平安创建自查报告

时间:2024-06-18 16:07:59 自查报告 我要投稿

平安创建自查报告

  随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编精心整理的平安创建自查报告,希望能够帮助到大家。

平安创建自查报告

平安创建自查报告1

  根据上级有关创建平安校园的文件和会议精神要求,我校扎实地开展了新一轮平安创建工作,主要开展了以下活动:

  一、加强了组织领导

  1、成立了以校长林跃同志为组长的平安创建工作领导小组。认真拟定了平安创建方案,进一步完善了德育、安全、教学、后勤等管理制度,强化了岗位责任制。

  2、将创建工作纳入了学校的工作重点之中,并与师生的考核、评估、评优选先、晋职晋级等进行了挂钩。

  3、将创建工作灵活地融入了学校的各项常规工作之中,长期坚持开展了系列保平安促和谐活动。

  二、治安防控有力,效果良好

  1、聘请了专职门卫一名,校产守护员一名,成立了以值周领导、值日教师组成的校内治安巡逻队。

  2、扎实地开展了“警校共育”活动,建立了标准规范的.警务室,石盘派出所的民警经常到学校协助学校维持周边治安秩序和化解矛盾。

  3、对校园加强了人防、物防,对重点部位(微机室、多媒体教室)的门窗进行了加固,并专门安装了报警电话一部,守护人员按时到校,履职认真。

  4、学校无重大可防性案件,无治安灾害性事故,无“民转刑”案1件的发生。

  5、无“黄、赌、毒”等丑恶现象存在。师生无违法犯罪现象,无责任事故发生,无重大意外伤害事故发生,轻微意外事故发生率明显减少。

  6、学校周边地区200米内无“三室一厅”和网吧。

  三、道德法制安全教育落实

  1、充分利用了每周教师会、学校集会、大型活动、班团队活动、课堂常规等阵地对师生进行道德法制安全教育。

  2、通过挂标语、办板报、厨窗等形式,大力宣传了道德法制安全知识,营造了良好的平安和谐的氛围。

  3、认真贯彻执行了《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。聘请了石盘派出所的陈玉文所长为校的法制副校长和市公路巡逻队的林文高同志为校外交通辅导员,定期开展了专题教育讲座。

  4、学校按创建实施方案,认真开展了安全、法制交通、食品卫生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等专题性教育。

  5、切实加强了“问题学生”的帮教活动,有效地转化了一批后进生和问题学生。

  6、建立了学校、社会、家庭的教育网络,定期召开了家长会,对重点问题学生进行了及时家访,学校长期保持了与家长的联系。

  7、认真做好了单亲家庭、留守学生、贫困学生的帮扶工作和心理辅导工作。

  8、每天坚持开展了学生携带管制刀具等危险品的清缴活动,严格了食品的进货、验收、督查等环节,对校内建筑、设备设施的安全性能进行了长期的监控。发现隐患及时排除。

  四、住址抓好了疏导化解工作

  1、领导班子团结协作,同心同德,对师生员工之间的矛盾进行了及时的化解,对生病教师进行了及时的看望,在节日,对贫困教师,生病教师进行了慰问,以制度约束人,保证了政令畅通,无上访事件,无超级上访发生。

  2、对学生中的矛盾和安全隐患进行了及时有效的疏导和化解。对创建工作的知晓率达到了100%。做到了对矛盾和调处率达到100%,成功率达99%以上。总之,创建“平安和谐校园”工作任重道远,光荣而艰巨,在创建中,还有一些问题需进一步完善。如对学生的帮教工作、留守学生的管教工作、周边环境的整治工作等都需进一步加强。我校一定按照上级的要求,尽心尽力,继续扎实开展好创建工作,确保我校的平安和谐,为构建平安和谐社会作出我校应尽的努力!

平安创建自查报告2

  为全面贯彻落实教体局精神,用心开展建立平安校园活动,进一步健全我校安全防控体系,确保全体师生生命财产安全,营造平安、和谐、稳定的校园环境,,现将我校在集中宣传阶段活动状况总结如下:

  一、加强领导强化管理

  为使平安建立工作搞得扎扎实实,各项工作协调发展,不断提升办事效力、建立活力,我校成立了以耿凤菊校长为建立平安校园领导小组组长,杜双莲、陈小丽、王国增为副组长的创平安校园领导小组,并针对我校实际制定了切实可行的活动实施方案。精细分工,落实行动,职责到人,付诸行动。

  二、大力宣传强化意识

  在此次活动中,为使全体师生都能从思想上不断提高自身的安全意识,我校利用多种不同形式,不同的方法进行有目的的教育,如开学初,利用学校班班通,让学生观看“开学第一课----安全”,以及“春夏秋冬话安全----之春季篇”、和交通安全警示片等,让学生从真实的画面中体会到安全对每一个人,对每一个家庭都是多么的重要,真切的画面都会深深地触及到每个学生的心灵,使之从其内心深处感受安全的'重要性,从而增强其安全意识。另外我校还组织部分学生到惠济消防大队进行消防器械的使用和灭火、自救逃生培训,并由他们想起全班学生进行宣传。其三,我校还邀请惠济区检察院检察长到我校作法制报告,报告中利用实实在在的案例以及一些有关青少年学生在日常学习和生活中不听老师和家长的教诲,恣意行事,最后落了个身败名裂,受到法律的制裁,毁了自己的一生等一系列的案例,让学生受到了极大的教育。同时,我们还利用学校有利的宣传工具板报,电子版面,移动板报,张挂横幅等进行宣传,学生每一天到校、放学都能看到安全警示语,使之耳濡目染,在不知不觉中就能不断提高自身的安全意识,有效避免安全事故的发生。

  四、实地演练强化技能

  宣传只是落在了口头上,记在了心理,而在真的灾难来临时,要想使自身不受伤害,就务必把学到的知识落实到行动上,因此,我校不但自己多次组织自救逃生演练,还邀请惠济区消防大队白参谋和长兴路安监办到我校指导,并进行了全方位的防灾自救逃生演练,通过演练,锻炼了学生安全逃生的技能,是指把知识与实践有机的联系起来。

  在今后的工作中我们将更加尽职尽责,认真做好各项安全工作,给全体师生一个良好的安全工作学习环境,为建立和谐惠济尽我们的职责

平安创建自查报告3

  以建国六十周年为契机,加强学生思想建设,提高学生综合素质,继续落实北区养成教育;以四、六级考试为契机,推进学风建设,提高学生学科竞赛的参与度。

  一、思想与党团建设

  提高学生思想理论水平,加强党员队伍建设,提高党团支部活力,巩固党支部战斗堡垒作用,充分发挥学生党员先锋模范带头作用,发展大学第一批学生党员。

  1、加大党支部入党积极分子的培养力度,通过观看红色电影、科学发展观培训会、参观军博或坦博、校内或校外公益活动等形式对入党积极分子进行教育,努力提高积极分子的思想理论水平和为同学们服务的意识。

