中爱的永恒。
男：我宣布“渝中区xx小学”—— 第二届“感动校园” 人物颁奖典礼现在开始。
三、介绍领导、来宾
男：请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导，名单：
男：请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。（红领巾飘起来）
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。
四、校长致辞
男：历时三个月的第二届“感动校园十大人物”评选，定位于“感动校园”，着眼于发现平凡的英雄，更多关注校园身边的人和事，致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界，挖掘催人奋进的精神力量。接下来有请“渝中区xx小学”校长王校长为我们致词 。
男：谢谢王校长饱含深情的讲话
五、颁奖典礼
男：第二届“感动校园”十佳教师评选活动,首先经过全校学生推选出候选人，再由“感动校园”十佳教师评选活动领导小组的推荐和候选人的教学成绩，产生了____名候选人，经过全校教师无记名的投票现产生十位教师获得“感动校园” 人物的称号。
男：能感动别人是一种崇高，被别人感动是一种价值。因为无论是谁，感动都是发自内心的，源于心灵的，因此有人曾经说过：感动——一种震憾人心的力量。我也想套用一句名言：感动的力量是无穷的。让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单。
请看大屏幕
1、（音乐01）（播放影象）
一次次牵手，让我们记住了她的名字，而这背后，折射的却是她多年来坚守教师岗位的执着与忠诚。无论岁月如何流转，牵上老师的梦，牵上孩子的爱，她悄悄走进了学生的心灵，也赢得了全社会最饱含敬意的掌声。
有请“感动校园” 人物：周xx老师上场，有请颁奖嘉宾……
（采访）此时此刻，周老师最想说什么？
男：请看大屏幕
2、（音乐01）
粗中有细，细中有情，气质是内涵的自然外露，青春生命得到完美的演绎。取来文学之灵，撷来课堂之韵，摒弃浮华的玩乐，走进深沉的自省！为了一个奋斗目标，在追一个只是属于他自己的金牌！天地间朗朗一诺，许给实实在在的人生！
有请“感动校园”人物：李xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
（采访）一个男子汉，作为教师的角度，您的工作怎么体现粗中有细，细中有情？
男：请看大屏幕
3、（音乐1）
每一条边都相等，每一条边都有开花的心！等边师生情在这里得到了最真切的体现！尊重孩子，尊重家长，尊重教育规律，以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，她开放出辉煌的色彩！
有请“感动校园”人物：刘xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
4、（音乐1）
无数时刻准备着，用欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。多少次活动让孩把泪花闪烁；多少次和孩子一起迎接东方的朝霞，一部快乐的“抢答器”伴着孩子们启程，伴着孩子们走过童年的岁月，走向人生更远的征程！
有请“感动校园”十佳教师：应xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
5、（音乐1）
名师班磨砺，千滴汗，始能换来一招鲜；十年功，才能展示四十分钟。在学海中泛舟而行。带领着孩子们破浪如风。她总是任劳任怨，让大家心生感动。她走到那里，那里就是一道亮丽的风景！
有请“感动校园” 人物：谭xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
六、诗朗诵“青春梦、教育梦”
腾出你心灵的一点空间，来承载那些让我们回味无穷的感动吧，把感动你的人记下来，把感动你的事说出来，带着感动的力量前行，你就一定会收获人生意想不到的成功！请欣赏青年教师的诗朗诵“青春梦、教育梦” 。
男：请看大屏幕
6、（音乐1）
一座开放的城市，喜迎五湖四海的创业者；一座魅力的校园，拥抱四面八方的美少年。不招商胜于招商，她“用心”实现上好学、读好书童年梦想，招生似彩虹，引导孩子们从山脚攀上山顶。担当 了社会责任，教育责任，积小成多，平凡的行为组成城市迷人的风景。
有请“感动校园”人物：刘xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
7、（音乐01）
在人生的征途上，他大事清楚，小事糊涂。用三十多年的时间勾画了一副完美的教育画卷。在他的身上，没有一种事迹让我们泪流满面，却有一份执着让我们肃然起敬。情洒校园，勤耕不辍，孜孜以求，与时俱进，一名为了人民教育事业默默奉献一辈子的校园不老松！
有请“感动校园”人物：刘xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
（采访）奉献一辈子的校园不老xx老师，用一句话说一说人生最大梦想是什么？
男：请看大屏幕
8、（音乐01）
青春的笑脸是一面真、善、美旗帜，在旗帜下，让一群孩子感悟健身美、人性美。阳光下的背影，让真诚和友善烙印在孩子们的心底。绿茵场上，他展示着激情青春的美丽，为了心中的奋斗目标不懈地努力！
有请“感动校园”人物：严xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
9、（音乐01）
也许你经常看到她默默无闻在校园课堂，却不知她是谁；也许你经常听到她熟悉的名字，却不辨不出她的模样。但是你却知道她为了财商教育，先学、先用、先试,为了孩子们获得更多财商知识，勤奋学习.任劳任怨，谱写了一曲默默奉献的感人之歌。
有请“感动校园”人物：xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
男：请看大屏幕
10、（音乐01）
人生难得几回博，校园的变迁，时代的舞台；职务的变迁，角色的强化。引领德育团队，洒下多少滴汗水。她把管理诠释成一种责任！她对拼博的理解，凝聚着一种执着追求。用心书写的教育故事演释得一次次生命精彩！
有请“感动校园”十佳教师：xx老师上场
有请颁奖嘉宾……
（采访）人生难得几回博，是学校核心的办学理念，作为一个管理者，应该怎样去理解？
男：他们平凡的事迹，却带给我们感人至深的心灵冲击；他们，用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱，让我们感受精神的力量，让我们汲取心灵的营养。他们用实际行动、为推动我校教育教学事业作出了贡献，正在成为推动我校率先发展的一股强劲动力。
七、颁奖典礼结束
男：“感动校园” 人物的称号是一种至高无尚荣誉，但更是一种内涵和品质，希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”希望在充满希望和挑战的有更多的老师加入到“感动校园”教师的行列，为我们“渝中区xx小学”早日腾飞做出杰出的贡献。
（领导与来宾和“感动校园”教师上台合影）最后我提议大家把最热烈的掌声再次献给我们的“校园十大感动人物”！
现在我宣布“渝中区xx小学” ——“感动校园”十佳教师颁奖典礼圆满结束。
（音乐——明天会更好）
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