家风主题征文

时间：2024-06-22 10:38:17 主题征文我要投稿

家风主题征文必备【15篇】

　　在学习、工作或生活中，大家都写过征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那么一般征文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的家风主题征文，欢迎阅读与收藏。

家风主题征文必备【15篇】

家风主题征文1

　　很多家中都有家训家风，要说起我们家的家训家风，那就是：要有孝心，勤俭节约了。

　　爸爸妈妈从小就教育我要有孝心，要尊老爱幼。是他们告诉我怎样孝敬长辈的。

　　爸爸从小就不喜欢吃甜食，但是对奶奶做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。有一次，奶奶给爸爸做了一大碗粥，里面放了很多糖，爸爸回到家后，忍住喝了下去，说道：“好吃，可真好吃！”奶奶以为爸爸很喜欢吃这样的粥，就经常给他做，爸爸也只好忍着喝下，就这样，直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中，也许这就是所谓的——孝顺吧。

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦，同样也让大家珍惜粮食。记得我8岁那年的一天，吃饭时，不小心掉到桌子上几个小米粒，当我正准备把它蹭下饭桌时，爷爷突然大声喊道：把饭桌上的米粒捡起来吃了，你一定要珍惜粮食啊！这是农民伯伯用汗水换来的，你不珍惜粮食是一种恶习！”从此以后，我每次吃多少盛多少，记住了爷爷对我说过的话：一粒米就相当于农民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！

　　这些家训家风，是自古以来存在在人人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把他们定为家训家风，是为了让下一代牢记中华上下五千年历史文化的璀璨，设是别人放那的'呢，一会儿回来取，看不见，多着急啊。你这样做就跟小偷一样拿别人的东西，以后再有这种情况，不许再拿了。”从那以后，我去外面玩，看到地上有东西，再也不随便捡回家了，我会把它放在一边，假设真是有人落那的，也非常容易找到。

　　妈妈告诉我：今天的事今天必须做完。有一次，老师留了好多作业，我没有听妈妈的话，下学后就和小朋友们一起去玩了，由于妈妈下班晚，非常晚的时候我才回家。到家后，我赶紧写作业，写到非常晚，也没有写完。第二天由于没有按时完成作业老师批评了我。通过这件事，我知道妈妈说的那句话非常重要，以后再也不贪玩了，先写作业，然后再出去玩。

　　我家的规矩还有非常多，讲文明，懂礼貌，孝敬长辈，任何时候不能嘲笑别人，在别人需要帮助的时候要帮助一下，要有爱心，积极乐观的心态。

家风主题征文2

　　家训是中国自古流传的一种家庭传统，至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说，家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求与警示，能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心，每当孩子做事时，都会以家规为准，符合则为之，不符合则拒之。无形中，起到了警告、监督的作用。其实，家训也可以理解为在家风的基础上加以补充，达到内外要求，共同形成的目的。

　　我认为，家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之，家风与家训都属于家教。所以，家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教是否成功，也能够直接反应你是不是一名合格的，负责任的家长。孩子在初始阶段，他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导，在这段时间内，父母能否让孩子正确地认识人生观，价值观以及世界观。这些观念一旦形成，就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来，家长必须给孩子一个良好的.家庭坏境与良好的家庭教育。

　　家风不是说说而已，家训也不是背背也罢，家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严，就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵，要从现在就开始对孩子教育，担负起自己作为家长的责任，百分百地投入到教育中去，严格地要求孩子，以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。

　　好家风，好家训，好家教，中华民族发展史上不可或缺的一部分，也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风，好家训，好家教中幸福成长。

　　每个家庭的家风家规都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家风家规的载体，从而在生活点点滴滴中影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。也从而带动或影响整个社会乃至整个国家向前发展。

　　说起家风家规，可是有很多小故事。爸妈虽然文化不高，但朴实的言行让我受用至今，我从小就在一个尊老爱幼、勤俭朴实的家庭环境中成长，耳濡目染了爸妈的言传身教，养成了我肯勤奋努力、能和气待人的积极生活态度。

　　记得在我还很小的时候，爸妈言传身教就为我们定好了家规，主要有：尊敬长辈，孝敬父母，进出家门要和父母打招呼，对父母讲话态度恭敬；要勤俭节约；全家人要和睦相处；用实际行动帮助别人；嘴巴要扎紧，不馋不乱说话。我们就是按照这个生活着、传承着。

　　也记得小时候，我因触犯了一些家规，受到了严厉的惩罚。记得那是一个冬天，因为奶奶年纪大了，衣服穿得太厚，不方便梳发，要我帮她一下。当时刚好有同学在，在同学的建议下，帮奶奶梳了个冲天小辫的奇怪发型，正当我俩在一旁瞧着乐时，被妈妈发现，将我狠狠地教育了一番，说要尊重老人长辈而不能嬉弄戏耍，并告诫我下不为例。爸妈平时不论工作再忙，回到家总会挤出时间跟奶奶说说话聊聊天，询问身体状况。一家人和谐享受着天伦之乐。