  2、依托ja平台,在昌平区昌盛园小学开展义务支教活动,进一步提升了入党积极分子的思想觉悟水平,为大家提供深入社会、服务社会的宝贵机会。

  3、经过一年多的培养和考核,于12月份支部召开发展会共同讨论了曹婷、李宛桐的入党问题,并全票通过,为我支部注入了新鲜的血液同时也壮大了我党的力量。

  二、国庆六十周年相关工作

  今年是国庆六十周年,在这样举国欢庆的日子里,为了加强学生的爱国主义精神教育,增强同学们的民族自豪感和民族自信息,在学院内部我们广泛动员,其中装备、安全和设计专业共有69名同学参加到了国庆六十周年的游行当中。其中部分同学在国庆游行期间还担任的骨干和标兵的职务。

  1、做好学生的思想工作,使同学们能够积极的参与到国庆游行当中,解除同学们思想上面的疑惑;

  2、做好同学们的后勤保障工作,使同学们能够全身心的投入到国庆游行的训练当中;充分了解同学们的身体状况,保证同学们的身体健康,做到科学训练;

  3、处理好学生训练与学习之间的关系。在保证训练的同时一定要协调好学生金工实习训练的事情,解除同学们训练时的担忧,保证学生全身心的投入到训练当中;

  4、在国庆游行训练的整个期间,在自己带领21中队训练的同时,我作为训练组的成员,以饱满的热情投入到工作当中。期间主要负责了日常训练期间伤员统计上报工作以及晚点名等工作;

  5、经过两个多月的训练,经过我们的齐心努力,我们圆满并高标准完成国庆游行的任务,为学校和全校的师生争得荣誉;

  6、依托国庆六十周年的机会,鼓励同学们参加到各种征文活动当中,提高同学们的爱国热情。

  三、学风建设

  依托专业特点,加强学风建设。二年级为学生学习压力和工作压力较大的一年,充分调整好学生学习和工作时间的分配,保持学生成绩能够稳步提升,减小学生的不及格率,提高学习成绩整体水平。

  以学生四、六级考试为契机,加强学生英语水平的提高,带动学习的气氛。

  1、班级开展二年级学习动员会。以班级为单位,由班长主责,学习委员重点负责组织主持,召开以二年级学习特点为主题的班级主题班会;

  2、定期召开学习委员讨论会,为下一步的学习做出计划的.调整。定期召集班级学习委员了解班上的学习状态,包括同学们上课的难度、学生逃课情况等,并重点关注相对成绩较差同学的学习状态,及时为他们在学习上面做出指导;

  3、开展英文视频展播计划,提高同学们英语学习的兴趣。依托学生会学习部,在全院范围内开展英语视频展播计划,通过几期的开展,效果很好,在全院范围内得到了很多同学的拥护和支持,并计划在全校范围内进行推广;

  4、继续开展英语晨读计划,备战英语四、六级考试。

  四、学生干部培养

  依托团总支学生会,加强学院学生干部的培养,同时依托各种班级活动,提高班级学生干部整体的工作水平和能力。

  在我校,大二的上学期为学生骨干培养的一个最佳的时期,因此在鼓励学生参与到各个学生组织并担任相应的学生干部,同时定期找这些学生进行座谈,了解他们在各个学生组织的工作情况,给予他们关怀和指导,鼓励他们做出更加优异的成绩。

  五、课外学术科技活动

  鼓励、引导以及指导学生参加各种课外学术科技活动,包括机械创新大赛、科研训练计划、萌芽杯和挑战杯等比赛。

  在今年,我们进行了第五届萌芽杯的比赛和第六届萌芽杯的启动,在比赛的初期从专业和班级等层面进行了充分的动员,鼓励大家在大学期间多多参与各种学科竞赛,丰富自己的课外知识。

  在第五届比赛当中,以安全一班汪宗太为组长的代表队在我的指导之下荣获了三等奖,在第六届的报名当中,又有更多的同学参与报名,同时我也担任了若干代表队的指导教师。

  除此之外,有部分同学也参与到了类似于数学竞赛、数学建模竞赛等学术比赛当中,其中以张潇为代表的很多同学荣获了全国大赛一等奖等好成绩。

  继以上比赛之后,将继续鼓励和指导更多的同学参与到课外学术科技活动当中来。

  六、职业生涯规划

  根据一年级下学期以及二年级学生特点,通过年级会等形式,对学生的个人职业生涯进行指导和规划,使同学们学习更有针对性。

  1、XX年6月2日,在阶梯教室我为大家开了主题为《把握现在展望未来》的年级会,得到的学生的一致好评。主要的内容包括:学生的转变、学生的日常学习生活、学术科技竞赛、需要注意的几点问题、大学目标、毕业出口、就业、考研、报考公务员等内容对同学们进行了细致的讲解。

  2、开展深度谈话。在一年期间,我找了大多数同学进行了深度谈话,就学生在个人发展过程当中的各种疑问进行了解答并予以指导。

  3、下一步将进行论坛讨论等形式对学生在不同阶段进行职业生涯指导。

  七、做好心理问题学生以及特殊问题学生的工作

  牢牢把握心理问题这根弦不能松,同时做好少数民族等特殊学生群体的工作。

  (一)心理健康工作

  现在大学生的健康,不仅仅是身体的健康,更是心理上面的健康,因此开展心理健康教育工作是非常重要的。在校心理咨询中心以及校、院学生工作办公室的指导下主要开展了一下几点工作:

  1、心理健康普查工作

  配合学校心理健康中心开展心理普查的工作,从中发现普查有问题的一些同学,协助心理健康中心进行进一步的工作。

  2、心理危机排查工作

  按照学校的精神指示,在全部班级进行心理危机的排查,具体形式为召开全体心理委员会议,对班上的所有学生按照危机分类进行排查,并将排查结果上交学工办。

  3、心理委员开展工作

  除学校的心理健康的工作之外,要求每班的心理委员对本班同学的情况进行每周回报,发现问题,解决问题,保证心理健康工作的时效性。

  4、特殊学生心理工作

  对于特殊的心理存在问题的同学进行单独处理,包括现在寻求北区办、学院、心理咨询中心老师以及学生的家长的帮助,协力解决个别学生的问题。

  (二)少数民族学生工作

  1、今年7月5日,在乌鲁木齐发生了抢烧事件,此事件发生引起的高校学生的广泛关注,为引导同学们尤其是新疆及新疆少数民族学生正确看待此事件,理性爱国,在第一时间我分别找到相关同学进行的情况了解。问及同学们家中的情况,是否受到了影响,同学引导他们正确看待这件事情,做到理性爱国。

  2、在今年“七五”事件100天的时候,详细了解的新疆以及新疆少数民族同学的状况。充分发挥党员的联系作用,做到及时学生当中的“蛛丝马迹”。经过全校相关人员的全体努力保证的学校的生活的正常进行。

平安创建自查报告4

  我校在创建平安校园中,按照泗县教体局创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

  一、领导重视,组织健全

  为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创县“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

  二、健全制度,预防为主

  在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校委会成员24小时校园安全保卫值班管理制度》、《屏山二小小学生安全行为规范》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们做到了天天检查,周周汇总,建立和完善各类值班制度。

  三、安全法制教育,常抓不懈

  加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

  四、加强校园内部治安管理工作

  1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

  我校在今年配备了两名兼职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与屏山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

  2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

  认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了4只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、安全报警设备等,并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

  3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

  学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂,添置灭蝇灯若干个。

  4、学校20xx年11月份在教学楼后面池塘四周安装了防护栏。

  5、学校加强对学生课余生活的管理和监督,于12月19日安装了5个摄像头,不间断地对学生进行监控。

  五、建立预警机制,防范未然

  我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。我们每学期开展隐患排查行动,还加强了安全信息的'报送工作。定期召开班主任会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

