火灾安全知识
火灾安全知识1
1、不乱接电源,不乱拉电线,不超负荷用电。
2、不乱扔烟头,不躺在床上吸烟和用灯泡取暖,不在寝室内点蜡烛看书。
3、不在建筑物内和易燃易爆物品旁焚烧杂物,不随意存放易燃易爆物品,不在办公场所、公共场所、宿舍内擅自使用煤炉、煤气炉、煤油炉、酒精炉、液化气罐、电炉、热得快及其它电器升温设备等可能引发火灾的器具。
4、不在易燃易爆物品附近擅自使用明火,不在校园内燃放烟花爆竹,不将氧气、氢气等易燃易爆气体混放在一起。
5、不挪用和损失消防器材,不堵塞消防通道,不违章搭建和违章施工。
6、安全使用取暖电器,下班时关闭电源及煤气。
7、一旦发现火灾,立即一边打电话“119”报警,一边用水或灭火机将初始火源及时扑灭。
防火常识
1、家庭防火知识多
火柴、打火机、电子炉灶等明火;雷电、静电等的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固体;汽油、煤油、植物油等可燃液体;煤气、天然气、液化石油气,发胶、空气清新剂等可燃气体。
2、烟蒂火柴不乱扔
不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
3、电线插座勤检查
不私接乱拉电线,不超负荷用电,插座上不要使用过多的用电设备,不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的'保险丝。
4、离家要把电源切
离家或入睡前,应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查,用电设备长期不使用时,应切断电源或拔下插头。
5、煤气使用讲安全
使用液化气,要先开气阀再点火。使用完毕,先关气阀在关炉具。不要随意倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要迅速关闭气阀,开窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。
火灾安全知识2
小学生是我们的未来,他们的生命安全至关重要。为了使小学生更好地了解防火灾安全知识,我们要向他们传授更多的安全知识。
第一,小学生要了解火灾的危害性。火灾一旦发生,会给人们带来巨大的威胁。所以,我们要时刻牢记防火安全知识。
第二,小学生要知道火灾的起因。火灾的'起因有很多,如电线短路、燃气泄漏等。我们要时刻注意这些事情,避免发生危险。
第三,小学生要知道如何避免火灾。避免火灾是非常重要的,我们要在日常生活中做好安全工作,如不轻易玩火,不随便使用电器等。
第四,小学生要知道如何应对火灾。如果火灾发生了,我们要迅速采取措施,及时报警求救。同时,还要逃离火灾现场,并喊出救命口号,让别人帮助自己。
在这里,我们希望小学生们能够多了解防火安全知识,避免发生意外。让我们一起守护我们自己的生命安全!
火灾安全知识3
班会主要内容:
一、讲读最新“关于近期中小学生溺水事故和秋季开学初2起中小学安全事故情况的紧急通报”文件。
二、就关于此类溺水事故,要求及强调学生务必做到:“五不”:不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳戏水。
三、让学生联系实践,发现生活中的安全隐患,得出如下几点:⑴针对此类安全隐患,联系学校的.周边环境,要求学生注意在九山河边的活动,不要冒然进入九山河游泳。⑵平时出校门,在交通要塞行走,回家路上等交通隐患处要多加注意和留心,要做到走路要走人行道,坐车要坐正规交通工具。⑶寝室里不能使用蜡烛和任何电器,教室里的用电情况(尤其是插座充电问题)要调配好,离开教室一定要拔离电源。⑷在浴室洗澡时要注意地滑,不要打闹,以免滑倒扭伤。⑸上下楼梯按照右上右下的原则,不要打打闹闹,后面同学不要推前面的同学,以免摔倒。
四、讲解“火灾逃生自救知识”,发放自救知识文件,人手一份,让学生认真学习火灾时该做到:早逃生,要保护呼吸系统,要从通道疏散,要利用绳索滑行,低层跳离适于二层楼,要借助器材,为暂时避难,利用标志引导脱险,要提倡利人利己。运用生动的图片演示,增加理解力。并告知学校还会定时进行火灾消防演习。
五、跟家长沟通,做好学生离开学校在家的安全防范。
六、出一期安全为主题的黑板报。
火灾安全知识4
★大学生火灾消防安全知识
1、尽量争取时间,尽快脱离现场。火灾发生后,不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时,应尽量放低身体或是匍匐爬行,千万不要直立行走,以免吸入大量浓烟而窒息。衣服被烧时不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。
2、选择消防通道,果断逃离。如果楼梯已经起火但火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣服或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端拴在牢固的门窗或其他重物上,再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾严重、有生命危险时,若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度,要保证脚先落地以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。
3、尽量争取时间,等待救援。当各种逃生之路均被切断时,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,发出求救的信号。有手机的或室内有电话的,用手机或电话同外界加紧联络,争取时间使外界尽快来救援。
★大学生消防安全知识问答
1、为什么要对大学生进行安全教育?
