消防安全知识的策划书

时间:2022-11-03 12:37:51 安全知识 我要投稿

消防安全知识的策划书范文(通用6篇)

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,立即行动起来写一份策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的消防安全知识的策划书范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

消防安全知识的策划书范文(通用6篇)

  消防安全知识的策划书1

  为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。

  一、竞赛的时间

  此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

  初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

  复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

  决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在伟南楼集会厅。

  二、参赛的报名

  报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以Excel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到邮箱。

  初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。

  复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

  三、奖励设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有2获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

  四、参赛对象

  数学与信息技术系在校全日制学生

  五、参赛规则

  初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。

  初赛面试规则:

  (一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

  1、必答题:为固定分值,每题10分。

  2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。

  3、抢答题:为固定分值,每题10分。

  (二)、计分规则

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  1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。

  2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。

  3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

  六、经费预计。

  精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元。总:150+50=200元。

  消防安全知识的策划书2

  为构建和谐校园,营造浓厚的.校园安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,特定于每年的11月9日是我校校园消防安全宣传月。结合我校实际,特制定此校园消防安全宣传月活动方案。

  一、指导思想

  今年,校园消防安全宣传月活动主题是:生命至上,平安和谐。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现区教育局提出的消防工作目标,在校园形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我校消防安全。总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,让惨剧不再发生,共创安全文明、和谐的校园。

  二、活动目的

  普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

  三、活动安排

  1、上好一堂“消防安全教育课”。全校将于11月8日早上早会课进行全校师生安全逃生演练。

  2、组织好“火灾隐患排查活动”。校领导对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

  3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

  4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

  四、 活动要求

  1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

  组 长:黄志强

  副组长:郑爱华

  安全专干:唐潇寅

  组 员:黄晓鸣 黄荣华 陈伟 员:季尚军 历博 陈士宝员:季尚军 历博 陈士宝员:季尚军 历博 陈士宝班主任

  2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。

  3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

  消防安全知识的策划书3

  为有效增强全校师生消防安全意识、不断提升学校防范火灾风险能力,营造安全稳定的校园环境,根据上级有关工作部署,决定开展“消防安全宣传月”活动。活动实施方案如下:

  一、活动时间

  二、活动主题

  防范火灾风险、建设美好家园。

  三、活动内容

  1、开展消防安全宣传教育与培训

  各部门(单位)要广泛组织开展有针对性的消防安全宣传培训活动,充分利用各类媒介开展消防安全知识宣传教育。通过组织观看消防安全警示教育片,开展消防安全警示教育展等形式,对典型火灾事故进行剖析,深刻吸取教训,以身边事警示身边人,增强消防安全宣传教育实效性。保卫处、学生管理处和后勤管理处组织安保、物业人员进行灭火技能培训,组织志愿消防队员和建筑消防员开展专业培训,提升火灾防控专业化水平。

  2、组织消防疏散演练

  学校组织开展灭火与应急疏散综合演练,各部门(单位)要有针对性的开展实验室、会议室等重点场所及大型活动场所的消防疏散演练,掌握常规消防器材使用方法,全面锻炼师生扑救初起火灾能力和组织疏散逃生能力。

  3、查改火灾安全隐患

  各部门(单位)组织安全相关人员进行消防安全隐患专项排查,全面查改辖区内的火灾隐患,对查出的问题隐患,要建立台账、落实责任、细化措施、明确时限,确保整改到位。安全管理委员会组织督查,保卫处组织专业机构开展消防设施检测、电气防火检测和消防安全评估,对发现的问题隐患下达限期整改通知书,对火灾隐患整治实行闭环管理,坚决杜绝责任火灾事故。

  四、工作要求

  1、加强领导,落实责任。“消防安全宣传月”是学校安全稳定重点工作内容,各部门(单位)要高度重视,按照学校《消防安全管理办法》要求,对照《消防安全责任告知书》,分解任务,落实措施,发挥各自优势,做出特色,力求实效。

  2、加强宣传,营造氛围。各部门(单位)要充分利用条幅、宣传画、LED屏、“两微一端”等媒介平台,在重要场所、关键区域、重点路段等醒目位置宣传消防安全知识,同时要创新活动形式、丰富活动内容,广泛动员师生参与其中,营造浓厚的校园安全文化氛围。

  3、齐抓共管,协调推进。部门(单位)要把“消防安全生月”宣传活动与日常防火工作有机结合,统筹协调,形成合力,达到以活动促安全,以活动促工作的目的,通过活动的开展,不断健全消防安全工作长效机制。

  消防安全知识的策划书4

  为贯彻落实上级相关文件与会议精神和要求,进一步增强师生消防安全意识,提高师生火灾逃生自救能力,制定本方案。

  一、活动主题

  预防火灾事故发生保障生命财产安全

  二、活动时间

  11月6日30日

  三、活动内容与形式

  1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会,部署安排,消防培训;

  2、学校统一制作演示文稿,开展一次主题班会活动;