  六、制订应急预案,处置突发事件

  为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

  七、完成目标情况

  在上级行政部门和公安机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。

  1、建成“四大环境”。

  一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

  2、实现“四个不发生”。

  即不发生重特大刑事、治安案件,无学生违法犯罪;不发生火灾事故、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生群体的事件、打群架斗殴等事件。

  3、保障了学校各项工作的健康发展。

  办学质量得到进一步提高,学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。

  总之,在全校师生的共同努力下,平安校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。

平安创建自查报告5

  安全重在防范,责任重于泰山。我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。“平安校园”创建工作在全校师生员工共同努力下取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建“平安校园”活动的工作自检自查情况作如下总结。

  一、领导重视,组织健全

  1、学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长,副校长、教务主任为副组长,各班班主任为成员的创建领导小组,实行校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任,少先队大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建“平安校园”工作系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

  2、强化责任、明确职责。

  坚持“谁管理,谁负责”的原则。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。学校领导与中心校签订安全责任状,班主任与校领导签订班级安全责任状,学校、班级又与家长签订安全责任状。将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优推先进及教师奖励性绩效工资挂钩。实行安全管理一票否决制度,责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

  二、完善制度,有章可循

  成立了创建工作领导组,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立护校队等,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立了信息上报制度,教师值勤,安全排查,放学护送,巡逻,学生宿舍管理等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。

  三、加强排查管理力度,营造平安和谐环境

  1、排除隐患,防患未然。有了制度,关键在于抓落实,学校实行强化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,楼道,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机房及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措施。存在的主要问题是:学生宿舍拥挤,学校没有心理健康咨询员。

  2、完善校园安全设施:设立了“110”、“119”、“120”等报警电话。在校门口设有交通安全警示牌,校内设有固定的安全标语、安全制度等。

  3、规范学生日常安全行为:如:上下楼梯靠右慢行,不准拥挤与喧哗,不准攀抓扶手,不准玩不健康游戏,不准追跑滚爬,不准摸电源插座,不准擅自下河游泳等等,放学自觉整队有序出校门。

  4、因学校大门口临公路,为确保学生出入校门安全,学校决定从2010年3月份开学开始,要求教师接护送学生进出校门。

  5、加强创建先进平安校园宣传工作。通过宣传橱窗、墙报板报、手抄报、广播、电视等途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造创建的良好氛围。每学期学校开展2次以消防、地震安全为主题的教育活动,组织消防、地震安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,增强学生自我保护意识,提高自我保护的能力。

  6、加强交通安全管理。学校加强对学生进行交通安全常识宣传教育,每次放假时的最后一节课都必须向学生进行安全教育,并用血淋淋的事实教育学生,管住自己的行为,珍爱生命,演绎美好的人生。

  7、加强校园安全综合治理工作。学校成立以副校长为组长的校卫队经常进行巡逻,防止校外闲散人员到我校闹事或滋事。强化学校保卫力量,校内24小时有人值守,巡逻,外来办事人员到学校进行登记,并电话通知当事人,避免社会闲散人员混入我校危害师生的人身安全。

  8、为保障校外住宿生的安全,在校外不跟监护人居住的让其回校住宿,必须要家长和学校签订责任状,家长同意方可在校外住。

  9、学校聘请法制副校长,对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下,规范学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律法规、交通安全常识、安全防范等知识讲座,或提供咨询,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

  10、定期召开学生家长会,建立健全家校联系制度。学校每学年召开一次家长会,使家长了解家庭教育的知识,明白家庭教育的重要性,并主动和学校配合,同时要求教师走进学生家庭,了解学生在学校之外的.具体情况,共同做好学生的教育工作。

  11、加强“三生”教育,提高教育效果,按要求开足和开齐课时;加强法制道德教育,增强师生法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识。培养和形成遵纪守法的道德风尚,维护学校安全稳定成为师生的自觉行动。

  四、预警机制正确适用

  建立健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系,建立了快速反应机制。各种预案健全,并进行相关教育和演练。学校通过开展主题活动,社会实践,听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动,使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火、防电等安全知识和地震逃生等技能教育。

  五、创建效果、令人满意

  我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈,从不麻痹大意,学校教育秩序井然。到目前为止,无安全事故,无纠纷案件,无周边问题,实现“三个零”。安全责任事故发生率控制为零。人民群众、学生、家长对学校的安全稳定工作十分满意。

  在创建“平安校园”工作中,我们以十八大精神为指导,以科学发展观为统领,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把创建“平安校园”工作同加强师资队伍建设结合起来,同加强学生的思想道德教育结合起来,继续不断推进“平安校园”创建工作的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。

平安创建自查报告6

  一、引言

  平安校园创建工作是学校安全管理的重要组成部分,直接关系到学生的人身安全和学校的安全形象。为了进一步提升学校的平安校园创建工作水平,特进行了本次自查报告,以确保学校安全管理工作能持续稳定地进行下去。

  二、自查及问题分析

  1.校园安全围墙

  问题分析:学校的围墙存在破损情况,安全性不达标。

  改进方案:制定修缮计划,及时修复破损的围墙,并加强对围墙的巡查。

  2.学校门禁管理

  问题分析:学校门禁管理措施不够完善,存在部分人员能够非法进入学校的情况。

  改进方案:完善学校门禁系统,定期检查维护设备,规范门禁管理流程,并加强对进入学校人员的身份验证。

  3.学生运动场安全

  问题分析:学生运动场内的平整度不够,存在一些隐患。

  改进方案:对学生运动场进行整修,确保场地平整度安全,设置明显的安全警示标志。

  4.学校防灾减灾工作

  问题分析:学校防灾减灾工作体系不够完善,灾害发生时应急响应措施不清晰。

  改进方案:完善学校防灾减灾工作体系,定期组织演练,加强灾害应急响应能力的培训。

  5.学生安全教育

  问题分析:学校对学生的安全教育不够重视,存在一定的盲区。

  改进方案:加强学生的安全教育,组织学生参与安全知识的培训和应急演练,提高学生的`安全意识和自我保护能力。

  三、改进措施

  1.制定校园安全管理制度,明确学校内各部门的安全责任和工作流程。

  2.加强对校园围墙、门禁设施等安全设备的巡查和维护,确保其正常运行和安全性。

  3.定期对学生运动场地进行维护和整修,确保其平整度和安全性。

  4.设立学校安全管理委员会,定期召开会议,评估安全工作进展和存在的问题,并制定针对性的改进措施。

  5.加强灾害防范和应急响应培训,提高学校师生的安全意识和自我保护能力。

  四、工作总结

  通过本次自查报告,我们发现了学校安全管理工作中存在的问题,并提出了相应的改进措施。下一步,我们将按照改进措施的要求,积极承担责任,加强协作,努力提升学校的平安校园创建工作水平。

平安创建自查报告7

  根据卫生局关于创建平安医院的安排意见,我们结合本医院的具体实际,按照年初的创建工作部署扎扎实实的开展了创建工作,取得了显著成效,现将我院的创建工作汇报如下:

  1.加强医院普法教育工作,切实地提高职工法制观念。新到岗人员进行岗前法制教育,按年初工作计划实施,如《执业医师法》,《护士管理条例》、《药品管理法》全院职工每年两次集中法制知识培训,切实提高职工的遵纪守法观念。