首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?
学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。
3、那些电器不允许在学生宿舍使用?
学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。
4、为什么不能乱拉乱接电线?
一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?
报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的'电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。
6、火灾事故发生的原因有哪些?
火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
★大学生消防安全知识的火灾逃生自救常识
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
2、平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
火灾安全知识5
近几年IT产品竞争的白热化,不少小型企业把竞争力的“宝”压在低价上,而这个低价则体现外部设备,那么外部设备就构成了隐患区。这些企业在生产外部设备时,所需的零部件是散购的,在几乎没有检验设备的情况下,仅靠工人的经验进行焊接线路。工人一打盹儿,火线就被接在开关上,隐患就此埋下。而这些设备被整机生产商购去后,同样没经过仔细检测就到了消费者手中。这时,危险一触即发。据悉,此类低价外部设备很受欢迎,甚至得到个别品牌电脑商的'青睐。即便是一些品牌电脑,其外部设备也常常从其他企业采购,从而构成隐患。
此外,电脑用户的情况也不容乐观。有的明明是外行却也要自“攒”电脑;有的将电脑三相插头掰成两相使用;有的在通电时随意搬动、拆装电脑;有的在通电时随意进行外部设备的连接、乱拔接头等。他们在无意中给自己带来了无法预料的危险。
在使用过程中,用户一定要购买正规厂家生产的合格产品,并严格按照有关规范安装配电设施、电气线路及UPS电源,不要将电源线捆绑,并避免被重物压住,不要超负荷运行,杜绝同时使用电炉、电热器等大功率电器。同时,用户在使用电脑时要尽量避免插接拔出插头和随意搬动电脑极其它部件。
当网虫们们津津乐道着上网冲浪、聊天时,当电脑爱好者们乐此不疲地给自己的电脑升级时,他们或许想不到,平时颇为听话的电脑可能身藏“暗疾”,甚至成灾。
电脑比电视机等普通家电在使用环境上要复杂得多。电脑主机只是一块“平台”,音箱、电源、打印机等外部设备都是连接上去的,而任何一个外部设备的故障或电路设计缺陷,都可能导致电脑丧失“理智”,甚至危及使用者的生命安全。
最易出问题的便是电脑电源插座。一般来说,电脑电源插座为三插头,上面接地线,下面左为零线右为火线,然而,许多家庭中往往只有双插头插座(照明电路),使用者很难辨别哪个是火线,一旦插错就容易出问题。品牌机电脑本身设有安全保护装置,零线火线自动变换。但是有些不规范的电脑制造商为节省成本而除去了该装置,从而带来隐患。
火灾安全知识6
一、坚守防火红线:交通道路、走廊等公共区域禁止乱摆乱放物品,不在宿舍、教室内放置可燃物品。
二、禁止玩火:严禁在任何地方玩火,禁止吸烟和点燃鞭炮。
三、学习急救技能:面对突发火灾,一定要迅速学会灭火和逃生知识,并有效地运用它们。
四、消除火灾隐患:朝着「预防为主,保护为辅」的原则,消除各种火灾隐患,防止火灾事故发生。
五、特殊人群防火:对于幼儿、残疾、老年等特殊人群要有特殊的.防火安排。
小学生的生命安全至关重要,只有科学学习防火灾安全知识,才能保护自己的生命安全。让我们一起为小学生的安全保驾护航!