　　还记得当时左邻右舍中只要有那家大人不在家，很热心、爱助人的爸妈就会把他们小孩喊到家供吃住。并总是告诉我和哥兄妹俩对别人一定不要小家气。逢到有人借东西，爸妈总是二话不说双手奉出；有人遇到难处，爸妈定会鼎力相助。豪气直爽的妈还特别乐于处理一些家长里短的事。遇到农忙和村上人家红白事时，爸和哥因为是电工，都要抽空帮人家接电拉线，或修理机器啥的，从来不因自己忙而埋怨，也从来不拿人家给的辛苦费。这些不胜枚举的小故事一直令我难忘，如今我也“量贩”给儿子和家人，让朴实的小故事诠释做人的大道理。

　　我是70年代初出生的，小时候家里还有一些不成文的家规，比如：家中来客人了，吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的，因为习惯所以觉得很自然。现在的小孩如果平时没有这方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的，甚至会憎恨起无辜的客人。这怨不得孩子，作为父母应该自责没有立好规矩。好家风、好家规当从孩子小时候立起以致潜移默化。否则，“无规矩很难成方圆”。

　　如今，已过不惑的我是一个孩子的母亲和一个单位的职工，还一直敬畏着爸妈的那些“框框条条”。我希望将它们继续传递下去，永远传承下去。让子子孙孙们不论是在生活中，还是在学习和工作中，都懂得敬畏家风家规，都懂得为人做事处世的道理，努力争做一个对国家、社会有正能量的人。

家风主题征文3

　　我的家乡在衡阳的一个叫“里仁冲”的地方。“里仁”是孔子《论语》的篇名。“里仁”意为“要和有仁义道德的人住在一起”。先人用这个寓意深刻的地名，寄托了他们美好的心愿。

　　我家堂屋正中墙上挂有一块木匾，上有“祖德流芳”四个正楷大字，字是用金黄色蜡光纸剪贴的，从颜色看已有好些年头。打小，小叔叔就反复教我指认“祖德流芳”这四个大字。朦朦胧胧中，我逐渐明白了这四个字的含义，就是要把祖先的优良家风和传统美德，发扬光大，一代一代传承下去。

　　小时候，我家是一个四世同堂的大家庭，老少二十口，主要生活是租种几亩田，生活十分困窘，可这并不影响我家勤劳俭朴、尊老爱幼的氛围。当时这个家由祖父祖母当家，父亲兄弟姊妹七人明确分工，下田种地，进屋挑水，各司其职，每天日出而作，日落而息。农闲时就上砍竹，编织箩筐菜篮等日用竹器到界牌小镇上去卖，有时还要去做挑夫，挑上一百多斤重的界牌出产的瓷器，走上百多里路，赚取那种很苦的脚力钱，贴补这个大家庭的日用。当时我还只有两三岁，曾祖母生活不能自理，饭都要喂。只比我大六岁的小姑妈每天用一个陶瓷罐子煨一罐烂烂的软软的白米饭，先喂老祖母吃，然后再喂我。家里主粮不够，小姑妈亲手做的罐子饭自己却一口都舍不得吃，但一定要保证我们一老一小有白米饭吃，而且是先老后小，跟今天先小后老不同。

　　家里虽穷，可“祖德流芳”四个大字，却是我巨大的精神财富。崇尚诗书的心愿，从小就植根在我心中。我暗下决心，一定要发奋读书，走向外的世界。

　　我家离小学有八里远。六年小学，我无数次走过村里那座独木桥，无数次翻越那条虎狼出没的`谷。有一次上学途中遇到一条凶恶的蝮蛇，主动向我进攻，几乎送了小命。可是再苦再累，我都咬紧牙坚持。

　　初中快毕业了，父亲得了水肿病，几乎失去劳力。家里连我已有九个孩子，沉重的家庭重担压得母亲喘不过气。即使这样，父母也没有让我放弃求学。我初中毕业考取了衡阳县第一高级中学。可是，家里再没有能力供我读高中了，我是长子，我做好了不再读高中的思想准备。生产队会计屈告生叔叔资助我家1元钱，这样，我又得到了读高中的机会。196年7月，我考取了清华大学，里娃走进了北京城。

　　一生风风雨雨，家传的美德和草根化情怀我从不敢忘怀。当年家里堂屋那块“祖德流芳”的匾额，深深铭刻在我心里。儿子出生后，我仿效写了副对联：“忠厚传家久，诗书继世长”，挂在客厅。从孩子似懂非懂的儿童时代起，我也像当年小叔叔对我讲“祖德流芳”一样，把对国家要忠诚、做人要厚道，要讲道德，要有化有修养，以及草根化精神和种种传统美德，当作故事，时常给儿子讲上一点。时间一长，儿子也像当年的我一样，接受了中华传统化、传统美德以及优良家风的启蒙，健康地成长。他顺利完成了医学博士学业，实现了“用柳叶刀解除病人痛苦”的理想。

