无烟自查报告

时间:2024-08-04 08:10:34 自查报告 我要投稿

无烟自查报告

  在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的无烟自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

无烟自查报告

无烟自查报告1

  一、领导重视,营造良好育人环境

  我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。

  我校成立了控烟领导小组,由吴地安校长担任组长,全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长,负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

  二、以制度为保障,不断规范个体行为

  (1)建章立制,奖罚分明

  建立起一整套行之有效的规章制度,舒范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《梅峰九年制学校控制吸烟规章制度》、《梅峰九年制学校控制吸烟奖惩办法》等,并将遵守学校控制吸烟规章制度作为教职工评优评先和学生评三好、学习标兵的一项重要指标。对教职工第一次违者采取教育的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票否决;对学生第一次违者采取教育的手段,对多次屡犯者,则采取警告、箭处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的.不良行为,我校300多名师生中,地面鲜有烟蒂,学校成了无烟区。

  (2)领导垂范,以身作则

  身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起,从行政做起,自觉控烟、禁烟,对外来来人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的环境。

  在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:

  (1)开展控烟宣传活动,3月底,吴校长召开全校师生控烟动员会,明确提出争创无烟学校的目标,全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传:我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的环境。以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和98%的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

  (2)、举办控烟健康教育知识讲座近年来,我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

  (3)、开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心,为了丰富全校教职工的业余生活,为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了给家长一封劝烟信的活动,家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展给家长一封劝烟信的征文活动等。

  青少年竖家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年计,我校将在取得一定成效的基础上,更进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

无烟自查报告2

  根据20xx年卫生部等四部委的要求,全面落实医疗机构全面控烟的决定,我县积极行动起来,积极做好本单位的控烟工作,督促指导各相关医疗卫生单位做好创建无烟医疗卫生机构的相关工作,对照省卫生厅、州xxx的要求和无烟医疗卫生机构创建工作交叉督导评估评分表的相关细项,认真开展了自查自评,现将工作开展情况总结如下:

  一、制定方案,措施有力

  制定了《 xxx医疗卫生系统全面禁烟工作实施方案》并建立了一套较完善的规章制度,如《 xxx控烟工作制度》、《医疗卫生系统禁烟奖惩制度》、《无烟医疗卫生机构评分标准》等,为无烟医疗卫生单位的创建打下了良好的基础并提供了制度保障。

  二、领导重视,机构健全

  xxx成立了以局长为组长分管局长为副组长各医疗机构负责人为成员的控烟工作领导小组,办公室设在爱卫办,负责协调各部门工作。在领导小组统一安排部署下,定期布置检查落实控烟工作。并设有控烟监督员和巡查员,对系统内控烟情况进行监督检查,确保各医疗机构无烟单位的`创建。

  三、加大宣传成效明显

  (一)加强控烟和健康教育,各单位利用宣传栏及多媒体手段,进行控烟工作宣传;,同时,在医疗系统职工大会上宣传卫生保健控烟知识,使系统内干部职工增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。各医疗机构定期组织干部职工参加多种多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让干部职工在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。通过这些教育宣传活动,医疗机构工作人员吸烟者人数在逐渐下降,行成了自觉控烟的良好卫生习惯。

  (二)根据控烟标准结合各单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

  (三)通过“国卫生月”活动中以“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为主题开展宣传活动。同时,进一步统一思想,明确要求,落实措施,贯彻无烟医疗卫生系统创建工作交叉督导评估评分表的细则要求,努力做好医疗机构内部的控烟和健康教育工作。严格执行切合实际、行之有效的控烟制度。

  四、人员到位,加大督查

  (一)各单位控烟督察员督促职工自觉远离烟草,积极宣传控烟知识,做文明医务人员。

  (二)加强经常性有重点的阶段检查和考核,给对禁烟工作有亮点的单位和职工给予表扬和鼓励。

  五、下一步工作打算

  部分老百姓对使用烟草危害的认识和地域、民俗有着一定历史渊源和局限性,这给控烟工作带来了一定的困难,但是为了能够有效开展控烟工作,局领导身先士卒,认真贯彻上级有关要求,积极开展控烟工作,取得了一定的效果但是离目标要求还有一段距离,我们将在今后的工作中进一步提高认识,加强领导,完善制度措施,开展有效宣传,巩固控烟效果,根据督导组专家提出的意见和建议认真整改,提高工作效率。

无烟自查报告3

  我校根据教育局《关于对市“无吸烟学校”复核检查的通知》的要求,立即成立自查工作领导小组,深入开展学习讨论,认真自查自省。现将我校控烟工作的情况作如下汇报:

  一、领会精神,达成共识

  自教育局下发《关于对市“无吸烟学校”复核检查的通知》以来,学校领导班子认真落实,于6月8日召开党、政、工、团碰头会议,会议围绕“如何贯彻上级精神、怎样开展自查工作”等主要议题展开讨论,经过热烈的研讨,与会同志达成共识:“无吸烟学校”是我校的一项重大荣誉,做好控烟工作是学校精神文明建设的一项重要内容,应该抓住契机,做好自查,坚决保卫这项荣誉。