火灾安全知识7
近日,我所居住的小区举办了一次小区安全知识培训活动。通过参加此次培训,我深刻认识到了小区安全问题的重要性。在接下来的几段中,我将分享我在此次培训中所获得的心得体会。
一、了解小区安全问题的严重性
在培训过程中,我们听到了一些小区发生的安全事故案例。一次次的案例让我们深感小区安全问题的严重性。在家门口却发生火灾、盗窃等意外事件,如果我们不提前做好预防和防范措施,那么不仅对我们的生命财产构成威胁,也会对整个小区的安全造成隐患。
二、学习日常防范措施
在培训中,我们专门学习了日常防范措施方面的知识。通过学习,我了解到安装防盗门、闭路监控、入侵报警等设备是提高小区安全的有效手段。此外,我们还学会了如何正确使用各种安全设备,如何与邻居建立互助关系、参与小区的社区警务,以及如何应对突发事件。这些知识不仅能帮助我们提高对小区安全的认知,还能够帮助我们在实际生活中灵活运用,保障我们的生命财产安全。
三、加强小区居民安全意识
在培训中,我意识到,小区安全不仅仅是物质层面的问题,更是一个全体小区居民共同维护的问题。通过培训,我了解到,只有小区居民共同提高安全意识,积极参与到小区的安全管理中来,才能确保小区的整体安全。因此,我决定主动参与到小区的`安全巡逻、社区警务,提高自己的安全意识,同时也鼓励身边的居民们一起行动起来,让整个小区的安全环境变得更加安全有序。
四、小结
通过这次小区安全知识培训,我不仅学到了实际应对突发事件的知识和技巧,更重要的是培养了自己的安全意识和责任感。我相信,只要我们每个小区居民都能够积极参与到小区安全管理中来,共同维护小区的安全,我们的小区将会成为一个更加安全、和谐的社区。
综上所述,通过这次小区安全知识培训,我深刻认识到了小区安全问题的重要性,学习到了日常防范措施和实际应对突发事件的技巧,明白了加强小区居民安全意识的重要性。希望通过我的分享,能够唤起更多居民对小区安全问题的关注和重视,共同维护小区的安全环境。
火灾安全知识8
一年一度的消防安全日又要到了,为了引导孩子从小懂得珍惜生命,增强孩子的安全防范意识,今天我园全面开展了有关消防安全知识的宣传活动。
一、活动目标:
1、知道11.9是国际消防日,并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活,知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
二、活动准备:
经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
三、材料准备:
1、消防图片若干。
2、消防车玩具、电话机。
3、娃娃四个。
4、警铃。
5、灭火器。
四、活动过程:
活动一、谈话:让幼儿知道火灾产生的原因:
(1)酒后卧床吸烟或是坐在沙发上吸烟。可能在香烟未燃尽时人已睡着,烟头引燃沙发和床上用品导致火灾。
(2)使用完液化气不关总阀门。如果气灶点火开关有故障不能完全切断气源,或是由于连接气瓶与气灶的橡胶管长期受压发生爆裂,会导致液化气泄漏引发火灾。
(3)液化气灶使用时无人看管。会因锅内食物沸腾溢出浇灭火焰,导致液化气泄漏引发火灾。
(4)蜡烛放在木制的桌子上。当蜡烛燃尽或是被碰倒后会引燃桌子或是桌上的可燃物。
(5)蚊香放在床边。会因床上用品掉到蚊香上引发火灾。
(6)用打火机或蜡烛照明在杂物间寻找东西。如果不小心会引燃可燃物。
(7)用遥控器关家用电器而不拔掉插头。电器的部分部件在长期通电状况下会因发热引发火灾,或是因雷击引发电器火灾。
活动二、教学:认识灭火器。
教学目标:
1、初步认识灭火器,知道火是危险的,但也是有办法解决的。
2、灭火器的使用方法。
教学过程:
过程:
一、感知激趣:
1、出示玩具消防车。
2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么。
二、讨论交流:
1、火灾是怎么来的.?
2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?
