中小学生安全知识竞赛方案

时间:2024-11-08 18:43:00 秀雯 安全知识 我要投稿

中小学生安全知识竞赛方案(通用12篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的中小学生安全知识竞赛方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中小学生安全知识竞赛方案(通用12篇)

  中小学生安全知识竞赛方案 1

  一、活动目的:

  为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大小学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,特开展小学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:

  二、活动意义:

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高我校学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的`学生。

  三、参赛对象:

  新华小学学生

  四、参赛方式:

  各班级通过选拔组成3人小组代表参加学校现场竞赛。

  五、竞赛安排:

  1、时间:20xx年5月19日上午

  2、地点:多媒体教室

  3、竞赛内容:详见下发各班级资料

  4、活动程序:

  (1)主持人介绍参赛团体及评委会成员

  (2)校长讲话

  (3)竞赛

  (4)宣布比赛结果,颁发证书和奖品

  六、竞赛规则:

  见附录

  七、基本要求:

  1、各代表队选手在比赛10分钟前入场,在指定位置就座,可组织啦啦队,可打出标语或宣传牌。

  2、各班领队负责维护纪律,服从统一安排。

  3、各领队在赛前10分钟准时到工作人员处抽签,以决定各代表队座次。

  4、比赛结束后,各领队须带领学生有序地离场。

  附:竞赛规则

  一、基本规则

  1、组委会聘请有关教师组成评委组。主持人无法评判时由评委组评判,主持人评判有误时,评委组可予以更正;

  2、竞赛流程:第一轮(必答题1)→第二轮(抢答题1)→第三轮(必答题2)→赛间休息(观众题)→第四轮(必答题3)→第五轮(抢答题2)→第六轮(风险题)。各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次;

  3、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"回答完毕",在规定时间之外回答的内容无效。

  二、个人必答题规则

  1、个人必答题分3轮,每轮6题,共18题;每题10分,答对加10分,答错不扣分;

  2、每轮都由各组的其中一个选手回答;

  3、选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。

  三、抢答题规则

  1、抢答题共10题,每题10分,答对加10分,答错扣10分;

  2、主持人念完题说“开始”后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,但必须先补充完题目,再正确作答,回答方可视为正确有效;

  3、抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。

  四、风险题规则

  1、风险题分为10分、20分、30分三类;

  2、各代表队在风险题比赛开始前选题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数;

  3、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下;

  4、10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。

  五、附加赛规则

  1、风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛;

  2、附加赛题型为抢答题,规则同前;

  3、若两队进行附加赛,加赛3题;若三队进行附加赛,加赛5题;若四队进行附加赛,加赛7题;依此类推,直到决出名次为止。

  六、奖项设置

  参加决赛的个人及答对题观众均有纪念奖品;决赛以队为单位,设集体奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,均颁发奖状及奖品。

  中小学生安全知识竞赛方案 2

  活动主题:

  平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

  活动背景

  随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

  事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

  活动目的:

  1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。

  2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

  3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。

  活动时间

  xx年1月29--11月19日

  活动地点

  阶梯一教室

  活动对象

  成都大学医护学院全体学生

  主办单位

  成都大学医护学院院学生会

  承办单位

  院学生会安全部

  活动内容:

  一、初赛活动流程:

  由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。

  二、复赛活动流程:

  题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

  比赛口号:

  当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的'比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为2分。

  必答题环节

  选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

  判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)

  抢答题:

  本环节共设15个题目,每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

  风险题:

  此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

  奖项设置:

  经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

  经费预算

  种类个数单价(元)总计(元)

  音响、话筒一套广播站支持

  奖状6张学工办提供

  宣传海报6张部门自行设计

  条幅

  中小学生安全知识竞赛方案 3

  为进一步推动平安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  关注消防,创建和乐校园

  二、活动内容

  1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

  2、试题库:学校消防知识竞赛题库

  三、活动时间地点

  时间:20xx年11月9日下午第三节课后4:15开始

  地点:电教室

  四、参加对象

  七至九年级每班5名

  五、参赛办法

  根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。

  六、活动要求

  各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的`积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学习消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

  中小学生安全知识竞赛方案 4

  一、活动宗旨:

  通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办部门:

  六年级、三年级

  三、活动时间:

  20xx年3月26日下午

  四、活动地点:

  前教学楼前面的空地上

  五、座位安排:

  从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年级学生两名、数学老师两名。

  七、场地布置及相关工作人员

  现场总负责人:

  后背景设计:

  音响:

  成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)

  摄影:

  现场布置:

  拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的.队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

  八、现场纪律:

  各班班主任

  九、竞赛形式

  各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

  1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

  2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

  3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

  十、颁奖:

  取前三名,分别颁发奖状。

  中小学生安全知识竞赛方案 5

  一、活动目的:

  为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:

  二、活动意义:

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的学生。

  三、比赛时间

  20xx年12月15日(星期五)下午第一节

  四、比赛地点

  六三班室

  五、参赛对象:

  六年级学生

  六、具体要求

  1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。

  2、各竞赛小组务必参加本次活动。

  3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。

  七、奖励办法

  本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。

  小学生安全知识竞赛的策划方案3

  一、活动宗旨:

  通过了解安全知识习题和参加竞赛活动,加深对安全防护知识的`了解,增强安全自护自救的能力。

  二、主办部门:

  学校安全管理处、少先队室、电脑室

  三、活动时间:

  20xx年3月(知识竞赛暂定3月28日)——6月

  四、活动安排:

  小学每个班级印发五份相关安全知识例题,一份贴于班级外的公告栏,一份贴于班级里的学习园地,剩余三份置于班级图书柜里。学生平时可以观看贴出的资料,也可以借阅图书柜里的。3月底全校学生参加安全知识竞赛。

  五、竞赛安排:

  分为笔试组(1-2年级)和上机组(3-6年级)两个组别,由活动组织者出题,笔试组在各自班级通过笔试完成试卷,上机组到电脑室通过上机操作完成试卷。通过评分,选取若干获奖者。

  六、场地布置及相关工作人员

  现场总负责人:

  监考员:各班班主任评分:各班班主任

  成绩统计:

  摄影:

  七、现场纪律:

  各班班主任

  八、颁奖:

  分为高中低年段,各取若干名,分别颁发奖状。

  中小学生安全知识竞赛方案 6

  一、活动目的:

  为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中小学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,特开展中小学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:

  二、活动意义:

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高中小学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的'学生。

  三、参赛对象:

  四年级一班全体学

  四、参赛方式:

  全班分成六组进行竞赛。

  五、竞赛安排:

  1、时间:20xx年2月26日上午

  2、地点:四一班教室

  3、活动程序:

  (1)主持人介绍参赛规则

  (2)竞赛

  (3)宣布比赛结果,表扬成绩优秀的学生

  中小学生安全知识竞赛方案 7

  为贯彻落实《中小学生幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》及省委宣传部、省安监局等八部门《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(闽安监办〔20xx〕51号)等文件精神。深入开展20xx年“安全生产月”活动,进一步推进学校安全教育与安全管理,增强广大师生及家长的安全防范意识和自护自救能力。经研究,决定举办小学生安全知识网络竞赛活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动目的

  本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力,做到“珍惜生命,爱护生命”,共同建设平安和谐校园。

  二、活动组织

  主办单位:福建省教育厅

  协办单位:

  三、活动时间

  20xx年5月10日—11月20日,网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。

  四、活动形式

  本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。

  (一)竞赛方式

  1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。

  2、班主任通过中国·习网的福建省竞赛活动网页(http://fujian.jin或者福建省教育厅网站的链接登陆竞赛活动网页,以班级为单位注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤:

  (1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册;

  (2)填写参赛班级信息;

  (3)生成学生参赛账号;

  (4)打印账号和密码分发给学生;

  (5)组织学生参赛。

  3、组织学生参赛。

  以班级为单位,由班主任布置学生在放学后,利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。

  4、学生进入中国·习网福建省竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

  (二)奖项设置

  1、奖项设置及奖励名额见下表:

  2、评奖办法

  本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项

  (1)个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。

  (2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分,由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。

  (3)教师参与奖。教师参与奖,以参赛教师的`竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的。情况下考虑时间),最后系统综合评定教师参与奖。

  (4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定家长参与奖。

  五、活动要求

  (一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生生及家长积极参与;要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。

  (二)广泛发动,充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性,并以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,加强逃生避险演练,提高应对各种突发事件的能力。

  (三)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。

  (四)联系方式:

  中小学生安全知识竞赛方案 8

  为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、xx县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:

  一、活动组织

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  2、考试办公室

  主任:

  副主任:

  二、参赛对象

  中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。

  三、竞赛方式

  1、网考:xx省基础,采用网上答题方式进行。

  2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。

  3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天

  笔考:由县教育体育局另定时间

  四、工作组织

  1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。

  2、班主任辅导:班主任的.业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。

  3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。

  4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

  5、活动经费:预计2500元。

  中小学生安全知识竞赛方案 9

  一、活动目的

  进一步加强学校安全宣传教育工作,全面推进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过现代信息技术,以网络学习、练习和竞赛形式,向广大师生及家长宣传普及交通、消防、用电、饮食、地震、气象、游泳等安全知识和相关政策法规,提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。

  二、参赛对象

  中小学校师生、家长和幼儿园教师及家长。

  三、活动形式

  安全知识网络竞赛实行学习、练习、竞赛相结合。题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,参赛者依托互联网(免费)答题,系统自动评卷、即时公布成绩。

  (一)参赛方式

  1.竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组,中学组(初中、高中、职业学校),教师组,家长组。

  2.各学校依据实际情况,设立本校竞赛管理员(由各学校自行指定),竞赛管理员通过竞赛管理平台生成参赛账号,并组织、协调全校各班级师生、家长登陆竞赛平台参赛。

  学校竞赛管理员通过习网竞赛页面“竞赛管理员在线登记”窗口进行登记和获得本校竞赛管理账号。

  学校竞赛管理账号权限和功能:

  (1)学校参赛班级、学员账号管理:(账号永久使用)

  已参加过往届竞赛的可直接重置密码,导出账号参赛;

  新参赛班级,通过管理平台添加参赛班级名称,学生姓名,系统自动生成老师、学生、家长的参赛账号;

  竞赛管理员将各班级师生、家长参赛账号和密码导出并由班主任下发给学生,组织学生参赛。

  (2)竞赛查询管理功能:

  学校能及时查询、了解竞赛组织及参与情况,指导和督促学校、班级和学生参与竞赛;提供学校各年级、班级的安全竞赛测试数据分析,指导学校做好学生日常安全教育工作。

  3.学校安全竞赛管理员和班主任可以通过中小学安全教育主题班会电子课程(免费)(安全教育日、防震减灾日、消防安全日、交通安全日、春季开学、秋季开学、暑假假期、寒假假期安全8个专项)组织学生开展安全主题班会,也可利用安全知识题库发布竞赛考前模拟测试卷进行模考或期末测评。

  4.各学校可以根据自身条件,选择以下方式组织学生参赛。

  方式一:以班为单位,由学校竞赛管理员协调,班主任组织学生集中在多媒体教室(计算机房)参加竞赛。

  方式二:学生也可以在放学后,把班主任统一分发的账号和密码带回家,利用晚上或周末在家里和家长共同上网参加竞赛。

  5.参赛者根据个人账号和密码,登录中国习网的福建省20xx年中小学校安全知识网络竞赛活动专题页面,系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

  组织参赛的学校将免费获得由习网赠送的“学校一站式互动教学平台(校园版)”云服务(服务期:5年)+中小学安全教育主题班会系列电子课程资源。该平台遵循教育部“三通两平台”的教育信息化战略规划,提供了专为学校教育信息化服务的“网络集体备课平台”、“高效课堂平台”、“电子作业平台”、“习信家校互动平台”,可有效实现 “网络学习空间人人通,优质资源班班通”。

  (二)竞赛时间

  20xx年3月31日—11月30日。网上学习和答题时间为每天8:00——21:00。网上答题以提交答案日期为准。

  四、活动要求

  (一)各级教育行政部门和中小学幼儿园要充分认识开展安全知识竞赛活动的.重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展。要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,要通过中国习网联系人及时查询、了解竞赛组织及参与情况,确保活动顺利开展,取得实效。

  (二)各学校要善于利用学校现代信息技术教育教学资源,积极创造条件,充分调动师生及家长参赛的积极性和主动性,杜绝形式主义,不得弄虚作假,片面追求点击率。要真正通过竞赛活动,进一步普及安全知识,提高师生及家长应知应会和应对各种突发事件的能力。