  二、成立组织,狠抓落实

  为推进控烟工作的顺利开展,我校自xx年被评为xx市“无吸烟学校”以来,持续加强控烟领导小组建设,不断完善控烟工作制度,保证了此项工作的有序开展。几年来,学校控烟工作领导队伍不断扩大,目前已近30人,成员包括校长、书记、各专业部负责人、各工会小组负责人、安全保卫部工作人员等,形成了健全的`控烟工作组织机构。在工作小组的精心筹划下,全体教职工积极参与,提出了许多宝贵的意见和建议,使得学校的控烟工作制度得到了不断的完善和有效的落实,已形成了“人人自觉遵守,人人自觉监督”的控烟工作局面。

  三、控烟自查情况

  对照《xx市无吸烟学校标准》,我校行了全面对照自查。

  1、学校领导高度重视,成立了控烟工作领导小组,校长、书记牵头,各部门都有专人负责,建立了学校控烟工作网络,明确规定了各部门的工作职责。

  2、将无烟学校建设纳入学校发展规划和年度、学期工作计划当中,在学校五年发展规划和各学期工作安排中都有关于创建无烟学校的具体内容。

  3、制订了控烟工作年度计划、目标、实施方案和评估考核办法等,明确了控烟工作各个阶段的具体内容和要求,学校党总支、工会、人事部门等共同遵照、执行。

  4、校党政领导成员不吸烟,并教育其他同志不在校园内吸烟。

  5、学校制订了控烟制度,其中明确规定:全校教职工要自觉遵守控烟规定,任何人都不得在校园内吸烟;

  控烟领导小组的每位成员都要认真履行控烟职责,不得纵容校园内的吸烟行为;任何违反学校控烟制度的教职工和学生都将受到一定的处罚。

  6、学校还出台了控烟工作奖惩办法,对自觉遵守控烟制度和在控烟工作中做出贡献的教职工给予一定的物质奖励,并将其作为评优优先考虑的对象。

  7、为营造浓厚的控烟氛围,学校在校园内各个区域都设置了明显的禁烟标识和吸烟有害健康的警示语,学校内不设置吸烟点,不摆放烟具。目前,学校已实现了无吸烟者和无烟头的目标。

  8、学校各部门都设有控烟监督员,由部门负责人、工会小组组长等担任,他们每天认真检查并做好记录。学校还设置了控烟巡查员,由学校保卫部人员担任,具体负责巡查、督促工作,并做好检查记录。在学校的大力宣传教育下,教职工和学生都能对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻。

  9、学校每学期都开展控烟宣传活动,利用画廊、黑板报、展板、广播等形式对全校师生进行控烟教育,并利用健康教育课、主题班会课、问卷调查、控烟知识竞赛、成人宣誓仪式等多种途径引导全校师生认识吸烟的严重危害,使得全校教职工和学生都能认识到吸烟会导致多种严重疾病,从而使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

  10、学校将“遵守学校控烟制度”作为评选“三好学生”的一项重要指标,对于任何违反此项规定的学生实行一票否决制。

  11、学校采取多种措施帮助吸烟教职工戒烟,各工会小组负责人将组内吸烟员工汇总在册,并采取劝说教育等措施帮其逐步戒烟,学校也将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项重要指标,以激励全校教职工自觉遵守。

  12、校内商店不销售香烟,也从不作任何形式的烟草广告。

  由于宣传力度大,措施过硬,我校教职工吸烟率逐年下降,目前,我校的校园内无一人吸烟,地面上无一个烟头。经过多年不懈的努力,我校已成功营造出健康、向上的校园氛围。今后,我校还将继续努力,使我校的控烟工作保持这种良好的局面。

无烟自查报告4

  一、学校基本情况。

  黔江区岭小学创办于1952年,位于黔江区西北部,毗邻湖北省。学校环境优美,可谓一所森林式学校,教学氛围浓厚。这里有文明可爱的学生,有爱岗敬业的教师。是一所管理规范,师德良好,治学严谨,校风端正的小学。学校于20xx年春季以来,确立以创建健康促进学校为办学理念,将健康促进工作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作计划之中。

  二、确立正确观念,抓住实施关键。

  1、领导者要有责任意识。学校领导意识到:环境保护,创建无烟学校,从可持续发展的角度,不断培养和提高下一代环保健康观念,是实施基础教育的一个重要措施,也是社会文明进步的一个重要标志。因此,我校凭着对健康问题的责任意识,确立了创建无烟学校工作目标。学校成立了以庞友楷校长为组长,以李绍洪书记为副组长,以班子成员、家长委员会主任、班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。由办公室主要负责管理控烟工作,学校各处室各部门分别成立工作小组,由部门领导担任组长,分工明确,责任到人。制定了切实可行的专项控烟工作计划,工作做到层层落实,并保证了经费的投入。

  2、教师的`认识统一。实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师,而教师要步调一致,首先要认识统一。

