英语学习方法心得

时间:2024-05-16 13:33:00 学习方法 我要投稿

英语学习方法心得

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都会有学习的需求,掌握学习方法,可以帮助大家更加高效的学习。为了帮助大家正确高效的学习,以下是小编整理的英语学习方法心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语学习方法心得

英语学习方法心得1

  一、培养学习兴趣,激发学习动机

  兴趣是最好的老师。学生对英语感兴趣,才会产生学好英语的动机。有了学习动机,在学习时就会全身心地投入,越学越爱学,学习成绩自然就会提高。因此,老师在上课时必须注意激发学生的学习兴趣。这就要求教师课前要准备好充足的实物、图片、卡片、幻灯片、录像、电脑课件来创设英语情景,营造学习氛围。教师上课时要做到以情感人,据景说话,通过绘声绘色的描述来激发学生的求知欲,然后再指导学生模仿、描述、分角色扮演或做游戏等实践活动,使学生触景生情,以此来鼓励学生敢开口,多开口。失败时给予安慰和鼓励,成功时给予表扬和赞许,使学生树立起学习信心,达到想学、爱学、会学的目的。

  二、指导学生预习,培养自学能力

  自学能力的培养要从预习开始。教师在这个过程中所起的指导作用在于调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的逻辑思维习惯。学生在这个过程中的主体作用主要体现在积极参与教学活动,充分扮演角色,亲自体会教与学的逻辑思维能力,学会分析、解决问题的方法。要做到这一点,教师要根据课标要求和所学文章的体裁,预先设计一些问答题、选择题、是非判断题,在预习的过程中,通过这些题目把学生的注意力集中在对文章内容的理解、细节的掌握上。学生通过自己的努力不但理解和吸收了书面信息,而且促进了自学态度的.形成和学习自觉性的加强,增强了学生学习英语的自信心、满足感和求知欲。同时也教给了学生一些阅读理解技巧和利用逻辑思维的方法去观察、分析、解决问题的能力,从而使学生以知识带动能力,以能力扩展知识,养成良好的学习习惯和学习知识的方法,使其终生受用。

  三、指导学习方法,培养良好的学习习惯

  目前在中国广大的农村,升学仍然是学生的主要目标,“应试教育”的影响仍未排除,很多学生认为,多做些单项选择题,死记硬背单词,掌握好语法就能学好英语。学生的这种心理状态和学习习惯如不及时纠正,随着时间的推移,负迁移的影响就会越来越大,其结果是学生越学就越感到困难,原先建立起来的自信心就会滑坡,势必造成两极分化。因此,作为英语教师要引导他们改正这种习惯,帮助他们树立正确的语言观,掌握正确的学习方法。教师可以从语音、听、说、读、写等方面加以指导。

  总之,在初中英语教学中,教师要根据不同年级、不同学段的学生的心理特点,逐步把学生引向运用英语进行交际而学英语的轨道。

英语学习方法心得2

  1高中英语学习主要有以下几个方面

  一、单词

  英语学习要准备一个小本子,把平时做试卷,考试里的生单词记下来,把本子放在桌角。没事的时候瞥两眼,就算英语基础不好,单词量广,遇到一篇阅读理解,会的单词多了,就能看懂了。英语的第一关键就是单词。

  二、阅读理解

  第一步,看阅读理解下面的问题,这样既能对文章大概要说什么有个了解,又能有针对性解题,看题目要快速,ABCD选项不需要看。英语阅读文章最后一个问题一般是:给文章起一个合适的题目?本文想告诉我们什么道理?这种概括性的题目必须等文章看完再做。

  第二步,读文章,笔跟着眼睛扫过试卷,重点词(跟题目中出现的词一样的')作个小记号,看不懂的跳过即可!

  平时训练阅读理解时,计算好时间,简单的阅读理解3分钟,难的阅读理解6分钟。刚开始是5分钟内把一篇做完,一定要做完,可以先不保证正确率,最重要的是不灰心,刚开始训练总是难的。当你觉得你的眼睛可以一行一行地跟上你的笔扫文章的速度时,这时就要开始追求准确率了。阅读理解每天至少两篇,一天不写就会手生,要每天都训练,一天都不能耽搁。训练阅读理解你可以买一本资料(全是阅读理解加完型填空),每天训练两篇。高考时做阅读理解,速度要快,准确率要高。

  三、完型填空

  必须在15分钟内搞定。完型填空先看文章,搞清楚文章大概说什么,做完型要懂得前后呼应,选项中出现的词语很可能在后文提及过。做完型要提高自己的理解能力,不懂先自己思考,还不懂就问,这是最好的理解办法。

  四、语法填空

  很多题目其实就是一个类型的,掌握了类型,有的答案可以直接勾出来的。不妨做一个错题本,错题本不要多只求精,每个错题要好好研究。

  五、作文

  买一本作文书,选几篇有代表性的,英语早读时拿出来背。各个类型要找全:

  1、自我介绍学习方法类型的;

  2、通知书类型的;

  3、看图类型的;

