精选新学期的英语学习计划（精选10篇）
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的学习内容，学习新的技能，积累新的知识，一定有不少可以计划的东西吧，该写学习计划了哦。那么你真正懂得怎么写好学习计划吗？下面是小编精心整理的新学期的英语学习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
新学期的英语学习计划 1
新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，但也评到一个三好学生，我没什么优点，只有老实，诚实。
然而缺点一大堆，如：不爱看书，不认真听讲，胆小怕事，爱睡觉……，就是因为这些，我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂，被朋友无视我的存在。
所以我一定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我！我的计划如下：
1、老师上课认真听。
2、课堂作业按时按刻去完成。
3、家庭作业要认真，不忘记。
4、不懂问题下课问。
5、计算题要认真仔细。
6、作业字迹要工整。
7、英语书要先预习，上课听的'更懂。
8、英语争取好成绩。
9、配合老师要机急。
10、作业不会勤思考，实在不行问老师。
做到以上这十点，成绩优先一定行！
我一定努力学习，新学期加油！
新学期的英语学习计划 2
1.单词的记忆
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。对于单词的记忆，简单学习网还特别开设了青青老师的英语讲座，大家可以看直播讲座或者重播视频学习!
2.语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的.要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
3.文章的学习
现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，英汉对照着看，一定会有兴趣和提高
新学期的英语学习计划 3
随着新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个计划，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
首先，端正自己的学习态度。“态度决定一切”！心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提！
其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏，多看两本儿好书”，扩展知识面，提高阅读以及写作能力。
第三，“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。
最后提醒，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法：
（1）我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多，我们背单词，都会有一定比例的遗忘。所以，我们要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习。
单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固。也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过，但一定要“扫一眼”，重点放在不会的单词上。
（2）语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境，只能自己创造。抽出一定的.时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯。此外，“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境，但坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。
（3）作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力，要靠长时间的积累。坚持写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。
最后，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成绩！
新学期的英语学习计划 4
对于英语科目的准备，学生要根据自己的情况，做不同的准备。对于英语基础比较薄弱的学生来说，与其盲目地预习初中英语知识，不如利用这点时间把小学的英语知识再巩固、复习一遍。很多新升入初一的学生，在用词方面有很多不规范的现象，比如单复数，人称、时态的变化，短语的固定搭配等，总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系，有些学生觉得这都是小毛病，不注意，等到了写作文的时候，这些都是扣分的地方，他们可能因为这些问题最后作文只能得几分。
要克服这些问题，学生可以在这个课余时间把小学的`课本再从头学一遍，要做到学过的单词都会默写，固定搭配的用法掌握准确，对名词的词性掌握清楚。在这个过程中，家长可以督促孩子，每天出几道题考考他（她），家长在检查时一定要保证孩子写的单词完全正确，不能说差不多、是这个意思就行了。
对于英语基础比较好的学生，可以在词汇准备方面多下点功夫，达到熟练掌握的程度，初中知识难度系数增加，而且词汇量也加大，提前掌握好初中的词汇，对于今后的学习会有很大帮助。
新学期的英语学习计划 5
积累在英语学习中尤为重要。英语的积累就像车厢，一节一节地增加。同样，学习方法也因人而异。学习策略不同，学习效果也不同。英语学习策略的差异必然会导致两种完全不同的结果。在小学英语教学中，教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效学习策略，使学生学习，快乐学习，享受学习英语的乐趣，为未来的英语学习奠定坚实的基础：
一、单词
大多数人的记忆力都是一样的。当我们每天背诵单词时，我们会有一定比例的遗忘。因此，我们应该每天尽量多背诵单词，增加积累，及时复习。