  学校深入的开展健康教育,从“吸烟危害健康” 、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发,组织学习、交流、评比活动,虚心向兄弟学校学习,通过学习使大家认识到:控烟工作,刻不容缓,责无旁贷。

  三、倡导控烟健康教育,规范工作管理。

  如果说控烟工作的确立是我校创建健康促进学校的关键,那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。只有实践中不断创新,才能赋予控烟工作有力的保障和良好的效果。

  学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时,制定了可行的控烟规章制度,并有明确的奖惩办法,包括:任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实行“一票否决”制度;将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。

  在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,有专门负责控烟工作的领导、年级教研组控烟员和教师。定期开展控烟健康教育,举行主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中,目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。

  学校在规定班子成员积极带头禁烟的同时,已经形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工、学生进行了建档管理,对戒烟人员进行鼓励帮助。

  学校所管辖范围内没有商店出售烟草制品,同时也不接受任何烟草厂商的赞助,以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。

  总之,自我校开展控烟工作以来,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。工作得当,行动迅速,效果良好,各项指标均已达到申报创建无烟学校标准。大量的控烟健康教育活动不仅使学生受到了深刻的教育,同时也获得了社会各界的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。

  杉岭中心小学校

  二0一二年五月二日

  

无烟自查报告5

  创建无烟学校是社会、政府的一件大事,控烟工作是利国、利民、利己的好事,学校是开展青少年吸烟危害教育的场所。我校领导高度重视,根据上级有关文件精神,制定了一系列切实可行的规章制度,进行宣传教育,积极进行吸烟危害的宣传,让学生学会有效地保护自己,并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,现就学校创建无烟学校自查如下:

  一、领导重视,营造良好育人环境

  我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。

  我校成立了控烟领导小组,由吴地安校长担任组长,全面主抓控烟工作;

  谭副校长任副组长,负责控烟工作的落实检查;

  教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;

  办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;

  各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

  二、以制度为保障,不断规范个体行为

  (1)建章立制,奖罚分明

  建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《xx九年制学校控制吸烟规章制度》、《xx九年制学校控制吸烟奖惩办法》等,并将"遵守学校控制吸烟规章制度"作为教职工评优评先和学生评"三好"、"学习标兵"的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票否决;

  对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,我校300多名师生中,地面鲜有烟蒂,学校成了"无烟区"。

  (2)领导垂范,以身作则

  身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起,从行政做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上反复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;

  由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。

  在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:

  (1)开展控烟宣传活动,3月底,吴校长召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创"无烟学校"的目标,全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传:我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;

  学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;

  学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的.宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和98%的学生知晓"吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症"的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

  (2)举办控烟健康教育知识讲座近年来,我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

  (3)开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心,为了丰富全校教职工的业余生活,为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了"给家长一封劝烟信"的活动,家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展"给家长一封劝烟信"的征文活动等。

  青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年大计,我校将在取得一定成效的基础上,更进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

无烟自查报告6

  为贯彻落实《甘州区教育局关于开展无烟学校的督查通知》文件精神,根据区教育局创建无烟学校通知要求,我校认真开展了自查、整改工作,现对我校创建无烟学校工作汇报如下:

  一、目标明确、认识统一

  我校一直致力于因地制宜创建干净、整洁、健康的校园环境,创建现代化教学氛围浓厚的人文环境。因此我校确立了创建健康学校的目标,将健康促进工作以及控烟健康教育工作都纳入学校整体工作计划之中,并加强对教师健康意识的教育,使大家认识到:控烟工作,健康你我,责无旁贷。正是在这样一种统一的认识下,我校的控烟工作取得了显著的成效。

  二、领导重视、制度健全。

  1.为了保证实现“创建无烟学校”的目标,我们成立了以校长为组长,教导主任、后勤主任、各班班主任为组员的“创建无烟学校”工作领导小组。各部门、各成员职责明确、工作落实。校长是该项工作的第一责任人,负责对控烟工作的全程指导、督查,并保证经费落实;教导处主要负责做好在学生中开展控烟宣传教育工作;工会具体落实控烟工作计划、检查。

  2.为了增强控烟工作的力度,我们还成立了由校长任组长的监督领导小组和由工会主席牵头,教师代表、学生代表、家长代表组成的监督工作小组。按照学校的控烟监督制度实施监督。

  3.制定了切实可行的相关制度。有控烟工作管理制度和奖惩办

  法,有控烟工作监督制度,以制度规范,制约,包括任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实行“一票否决”制度;对学生,将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。通过这些制度、办法使控烟工作取得了显著成效。

  三、倡导控烟,宣传健康。

  创建无烟学校,做好控烟工作是我校创建健康校园的关键,而开展控烟宣传教育就是控烟工作的灵魂。

  在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,不在校园内设置吸烟地点,不摆放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。由后勤处负责定期开展控烟健康教育,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中和生活中,目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的.科学知识。个别吸烟的教师也能在校园里自觉做到不吸烟。

  学校在规定校级领导、教师积极带头禁烟的同时,还形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工进行了劝导,对戒烟人员进行鼓励帮助。

