小学生小升初自荐书
在发展不断提速的社会中,我们需要用到自荐书的情形越来越多,自荐书有着不同的类型。那么,怎么去写自荐书呢?以下是小编收集整理的小学生小升初自荐书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生小升初自荐书1
尊敬的xx学校老师:
您好,我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:
我出生于20xx年,于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
小学生小升初自荐书2
尊敬的枫杨中学校领导:
您好!
我叫xxx,12岁,来自汝河路小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的女生。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐。我性格活泼,开朗自信,兴趣广泛,小学六年的学习使我树立了正确的人生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。我是一名学习委员,平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。在校期间,我尊敬老师,团结同学,积极参加各种社会实践活动,通过不懈的努力,各门功课成绩优异,连年被评为“优秀少先队员”、“三好学生”,获得了老师和同学的好评和肯定。在四年级时的“新人杯”作文比赛中,我获得了二等奖。在20XX年“希望杯”奥数竞赛中,我还获得了河南省的优秀奖呢!
我相信自己一定会在今后的学习生涯中更上一层楼,我一定会做得更好!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
小学生小升初自荐书3
尊敬的xx中学招生领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信,我对贵校的校园环境和办学成果仰慕已久,非常想成为贵校学生中的一员。下面是简单的自我介绍:
我是深圳市福田小学六(3)班的林童,我性格开朗活泼,母校良好的学习氛围,优秀的师资力量培养了我科学严谨的思维方法,积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的拓展实践、扎实的基础知识和开阔的视野平台,使我更感到学习的重要性。我学习刻苦,成绩优异,得到了学校领导、老师、同学的一致认可。我德智体美劳全面发展,尤喜读书,英语也很好,在校内外举办的各类赛事中都取得了优异的成绩,而且每年都被评为校“三好学生”,并在20XX—20XX年度被评为“福田区三好学生”。从一年级入学至今我一直担任班长,协助老师做好班级的管理工作并帮助同学们解决学习及班级事务。
我非常热爱音乐,从5岁开始学习古筝演奏,现已达到古筝7级水平,参加过各类型演出和比赛,有丰富的登台演奏经验,演奏的作品颇具感染力和表现力,曾凭一曲“瑶族舞曲”在2012年全国少儿古筝邀请赛“雅韵杯”中荣获儿童组“银奖”!同时,我从三年级开始成为福田小学管乐团的一员,学习演奏单簧管,在20XX年前往香港参与表演了器乐合奏《玫瑰狂欢节序曲》并荣获小学组金奖。在完成学习任务的基础上,我每天坚持练习演奏古筝和单簧管,享受那种在音乐的长河中徜徉的感觉。
另外,我从小随同母亲积极参与各种社会活动和演出,4岁—10岁时在“小白鸽艺术团”学习舞蹈,在各大晚会和舞蹈比赛中都有所收获,如参演《盛世和谐中国年》20XX春节联欢晚会和20XX年“首届深圳市义工服务市长奖”颁奖典礼电视晚会;值得一提的是———20XX年在参加“深圳市达人喜乐会小达人专场”的现场录制中,我同母亲联袂演出的印度舞颇受好评!同年我有幸参加了“深圳第26届世界大学生夏季运动会家庭火炬手选拔活动”节目现场录制!这些都让我受益匪浅。
每年假期我会随同家人一起出外旅行,游历祖国的大好河山,感受悠久的中华文明,偶尔也会出国去体验他国的异域风情。这些都让我大开眼界,所获颇丰。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的`内涵,对于今后的学习和生活,我充满了信心。我将会更加努力,成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
小学生小升初自荐书4
尊敬的各位老师:
您们好!
我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!
下面我向各位老师介绍一下我在校的情况:
我是小学六(3)班的。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中,我养成了良好的学习习惯:课堂上,思想集中,发言踊跃,听课效率高;课后,能独立完成老师布置的作业,自觉做好预习,复习的功课;业余时间,还不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书、报刊、杂志,以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来,多次荣获校“三好生”,两次光荣当上校“升旗手”,还荣获称号。此外,还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色,从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习,业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”, 两次获得称号。
可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力,很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。
更难得的是在生活中,我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节,奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。 “512”汶川大地震的捐款箱里有我积攒多年的零花钱;贫困落后地区的学生书包里有我心爱的书和文具……此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来,身为班干部,能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时,身为中队委(学习委)的我,没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务,能做得有条不紊,成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则,为同学们树立了良好的学习榜样。
除了掌握丰富的学科知识以外,我还兴趣爱好广泛。我喜欢:弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面,也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴,小学一年级就能弹一手好琴,那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖,让行人驻足聆听,不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了“五级”;绘画也获得大赛“优秀奖”。
面对这些骄人的成绩,我并没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习,时刻告诫自己:在人生的学习生涯中,自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
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