　　家风是每家每户的座右铭。铭记优良家风，传承优良家风，我们人生的步伐才能够更加坚定！

家风主题征文4

　　我是文庙街小学五（7）班学生胡文祥，我的父亲是一名普通的人民教师，我们家的家庭成员遵纪守法、乐观向上、孝敬老人、乐于助人。爸爸爱岗敬业、和谐维家，工作中兢兢业业、热爱学生、喜欢学习，经常教育我用心去学习，心平气和的去学习，让自己的`心安静，这样才会学到更多的知识。

　　爸爸喜欢阅读，一有空就翻翻自己喜欢的书本，经常给我们讲祖国悠久灿烂的文化历史和当今世界科学技术的迅猛发展。久而久之，在爸爸的影响下我的家人也热爱上了读书。一有空，我们全家就一起阅读。言传身教，平时在家里，尤其在孩子面前，父母特别注意自己的一举一动，在公共场合守规矩、讲文明、不说脏话，以身作则成为我们的好榜样。爸爸经常教育我，要爱护环境，在马路上见到垃圾主动捡起来，扔到旁边的垃圾桶里。平时要做好垃圾分类，还要帮助有困难的人们，碰见老人过马路，主动搀扶老人过斑马线。一有空我们全家人就一起探讨如何学习、做人，并且父母把身边的一些优秀事迹作为教育孩子典范，让孩子学习那些人的优秀品质，从一点一滴的事迹约束自己，把不文明的行为及言语在每时每刻绝对不提。

　　培养人，就是培养他对前途的希望，爸爸在平时教书育人时，绝不教对孩子有任何负面影响的知识，因为老师上课时说的每一句话，可能都对学生有着极大的影响，所以爸爸一直在争取当一名好教师。

　　总之，爸爸一直是我学习和做人的好榜样，我懂得了如何学习和做人的道理！

家风主题征文5

　　中华民族优秀的传统美德历史悠久，博大精深。它浓缩了中华民族上下五千年的优秀品质。不但没在历史的长河里被掩埋，越来越精粹，越来越引人注目。

　　常言道“没有家规不成方圆”。国有国法，家有家规。诚实守信是中华民族的传统美德，也是为人处事的基本准则。诚实守信是要求人们忠诚老实，言行一致，美国的心理学家艾琳.卡瑟曾说过：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感”。偶然一次在电视上看见了这样一幕：

　　妈妈买了一个鱼缸，外观非常精致和漂亮，而且价值不菲。妈妈非常宝贝，恰巧这天爸爸公司里有上级领导受邀来家做客，所以妈妈很小心的把它放在书柜上，并且买了两三条金鱼，放在里面养，因为妈妈需要离开家到外面去买菜，所以叮嘱儿子一定要注意，不要光顾着玩耍，碰到书柜，要不然，鱼缸会掉下来，不仅鱼缸会摔坏，而且也会伤害到自己。看着儿子信誓旦旦的保重，妈妈相信了，放心的外出，刚开始，儿子也是谨记妈妈的叮嘱，不向书柜那边靠，可随着时间的流逝，儿子玩耍的兴奋，逐渐忘了妈妈的话，为了接住在半空中降落的飞机，脚步不由自主随着飞机的移动而后退，只听见“啪”的一声如风铃在风中晃动的清脆，精巧的玻璃像折翼的蝴蝶一样，孤独的躺在地板砖上，儿子的`脸一下子刷白了，想起妈妈那严肃的神情和叮嘱，泪水在眼眶内不断闪烁，这时，从屋里跑出一只家养的波斯猫，来回在自己身边打转，“叮铃铃......”门铃不断响起，不一会儿妈妈就进来了，刚进屋想问问儿子问什么不开门的妈妈抬眼望去，却看见她刚买的鱼缸孤零零的躺在地上，旁边还有两三条鱼在翻滚着，看着一旁的儿子和那只波斯猫，平静的让儿子有点不知所措，紧张得不得了，终于，妈妈张口问道：“鱼缸谁打碎的？儿子现在有两条路：一条是自己主动承认错误，实话实说。第二条就是把责任推到猫身上，反正猫是有口说不出。主要她是想看看一直以来培养儿子诚实守信的家风起到作用吗?在刚进门，她就知道那鱼缸是儿子打碎的，因为他那惊慌的表情和躲闪的眼神。显然，儿子也想到了这两条路，问题是如何抉择,不一会儿，儿子紧握的双手和紧皱的眉头，都舒展了，并抬起头说：“妈妈，对不起，浴缸是我砸碎的。儿子正等着妈妈的责备，却不料被妈妈那温柔的双手抱住，听着妈妈高兴的说：“这才是妈妈的好儿子，诚实守信的好儿子。儿子睁大眼睛说：“妈妈，你在进门时就知道鱼缸是我打碎的对不对？妈妈微笑的解释道：“我只是想知道我们的家风对你有没有起到作用，只希望你能成为一个诚实守信敢于担当的人”。