  总之,自我校开展控烟工作以来,工作方法得当,行动迅速,效果良好,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。大量的控烟健康教育活动不仅使师生受到了深刻的教育,同时也获得了家长的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加

  努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。

  兴隆小学

  二○一五年五月十一日

无烟自查报告7

  一、领导重视,营造良好育人环境

  我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。

  我校成立了控烟领导小组,由吴地安校长担任组长,全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长,负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

  二、以制度为保障,不断规范个体行为

  (1)建章立制,奖罚分明

  建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《梅峰九年制学校控制吸烟规章制度》、《梅峰九年制学校控制吸烟奖惩办法》等,并将'遵守学校控制吸烟规章制度'作为教职工评优评先和学生评'三好'、'学习标兵'的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,我校300多名师生中,地面鲜有烟蒂,学校成了'无烟区'。

  (2) 领导垂范,以身作则

  身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起,从行政做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上反复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。

  三、在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:

  (1)开展控烟宣传活动,3月底,吴校长召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创'无烟学校'的目标,全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传:我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和98%的学生知晓'吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症'的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

  (2)、举办控烟健康教育知识讲座近年来,我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

  (3)、开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心,为了丰富全校教职工的业余生活,为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了给家长一封劝烟信'的活动,家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展'给家长一封劝烟信'的征文活动等。

  青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年大计,我校将在取得一定成效的基础上,更进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

  创建无烟校园自查报告

  一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。

  1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以书记董加伟为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。

  2.制定了《秀屏中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。

  3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任和目标。

  4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。

  5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员有三人抽烟。

  学校自评分为:13分

  二.建立健全控烟考评奖惩制度。

  1.为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告

  2.学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。

  3.为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

  学校自评分为:5分

  三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。

  1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、

  教室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。

  2.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

  3.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。

  学校自评分为:25分

  四.开展多种形式的`控烟宣传的教育。

  为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

  1.学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等,进行了控烟宣传。

  2.为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。

  3.为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。

  4.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

  5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

  6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。

  7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。

  学校自评分为:24分

  五.全面禁止烟草广告和促销。

  为给青少年创造一个良好的`校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:

  1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。

  2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

  学校自评分为:10分

  六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。

  我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。

  学校自评分为:10分

  七.设有控烟监督员。

  为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:

  1.校内设有控烟监督员五名。

  2.对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。

  3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

  学校自评分为:10分

  我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,学校自评分为98分。

  由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

无烟自查报告8

  为贯彻落实《重庆市教育委员会关于在全市教育系统开展无烟学校检查验收工作的通知》(渝教体卫艺20129号)文件精神,根据沙区教委创建无烟学校通知要求,我校认真对照《重庆市教育系统创建无烟学校评估验收评分表》开展了自查、整改工作,现对我校创建无烟学校工作汇报如下:

  一、目标明确、认识统一

  我校位于沙坪坝中心地区,占地面积十分狭小,师生工作学习环境十分嘈杂,所以学校党政一班人一直致力于因地制宜创建干净、整洁、健康的校园环境,创建现代化教学氛围浓厚的人文环境,力图消除狭小、嘈杂给师生身心带来的不利影响。从20xx年秋季以来,我校确立了创建健康学校的目标,将健康促进工作以及控烟健康教育工作都纳入学校整体工作计划之中,并加强对教师健康意识的教育,使大家认识到:控烟工作,健康你我,责无旁贷。正是在这样一种统一的认识下,我校的控烟工作取得了显著的成效。

  二、领导重视、制度健全。

  1.为了保证实现“创建无烟学校”的目标,我们成立了以高原校长为组长,以书记、教导主任、后勤主任、德育主任、保健教师为组员的“创建无烟学校”工作领导小组。各部门、各成员职责明确、工作落实。校长是该项工作的第一责任人,负责对控烟工作的全程指导、督查,并保证经费落实;德育处主要负责做好在学生中开展控烟宣传教育工作;工会具体落实控烟工作计划、检查。

  2.为了增强控烟工作的力度,我们还成立了由书记任组长的监督领导小组和由工会主席牵头,教师代表、学生代表、家长代表组成的监督工作小组。按照学校的控烟监督制度实施监督。

  3.制定了切实可行的`相关制度。有控烟工作管理制度和奖惩办法,有控烟工作监督制度,以制度规范,制约,包括任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实行“一票否决”制度;对学生,将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。通过这些制度、办法使控烟工作取得了显著成效。

  三、倡导控烟,宣传健康。

  创建无烟学校,做好控烟工作是我校创建健康校园的关键,而开展控烟宣传教育就是控烟工作的灵魂。

  在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,不在校园内设置吸烟地点,不摆放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。 由德育处负责定期开展控烟健康教育,举行主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中和生活中,目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。个别吸烟的教师也能在校园里自觉做到不吸烟。

  学校在规定校级领导、中层干部积极带头禁烟的同时,还形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工进行了建档管理,对戒烟人员进行鼓励帮助。学校所管辖范围

  内没有商店出售烟草制品,同时也不接受任何烟草厂商的赞助,以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。