  4、表格类型的。

  2高中学习中要注意的几点:1.要学会积累不急于求成。

  2.反复记忆。

  3.要做到博闻强识,不要只认课本

  4.要主动出击,不要坐等人教。记住要持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。

  5.要学会总结。

  6.积极参加各种有关英语学习的课外活动。

英语学习方法心得3

  那天去儿子周末学英语口语的学校听了个家长讲座,是有关于家长怎么帮助孩子养成好的学习习惯的,内容都是英孚剑桥教学中心给出的建议,算是挺权威的吧,我当场拿了份资料,也做了些“随堂笔记”,结合我平时教儿子的一些小心得,写了这份总结跟大家分享一下,希望能给大家一些借鉴。

  1.最好让孩子每天能花10~15分钟的时间做英语作业以及复习学过的内容。如果做不到,也要尽可能安排每周2~3次做作业或复习时间。

  这个方法是英孚剑桥教学中心首推的方法。我个人也照着做了,现在我给儿子的安排就是固定每两天一次(因为时间关系),时间上大约半个小时,有时只是陪他做学校的英语作业,有时是跟他一起听英语的小故事。孩子也很enjoy我陪他做功课,每次都特别乖,学习效率也会提高。

  2.一定要给孩子安排一个安静舒适且固定的学习区域。其实这点非常重要,安静的地方最能帮助孩子集中精力,比如在家里可以在孩子的房间里安排一块小区域,摆放各种学习用品和设备,再用孩子喜欢的颜色和卡通图案布置一下,这样孩子会比较容易爱上进入这块区域来学习,并逐渐形成专心学习的习惯。

  3.鼓励孩子用他自己制作的小东西来装饰自己的学习区域。这看似和培养学习习惯没什么关系,但却是培养孩子想象力创造力的好方法,还能增强孩子的自信心,比如我儿子最爱画画,我就鼓励他多学多画,还用他自己画的作品来装饰他的房间,房间里专门有一面墙,都贴满了。

  4.如果孩子喜欢音乐下学习,你也可以给他播放一些舒缓的优雅的音乐,让他尽可能在舒适轻松的环境下学习。

  音乐是刺激学习兴趣最好的方法,除了播放背景音乐“陪”孩子学习之外,还可以给孩子听点英语儿歌,来让孩子开开心心地边唱歌边学英语,我家儿子在学校学了不少英语歌了,每次亲友来家里,都会让他表演。

  5.孩子在学习时,建议父母给孩子树立一个好榜样,家长自己也应该去做一件需要集中注意力的事情,让孩子学习和模仿,孩子是靠模仿大人学习的,所以建议父母和孩子一起学英语,这样更能充分调动孩子的积极性。

  其实对于这一点来说,我的做法是,在孩子固定学习的`时间,我要不就是陪着他,要不就是自己也找本书来读,安安静静地专心看,偶尔帮他解答一下比较复杂的题目。

  6.对孩子的作业和取得的进步表现出很大的兴趣。经常让孩子向家人展示或表演他所学到的内容,并同时给予肯定和表扬,而不是只在意他能得多少分数。

  对待孩子要以鼓励为主,这点我也是从英孚组织的这个家长讲座里学到的,鼓励有“正鼓励”和“负鼓励”,孩子们没有形成主观的意识行为,所以“正鼓励”更能让他们接受并起到让他们继续努力进步的作用。

英语学习方法心得4

  1高中英语学习技巧是什么

  1,培养兴趣,勤奋刻苦。

  兴趣是最好的老师,只要对英语有浓厚的兴趣,就等于成功了一半。一开始可以起点低一点,进度慢一点,巩固多一点,这样就可以收获多一点,兴趣浓一点。现在随着家庭生活水平的提高,不少高中学生产生了贪图安逸,追求享乐的倾向。于是想走捷径,甚至迷信一些商业广告。其实,每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦的劳动的,单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。要点滴积累,不要急于求成。记住:Romeisnotmadeinoneday,急于求成就可能会造成消化不良,或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做会给自己很大压力,进而对自己失去信心,失去学英语的兴趣。

  2,自主学习,善借他力。

  学习的最高境界就是自主学习。初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么,明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。

  1学习高中英语的方法有哪些

  重视朗读,培养语感

  学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的'英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。

  牢记词汇

  学习一门外语,词汇是基础也是开始,所以能准确的拼读和默写单词很重要,除此之外,还要弄明白每个英语单词的意义和用法。其次英语的语法是将词汇组织成句子的规则,学会了英语单词如果语法掌握不好,那么就无从谈句子和文章了,所以必要的英语语法知识是必须要牢记的。

英语学习方法心得5

  几种题型的解题及训练技巧

  英语听力

  1.听前认真读题干,圈出题干关键词,辨别选项间的不同之处。

  2.听时平心静气,抓住与问题有关的信息并分析总结,关注时间、数字、价格等题,明显听到的'选项要慎重思考。

  3.听后,认真阅读听力材料,圈出不能理解的语句,弄明白后,积累背诵

  语法填空

  1.给提示,求变化。关注词性、词形、词义、时态语态的变化。

  2.不给提示,填虚词。关注介词、代词、连词、冠词的使用。

  短文改错

  1.注意四不改:单词拼写不改;大小写不改;词序不改;标点符号不改。

  2.关注五原则:忠实于原文原则;“1171”原则;错误以改动最少为原则;虚词以添加或者删除为原则;实词以改变形式为原则。

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