随时背单词。可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既能很好的利用时间，又不觉得无聊。人的'记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会牢牢掌握。也就是说，我们前一天背的单词第二天要复习，新单词要装。复习前两天的单词，同时装新单词，直到记住。背单词的时候，不仅要记住拼写，还要掌握它的意思和词性。复习时，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背单词可以一带而过，但一定要扫一眼，重点放在不会的单词上。
二、语法
学生要多听多读。没有英语语言环境，要自己创造。每天花一定的时间听与英语有关的东西，不懂也没关系，注重提高语感，养成习惯。此外，开卷有益也适用于学习英语。阅读英文故事和短文有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语那么完美，但坚持每天听和大声阅读也是一种非常有效的方法。读过的文章，要在阅读和理解的基础上背下来。
三、作文
写作能力取决于长期的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。我们可以通过日记把掌握的单词和背诵的优美段落变成自己的语言。在这个过程中，学生们将真正意识到回顾过去，了解新事物的真正含义。
新学期的英语学习计划 6
英语学习的开始越来越早，许多小学在一年级开设了英语课程。然而，许多小学生在学校开设英语课时没有做好充分的思想准备，更不用说良好的学习习惯了。如果方法不当，学生会觉得学习越多，就越无聊，导致小学生厌倦甚至害怕英语。学习英语对小学生有什么好办法？在充分发挥小学生自身条件的基础上，结合一些英语学习规律，可以找到合适的英语学习方法，事半功倍。
一、以兴趣为契机，学会运用语言
在英语初学阶段，意识仍处于情感阶段。教师将尽一切可能激发和培养小学生在课堂上的学习兴趣，如通过玩游戏、唱儿童歌曲、画画等形式调动学习热情和热情，让小学生明白学习英语是一件非常有趣的事情。
二、注意养成良好的学习习惯
1.倾听习惯；
养成规范书写的习惯；
养成正确记忆单词的习惯。
三、注重积累，寻找有效的记忆方法
记忆在英语学习中起着重要的作用，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者，他们对单词的记忆和知识处于感性阶段。如果他们能得到适当的指导，他们就能充分发挥记忆的.潜力。
很多人说在阅读中背诵单词，但它需要一定数量的单词作为基础。虽然阅读很重要，但仍然有必要专注于背诵单词，否则单词太少，阅读就会完全失去兴趣。
四、持之以恒，把握未来
学习英语要通过语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景讲话关、快听写关等多个层次。通过每一个层次，你必须付出足够的努力，练习足够的温度，这样你才能努力工作。
以下六点是重点：
1.必须充分把握上课时间。
2.大声朗读课文可以提高你的发音和语调。
3.课余时间通过学习课文翻译课文。
4.对于每节课的语法重点，要及时总结，仔细分析。
5.需要背诵的课文必须能够默写。
6.可以买一本符合自己能力的辅导书，每天适当练习。
新学期的英语学习计划 7
每个人的英语学习情况都不同，因此最好根据自己的情况制定一份适合自己的英语学习计划。以下是一个根据普遍情况设计的学习计划，希望大家可以在此基础上总结出最适合自己的英语学习计划。
1. 设定明确的学习目标：确定想要达到的英语水平，并设定具体的时间限制。例如，想要达到能够流利交流的水平，并给自己一年的时间来实现这个目标。
2. 分解任务：将长期目标分解为更小的短期目标，例如每个月要达到的语言技能或知识点。这样可以更有针对性地进行学习，并且保持动力和进展。
3. 制定学习计划表：根据每天的空闲时间和个人习惯，制定一份详细的学习计划表。包括每天的学习时间、学习内容和学习方法等。确保每个学习阶段都有合理的安排和有效的学习方式。
4. 充分利用资源：利用各种学习资源，如教材、课程、学习网站、应用程序等。选择适合自己的资源，并结合学习计划进行学习和练习。
5. 保持坚持和积极性：英语学习需要时间和努力，要保持坚持和积极性。每天按照学习计划表进行学习，并且尽量保持规律和连续性。
6. 多维度学习：除了听说读写四个方面，还要注重扩展词汇量、语法知识和文化背景等。通过听音频、看视频、阅读材料等多种方式来提高自己的综合能力。
7. 频繁练习口语：口语是学习英语最重要的部分之一。找到交谈伙伴、参加英语角或使用在线语言交换平台等方式，增加口语练习的机会。
8. 定期评估和调整计划：定期评估自己的.学习进展并进行必要的调整。根据实际情况修改学习计划表，使其更符合自己的需要和目标。在制定和执行学习计划的过程中，要根据自己的实际情况进行调整，并不断寻找适合自己的学习方法和资源。不同人有不同的学习速度和学习方式，因此要根据自己的情况进行个性化的学习安排。加油！
早晨6点到8点之间是一天中最宝贵的时段，有句俗话说：“一日之计在于晨。”这个时间段对于大多数人来说，已经消除了疲劳，头脑极为清醒，体力也处于巅峰状态，因此非常适合学习。
根据研究数据显示，早上8点到9点是人们耐力最强的时间段。此时正是进行各种具有挑战性的任务和攻坚工作的最佳时机。
经过实验证明，上午九点至十一点是人们短期记忆效果最好的时间段。在这段时间内进行“突击”学习，特别是对于需要抢先记忆和即将要进行考核的内容，能够事半功倍。
中午1点到2点是一个易疲劳的时间段，特别是在夏天。在午餐后休息一下可以调整身体状态，储备精力，以便于再次投入工作。最好的方式是休息一会儿，但不要让午休时间过长。你也可以听一些轻音乐来放松心情。
下午15点至16点是一个调整精神并振奋的时段。研究表明，在这个时间段内，长期记忆的效果非常好。我们可以充分利用这个时段，合理安排那些需要长期记忆的事物。
傍晚17点到18点之间：研究表明这个时间段是进行复杂计算和耗费大脑力量的任务的理想时机。在这个时间段，人们适合处理复杂计算和辛苦的工作。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排
补充1：
1.坚持每天读写记，这些必不可少
2.要记好笔记，你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习，仔细抓住知识点.