  2、加强医院安全工作,切实地保护了职工和患者安全。加强对院内各部位的安全检查,消除隐患。我院每每季度定期和不定期地对消防安全进行全面检查,〔如药库、病房,锅炉房等),对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。抓好水、电、暖、煤气以及医疗器械的安全使用,加强消防安全设施的维护,检查,做好安全消防工作。严格落实科室安全责任制,搞好不稳定因素排查,发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施,确保全院无重大责任事故。

  3、认真化解和处置各种突发事件和矛盾纠纷,切实维护了医院的稳定。制定了处置重大突发事件的预案.对政治性事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等制订了相应的预案,井报据情况的不断变化及时修订完善。认真做好和妥善处置因医院改革,部分职工的院内不同分工牵涉到个人利

  益带来的各种矛盾事件。各分管院长具体负责各分管科室的创建工作,及时地妥善处置了各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态,拦藏于院内,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

  四、保障措施

  1、建立组织,加强领导。医院组织成立由院长任组长各分管负责各科室的副院长为副组长的“平安医院”创建活动领导小组,明确了有关职能科室的具体职责任务。将创建活动列入年度考核重要内容,对成绩突出的科室和个人给予衷彰奖励,对措施不利、失职续职的,严肃追究责任。以平安医院创建活动的深入开展,来扣动医院各项工作达到一个新的水平。

  2、明确目标,落实职责。具体目标是通过本院开展创建“平安医院的`活动,努力确保职工的生命和财产安全,确保正常的诊疗秩序,确保医院稳定,以院长为第一责任人,本着各科室成员负责好自己科室的原则,与科室责任人签订了创建“平安医院”的目标贵任书,确保职贵能层层落实。目前,我院的创建工作己初见成效,但是我们深知“平安医院”的创建不是一朝一夕的事,而是需要在创建过程中不断完善,不断创新的长久性工作,我院将保持己 取得的成绩,继续努力,为创建平安医院做出自己应有的贡献。

平安创建自查报告8

  一、工作背景

  为进一步落实和推进平安校园创建工作,确保学生和教职工的人身安全、财产安全及心理健康,我们将开展自查工作,总结、评估已有的工作成果,并提出改进意见和建议,切实加强平安校园的创建。

  二、平安校园建设情况

  1、物理环境安全

  1.1安全设施情况:

  (1)按规定配置校园内闭路电视系统,并保证其正常运行。

  (2)学校周界设施完善,校门口设有安全门禁系统。

  (3)学校教学楼安全出口标识齐全,安全通道畅通。

  1.2校园内安全隐患:

  (1)学校周边安全隐患较多,需要与周边社区沟通,采取措施消除。

  (2)学校内相关设施的维修保养工作不到位,需加强管理。

  2、教职工队伍安全。

  2.1落实安全管理责任:

  (1)建立健全安全管理制度,明确责任、岗位职责及承担的安全监管职责。

  (2)加强对教职工安全意识教育,定期组织相关培训。

  2.2加强对教职工的心理健康关注:

  (1)建立健全心理疏导机制,定期开展心理疏导活动。

  (2)鼓励教职工进行心理健康自我调适,提供必要的'支持和帮助。

  3、学生身心安全。

  3.1学生宿舍安全:

  (1)定期检查宿舍设施,确保宿舍安全和正常使用。

  (2)加强学生宿舍疏导工作,解决宿舍纠纷。

  3.2加强学生人身安全教育:

  (1)开展安全教育宣传活动,提高学生安全意识。

  (2)定期组织学生进行实践活动,提高自我保护能力。

  三、存在问题及改进建议

  1、学校周边安全隐患较多,需要与周边社区沟通,采取措施消除。

  2、学校内相关设施的维修保养工作不到位,需加强管理。

  3、教职工安全管理责任落实不够到位,需要加强宣传和培训。

  4、学生心理健康关注力度不够,需要加强心理疏导工作。

  5、学生宿舍的安全检查工作需要更加细致和规范。

  6、需要加大安全教育宣传力度,提高学生的安全意识。

  四、改进措施

  1、与周边社区以及相关单位保持沟通,解决校园周边安全隐患问题。

  2、加强设施维修保养工作,建立健全设施巡查制度。

  3、加强教职工安全管理宣传和培训,提高其安全管理意识和能力。

  4、建立健全学生心理健康疏导机制,提供专业的心理支持服务。

  5、完善学生宿舍安全检查制度,加强对学生宿舍安全的管理和教育。

  6、加大安全教育宣传力度,形成良好的校园安全氛围。

  五、总结

  通过自查工作,我们对学校的平安校园创建工作进行了全面的评估和总结,明确了存在的问题和改进方向。下一步,我们将结合自查结果,制定相应的改进措施,确保学校的平安校园创建工作取得更好的成效。同时,我们也将继续加强与相关部门和社区的合作,提高整体的安全管理水平,为学生和教职工提供更安全、更稳定的学习和工作环境。

  六、附件

  (自查表格、巡查记录、会议纪要等相关文件)

平安创建自查报告9

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。现将创建平安校园工作做如下自查报告:

  一、加强领导,健全网络,落实岗位。

  为了确保创建目标的顺利实现,学校成立创建“平安校园”领导小组,组长由赵新荣同志担任,副组长由书记杨新民,组员有王新华、邓新玉、胡晓薇、王新社、朱明芝、刘玉新、徐波及全体。同时建立健全创建平安校园责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、部室、、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书及寒暑假护校人员责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。同时结合本校实际(住宿生多,面广、管理难度大),加强了寄宿生管理,实行了以领导为组长,值班教师、门卫为成员的“平安校园”安全巡逻制。并把寄宿生管理与班级管理考评相结合,齐抓共管,形成管理合力。

  二、加强管理,强化落实,积极做好防控。

  几年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理,如《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《安全制度》等以及制订了安全等等,并加强过程管理,要求其在管理过程中做好相关记录,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好;定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。几年来,学校在资金十分紧缺的情况下,先后添置了48个灭火器和12余盏应急灯、对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的.警示标志、制作了安全警示牌和标语等。加强学生集体活动的管理,做到活动有、有安全措施,并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育部门,得到批准后才开展活动。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

  三、强化教育功能,提高师生的创建意识

  我校历来十分重视视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容,适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法制胡军同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过、下、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育;通过开展火灾逃生、防震演练,有计划地组织学生观看安全宣传片,写感,增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》,请家长配合学校,形成家校联系共建,共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展“珍爱生命,远离毒品”、“珍爱生命,注意安全”等方面的主题活动,通过在校园张贴反对邪教挂图16张、板报两期、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教,提高自防自救能力。加强对师生的普法教育,认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人道德建设和社会主义荣辱观教育,学校政教处与班主任老师配合定期对学生开展心理健康教育,对特困生、偏差生加强了教育和问题的处理。在校内制定转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育,促其转变。开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

  四、维护学校稳定,做好教学保障工作。

  学校创建领导小组重视安全检查,不断完善设施,及时消除隐患。学校领导定期带领政教处、总务处等部门在校园每周一次检查教学楼、学生宿舍的窗户及其它电器设施,派专人检查全校的消防、体育用品等设施,及时通报有关情况,提出整改意见,落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件,我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:防火防震应急预案;学生在校期间突发病处置预案;学校办公室、实验室、食堂火灾事故处理预案;食物中毒事故处置预案;校园暴力伤害事故处置预案;预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等,并组织教师进行学习和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度,建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态,确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