4、幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
三、认识灭火器。
出示图片和实物,教师进行讲解操作,帮助幼儿提升经验。
活动三:火灾情景演习
一、时间:
xx、11.7、下午三点。
二、地点:
幼儿园操场。
三、参加人员:
全体幼儿及老师。
四、准备:
幼儿的心理准备:让幼儿了解活动内容和要求,听到警铃不要惊慌。
幼儿的物质准备:人手一块湿毛巾。
五、过程:
1、演习开始,听到警铃时不惊慌。
2、演习时跟随老师用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰有序的往门外迅速撤离。
3、演习后的小结:教育孩子不要玩火,火灾发生时不要惊慌,要勇敢机智保护自己,安全撤离。
火灾安全知识9
火灾的历程
火灾通常经历三个阶段:着火过程,火灾旺盛阶段,火灾衰减、熄灭阶段。
(1)着火过程
引发着火过程的“源头”多种多样:明火、高温物体的表面摩擦或冲击产生的火花、静电放电或电气设施产生的电火花、聚焦的日光、缓慢氧化积蓄的热量(缓慢氧化引起的燃烧称为自燃)、闪电或雷击等等。
以火灾中最常见的可燃物质木柴为例,着火过程是:加热到110℃前是木柴干燥失去自由水的过程,175℃分解出化学结合水,185℃开始分解,230℃开始碳化,300℃以上开始燃烧。300℃则称为木柴的燃点。
工业和民用建筑物中常见可燃物的燃点为:木材300℃,纸130℃,汽油280℃,布200℃。
(2)火灾旺盛阶段
从着火到形成火灾,通常需5~15min,有时会更快或更慢。这一过程中燃烧是局部的,升温也不同步,即使火场温度汛速升高,建筑物还未烤热,故对建筑物尚无明显威胁。此时,若能扑救,可使火灾消灭在萌发阶段。着火以后,灾区内的可燃物燃烧,进入火灾的旺盛阶段。随着可燃物种类、数量、供氧情况不同,火灾以不同方式持续,对建筑物造成不同程度的损害。
①闪燃。可燃液体液面上的蒸气与空气混合物发生的一闪即灭的短暂燃烧。由于新的蒸气来不及补充,这种燃烧不会持久。只要不引起其他燃烧,对建筑物基本无害。但是,闪燃是燃爆危险的警告,切不可掉以轻心。
②爆燃。由火炸药或燃爆性气体混合物引起的快速燃烧,有时在一瞬间完成。爆燃对建筑物造成损伤的主要因素是冲击波。轻度破坏时仅玻璃破碎、门窗损坏、砖墙出现小于5mm的微细裂缝和稍有倾斜。严重破坏时可致房屋倒塌。破坏烈度与冲击波强弱和建筑物结构有关。
③持续燃烧。可燃物在供氧的情况下充分燃烧,其旺盛程度与持续时间与可燃物的种类、数量、堆放方式、位置、供氧情况等有关。火场温度常可达1000℃以上,持续时间也可能较长。对建筑物的损害主要来自高温灼伤、烟气损害等,轻则使材料剥裂、脱落,重则发生坍塌。持续燃烧常常是火灾中的旺盛阶段,也是对建筑物损坏最重的阶段。
④阴燃。在供氧不充足、燃烧物间堆叠紧密,或一些自熄性可燃物中发生的.火灾,常呈阴燃或闷烧状态。阴燃也可发生在一般火灾的局部区域或部分阶段。由于浓烈的烟气、大量炭黑使火场浓烟滚滚、毒气重重,因而扑救困难。阴燃持续时间有时可达数日。阴燃对建筑物的破坏,主要来自高温保温过程中建筑材料的解体。
⑤间歇式热冲击。某些生产过程中(如高温炉炉门加料等)发生的间歇式热冲击,虽然通常不看成是“火灾”,但是对建筑物造成的破坏与火灾一样,唯过程较长。这种现象与短时间火灾对建筑物的损伤常常被人忽略。直到濒危,才被查觉,因而应引起大家警觉。
火灾安全知识10
火灾是无情的,是可怕的。一场火灾可以使人们家破人亡,可以把一切化为灰烬。对于森林火灾,人们谈其色变。因此,我们要懂得预防火灾发生的知识,给森林一个安全的生态环境。
据了解,森林火灾的发生一般有三种可能,一是自然灾害,由于持续高温天气,容易引发森林火灾。二是有人故意纵火,有人可能因为与别人各种矛盾而引起纵火的'念想。三是人们在山上扫墓和祭祀活动时,无意之中引发森林火灾。
知道了原因,那么,我们该如何来预防森林火灾的发生呢?对于天气原因,我们可以通过人工降雨的方式来预防火灾;对于人为因素,我觉得大家在上山扫墓或者野营活动时一定要注意以下几点:
第一,千万要少带易燃易爆的物品;
第二,在点燃火堆前要留意观察周边的易燃物品,火堆应尽量远离易燃物;
第三,火堆在使用完毕后要完全熄灭,比如用一些绝缘体或者泥土掩盖好,这样才能离开。
第四,人们要改掉随地乱扔烟头的习惯,这些星星之火,或许能够成为引发森林大火的罪魁祸首。
森林防火,人人有责!森林对于人类是非常重要的,它是地球之肺。让我们一起携手保护森林,预防森林火灾的发生,让我们拥有一个美好而又安全的绿色家园。
火灾安全知识11
有关资料显示,液化气罐由于其特殊结构,容易引发爆炸、火灾。为避免因液化气罐引发火灾,请市民牢记以下常识:
1.家庭在配置液化气罐及其配件时,必须购买符合国家有关规定的.产品;
2.更换液化气罐时,应按顺序检查减压阀密封橡皮垫、减压阀、橡胶软管,然后连接灶具,最后打开钢瓶角阀;
3.使用液化气灶具时,应当按照先点火后开灶具开关的顺序操作;
4.使用液化气时要有人照看,防止汤水沸溢,浇灭火焰,使液化气泄出;
5.不要自行调节液化气罐的减压阀,要经常注意和教育小孩不要玩弄钢瓶角阀和灶具开关;
6.如果液化气有泄漏现象,可用肥皂水涂沫液化气罐各连接处,不要用明火查漏;
7.发现漏气,要立即关阀,迅速打开门窗,加强通风,严禁一切火种进入室内,不要开启或关闭任何电源开关,以免产生火花,引起火灾或爆炸;
8.液化气罐在搬运途中要轻装、轻放,不能在地上滚动、冲撞;