3.要成功，必须保持勤奋努力，这是至关重要的。无论何种知识、技能，都应牢记于心，即使已经掌握了，也要再次巩固。毕竟，打牢基础是我们的目标。
另外多听听一些过来人的学习经验，相信会对你有所帮助~
补充2：
1，选择一套适合的教材非常重要。建议从初中英语或小学英语开始，因为这些教材内容有循序渐进的特点，体系也相对完整。此外，它们通常配有丰富的练习题和录音等资源。所以，我们应该摒弃傲慢态度，虚心从最基础的知识开始学起。
2，制定计划，稳步推进按照你每天两小时的时间安排，每天学习1-2课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等
3，调整好心态，不要期望一蹴而就，只要有进步就应该感到快乐，不要因为进步不够大而失去信心，或者感到烦躁不安。
4，可以适当提高学习速度，因为成年人通常具备更强的理解能力，保持一定的进展速度有助于增加自信心和成就感。
5，扎实，但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西，有些东西可以暂时放一放，以后随着自己水平的提高会自然解决的
6，不耻下问非常重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远
7，持之以恒，坚持到底，还要对自己要狠一些
8，如果经济活跃，参加英语培训也不错!很锻炼人的说!
新学期的英语学习计划 8
随着新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续回到学校投入到紧张的学习中去。在开学之初，一定要给自己设定一个目标，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
想使小学生学习英语养成一些好的习惯，老师要指导学生勤听、敢说、多读、写的习惯，带着问题进行课前探索性预习，课上积极参与学习，课后及时复习和运用。下面是适合的小学生英语学习计划：
一、单词卡记忆法
1、制作单词卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3个单词，不允许积累。
3、当天晚上复习一次。
4、周三和周六找老师考核单词卡。
5、准备“易错单词本”，考核时单词出错直接抄写上去，然后强化记忆三遍，回去再复习。
6、一个月考试一次单词。
7、月考后如果还有单词没掌握好，写到纸条上，贴在课桌和床头等明显的地方，通过经常观察达到掌握的.目的。
二、朗读计划
1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文。
2、一天只允许朗读一篇，做到认认真真去读。
3、有感情的朗读，声情并茂，加入面部表情和肢体语言。
4、一篇作文通过三遍朗读达到的效果，朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力，必须用心朗读。
5、用心体会文章的意思，达到课外阅读理解专项训练的效果。
新学期的英语学习计划 9
一、学习目标
从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。
二、总则
1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。
2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。
3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材
5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
三、具体措施
1、 听力
(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。
(3)复习就内容，检查一周来的执行情况。
(4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。
2、口语
(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与朋友英语聊天，每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3、阅读
(1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等
(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的.句子画下来，并背诵，周末整理复习。
4、写作
(1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
新学期的英语学习计划 10
1．复习：
（1）完成巩固已学知识的必要的练习题。
（2）听课文录音，跟读模仿—熟读—背诵—自己反串对话中不同人物表演。
（3）依照课文，编排设计新对话，为与同学合作做准备。
（4）试着在当天的日记里，用上所学的'词句。例如：今天We have_____new friends in our class．One is_____.And the other is_____．They come from_____...
(5)生活中主动运用所学知识。
2．预习：
（1）听下一课录音（先不看书），了解自己能听懂什么，第二天听老师进行阅读的时候再矫正。
（2）打开书阅读，圈出生词及不理解的句子，并对照录音确定生词读音。
（3）根据上下文猜测生词、生句的意思。如有必要试着，确定词义。将没有把握的词句做出标记，第二天请教老师或同学。
（4）试着对新课文提出几个问题。
3．阶段反思：每周末自己总结本周学过的单词、短语、句式功能、语法项目，检查自己是否完成既定学习目标，评价自己的学习态度、课上表现、学习效果等。查漏补缺，及时调整，为下一阶段学习作好准备。
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