  五、制度保证,措施到位。

  学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  1、签订责任书。学校校长与各部门管理人员;各部与班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  总之,学校通过近两年来创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后我们将在团党委和师市教育局行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

平安创建自查报告10

  一、引言

  近年来,我国社会治安形势日益严峻,校园安全问题也受到了广泛关注。作为一所教育机构,我们必须认真贯彻落实“平安校园”的要求,积极开展相关工作,加强校园安全管理,为教职员工和广大师生创造一个安全、和谐、有序的学习生活环境。为此,我们进行了一次平安校园创建工作的自查工作,旨在全面了解目前我们学校在平安校园创建方面的情况,及时发现存在的问题,并采取措施加以整改。

  二、工作经过

  本次自查工作始于2021年5月,历时一个月。我们组织了校园管理、安全保卫、教育教学、后勤保障等多个部门的人员,共同完成了以下工作:

  1、分析了我校现有的安全隐患和存在的问题,并针对问题形成了解决方案。

  首先,我们的校园围墙不够高,围墙外没有安装尖头铁丝网,容易被外来人员攀爬进入校园。其次,学生宿舍区域没有安装监控摄像头,存在安全隐患。还有,学校入口处没有设置安全查验门,没有对进校园的人员进行有效的安全管控。为了解决这些问题,我们制定了合理的方案:加高校园围墙,设置尖头铁丝网,安装监控摄像头,加强校内安全巡查力度,建立安全检查站,在校门口对进出人员进行安全检查、身份查验。

  2、进行了校内安全演练

  自查期间,我们还组织了校内安全演练,模拟一些突发事件,如火灾、地震等,检验了我校师生应对突发事件的能力,并及时发现和解决了存在的问题。演练结束后,我们对演练情况进行了总结和评估,发现了问题并改进。

  3、加强了师生的安全教育和安全意识

  在自查过程中,我们还开展了一系列安全教育活动,包括讲座、演示、实践活动等,组织师生参与。这些活动提高了师生的安全意识和防范能力,使他们更加注重安全问题,并及时报告校方。

  三、自查结果

  通过一系列工作,我们全面了解了我们学校在平安校园创建方面的情况。下面是我们具体的自查结果:

  1、校园外墙加高尖头铁丝紧,并安装监控摄像头。

  2、安全查验门和安全检查站已经建立在校园入口处。

  3、火灾、地震等突发事件的应急预案已经建立。

  4、学生、教职员工的安全防范意识得到提高。

  5、发现和解决了一些存在的问题,如校园内的消防设施、火警报警系统等设备存在不足。

  四、存在的问题

  在自查中,我们发现了一些问题,需要采取措施加以改进和解决。主要包括:

  1、消防设施不完善,需要加强建设。

  2、校园内的'卫生管理需要加强和完善。

  3、校园周围的交通管理也需要进一步完善。

  五、改进措施

  针对存在的问题,我们也提出了解决方案:

  1、加强消防设施建设,如增加灭火器、安装自动喷水灭火系统等。

  2、加强卫生保洁工作,整治不文明现象。

  3、加强校园周边交通管理,如增设更多交通标志、积极协调周边单位解决交通瓶颈等。

  六、结论

  平安校园创建是学校巩固学习、评价学校发展、提高教学质量的重要保证。通过本次自查,我校在平安校园创建中存在的问题已经被及时发掘出来,并提出了相应的整改方案,加强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力。我们将继续加强平安校园创建工作,为广大师生营造一个更加安全、和谐、有序的学习生活环境。

平安创建自查报告11

  为贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《辽宁省学校安全条例》、根据《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》、《辽宁省教育厅关于在全省中小学开展创建和谐校园活动的通知》和《凌海市创建中小学和谐校园实施方案》的通知,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,遵照国家和省市有关建设社会主义和谐社相关文件中关于落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,着力抓好规章制度建设、安全设施建设和校园文化建设,充分调动广大师生积极性,营造安全的教育环境和健康、文明的校园文化氛围。

  二、目标任务

  完善学校安全卫生等相关管理制度,校园安全设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范意识进一步增强,安全工作责任制进一步落实;努力减少学生意外伤亡事件的发生,杜绝学生重大伤亡事故、重大食物中毒和传染病流行事件;努力使学校成为精神文明建设和培养全面和谐发展的一代新人的重要阵地,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

  三、工作措施

  1、加强领导,提高认识。

  校园安全涉及到千家万户,危及社会稳定,责任十分重大。没有平安的校园就不可能有平安的凌海,没有平安的凌海,也就不可能有平安的校园。因此,我校将采取多种途径加强对全体师生对创建平安和谐校园的重要性的认识,建立安全管理档案,切实加强创建工作的领导,把创建工作摆到重要议事日程,切实抓好抓实创建工作。

  2、广泛宣传,营造氛围。

  (1)组织全体教职工认真学习各种有关文件精神,牢固树立创建平安和谐校园的责任意识。充分利用周三政治学习时间组织教师学习教育政策法规文件,落实好《辽宁省中小学教师职业行为规范》、《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》等要求,引导广大教师爱岗敬业,为人师表,平等师生关系,重视后进生转化工作,特别要加强对网络痴迷生、留守生、特困生、学困生、严重心理障碍和经常违纪学生的教育管理,杜绝歧视、侮辱、体罚学生现象发生,全面提高师生的文明素质。

  (2)充分利用黑板报、校园红领巾广播站、宣传厨窗、班会、专题讲座、国旗下讲话、告家长书等形式,认真开展创建平安和谐校园活动的宣传工作,努力形成人人关注、人人参与、自觉行动的良好氛围。

  3、精心组织,讲求实效。

  (1)我校将依据有关法律法规,进一步完善学校安全管理制度、应急预案及责任追究制度,主管领导要与相关人员签订责任状,以强化教师的安全防范意识,增强安全防范能力。各项管理制度如下:预防教育教学安全工作管理制度、预防楼梯踩踏事故安全管理制度、学校重大活动安全管理制度、加强心理健康教育的安全管理制度、预防传染病管理制度、学校预防火灾安全管理制度、防溺水管理制度、交通安全管理制度、学校预防校园暴力管理制度、锅炉安全管理制度、饮水安全管理制度、财物安全管理制度、校园设施安全制度、食堂商店卫生安全制度、校园安全用电的管理制度、学校预防煤气中毒工作管理制度、保卫人员职责及管理规定等。

  (2)以日常养成教育为主线、以安全教育防范为核心,针对未成年人的生理心理特点,利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防体育运动伤害等安全教育,使学生系统地掌握安全防范知识;充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具,营造学校安全教育氛围;要通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。定期开展自救自护的实际演练,增强学生的安全防范和自我保护能力。

  (3)认真抓好校园的净化、绿化、美化工作。培养师生良好的'卫生习惯,始终保持校园整洁、美观,努力创造一个洁净、优美、舒适的学习、工作和生活环境。

  (4)努力创建文明、健康的校园文化环境。通过校园标语牌、校园广播、文化走廊、橱窗和开展各种丰富多彩的校园文化活动,如校园歌咏比赛、演讲比赛、读书活动、书法绘画比赛、体育技能比赛、艺术节、教师工会活动等活动形式,丰富广大师生的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围。