　　诚实守信是一个古老的道德范畴，也是一种令人倾佩的高尚品质。从这个小剧场来看，家风对孩子的影响是很大的，所以我们要重视家风家规，让良好的家风家规伴随自己一生。

家风主题征文6

　　家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

　　我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

　　家风，是一个家庭的'主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

　　家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。

家风主题征文7

　　家风是家庭成员为人处事的做法和风气，是家庭内部特征与道德标准，也是一个家族的性格特征。然而，随着社会经济进展，家风反而被我们所遗忘与淡化，今日，又重新捡起争论，觉得很有必要。

　　中国人自古以来就重视家风的培育，从《颜氏家训》到《曾国藩家书》，光有关于家风的记载和公开发行的就有百十余种，充分说明，家庭在中国传统文化中占有极其重要的地位。流传较多的如“父慈子孝”、“夫正妇顺”、“读书志在圣贤”、“为官心存国君”、“五常八德”(五常：礼义仁智信，八德：忠教仁爱信义和平)，这些家风家训已成为中华民族传统文化的重要组成局部，对子孙后代教育和社会进展都产生积极的影响。

　　如今，在社会上时常听到，说到某个孩子不懂事理，没有教养，归根究竟就是家教出了问题。注意物质追求，疏于学习，缺乏道德引导和传承家风的载体;人口流淌大，亲人相聚少，家庭微型化，给家风传承难度增大;由熟人社会交往向生疏人社会交往发生了转变，也给家风传承带来外在的困难。种种现象让家风家被慢慢遗忘与淡化。

　　重拾家风不仅要依靠社会道德建立，要订正社会上一些不良现象，家风的培育营造社会气氛还需要依靠每个家庭成员的一代传承一代，更需要依靠家长的言传身教。家长的身教是孩子承受家风教育的'最直接最重要的途径，家长的喜怒哀乐，爱憎好恶，勤懒俭奢，都会潜移默化影响着下一代。家风重建，必需从家庭动身，重视家庭的观念，家庭每个成员都要拥有家风意识，将家庭置于更重要的角色定位。

　　典范的家风，是催人向善向上，提高人品修养，励志成才的重要因素，优良的家风，可使人在言行举止上自我约束，好的家风对于社会而言，它是道德的力气和规章的信仰。假如每个家庭都能传承优良的家风，道德的滑坡将会停滞，人间的真善美将在家风中流传。

家风主题征文8

　　我是一个70后的妈妈，从小生长在农村，没有书香家庭的氛围，但是父亲却给予我们很高的期望，常常想起父亲说的那句让我们的耳朵都起茧的一句话：要想有出息，就好好读书。虽然这其中的“读书”和现在的阅读是两个概念，但是其中都包含了父母对孩子的殷切期望，我做了母亲之后也不例外。

　　儿子对读书的兴趣还要从他出生说起，孩子刚生下来时就特别淘气，整晚整晚的不睡觉，我常常埋怨：为什么我做母亲要比别人辛苦几倍啊!孩子慢慢的长大，可是晚上不睡觉的毛病还是没变，有时候要陪他熬到凌晨两点才睡，八个月大的孩子啊是打也不行，骂也不懂啊，突然我灵机一动，想：反正你晚上不睡觉那就让我们一起看书，看谁熬得过谁，于是我买了一些简单的认识小动物和认识数字的小图画书，没想到刚咿咿呀呀学语的他手捧着小书眼睛还在书上转来转去的，嘿!还挺像样的，我也不闲着，就一遍一遍不厌其烦的给他念给他讲，他虽然看不懂却很安静。

　　孩子上了幼儿园，越来越爱读书了，下午回到家，他不和其他孩子一起跑一起玩，他总是喜欢一个人安安静静地坐在一个角落里看书，吃过晚饭，我们就会围着一个小火炉子看书。那样投入，那样安静好像空气都凝固了一样，其乐融融，享受着书带给我们的快乐。一次，孩子看完“卖火柴的小女孩”之后，眼泪吧嗒吧嗒往下掉，他仰起头对我说：“妈妈，如果在街上碰到了卖火柴的小姐姐，就让她来我们家”。看着孩子稚嫩的小脸我很感动，通过阅读，我看到了孩子单纯温厚的内心，之前作为家长而言，可能更多的是希望孩子能够通过阅读增长知识和智慧，其实读书还可以涤荡一个人的心灵，可以让孩子领略人世间很多丰富的感情。

　　现在他看书看多了，还经常拿出一些问题来考我们，以难倒我们为乐，我告诉他，知识的海洋是很浩瀚的`，爸爸妈妈也不是万能的，如果他坚持阅读和学习，将来懂的东西会越来越多，一定会超过我们的，看得出来，他的心里很期待。

　　书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓，来吧!让我们一起步入书的海洋，让我们一起营造一片属于孩子的快乐天空!