9.液化气罐绝对不能用开水加热、火烤及日晒,也不能横放,自行倒残液、剧烈摇晃;
10.厨房内使用液化气,不能同时使用其他灶火。
火灾安全知识12
随着气温的逐渐升高,一定要对防溺水安全知识引起高度重视。“生命可贵,安全为本”,没有安全就没有一切,希望大家一定牢记安全!为了防止学生溺水事故的发生,家长和同学们务必通过学习预防溺水安全知识教育,牢记“四不要”和“六不准”。
一、游泳、嬉水要注意什么。
在亲近河流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。
1.设有[禁止游泳或水深危险]等警告标语之水域处,千万不可下水嬉水。
2.切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水,以免发生危险。
3.身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜嬉水。
4.不明河流地形或水深处均不宜下水。
5.潜水技术欠佳者,不可贸然潜入深水,以免生命危险。
6.从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以保安全。
7.不穿着牛仔裤或长裤下水。
8.如果看见有人溺水,要大声呼救,无熟练救生技术者,不要妄自赴救。
9.河流出现暗流漩涡。如果不明水底状况,贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险,恣意弄潮嬉水,很可能要付出极大的代价。
二、什么情况下不宜游泳。
游泳是磨练人的意志、锻炼身体的良好方法,但也要做到16忌,遇有下列情况不宜游泳。
1.忌饭前饭后游泳。
空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况,饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。
2.忌剧烈运动后游泳。
剧烈运动后马上游泳,会使心脏加重负担,体温的急剧下降,会使抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月经期游泳。
月经期间游泳,病菌易进入子宫、输卵管等处,引起感染,导致月经不调、经量过多、经期延长。
4.忌在不熟悉的水域游泳。
在天然水域游泳时,切忌贸然下水,凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳,以免发生意外。
5.忌长时间曝晒游泳。
长时间曝晒会产生晒斑,或引起急剧皮炎,亦称日光灼伤,上岸后最好用伞遮阳,或到有树阴的地方休息,或用浴巾在身上保护皮肤,或在身体裸露处涂防晒霜。
防溺水应避免的危险地段;1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2.避免去水库主干渠游泳;。
3.避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;。
4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等);。
5.避免去不熟悉水域游泳;。
6.避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等;。
7.避免到深水区、冷水区游泳;。
8.避免到污染严重、水质差的`水域游泳。
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2.放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3.身体下沉时,可将手掌向下压。
4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
炎热的夏天游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余,也请特别注意其中所潜藏的危机,事前多一分准备和考量,就可以带给我们无限的欢笑,更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。
夏天游泳注意事项很多,应从多方面来考量,在此简单介绍:
1、饭后、饮酒不宜游泳。
2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。
3、感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
4、雷雨的天候不宜游泳。
5、水温太低、太凉不宜游泳。
6、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。
7、特别是野外。
8、风浪太大、照明不佳不要游泳。
9、不明水域不要游泳、跳水。
10、水浅、人多不可跳水。
11、要在有救生员及合格场所游泳。
12、下水前先做暖身运动。
13、一定要带泳镜。
14、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。
火灾安全知识13
教学目标:
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、通过分析火灾事件原因,懂得面临火险如何自救逃生。
3、初步掌握消防安全知识
教学重点:
了解各种突发火灾情况及处理方法
教学难点:
在发生特殊情况下的处理方法
教学方法:
演示法
教具:
多媒体课件
教学环节 教学过程 设计意图
晓之以理: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 切入正题,明白道理。
动之以情: 案例一:1993年2月14日13时15分左右,唐山市古冶区的林西百货大楼,因违章电焊溅落的火花引燃海绵床垫造成火灾。消防部门于起火18分钟后才接到报警,先后调集公安和企业专职消防队164人、24辆消防车以及50多名矿山救护队员,100多名解放军指战员和5个医院的救护力量参加灭火和救人,于16时30分将大火扑灭。这起大火烧死81人:烧伤54人,烧毁各类商品和建筑设施价值401.2万元,灭火中有16名消防官兵受伤。
案例二:1994年12月8日,新疆克拉玛依发生了那场震惊中外的大火,325条生命瞬间丧身火海,其中更有288位是豆蔻年华的孩子们。
案例三:20xx年6月16日凌晨2时40分左右,北京海淀区学院路20号院内的“蓝极速网络”网吧发生火灾,网吧只有一个门,着火时网吧的门锁着,窗户也都被铁护栏封住。起火后,网吧里面的人没有通道逃生。造成24人死亡,13人受伤。
教师小结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,我们要 爱惜生命,提高防火意识” 运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受,利用鲜活的'案例、惨痛的教训引起学生的高度重视。
导之以行知识探究:
1、发生火灾的原因:
学生分组讨论,教师归纳
2、火灾应急处理和灭火基本方法
当火灾发生的时候我们应怎样处理呢?学生分组讨论,按小组汇报交流
3、火灾的猛烈阶段,火灾发生后如被大火围困,头脑要冷静,不要慌乱,应选择最佳的疏散方法进行逃生自救。课前布置学生搜集整理逃生自救的方法,课上交流,课件展示
4、火场逃生四法(多媒体展示)
①毛巾保护法
②隔离火场法
③绳索滑离法
④低层跳离法
教师小结:楼内失火可向着火层以下疏散,逃生时不要乘普通电梯,不要贪恋财物。穿过烟雾逃生应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙向太平门和安全出口。身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。当楼梯被烈火,浓烟封闭时,可通过窗户或阳台,逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间,或将门窗封闭,防止烟火入侵。如果烟味很浓,房门已经烫手,说明大火已经封门,再不能开门逃生。在发生火灾时,要利用一切可利用的条件逃生,建筑物内或室内备有救生缓降器,救生滑道及绳索的,要充分利用这些器具逃离火场.。
5、几种常见火灾的扑救方法 (老师说出几种现象,学生讨论,教师指导)
①家具、被褥等起火
②电器起火
③油锅起火
④燃气罐着火
6、动画:火中逃生
畅所欲言:怎样报火警?
教师小结:牢记火警电话119,报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。说明什么东西着火,火势怎样。讲清报警人姓名、电话号码和住址。报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
模拟现场:学生分组表演逃生自救方法 知识的探究采用讨论法、小组合作交流法、演示法等,使学生了解火灾的原因,懂得如何逃生自救,教师不失时机的补充,使学生更好的了解火灾的注意事项,而动画片的自救方法和学生的小组模拟演示又提高了学生实际解决问题的能力。
火灾安全知识14
火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的`今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现
二、发生火灾怎么办
发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一起来灭火。2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。3、说明什么东西着火,火势怎样。4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
三、发生火灾如何逃生
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:
1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
火灾安全知识15
1、如果看到有人烧菜时,火燃烧起来怎么办?
A、跑回家里躲起来
B、站在远处喊救命
C、迅速扑灭火源或报警求助
2、卧室里有浴霸、电风扇等电器,应该采取什么样的安全措施?
A、不用量力架设电器
B、保证使用前取得家长的'允许
C、使用时尽量避免通电
3、家用燃气灶如果长时间不用该怎么办?
A、开着燃气灶
B、关掉燃气管道
C、及时关闭燃气开关
4、玩火的危害是什么?
A、很刺激有乐趣
B、容易引起火灾和危险军事事故 C、不会有任何危害
以上是小学生防火灾安全测试,大家都要认真对待。让我们一起为防火安全贡献一份力量!
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