  (5)积极构建“四位一体”(学校、家庭、司法、社区)教育网络,通过建立健全家校、警校、社区联防工作新机制,对学生进行全方位的思想、法制、安全等教育。

  (6)加强督导检查。全体领导小组成员,要定期对全校教育教学、文明守纪、安全卫生等情况进行检查,每周值周领导要每天至少检查一次,发现问题及时作出处理。

  (7)加强心理健康教育。

  a、加强心理健康教育的师资队伍建设,加强心理健康教师的培训。

  b、认真上好心理健康教育课,定期对学生开展心理咨询和心理辅导。

  c、对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的健康教育,做到有专人负责管理,落实责任人。

  (8)相关责任人要定期对食品卫生、校舍、危险易爆物品和各种安全设施进行检查,发现问题,及时整改,消除隐患。

  4、有机结合,整体推进

  我校将把创建平安和谐校园与教育教学工作、未成年人思想道德建设和创建名师名校活动等有机的结合起来,通过开展创建平安和谐校园活动,大力推进“和谐凌海”建设,为营造和谐稳定的社会环境作出贡献。

  四、实施步骤

  学校每学年均开展和谐校园创建活动。每学年创建活动分为四个阶段。

  第一阶段:宣传发动。制定方案,成立组织,进行动员,创统一思想、达成共识。利用教师集会、红领巾广播站、黑板报、宣传栏营造创建气氛。

  第二阶段:具体实施。根据实施方案开展各项专题活动,学校将各项活动开展情况进行督查,并纳入学期末各项评优选先之中;成立家长学校,每学期召开1—2次家长会;学期末以告家长书的形式向家长介绍半学期以来学校开展的各项活动及取得的成绩、学生个人一学期以来的综合情况及假期安全注意事项并附上家长意见回执单,增进家校联系,达成教育共识,形成教育合力;利用升旗仪式开展贴近生活、贴近学生、富有时代气息的主题教育活动;培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯;请公安、司法、驻校民警等部门人员给学生作报告,对学生进行食品、卫生、交通等安全教育,增强学生的安全防患意识;开展主题班会、社会实践活动等,培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯,增强为集体、为师长、为同伴服务的意识;

  第三阶段:总结提高。根据前一阶段工作情况,认真进行总结,并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施,并予以实施,对各部门工作进行督查。

  第四阶段:表彰奖励。学校对创建活动进行总结,并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等存档备查,开展表彰奖励活动。逐步建立创建和谐校园长效机制。

  五、组织机构

  创建平安和谐校园工作由“凌海市第一小学创建平安和谐校园工作领导小组”统一领导。领导小组成员如下:

  组长:张丽(校长)

  副组长:王玲(副校长)

  成员:张强 韩志贵 于海英 刘凌男 乔磊 左莹

  联络员:王丽

平安创建自查报告12

  半年来,在区委的正确领导下,在区综治委的具体指导下,我们以责任制为龙头,以平安创建为平台,以综治组织和经费为保障,健全和完善齐抓共管的工作机制,全面扎实开展社会治安综合治理工作,社会治安形势呈现良性态势,为我街经济建设和社会发展创造了一个良好的环境。

  一、创新思路,创建“平安街道”

  我们把“平安街道”创建放在全面构建和谐社会的工作大局中,创新思路,奋力争先,从资金保障、责任落实等方面为平安创建工作提供强有力支持,保证了工作的高效开展。

  (一)是超前定位,确立创建首批平安街道目标。20xx年初,区委、区政府与街道党工委、办事处签订的马尾区社会治安综合治理工作责任书,要求罗星街道力争年内创平安街道。为此,我们自加压力,提出了年内实现平安街道的奋斗目标,把社会治安综合治理工作摆上了与经济发展同等重要的位置,制定出台了《关于开展创建首批“平安街道”活动的实施意见》,通过今年的创建,街道要通过市级“平安街道”的达标验收,沿山、马限、罗建、培英、罗星和新港六个社区要达到“平安社区”的标准,君竹、青洲、上岐三个村要达到“平安村”的标准,辖区60%以上的学校和单位达到“平安校园”、“平安单位”的标准,全面实现平安创建的目标。上半年街道党工委、办事处召开了两场社会治安综合治理工作会议,沿山、马限、罗建、培英和君竹五个社区、村通过了区级“平安社区(村)”的验收。通过总结经验,典型推动,有力地促进了平安街道创建工作的全面落实。今年我们也把平安街道创建目标,进行任务分解,落实工作措施,为构建平安街道奠定了一个坚实的基础。

  (二)是强化领导,为平安街道创建工作提供有力保障。街道党工委、办事处对平安创建工作高度重视,街道党政一把手带头包点抓治安,如街道党工委陈红书记今年挂点抓了培英社区凯兴花园、罗长新村等两个群众反映的治安热点问题,通过引导凯兴花园、罗长新村业主们实行民主自治,参与管理,促进了社区和谐。街道党工委专门召开了现场会,推广了这两个新村的做法。区委郑有光书记还带领区直有关部门亲临指导,要求全区推广罗星街道的做法。办事处主任张圣杰抓了区挂牌重点整治场所青洲外口公寓的治安问题,多次带领有关部门亲临现场了解情况。经过整治,使一度成为混乱场所的青洲外口公寓面貌大为改观。全街层层建立了一把手负总责的责任机制,为平安街道创建工作的开展提供了有力保障。在组织保障上,区委为街道配备了专抓综治工作的副书记,解决了其政治待遇问题;街道党工委配齐了综治办工作人员,综治办工作人员享受到了每人每月70元的综治岗位津贴;各社区、村配齐配强了治保会人员,使平安创建工作在基层第一线有人抓,有人管。在资金保障上,我们克服困难,开源节流,将平安创建经费列入财政预算,今年财政已到位综合治理经费2万元,下半年还将随着经济发展逐步增加。保证了创建平安街道工作的顺利开展。

  (三)是严格奖惩,确保平安创建工作落实到位。按照社会治安综合治理工作目标责任书的要求,严格兑现,一方面大张旗鼓地表彰先进,一方面对抓综治工作不力的单位进行通报批评。20xx年街道党工委、办事处对年度综治(平安创建)工作先进单位和个人进行了表彰奖励。

  二、强力推进,构筑立体化治安防控体系

  治安防控工作,重点在控制,关键在防范。为了真正建立起卓有成效的防控体系,我们找准突破口,选准切入点,有效整合各种防范力量,从强化城街和社会面防控抓起,建立起了“交巡警管路面、群防群治队伍看楼护院”的防控体系,治安防范实现了由平面向立体的转变,提高了治安防范的整体效能,确保了全街的社会稳定。

  (一)是整合警力资源,构筑全方位的控制体系。上半年,我们结合公安机关的警务改革,整合快速反应力量,实行时段衔接、工作错时、交叉接应、昼夜互补的方法,把警力集中投放到重点时段、重点地段和要害部位,大大提高了对路面的控制能力。全面加强社区警务,建立健全了9个警务室,起到了组织、检查、指导社区开展群防群治工作的作用。社区民警沉得下,留得住,找得到,将社区警务室建成了接警点、防控点、服务点、社情民意收集点,保证了社区这个治安防范基层单元的安全稳定。