  总之,自我校开展控烟工作以来,工作方法得当,行动迅速,效果良好,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象,各项指标均已达到申报创建无烟学校标准。大量的控烟健康教育活动不仅使师生受到了深刻的教育,同时也获得了家长的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。

  天星小学

  二○一二年四月十八日

无烟自查报告9

  根据市、区两级爱卫组织的文件精神及要求,我校积极做好本单位的控烟工作,督促教职工做细做实创建无烟单位的相关工作,对照市爱卫办、区爱卫办的要求和无烟学校创建工作及《无烟单位标准》的相关细项,我校认真开展了自查自评,现将工作开展情况总结如下:

  一、制定方案,措施有力

  我校制定了《高新小学全面控烟工作实施方案》,并建立了一套较完善的规章制度:《高新小学控烟工作制度》、《高新小学控烟奖惩制度》,认真对照《无烟单位标准》,做好学校控烟工作,为无烟学校的创建打下了良好的基础并提供了制度保障。

  二、领导重视,机构健全

  我校专门成立控烟工作领导小组,全面负责协调各部门工作。相关部门和人员明确分工,在领导小组统一安排部署下,定期布置检查落实控烟工作。控烟工作领导小组下设办公室,办公地点设在校长室,负责对控烟工作的具体实施及督办。学校另设有控烟监督员和巡查员,对本校控烟情况进行监督检查,确保无烟学校的创建。

  学校领导身先士卒,带头不吸烟。学校对来访人员不敬烟,并做到积极劝阻客人不吸烟。相关控烟制度齐全,控烟措施得力。

  三、加大宣传成效明显

  (一)加强控烟和健康教育,利用学校的宣传栏及校园广播、黑1

  板报及每次教师例会,宣传卫生保健控烟知识,使全体教职工掌握健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的.危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织教职工参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让全体教职工在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。通过这些教育宣传活动,全校吸烟者人数在逐渐下降,形成了自觉控烟的良好卫生习惯。

  (二)根据《无烟单位标准》结合本校实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内张贴醒目的禁止吸烟标志,不设置吸烟的器具。并将控烟知识有机地融入到课堂教学中。

  (三)通过以“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为主题的宣传活动,统一思想,明确要求,落实措施。贯彻无烟学校创建工作及《无烟单位标准》要求,努力做好学校的控烟和健康教育工作。严格执行切合实际、行之有效的控烟制度。做好创建无烟单位的档案资料整理工作,将控烟工作与教师年度考查考评挂钩,并纳入年终绩效考核予以量化。

  四、人员到位,加大督查

  (一)我校控烟监督员督促全体师生自觉远离烟草,积极宣传控烟知识,做文明教育者。

  (二)加强经常性有重点的阶段检查和考核,给对控烟工作有出色贡献的教职工给予表扬和鼓励。

  经过自查自评,我校对照《无烟单位标准》,综合得分98。

  五、下一步工作打算

  由于人们对使用烟草危害的认识和地域、民俗有着一定历史渊源和局限性,这给控烟工作带来了一定的困难,但是为了能够有效开展控烟工作,我校身先士卒,认真贯彻上级有关要求,积极开展控烟工作,取得了一定的效果但是离目标要求还有一段距离,我们将在今后的工作中进一步提高认识,加强领导,完善制度措施,开展有效宣传,巩固控烟效果,根据上级爱卫组织提出的意见和建议认真整改,提高工作效率。

无烟自查报告10

  我院按照《转发省卫生厅办公室关于开展全省无烟医疗卫生系统创建工作督导检查的通知》(汕市卫办〔20xx〕60号)要求,结合本院实际,认真开展无烟医疗卫生系统创建自查自评工作,推动无烟医院创建工作深入开展,取得了一定成效,现将工作情况汇报如下:

  一、领导重视,健全机构,制定有效的管理机制,确保创建工作落实。

  一是我院领导班子高度重视,领导从自身做起,以身作则,主动控烟、戒烟,积极带动全院开展控烟工作,将“创建无烟医院”纳入我院的工作计划,作为我院今年的一项重点工作抓紧抓实。二是医院健全了控烟机构,成立了由钟海波副院长担任组长,院办、感染科负责人为副组长、各科负责人为成员的控烟工作领导小组,全面负责医院控烟工作;下设控烟办公室,负责制定各项规章制度、进行情况调查及协助控烟领导小组的工作。三是研究制定了无烟医院创建工作具体实施方案,将工作细化,责任到人,确保创建工作落到实处。四是各临床科室成立了控烟监督小组和巡查小组,佩章上岗,劝阻患者、患者家属及医院工作人员吸烟,创造良好的就医、工作环境。