  3、进行一次教职工参与的`灭火培训和灭火演练;

  4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动;

  5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报(开辟一块版);

  6、进行一次消防安全检查。

  7、完成安全教育平台‘119’消防安全教育专题”活动。

  四、活动要求

  1、学校统一部署安排,在全体教职工大会上作具体安排;

  2、全体教职工都要积极参加本次活动;

  3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录;

  4、学校集中开展消防检查,校长带队,各部门负责人参加,进行全面细致排查,对排查出的隐患或问题要制定整改方案并立即整改;

  5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查,对板报宣传情况进行检查评比;

  6、学校收集活动材料并按照要求归档。

  消防安全知识的策划书5

  现已步入冬天,天寒物燥,火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境,提高人们的安全意识,特举办消防宣传活动,弘扬安全精神,提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

  活动主题

  普及消防知识,深化安全思想,让和谐,温馨,安全充满小区生活

  活动目的

  1,在小区中营造消防安全宣传氛围

  2,让同学与小区群众互学互助,共同提高消防意识

  3, 通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力

  活动安排

  时间:10月30日

  地点:万枫家园

  举办单位:城环青协

  人物:张仲舒携环工邱天万隆等18名志愿者

  活动内容

  1,分发消防宣传传单,讲解消防知识

  2,安全消防知识调查,分发安全小贴士

  3,活动会后

  相关资料

  一、消防工作要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持专门部门与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

  二、单位的防火责任人由一名行政领导担任,经单位领导班子确定,报局审批,由市交通防火委员会签发任命书;单位内部所属各部门、岗位的消防安全责任人,由本单位领导班子直接任命;办公室为具体负责消防工作的职能部门,负责单位日常消防工作。

  三、结合实际制定本单位消防安全制度和岗位消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散。单位内部的消防工作,要明确职责,发生火灾时,各级防火责任人、保卫干部要引导在场群众疏散,组织职工进行扑救。

  四、定期组织检查消防安全,实行每日防火巡查制度,建立消防巡查记录,及时消除火灾隐患。

  五、按照国家有关规定,配置消防设施和消防器材,并按要求设置、摆放。定期组织对消防设施、消防器材的检验、维修,确保其完好、有效。消防设施和消防器材的质量必须符合国家标准或者行业标准。

  六、有计划地安排各级防火责任人、保卫干部参加市消防机关组织的培训,学习掌握消防法规,做到持证上岗。

  七、针对单位的特点对职工进行经常性的消防宣传教育,对职工进行消防安全培训,提高职工的消防意识。明确本单位职工维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警,及参加有组织的灭火工作的义务。

  八、保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全标志。不损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不埋压、圈占消防栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道。

  九、加强宿舍区的管理,依照有关规定,履行消防安全职责,做好宿舍区的消防安全工作。

  十、严格执行用火用电与易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火,因特殊情况需要使用明火作业的,应当按照规定事先办理审批手续。作业人员应当遵守消防安全规定,并采取相应的消防措施。

  十一、选用电器产品、燃气用具的质量必须符合国家标准或者行业标准。电器产品、燃气用具的安装、使用和线路、管路的设计、敷设,必须符合国家有关消防安全技术规定。

  十二、各种建筑、专修工程的消防设计,须按规定严格执行报公安消防机构审核制度。建筑、装修工程竣工时须经消防验收合格后方可投入使用。

  十三、积极配合市消防职能部门的工作,对有关意见,要及时研究落实整改,保证做好消除消防隐患的工作。

  消防安全知识的策划书6

  一、教学活动目的:

  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、教学活动重点:

  消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

  三、教学活动难点:

  掌握灭火方法。

  四、活动准备:

  1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

  2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。

  3、4台小灭火器。

  五、教学方法:

  自主参与实践、合作探究式。

  六、教学过程:

  (一)导入新课。

  (1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

  案例一

  20xx年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

  (1)校园防火应注意什么?

  (2)如何使用液化气、煤气?

  (3)如何使用电器?

  (4)外出野炊应注意什么?

  (5)发生火灾时应如何报警?

  (6)火灾扑救有哪些方法?

  (7)人身着火时如何自救?

  (8)楼房着火如何逃生?

  (9)山林着火如何逃生?

  (三)小组代表分题发言。

  (四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。

  (1)自学“消防安全常识”教材全文。

  (2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

  (五)板书设计:

  (一) 消防安全常识

  (二) 火灾扑救常识

  (一)火灾报警

  (1)向周围群众报警(2)向公安消防队报警(119)

  (二)灭火方法

  (1)隔离法(2)冷却法(3)窒息法(4)抑制法

  (三)自救与逃生

  (1)人身着火时自救

  (2)楼房火灾时逃生

  (3)山林着火时逃生

  (六)实践活动:

  1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。

  2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火。

  七、教师赠言:

  同学们:火灾无情! 请注意防火! 请注意安全! 请珍惜人生!

  八、课后评析。

  和省政府有关规定,严肃追究相关领导的责任。

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