家风主题征文9

　　家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。

　　如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。

　　我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

　　家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。

　　家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。

　　家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的.时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。

　　一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

　　“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。

　　而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。

　　有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢?”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心，现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。

　　我每次去朋友家玩儿，都会忘记父母规定回家的时间，玩得很尽兴的时候就会很晚回去，让大人们着急。

　　有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间，天渐渐的黑了，我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家。我刚到家楼下，就撞见父母，他们问我去哪了，我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的习惯。

　　“按时回家，去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。

　　“孝”也是我家的家风，孝敬长辈，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

家风主题征文10

　　耕读传家，行稳人生每一步

　　我从小跟着姥爷姥姥长大，从记事起，姥爷家就是现如今的模样：黑漆大门的门楣上用瓷砖拼了四个大字——耕读传家。这四个字也伴随着我的成长过程，在心里形成深深的烙印。

　　姥爷的农活做得是极好的，从耕地、播种、除草到收割，整套流程都堪称是村里的典范，从小在他身边长大的'我，自然耳濡目染接触了不少。记忆中最深的一项农活就是给谷子间苗和除草，这是一项极其需要耐心又极其琐碎的工作：全程需要蹲在地上，拿一把二三十公分长的铁质小锄，在一排谷子苗中挑选出长得茁壮的几颗，按照一定间距留好，其余全部拔掉，再拿小锄翻松谷子苗旁边的地，过程中不可把留好的谷子苗锄掉，而且往往一个人要照顾三垄。通常才干一会儿，腿就蹲得麻了，而且速度很慢。往往觉得自己干了不少活儿，但一眼向后望去，发现其实没有前进多少步，沮丧和失落感就会纷至而来。

　　每到此时，姥爷总会说：“干这种精细活儿要有耐心和韧劲，脚踏实地，不必总抬头，干着干着自然就向前去了。”当时听的时候并没在意，可是每次遇到事情，总是会想起他讲的这句话，暗暗告诉自己每临大事要有静气，沉稳耐心不焦躁。伺候庄稼是这样，待人接物更是这样。

　　除了干农活，读书就是这个家庭的另一件大事了。我妈是老大，小时候家里条件不好，为了让两个舅舅上学，小学毕业后就开始在村里干活领工分了。妈妈辍学的时候，姥姥和姥爷是有愧疚的，姥姥不止一次地说过，妈妈天资是不错的，而且很要强，如果家里条件好，完全可以读出来。也正因为此，两个舅舅的求学之路比较顺利。

　　当时村里的普遍情况是，每个家庭都做两手准备，如果学习好就让上学，能考得上大学是造化，考不上就回来种地或找个工作；如果学习不好就完全看孩子，混个初中或高中文凭了事。大舅第一次高考失利了，是选择复读一年还是直接工作成为他人生关口的一次抉择。虽然姥爷姥姥极力支持他去复读，可懂事的大舅一直也没有提出要求，只是每天默不作声地干着活儿。

　　大舅最终放下了包袱，如愿考上了大学。在大舅的榜样引领下，二舅也一路读书读了出来，我们家成为村里为数不多的“读书之家”“上学之家”。这在现在看来并没有什么惊天动地之处，只是一个普通得不能再普通的家庭执着、坚韧地践行着内心的“耕读之道”。

　　去年春节，大家团聚在一起谈起“家风”这个话题时，二舅深情地说：“我们家的家风，就是耕读传家。”耕读传家的第一层意思就是要教人向善，要引导人走向正途，干活的人要认真工作、踏实上班，读书的人要勤勤恳恳，脚踏实地；第二层意思是每个人要扮演好自己的角色，不虚此生，不虚此行；第三层意思是要把良好的传统传承、发扬下去，每一代人都有新的进步、新的发展。

　　现在，我已走上工作岗位7年有余，也已有了下一代，耕读传家这四个字，在我心中有了更进一步的理解。现在早已不需要面朝黄土背朝天，每天躬耕于黄土地上了，但是我们今天所处的境况何尝不是另一种耕作：对待工作，保持耐心、细致，富有韧性、脚踏实地，牢记忠诚、干净，不好高骛远，认真走好每一步；对待家庭，切实担起儿子、丈夫和父亲责任，发挥中流砥柱作用，全力维持家庭和睦，携手向前；对待自己，不断提升自身能力和素质，提升解决问题和干事创业的水平。