  (二)是调动社会力量,构筑多层次的防范体系。在打造“平安街道”中,我们利用社会各种防范资源,组织各社区、村多方配合,发动人民群众积极参与,形成了专群结合的群防群治格局。目前,我街共有群防群治治安巡逻队员81人(其中社区39人,村42人),巡逻队员主要在背街小巷、居民小区、复杂场所,实行定时间、定人员、定任务、定地段、包安全的“四定一包”巡逻责任制和二十四小时倒班滚动巡逻机制,基本上做到了复杂地段有人巡,重点部位有人查。在加强小区管理方面,我们按照“新小区一步到位,老小区逐步过渡”的办法,逐步推行物业化管理,聘用保安人员,抓好小区防范。

  (三)是实行梯次推进,构筑覆盖的监控体系。依靠科技手段,实施全天候监控,是建立防控体系的一项重要内容。我们按照重点突破、梯次推进的原则,在重要地段和重要场所安装监控设施,建立起了科技化的监控体系。我们结合马尾区技防工程建设,在辖区主要路口和重要部位安装了全方位的交通摄像监控系统。罗星派出所建起了覆盖辖区主干道的电视监控系统,部分社区、村也自筹资金在新村安装了闭路电视监控系统,辖区所有娱乐场所按要求逐步安装了摄像监控系统。

  三、深层营建,夯实长效化创建基础

  为巩固平安街道创建成果,我们创新创建督查、矛盾纠纷预防、重点人群防范、宣传教育、严打整治五种工作机制,夯实基层基础创建工作,延伸了创建领域,做到了深层营建、

  超前防范,拓展了创建范围,提升了创建水平,有效地推进了社会治安综合治理各项工作。

  一.是建立健全经常性的`督查机制。为了保证平安街道创建工作的长期、高效开展,街道综治办采取明查、突查、暗访、入户了解等办法,对全街各社区、村的创建落实情况进行检查,并对检查情况进行通报。

  二.是建立健全经常性的超前预防机制。我们积极探索矛盾纠纷排查调处的新思路、新办法,在解决上访方面,主动出击,变群众上访为我们主动下访。实现了矛盾纠纷排查调处工作由被动到主动,由调处为主到防范为主的转变,取得了明显效果,上半年基层调解共11起,矛盾排查3起。如马限新村居民与福州港务公司因装卸煤碴而发生的纠纷,街道党政一把手均能在第一时间赶到现场,做好调解工作,防止事态的恶化。

  三.是建立健全经常性的重点防范机制。流动人口、刑释解教人员、FLG练习者、偷私渡人员和吸毒人员是防范工作的重点人群。我们坚持实行流动人口常住化管理,随时登记,定期清查,每月都组织一次流动人口集中清查行动,做到流动人口、出租房屋底数清、情况明,大大减少了刑事和治安案件的发生。落实刑释解教人员管理、教育、家访、安置工作制度,实行“三位一体”,对列入今年帮教对象的38人,成立了38个帮教小组,帮助他们解决实际困难和问题,罗建社区还帮助一名两劳释解人员安置了工作,消除了治安隐患。今年上半年未发现两劳释解人员重新犯罪。加强对FLG的防范,实施“四个纳入”,工作重点放在教育转化上。全街道23名“FLG”练习者全部解脱转化,社会面转化率达100%。今年三月份,罗建社区有个江姓FLG练习者通过正常合法手续出境,后滞留菲律宾,我们获悉后立即与其家属联系,要求该FLG练习者能如期回国,经过我们的工作,该FLG练习者于五月份回国。持续开展反偷私渡工作,向各社区、村下达了反偷私渡工作责任书。上半年尚未发现偷私渡人员以及被外地遣返人员,实现了“三不”目标。组织开展了“无毒害社区”工作,对28个吸毒人员逐个建立档案,定期进行尿检,尿检率达90%以上,严格控制新滋生涉毒人员,有效遏制XX的蔓延。

  四.是建立健全经常性的宣传机制。我们每年固定在3月份进行大规模的法制宣传教育活动,将社会治安综合治理和治安防范内容宣传到千家万户,增强了全民防范意识。1月份在步行街举办写春联、送春联活动;3月份在全街范围内开展了综治宣传月活动,并在步行街开展了大型的专题活动;制作了100面的卡通漫画宣传牌和20幅的标语条幅;5月份在步行街举办了禁毒签名活动。对每月各社区(村)1-2次的治安通报会常抓不懈,形成制度。通过以上这些宣传活动,大大提高了群众对平安创建活动的知晓率。

  五.是建立健全经常性的严打整治机制。打击是综合治理的首要环节,也是促进治安防范的重要举措。我们把打击刑事犯罪与加强治安防范结合起来,全面落实社会治安综合治理的各项措施。我们在建立严打整治长效机制方面,一是形成了治安形势分析制度。党工委每季度都召开一次分析评估治安形势会,社区(村)每一个月都召开一次治安通报会,我们还结合每季度的公众安全感调查,及时对治安和犯罪问题适时预警,畅通治安信息渠道,提高群众防范意识。二是有针对性地开展专项行动,如我们在全街范围内组织开展了以打击“两抢一盗”为主要内容的严打整治集中行动,通过强有力的持续打击,刑事案件上升的势头得到了遏制。三是抓好重点部位的整治工作。我们对青洲外口公寓进行重点整治,制定了整治方案,成立了领导小组,整治工作取得了很好效果。

  半年来,在区委、区政府的正确领导下,特别是在区政法委的大力支持、指导下,经过全街上下的共同努力,我街的社会治安综合治理和“平安街道”创建工作取得了一定成绩,但我们仍然感到与上级的要求有一定距离,主要表现在:刑事案件和治安案件得到一定的遏制,与去年同比基本持平,但目前困扰着我们治安问题的 “入室盗窃”仍然没有得到有效解决,群众的安全防范意识仍很薄弱;在公众安全感的调查中,群众的“知晓率、满意率、参与率”虽然有一定的上升,但上升幅度并不大。我们一定会正视这些问题,努力寻找解决这些问题的办法,为建设“平安马尾”,构建和谐安全的罗星街道做出新的贡献。

平安创建自查报告13

  一、引言

  近年来,校园安全问题日益引起社会关注,保障学生在安全环境下学习成长已成为学校和社会的共同责任。我校高度重视平安校园创建工作,以确保学生身心健康成长为核心目标,积极推动相关工作的开展。为进一步了解我校平安校园创建的情况,特编撰本自查报告,以便发现问题,提出改进意见,加强平安校园建设。