  二、加强宣传,大力宣扬吸烟有害健康,营造控烟环境氛围。

  一是医院健康教育工作小组通过出控烟宣传板报,张贴宣传画等形式,警示吸烟对生命的危害和环境的污染,开展吸烟有害健康的宣传,让吸烟者从思想上认识吸烟的巨大危害,达到自觉减少吸烟的目的。二是印制20xx份控烟宣传资料和健康教育处方,宣传吸烟对人体健康的危害、戒烟的益处和戒烟的各种方法等,投放在病人人流量大的门、急诊、住院部大厅等处供病人取阅,引导群众远离烟草。三是组织广大干部职工学习控烟相关文件及控烟相关知识。通过学习强化了员工的控烟意识,使大家认清了目前我国烟草的形式,认识到了创建无烟医院的.紧迫性、必要性和艰巨性,并掌握控烟的方法和人文劝导方式,从而积极、有效地参与到控烟工作中来。

  三、全院班干部职工都行动起来,积极落实控烟工作

  一是医院在院内实行强制禁烟。在全院科室、公共场所和工作场所等处醒目位置都粘贴明显的禁烟标识。在公共场所如病房、会议室、门诊大厅、办公室等处实行强制禁烟,全面告知医院职工、患者、家属及来访者不得在医院室内吸烟,发现吸烟者及时劝阻。医务人员率先做控烟表率,自觉控烟和拒烟,并利用查房的时机对吸烟者提供简短戒烟指导。通过一段时间的工作,吸烟者有所减少。

  二是控烟监督员和巡查员掌握责任区内所有人员吸烟情况,每日在各责任区范围内开展控烟巡查工作,重点注意吸烟高发人员,重点巡查各楼层楼梯间、厕所等吸烟高发地,发现吸烟者,讲明道理,进行有效劝阻,并及时拾取烟头,保证各自负责区域内无烟头、无烟味、无烟具摆放、无人吸烟。

  三是设立戒烟门诊,并公布戒烟咨询电话。医生对吸烟者提供有效的戒烟指导,并做好记录。认真接听咨询者的电话,细心科学地解答咨询者提出的有关戒烟的问题。在室内和室外均设立了吸烟区,且远离密集人群和必经通道,有明显的引导标识,引导吸烟者统一到指定吸烟处吸烟,尽可能减少二手烟的危害。

  四是认真组织开展无烟医院创建自查自主评工作。根据《关于20xx年起全国无烟医疗卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发〔20xx〕48号)的精神,对照《无烟医疗卫生机构督导评估表-医疗机构评估表》,我院无烟医院创建工作领导小组组织在全院范围内开展自查自评,对照创建标准,逐项查找差距,将查找出的问题在第一时间落实整改,务求在规定时间内达到无烟医院创建要求。

  五是建立控烟长效机制。控烟工作是一项长期的工作,不是搞一阵风。医院建立了《控烟工作制度》、《控烟考评奖惩制度》、《考评奖惩标准》等制度,对医院干部职工在控烟工作中必须履行的义务和职责等作了具体规定,并且加强了对控烟的考核力度,如发现有本院职工吸烟,吸烟者与本科室在场人员均受扣罚,制度实施以来,大家都能遵守,达到了令行禁止的目的。各科把控烟工作纳入了科室的工作计划,制定切实可行的方案,确保控烟工作有序开展。

  经过不断地努力,我院无烟医院创建工作健康有序地开展,已取得了明显的成效,我们将继续努力,推动控烟工作不断深入开展。

无烟自查报告11

尊敬的各位领导、各位专家:大家好!

  首先我代表学院党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家莅临我院指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我院在接到云教函

  [2014] 452号文件——《云南省教育厅关于开展2014年无烟学校创建检查工作的通知》后,学院高度重视,加强领导,认真组织,全面统筹。结合我校实际,我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施,在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,使学生在无污染的环境里健康成长;树立健康理念,使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道,围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动,从认识到实践经历了一个深刻转变的过程,取得了较好的效果。

  一、创建“无烟学校”的实践与成效

  吸烟不仅危害个人健康,而且殃及周围的人和污染整个校园环境,有百害而无一利。建设无烟校园,是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要,是促进全校师生身体健康的需要,是构建和谐校园和平安校园的需要,也是校园文明进步的重要标志。为了进一步加强学校规范化管理建设,为师生营造健康、安全的成长环境,推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设,以“积极营造良好环境,促进师生健康发展”的工作思路,积极开展 “无烟学校”创建工作。通过建立并完善控烟工作制度,大力开展健康宣

  传教育,营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围,积极构建和谐校园。

  二、加强领导,优化创建工作的管理机制

  学院成立以王俊聪副院长为组长的控烟领导小组,建立健全组织机构,制定计划组织实施。建立并完善了严格的禁烟规章制度,将控烟工作纳入学校工作计划,并指派专人负责不定期的巡视、检查。

  三、学院辖区内有明显的禁烟标识

  为了创建无烟学校,我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志,撤消了会议室和各办公室的烟具,为控烟工作提供保障。

  四、广泛宣传,全面动员

  我院加大了创建无烟校园的宣传力度,把创建工作的重要性、紧迫性向全体教师、学生进行宣传,使全校师生明确创建工作不仅仅是学校的责任,更是每位教师、学生、家长共同的责任,增强全体师生的责任意识,形成一个浓烈的创建氛围,使学校创建工作真正落到实处。使全体教师充分认识到在校园内吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不要吸烟。