  (三)各级教育行政部门要加强竞赛活动的督查指导和服务推动工作。通过习网客服获得竞赛管理和查询账号,及时查询、了解本地区各县(市、区)、各学校的竞赛组织情况,及时通报竞赛进展情况,指导督促学校、班级和师生及家长参赛。各地各学校不得以组织竞赛之名收取任何费用,不得让学生到营业性网吧参加学习竞赛活动。

  中小学生安全知识竞赛方案 10

  按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20xx]22号)和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的通知》(赣市教安字[20xx]23号)以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的`通知要求,为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

  一、成立活动小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、竞赛形式及时间安排

  本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式

  纸质考试比赛考试时间:20xx年10月28日下午第一节课(班主任监考)

  网络考试比赛竞赛时间:20xx年11月1日-5日,期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间: 40分钟。

  三、参赛对象

  七、八年级学生

  四、竞赛工作要求

  1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。

  2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。

  3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

  五、竞赛评比

  1、组织奖

  县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况,评比产生学校组织奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

  2、优秀指导教师奖和优秀学生奖

  优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定,由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。

  3、省级优秀学生奖

  按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。

  中小学生安全知识竞赛方案 11

  一、活动目的:

  为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪,提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。

  二、活动时间:

  1、宣传学习阶段(20xx年xx月至20xx年2月):发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

  2、竞赛邮寄阶段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。

  3、收集评选阶段。(20xx年2月至3月):由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。

  三、竞赛办法:

  1、全体学生均可参与,具体形式是“学习安全知识,填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。

  2、活动由各学校组织推进,利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

  3、学生学习后自行完成答题卡的填写,然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。

  4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的`答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

  五、奖项设置:

  1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

  2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置:

  奖项 人数 奖品

  一等奖 10价值200奖品

  二等奖50价值50元奖品

  三等奖300价值20元奖品

  六、活动组织推进要求:

  1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习,并做好答题卡的领取和填写工作。

  2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。

  3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

  中小学生安全知识竞赛方案 12

  一、总体要求

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面深入贯彻落实科学发展观,深入宣传安全发展指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,扎扎实实学习宣传安全法律法规和安全知识,努力打造安全文明校园。

  二、活动主题关爱生命,安全发展

  安全月各项活动,要突出以人为本,唱响安全发展主旋律,围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动,进一步强化学校安全管理主体责任,提高师生安全意识和安全素养,推动学校安全发展。

  三、活动时间

  20xx年10月11日—11月10日。

  四、组织领导

  学校成立安全月活动领导小组,由校长雷小平同志任组长,各副校长任副组长,全体师生为成员。

  五、活动形式及内容

  1、开展一次隐患排查整治。要动员和组织广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查,要把校舍安全、饮食安全和交通安全作为排查、整改的.重点,对排查出的安全隐患及时进行整改,对于不能立即消除的隐患,要坚决关闭或停用,并拿出整改计划,限期整改,确保整改率达到100%。各处室要与10月18日前将排查结果,整改方案,自查报告交学校政教处。

  2、开展一次安全教育主题班会。各班要于10月18日前召开安全教育班会主题,并把相关资料(演讲稿,学生发言稿,活动记录等)。在召开主题班会结束后上交学校政教处。

  3、组织一次安全应急预案演练。政教处要认真组织安排,初步确定11月举行。活动结束后整理好活动方案及相关图片资料。

  4、进行安全教育知识讲座。各学校利用升国旗活动时间系统的进行一次适用型的安全知识讲座。让学生掌握一些常见的安全知识,增强安全防范意识。

  5、观看一部安全教育宣传教育片。各班要利用信息技术课或劳技课等时间认真组织学生到多媒体教室观看安全月主题教育片《中学生安全教育》,并写出观后感。10月30日前征集优秀观后感每班不少于5篇交政教处。

  6、团支部要组织各班出好安全知识黑板报,并进行评比。

  六、活动要求

  1、加强领导,明确责任。各学校要从实践“三个代表”重要思想的高度,以科学发展观为指导,扎实开展学校安全月活动,做到认识到位,部署到位,措施到位。学校校长是这次活动的第一责任人,要明确本校各有关部门和人员在活动中的责任,确保责任落实到人。

  2、精心策划,周密安排。各班主任要根据活动内容和要求,精心组织,及时上交相关资料。

  3、强化督查,务求实效。政教处要对学校的活动开展情况、活动效果进行检查。

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