家风主题征文11

亲爱的爷爷：

　　我想念您！

　　现在的我，想写一封家书邮给您，但是举笔有如千斤重，我的心里突然涌起万千言语，脑海里浮现了您日渐苍老的脸庞，突然很想回家看看您，看看爷爷您曾经抗风冒雨的高大身影，看看爷爷您曾经宽厚有力的坚实臂膀，看看爷爷您眉眼带笑的欢喜模样。

　　最近，家里还好吗？您的病好一些了吗？爸爸的膝盖还会疼吗？妈妈工作是不是还是那么忙？上次寄回家的一些补品您吃完了吗，效果怎么样？等过一段时间我有假期了，就回家去看您，想吃小时候您给我做的鱼头汤了……

　　爷爷，您还记得每次考试时候，您总是在我们学校门口端着大茶杯等我考试结束的情景吗？那时候同学们都很羡我，羡慕我有一个疼我爱我的爷爷，不管烈日还是风雨，只要一出考场，我就能看见爷爷您手捧大茶杯的身影，茶杯很大，装满了您对我的关爱，装满了我心里的快乐。

　　有人说，忠厚传家远，诗书继世长。爷爷，您还记得吗，我从孩提起就得到爷爷您的殷殷训诫，幼小时，我搂着您的大茶杯坐在田头，您一边干农活，一边给我讲古诗古文三字经，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，当后来的我在教室里学到这篇文章时，心里装的却是对您满满的回忆。再稍微大一些，又开始给我讲警察的故事，《闪闪的红星》、《林海雪原》从那时起就扎根在我心里了。我跟您说我长大后，要做大英雄，要为国为民，您笑意盈盈地鼓励我，给我讲更多的励志故事，教导我做人的道理。如今，忠厚做人、保家卫国的思想及家国情怀，我仍然牢牢地记在心中，是幼时的英雄情结，促使了我踏入警营，英雄豪气伴我成长。“向北望星提剑立，一生长为国家忧。”是您常对我说的一句诗。

　　爷爷，您常说的'还有一句话时常萦绕在我的耳边，“家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤；家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生”。家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染。生活中，爸爸和妈妈传承了爷爷您的品格。爷爷，您生病以后，爸妈坚持在生活上给您更多的关心和照顾，尽量使您过得舒适和安心。作为儿媳的妈妈对您的照顾比儿女们还要尽心尽力。这些，我总是看在眼里，记在心里。您还记得吗？我毕业后没有立即参加工作，特意陪在您的身边，为了不让您感到孤独寂寞，爸妈即使工作再苦再累，时间再紧，每天都会抽空到您房间陪您聊天，出门之前也会到您面前跟您打个招呼，回来之后，也一定向您说句回来了。

　　谁言寸草心，报得三春晖。我清楚地知道，在爷爷您还有爸妈的熏陶下，我也养成了很多优秀的品质，我懂得了关心别人，学会体谅别人的难处，明白了做人要懂得感恩。在工作和生活中遇到挫折，不能气馁，要积极面对，在这个家里，我获益良多。这是一种宝贵的家风，是一笔宝贵的精神财富，我会好好珍惜，将好家风继续传承下去。

　　作为公安警营的一员，我心里有大爱，更有难以割舍的亲情，我时常萌发有愧于家人之感，可家里从未有人抱怨过我一句，反而更加鼓励我，支持我。今后，我会更加积极的投入工作，忠诚履职，拼搏奉献，守护一方平安和正义。

家风主题征文12

　　家风，顾名思义就是一个家庭的风气。有的人把家风写进书里，有的人把家风描上画卷，还有的人把家风贴在墙上，而我的家风却在生活点滴和血脉相承里。从小时候牙牙学语到长大成年，父辈们的言传身教，社会上的种种阅历，或深或浅透着家风的印记，是人生旅途不可或缺的精神食粮。

　　我的母亲是地道的农民，父亲是为人师者。他们未出过《朱子家训》《颜氏家训》那样的经典，也没特意总结过条条框框的家风家训，却在日常生活点滴中言传身教，潜移默化，打小就在我脑海里烙下深深的记忆，修正着成长的轨道偏离，为我的人生指引方向。小时候，父亲的工资不高，我们爷俩都是非农业身份名下没有耕地，因此除了种着母亲的那几亩口粮地，家里还搞起了编筐的副业，到小学三四年级我也可以跟着大人配合着编筐上的盖儿打打下手。这样，我们家里虽然与村东的罗家万元户比相差十万八千里，倒也生活条件一般，编筐的柳条伴着嫩芽、鸣蝉、黄叶、炉火翻飞，彩电、洗衣机、冰箱的陆续添置总能给平凡的生活带来惊喜。甚至到后来手头宽裕了，也为了离爷爷家近方便互相照顾，还置了宅子盖了新房，搬了次家，一年又一年，一家人过得也算有滋有味。