  充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等平台,对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟知识,培养学生从小养成不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。

  进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,全校师生积极行动,争当先进个人、争创文明集体,形成了创建无烟学校的合力。另外,我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来,倡导“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视健康。

  五、全面禁止烟草广告和促销,校园内不出售烟草制品和烟具。

  我校校园内没有任何形式的烟草广告和任何形式的烟草促销活动。

  六、领导带头,表率引领

  院长及学院领导带头不吸烟,学校办公室、工会、团队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,校园内设有控烟监督员,相互监督。有力地提高了师生员工的.禁烟责任感,增强了控烟能力。

  七、控烟领导小组成员对各项控烟工作进行监督、检查。

  我院领导带头控烟,上至院长,下至教职员工,自觉遵守学校控烟制度,全体教职工和全体学生、家长共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工及家长的控烟意识和控烟责任感。

  利用每周的卫生检查,对全校各个卫生区域以及各个角落进行查看是否有烟头,发现问题及时在值周检查中注明,值周总结中提出,并提醒师生及家长自觉遵守学校控烟制度。

  在召开家长会或家长来校和教师交流学生情况的时候,教师主动提醒家长不要吸烟。门卫处张贴禁烟标志,并要求不能让吸烟者进入校园,发现有吸烟的家长,及时给予劝说教育。

  升旗仪式上,学校领导向全体师生阐明了吸烟的危害和拒烟的意义,并发出“珍爱生命,创建无烟校园”禁烟倡议,目前,我们学校正在通过各方努力,使无烟学校各项工作更上了一个新台阶,创建工作取得了突破性进展,育人环境得到了改善。无烟学校创建的作用不仅能体现出学校的文明程度,也能提高学校教育素质,同时还能造就具有良好健康行为的新一代。我们相信,在全校师生的共同努力下,一定会给学生营造一个无烟、清洁、健康,适宜学习成长的良好环境。

  对照评估标准,我校的自评分为90分,达到的评估要求,特申报“楚雄市无烟学校”,请主管部门予以考核评估!

  云南现代职业技术学院

  20xx年11月5日

  

无烟自查报告12

  根据《凤庆县教育局转发云南省教育厅关于开展20xx年无烟学校创建检查工作的通知》要求,我中心校结合我校实际,对20xx年创建无烟学校工作作了自检自查。一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效,为少年儿童的健康成长创造了良好的校园环境,现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

  一、成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。(总分15分,自评分13分)

  1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以校长为组长,学校领导班子成员、各村组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。(自评分3分)

  2、制定了《新民中心学校控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。(自评分3分)

  3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任目标。(自评分3分)

  4、学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。(自评分3分)

  5、为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员只有极少人抽烟。(自评分1分)

  二、建立健全控烟考评奖惩制度。(总分5分,自评分5分)

  1、为更好地落实《细则》要求,学校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)

  2、学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。(自评分2分)

  3、为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各学校、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。(自评分1分)

  三、所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。(总分25分,自评分17分)

  1、虽然全体教职工和来往人员都有较强的控烟意识,但学校在大门口没有装订明显的无烟学校告示牌。(自评分3分)

  2、大多数教师在校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等能做到自觉控烟,但没有均粘贴明显的禁烟标识。(自评分2分)

  3、为响应创建无烟学校的号召,学校要求学校室内任何场所完全禁止吸烟的要求,但还是有少数教师吸烟。(自评分7分)

  4、学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。(自评分5分)

  四、开展多种形式的控烟宣传的教育。(总分25分,自评分25分) 为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

  1、学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等,进行了控烟宣传。(自评分5分)

  2、 为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。(自评分3分)

  3、为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。(自评分4分)

  4、学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。(自评分3分)

  5、通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。(自评分3分)

  6、通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的.宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。(自评分3分)

  7、学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。(自评分4分)

  五、全面禁止烟草广告和促销。(总分10分,自评分10分)

  为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:

  1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。(自评分5分)

  2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。(自评分5分)

  六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。(总分10分,自评分10分)

  所属区域内没有经营场所,所以从未出现出售香烟的情况。

  七、设有控烟监督员。(总分10分,自评分10分)

  为使创建无烟学校各项制度落到实处,学校做到了:

  1、校内设有控烟监督员。(自评分3分)

  2、对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。(自评分4分)

  3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。(自评分3分) (总分100分,自评分90分。)

  以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为少年儿童创造一个良好的校园环境而继续努力。

  凤庆县雪山镇新民中心学校

  20xx年11月6日

  

无烟自查报告13

  为贯彻落实《开县教育委员会关于落实无烟单位建设工作的通知》(开教办201538号)文件精神,根据沙区教委创建无烟学校通知要求,我校认真对照《重庆市教育系统创建无烟学校评估验收评分表》开展了自查、整改工作,现对我校创建无烟学校工作汇报如下:

  一、目标明确、认识统一

  从20xx年秋季以来,我校确立了创建健康学校的目标,将健康促进工作以及控烟健康教育工作都纳入学校整体工作计划之中,并加强对教师健康意识的教育,使大家认识到:控烟工作,健康你我,责无旁贷。正是在这样一种统一的认识下,我校的控烟工作取得了显著的成效。