  二、平安校园创建的背景和意义

  1.背景:校园安全问题的日益突出

  教育环境和社会环境的不稳定性,导致校园安全问题的频发。包括校园欺凌、校园暴力、网络安全、消防安全等问题,给学校带来了巨大的挑战。

  2.意义:确保学生健康成长

  通过创建平安校园,可以为学生提供一个和谐、安全的学习环境,保障学生的身体和心理健康成长,为学生的教育和成才提供有力保障。

  三、平安校园创建的总体情况

  1.平安校园创建工作的`组织架构和责任体系

  我校成立了由校领导亲自牵头的平安校园创建领导小组,明确各部门的职责,确保平安校园创建工作的有效推进。

  2.安全设施和设备的建设

  通过对校园周边环境、校门、道路交通、消防设备等进行全面的检查和维护,确保校园的安全设施和设备完好,并能够及时有效地发挥作用。

  3.安全管理规章制度的建立和执行情况

  我校建立了一系列的校园安全管理规章制度,包括学生的行为规范、学校内部的安全管理措施等,通过全员宣传和执行,确保规章制度的有效推行。

  4.校内安全教育和培训的开展

  我校通过设置安全教育课程、开展安全教育讲座、组织安全演练等形式,不断提高学生的安全意识和应对能力,使他们能够适应各种突发事件。

  四、存在的问题

  1.防护设施不完善

  我校校园周边的栅栏、监控系统等防护设施不够完善,无法全面保障校园的安全。

  2.队伍建设亟待加强

  校园安全管理队伍存在人数不足、业务能力不足等问题,需要加强人员培训和队伍建设。

  3.师生安全意识有待提高

  学生和部分教师对安全问题的认知不足,缺乏应对突发事件的能力和经验。

  五、改进举措和建议

  1.加大投入,完善防护设施

  加大投入,建设完善的校园周边防护设施,安装更多的监控摄像头和警报器,提高校园的安全性。

  2.加强安全队伍建设

  培训更多的校园安全管理人员,提高队伍的业务素质和应对能力,定期进行演练和实际应急处置,确保安全管理工作的有效推进。

  3.加强安全教育和宣传

  组织更多的安全教育讲座、开展安全演练活动,加强学生和教师的安全意识和应对能力培养,提高校内安全氛围。

  六、结语

  平安校园创建是学校和社会共同的责任,通过自查报告的编写,我们了解了我校平安校园创建的总体情况和存在的问题,并提出了相应的改进举措和建议。相信在全校师生和社会各界的共同努力下,我校平安校园创建工作将取得更大的成绩,为学生的健康成长提供坚实的保障。

平安创建自查报告14

  尊敬的领导:

  我校一直以来重视平安校园建设工作,加强校园安全管理,确保师生安全。我们近期对平安校园建设工作进行了自查,现将有关情况向您汇报。

  一、加强管理,提高师生安全意识

  我校一直把加强管理、提高师生安全意识作为做好平安校园工作的基本要求。通过不断开展安全教育、防范意识培养、安全知识巩固等活动,全面提高师生安全意识和自我保护能力,有效提高了平安校园建设工作的质量和水平。

  二、规范运作,健全安全制度

  我校坚持制度规范、预防为主,紧抓学校安全工作的重点,为学生提供一个安全、和谐的生活环境。我们明确了各部门职责和工作流程,建立了健全的'校园安全制度,印发了《学生宿舍管理制度》、《实验室安全管理制度》、《校园安全管理办法》等多个文件,将学校安全监管工作系统化、规范化和常态化。

  三、强化防范,严控安全隐患

  我校实行分类管理,对各类场所和设施进行定期巡查,将工作重点放在加强安全防范、减少安全隐患上。针对学校人员持卡进出校门的管理,我们采用了高度便捷化的集成门禁系统,确保学校门禁管理工作的防篡改性、防伪性和防作弊性。

  四、多方联动,形成合力

  我校积极协调有关单位,建立了平安校园建设工作协调机制,联动各方力量,联合开展平安校园宣传周、暴力犯罪防范知识宣传和应急演练等丰富多样的安全活动,不仅提高了师生的安全防范意识,更让平安校园建设得以更好地推广、落实。

  五、完善措施,有效应对突发事件

  作为一家负责任的教育机构,我校始终主张在安全工作上要有预见性和谋划性,早预警、早发现、早处理。我们加强建设了明火灭火、救援逃生等应急措施,定期组织拟定各类应急预案和应急演练,为学校突发事件提供科学的处理方法和措施。

  总之,在各方的共同努力下,我校平安校园建设工作已经取得了可喜的成果,但这并不意味着我们可以松懈。今后,我们还将进一步加大力度,加强定期检查,推动各项安全制度的落实,进一步打造平安校园。

平安创建自查报告15

  根据区工委办公室《综合治理,平安文明考核方案》的通知精神,按区教育局的安排部署,我校以平安文明校园创建活动为契机,深入开展了法制、安全教育,并依托我校礼仪教育,进一步规范学生的行为道德规范,狠抓养成教育,使学校教育教学秩序正常,师生情绪稳定,有安全感。通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明平安校园。

  下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下:

  一、机构健全,综合网络完善,保障到位。

  我校综合治理领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教为XXX导处,总务处及后勤人员组成。并组建了由XXX为组长,成员的.保卫应急小组。民调小组由XXX任组长,XXX为调解小组成员。以上综治机构健全,职责明确,并制定了《XX小学突发公共事件应急预案》。为弥补教学楼内无消防栓的不足,我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管,配备了10部灭火器,应急灯安全指示灯齐备。在平安文明校园创建中,经费得到了保障。

  二、安全防范措施落实到位。

  1、责任制的落实情况。

  我校在综合治理工作中,目标明确,学校与每一位教师签定了责任状。在突发事件预案中,领导小组分工明确,校长负总责,副校长现场指挥,XX组织人员,XX物资保护、物资供应,XX收集证人、证物、记录,XX救治伤员,XX组织抢险救人,XX负责电源管理。

  在日常管理中,要求门卫24小时在岗,并有后勤人员XX老师作为替补,使门卫安全防范的工作落到了实处。全校教师轮流值班,每天负责课间学生管理,中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。学校重要部位,微机室、卫星接收室、多媒体教室,校长室都安装了防盗门窗,确保了微机的安全。

  2、经常开展安全检查,并对安全隐患及时整改。

  学校经常组织有关人员对校园进行安全检查,如今年查出的安全隐患有:教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑,这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改,

  ①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。

  ②、维修了厕所,专为幼儿修建了男女各两个厕位。

  ③、在楼道内设置了4个安全指示灯。

  ④、在楼门口台阶上铺设了脚垫。

  三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动。

  1、道德和法制教育"四落实"

  在社会主义道德教育中,我们以礼仪教育为切入点,把礼仪教育纳入了校本课程,做到了计划、教材、课时、师资四落实,并深入开展了丰富的各项活动,如在德育展室中,把"感动中国"十大人物,展示出来让学生参观学习,使学生受到了教育。把古代24孝的故事,在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上,让学生随时观看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落实。

  2、其它活动

  我校法制副校长XX派出所民警陈同志,经常来学校为师生举办法制讲座,检查学校消防安全,调查学校周边环境及学校治安情况,督导学校安全保卫工作,在每年的"两节"期间,还安排村治安巡逻队巡视学校。

  我校后进生帮教工作,纳入了学校日常教育工作之中。后进生转化是学校德育课题之一,具体措施有:师生一对一帮教,即每学期一名教师帮教一名后进生,学校跟踪检查记录,后进生帮教工作纳入了教师考核之中。两年的实践证明,我校的后进生转化工作收到了一定的效果。

  各班还开展了读好书的活动。学校为各班购置了小书架,各班建起了图书角,使读书活动落到了实处。学校还组织开展了"走进阳光,远离网吧,远离毒品"的图片展览活动。

  四、学校周边秩序良好。

  我校周边环境秩序良好,无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点。

  五、学校教学,科研和生活秩序正常。

  在校园内师生普遍有安全感,校园平安率99%以上,师生对本校及周边治安满意率100%。

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