　　父亲身材不算魁梧，精瘦但结实，还挑过海河，在生产队还挣过工分。因为爷爷以前被扣过地主帽子，父亲当时虽然初中毕业考试全村第一名，但不让上高中。直到77年恢复高考后，父亲被村里推荐当了民办教师，婚后经村里一位信姓兄长辅导参加统考，考上了县城师范，毕业后正式走上三尺讲台，缘由这段曲折经历，父亲倍加珍视教师这份职业，十分珍惜学习的时光。他爱看书，闲暇之余喜欢在阳光下倚着墙捧一本书从中午碗筷刷毕看到傍晚炊烟袅袅。骑自行车带着我串亲戚的路上，会连考带教地让我认沿路小店门脸上的字，每家门口对联上的字。灶坑前添柴烧着火，慢声慢语也不瞅我，灶坑的.火光把他的严肃映衬得更加亮红：怎么又马虎了？别处不错，就第二题计算错，下次真得注意注意再注意啊！母亲身材匀称，善良耿直，勤俭持家，胡同大娘婶子的都说，长江（父亲小名）家媳妇真是个会当媳妇会过日子的女人。母亲因为家里穷，和大多女孩子一样，没上过几年学，但对于小时候的我来说，感觉母亲可是神奇人物：会写会教不少字，会凭空画各种动物花草，会把塑料纸折几下变成门帘，会把易拉罐做成花型装饰屋子，还会把白菜、土豆、茄子做成美味佳肴一到夏天就时常怀念小时候吃过晚饭，院子一扫、草席一铺、枕头一摆、毛巾被一盖，窜上去一躺，花露水喷在裸露的胳膊和小腿上，父母轮流为我摇着蒲扇，蚊子这种可恶东西便仿佛都去别人家做事了。学校里的糗事、村里的家长里短，还有我最喜欢的乡村闹鬼故事便填满了醒着的炎热夏夜。

　　父母对祖辈、对传统习俗总是毕恭毕敬，不敢冒犯，不敢放肆。我有时口无遮拦，老说一些生死之类话语，每到此处，母亲便把要喊出的半个死的字音拦住，呸呸呸，别老说丧气话，介孩子好好的老说介个揍嘛啊！表情很庄重，态度很愤怒，并无开玩笑之意。过年时，父亲用软头的碳素笔在家谱上将已故长辈名号添上，母亲在年三十下午就摆好供品，还须是家里蒸得最光滑饱满的馒头，点上香烛，而后拉着我跪下给已故祖辈们磕头。他们这种对生活的乐观向前，对祖辈的恩情不忘在无形之中感染了我，让我逐渐变成一个尊重长辈、积极乐观、勇于进取的人。

　　记得小时候，我跟父母去大伯家玩，看见墙上的画，也不知种了什么魔，哭闹着非要让大人们摘下来带回家，大伯一家估计也无奈，摘也不是不摘也不是，在无计可施的情形下，父亲瞪着眼、扥着我：走，跟我回家，回家试试我的。哭着回家，挨打是必然了，哭得再凶也没人理，父母好像商量好了一样，都各忙各的，不往我身上瞟一眼。许是看我大雨转零星小雨了，父亲感觉时机已到，语重心长地对我说：以后再到别人家串门，看到东西不能随便要，让人家觉得咱这么老实的小孩也忒不懂礼貌了。再说了那画挂墙上好好的，你说摘下来就摘下来啊，就你最大啊？以后再串门，大人问嘛答嘛，少说话多听话，明白了吗？我似懂非懂，还没回过神来，母亲一把把我拉入怀里，行啦行啦，打也打了，别哭了也别说了，下回记着啊。长这么大，父母打的次数虽不记得了，但也没几次，要画事件却时刻提醒着我做事要谨言慎行，不能损人利己。也让我在人生的道路上获得更多人的理解和尊重。

　　我已接近不惑，父亲早已退休，母亲身体也不如从前。时代在发展，新时代精神也在不断提炼和创新，他们不会说以人为本，不会说提高政治站位，但自打我毕业工作就告诉我：干工作就得又红又专，板板生生的。对于这新社会老词儿，有时想想有些好笑，但细琢磨下来，实质是劝我珍惜当下，对得起自己的努力，对得起党和人民还有家庭赋予我的责任和义务啊。每逢汇报工作，或三五好友聚餐，我也会提到父母嘱咐的又红又专，不管有无掌声，有无敬酒，父母简单几句做人做事的话，三十年风风雨雨，历久弥新，依旧萦绕耳边，践行在生活工作中。