  二、领导重视、制度健全。

  1.为了保证实现“创建无烟学校”的目标,我们成立了以王校长为组长,以副校长、教导主任、后勤主任、安稳办主任、生活指导教师为组员的“创建无烟学校”工作领导小组。各部门、各成员职责明确、工作落实。校长是该项工作的第一责任人,负责对控烟工作的全程指导、督查,并保证经费落实;安稳办主要负责做好在师生中开展控烟宣传教育和监督管理工作。

  2.为了增强控烟工作的力度,我们还成立了由校长任组长的监督领导小组和由教师代表、学生代表、家长代表组成的'监督工作小组。按照学校的控烟监督制度实施监督。

  3.制定了切实可行的相关制度。有控烟工作管理制度和奖惩办法,有控烟工作监督制度,以制度规范,制约,包括任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实

  行“一票否决”制度;对学生,将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。通过这些制度、办法使控烟工作取得了显著成效。

  三、倡导控烟,宣传健康。

  创建无烟学校,做好控烟工作是我校创建健康校园的关键,而开展控烟宣传教育就是控烟工作的灵魂。

  在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,不在校园内设置吸烟地点,不摆放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。 由德育处负责定期开展控烟健康教育,举行主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中和生活中,目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。个别吸烟的教师也能在校园里自觉做到不吸烟。

  学校在规定校级领导、中层干部积极带头禁烟的同时,还形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工进行了建档管理,对戒烟人员进行鼓励帮助。学校所管辖范围内没有商店出售烟草制品,同时也不接受任何烟草厂商的赞助,以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。严禁在校内商店销售香烟,也从不作任何形式的烟草广告。

  总之,自我校开展控烟工作以来,工作方法得当,行动迅速,效果良好,学校基本上没有发生师生或外来人员在校园内吸烟现象,各项指标均已达到申报创建无烟学校标准。大量的控烟健康教育活动不仅使师

  生受到了深刻的教育,同时也获得了家长的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。

  中兴中心小学

  二○一五年十二月十四日

无烟自查报告14

xx区东关小学创建“无烟学校”自查报告安定区爱委会:

  近来,我校认真贯彻落实上级文件精神,营造无烟环境,把控烟工作列入议事日程,通过健康教育、班会、教职工大会,广播等多种形式,向广大师生员工灌输吸烟有害健康等知识,使学生在无污染的环境里健康成长,为了把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道,我们学校围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动,现将自查情况汇报如下:

  一、落实组织、成立控烟工作领导小组

  组长:董淑琴(校长)

  副组长:杨权(副校长)

  组员:王侃、陈国忠、王琳、肖巧慧、董副俊、各教研组长、班主任,并明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。

  二、自查自禁、认真开展工作

  对照《无吸烟学校标准》,我们进行了全面对照自查。

  1、校领导重视。成立控烟工作小组,有专人负责,先后制定有关开展控烟活动的实施方案,管理措施。

  2、利用政治学习、健康教育课、宣传栏、校广播等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动,并举办了一次“控烟知识”竞赛,收效甚大。

  3、学校为了督促吸烟者尽快戒烟,争取早日达到无烟学校学校标准,控烟小组向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,并在教职员工中开展自觉禁烟签名活动,全校在编男性教职工都积极响应签上了名。

  4、为配合禁烟活动深入开展,工会、后勤及时将各组室烟具收藏,并在各室张贴“请勿吸烟”、“无烟办公室”的标志,同时校园内设立醒目的禁烟标志。

  5、明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室等公共场所禁止吸烟。

  6、学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的'科学知识、力所能及的规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会议或致家长一封信的同时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与社区的控烟活动。

  三、存在问题

  1、对家长做了宣传工作但覆盖面太小。

  2、制度不够完善待进一步健全。

xx小学

  20xx年11月11日

无烟自查报告15

  一、学校基本概况

  近日,学校将控烟健康教育工作纳入学校发展规划之中。学校特制定了《晨光小学控烟管理细则》,开展控烟活动取得了显著的成效。

  二、创建基本情况

  1.强化责任意识

  学校高度重视 “无烟学校”创建工作,成立了以任莉校长为组长,以教导主任孙金文为副组长,各班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。学校与教师签订了责任书,确保责任到人。制定了切实可行的专项控烟工作细则,工作做到层层落实。

  2. 统一教工认识

  学校扎实深入地开展了健康教育,从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发,组织教职工开展学习、交流活动,还举办了专项知识讲座。通过学习使大家认识到:控烟工作,刻不容缓,责无旁贷。

  3.规范工作管理

  学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时,制定了可行的控烟规章制度,并有明确的'奖惩办法,包括:任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核均与控烟工作挂钩。在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,有专门负责控烟工

  作的教师,定期开展控烟健康教育,举办主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。学校禁烟,已经形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟,而且见到校园内吸烟者都能及时制止。 自我校开展创建无烟学校工作以来,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康!

  20xx年5月11日

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