　　如今父母已近古稀，我也早已是两个孩子的爹，总想把家风写满字里行间，总想把家风复制应用，但家风具体又无形，是言行举止中的传承，是共同成长的相辅相成，更是知行合一的践行。父母用实际行动教导我做人做事，擎着一盏导航灯，照亮岁月沉淀下来的精神之光，我会尽力把更多的余晖传递给孩子们。哪一个家庭都盼望和美，盼望快乐，家是最小国，国是千万家，良好的家风如春风化雨般孕育滋润美好的家庭，千家万户都好了，国家才能更好了，民族才能更好了。

家风主题征文13

　　家风是一盏灯，照亮我前方的路……

　　家风是一条路，伴我走向光明……

　　家风只是一个无形的概念，却能让子孙后代延续得更长，走得更远！如果家是一处草地，家风就如滋润幼苗的雨丝；如果家是一座花园，家风就如吹开小花的微风；如果家是一片天空，家风就如点缀蓝天的云朵。良好的家风是我们成长的基石，它犹如一种磁场被我们深深地感受着，并发自内心地服从和遵守着。

　　父母时常告诫我：“人要懂得感恩，要怀着一颗感恩的心，去面对生活，看待生活中的种种，才会过得幸福而充实”。我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心，常怀感恩之心，世界在我们眼中就会变得愈加美好。

　　试想一下，假如这个世界没有阳光、水源，没有父母，没有亲情、友情和爱情，那么会变成什么样子呢？

　　没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；没有亲情、友情、爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。

　　小时候，放学回家，推开家门，迎面是母亲的微笑，父亲的开怀，不甚丰盛的饭菜饱含的却是浓浓的家的味道；长大后，下班回到家，父母总是耐心地听我絮絮的诉说工作的忙碌，眼神中满含关切，透露着他们的信任与支持；结婚后，父母更多的是叮嘱，记忆最深的是灯下父母的眼神中蕴含着的无尽期望与关怀。这灯光、这饭菜、这眼神是父母多年来年深深恩情的随手一撷，如同一枚护身符，保佑我勇敢击碎前路的阻碍与困苦。父母给予我的爱，常常是细小琐碎却无微不至的`，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，而父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

　　当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

　　当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

　　当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

　　当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，是父母。

　　当我们远在外地学习工作，依然牵挂着我们的，还是父母。

　　其实，生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们现在无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但生活中一句关心的话语，一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心，感恩并不难做到……

　　记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，克服重重困难，成为了一名伟大的文学家。

　　上帝造物时，便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。恩情温暖人世，恰若暖阳普照大地，细雨滋润禾苗，春风轻抚桃花，于是大地万物勃发，禾苗细芽吐露，桃花醉人飘香，这便是感恩的馈谢。

　　我家的家风让我学会感恩，我常常被这自然界的细枝末节打动。一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一湾湖水……它们都是自然给人类的思索，感恩便是爱惜它们，造化万物。

　　我家的家风是一条让我时刻牢记的座右铭。铭记它，我才可以在社会上立足，才能让自己走得更远，才让生命更有意义，获得本该拥有的精彩和幸福。

家风主题征文14

　　家就像根，永远是树叶的归宿；家就像大衣，不会提高温度，但却给予人们无所替代的温暖；家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多地宽容和理解，越久越能品味其中的甘甜。南婷予是文小x年级（4）班的学生，她就生活在这样一个氤氲书香的最美家庭之中。

　　她的妈妈曾经是一名幼教老师，但为了保持这个小家庭的完美辞去了远方公办教师的工作，一边照看着子女的生活与学习，一边干起了村干部的工作。闲暇之时，她依旧坚持读书、学习。在她的影响下，一家人都爱读书，从书中汲取到善良、乐观、宽容、大度、勤勉、进取的丰富营养，教会孩子很多做人之本，行为之要。如：忠心报效祖国、孝心善待尊长、诚心与人相处，爱心奉献社会等，用一个母亲的爱好营造了书香家庭，用她的奉献融洽了家人的关系。

　　他的爸爸是一名中学美术老师，在这样一个传统的家庭中，或因职业道德的'操守，或因对“美”的追求，他特别重视对孩子世界观、人生观、价值观的培养。深刻理解父母是孩子的第一任老师，始终把对孩子的教育放在第一位，尤其是把孩子的德育放在第一位。他说：只有“德”育好了，才有基础理解更进一步的专业教育。所以，他经常与孩子沟通交流，言传身教，教孩子学会做人、做事并健康快乐地茁壮成长。一直以来，孩子都能够以正确的人生观、价值观，对待学习和生活。

　　他们是世间最平凡的家庭，最平凡的儿女，最简单的父母，是每一位家庭成员互帮互助，互敬互爱，用他们自己最真、最诚、最美的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，在充满正能量的氛围中，在平凡的生活中，传递爱心，传播风尚，传承中华民族大美家风。