家庭教育宣传口号（精选150句）
在日常的学习、工作、生活中，大家肯定对各类口号都很熟悉吧，不同时期不同的口号可以看出，意识对物质具有能动作用。还在苦苦寻找优秀经典的口号吗？以下是小编精心整理的家庭教育宣传口号，欢迎大家分享。
1、学习“智”高点，教育“星”榜样。
2、普及法律知识，构建和谐社会。
3、增强宪法意识，推进依法治区。
4、力推进依法治省，全面建设小康社会。
5、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法的好公民！
6、决策，管理，监督。
7、全面贯彻落实科学发展观，努力开创“五五”普法新局面！
8、认真贯彻《粮食流通管理条例》，依法维护粮食流通秩序。
9、全面贯彻依法治国基本方略，加快建设法治国家。
10、加强法制宣传，为建设法治城市营造良好的法治环境。
11、加强公民意识教育，树立法治自由平等公平正义理念。
12、天才背后，需要智慧家长。
13、你眼中的孩子，就是孩子眼中的你。
14、我智慧，你成长。
15、学习“智”高点，教育“星”榜样。
16、做智慧型家长，从关注智慧家长开始。
17、正人先正身，教子先教己。
18、家长做好榜样，孩子自然跟随。
19、没有合格的父母，哪有合格的孩子。
20、智慧引领，陪伴成长。
21、正身心为孩子作好榜样。
22、父母即榜样，己身正，不令而行。
23、如果父母是职业，上岗证就是懂得教育。
24、孩子的教育离不开“智慧家长”。
25、教育引导伴成长，智慧平台连万家。
26、智慧家长教会我们家长成长。
27、敏孺天生，吾教后习，互勉互进。
28、智享优质教育，慧聚张浦英才。
29、智思、慧巧、家庭、长成。
30、入围口号（多选）
31、用您的智慧为孩子描绘精彩人生。
32、千学万学学做父母，千教万教教子成人。
33、讲文明从我做起，树新风从现在做起
34、做文明市民，从自己做起，从现在做起
35、我们倡导文明，我们建设文明，我们展示文明
36、礼之所兴，众之所治也;礼之所废，众之所乱也。
37、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之
38、言谈举止文明有礼公共场合文明有礼邻里相处文明有礼
39、行路驾车文明有礼旅游观光文明有礼网上交流文明有礼大兴文明礼仪之风读书学习之风勤俭学习之风
40、学雷锋志愿服务类
41、学雷锋见行动
42、弘扬雷锋精神 参与志愿服务 倡导文明新风
43、学雷锋做好事 我奉献我快乐
44、弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神
45、普及“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的志愿服务理念关爱他人关爱社会关爱自然
46、志愿服务 汇聚社会温暖
47、做志愿者 积德行善
48、做好事长好心当好人得好报
49、有时间做志愿者 有困难找志愿者
50、让文明行为成为习惯，让志愿服务成为时尚
51、心向党 爱劳动 有礼貌
52、文明丹阳，共建共享。
53、眼睛是心灵的窗户，文明是丹阳的窗口。
54、文明丹阳你我共创，和谐家园大家同享。
55、展现文明丹阳新形象，谱写丹阳发展新篇章!
56、依法依规，树立城管新形象;群策群力，共建文明新丹阳。
57、牵着你的手，文明同心走。
58、一城文明风，满目和谐情!
59、一个文明举止，一张丹阳名片!
60、一片丹心跟党走，百业争先向阳新。
61、一言一行总关情，携手共创文明城。
62、公德传递正能量，文明丹阳好形象。
63、同享一个蓝天，共享文明家园。
64、牵手礼仪，分享文明;和谐丹阳，从我做起!
65、爱护城市环境，共建文明家园。
66、文明城市，温馨家园，创业乐园。
67、文明从脚下起步，创建从你我做起!
68、丹凤朝阳，美丽超常。
69、文明没有旁观者，你我都是践行人!
70、正人先正身，教子先教己。——中五班彭可欣家长
71、你希望他成为什么样的人，请多夸他是这样的人。——大六班李肇朗家长
72、在有爱的家滋润孩子成为温暖的人。——小六班陈乐桐家长
73、“实验”让教育更真实；“体验”让知识更直接。——大一班谢宇平家长
74、言传身教树榜样，和风细雨沁人心。——中六班王文诺家长
75、父母懂得放开手，天高海阔任孩走。——大四班毛珺霆家长
76、慧教育，怡性情，促成长。——小二班何静仪家长
77、多一分关心，少一分溺爱；多一点鼓励，少一点批评。——中二班蔡佳琪家长
78、给予挚爱，让孩子做最好的自己。——大四班王文昇家长
79、将爱心献给孩子，将美德传给孩子。——小四班曾奕菲家长
80、拒绝温室花朵，培育阳光绿草。——小三班刘俊朗家长
81、你眼中的孩子，就是孩子眼中的你。——中四班黄泽旭爸爸
82、大手代表智，小手代表稚；大手牵小手，人生一起走。——小二班林栩洛家长
83、尊重、理解，筑共赢；童心、同乐，同成长。——大一班谢欣洛家长
84、童蒙养正，立德树人；修身育儿，培趣促长。——大五班倪悦恒家长
85、拥有一颗孩子的心，从孩子的角度看世界。——大三班黄晟允家长
86、做孩子的伙伴，爱就是无条件的陪伴。——小三班郭煊家长
87、勿要求孩子做家长做不到的事。——小一班叶梓琳家长
88、少比较，多激励；少否定，多聆听；少训斥，多包容。——中五班谢幸言家长
89、读书识字，敬言净行；言传身教，静心境灵。——小四班吴依宸家长
90、言传身教，一起成长；亦师亦友，共同进步。——大二班刘均泽家长
91、微笑面对孩子，播撒一路阳光。——中六班卓星宇家长
92、陪伴是最好的礼物，快乐是最好的营养。——大六班杨子萱家长
93、阅读，让你睿智；锻炼，让你体健；立志，让你成功。——小五班陈刘紫晴家长
94、积千累万，不如养成好习惯。——中三班黄博艺家长
95、多激励，少比较，智慧父母伴成长。——中一班王钰琪家长
96、家长的一言一语、一举一动，都是孩子的向导。——大三班廖知乐家长
97、父母相亲相爱，孩子自然可爱。——中一班姚君睿家长
98、和颜悦色多沟通，言传身教大作用。——中二班蔡逸峰家长
99、播种智慧的种子，让孩子收获快乐的童年。——中三班方梓晔家长
100、大手牵小手与时代共同成长。
101、温暖的家是孩子成长的安乐窝。
102、孩子的身心健康是每一位父母共同责任。
103、教育的真谛，就是让孩子做更好的自己，没有个性就没有真正的成长。
104、少攀比多鼓励孩子成长更健康。
105、不必急不必躁享受孩子自然成长的过程。
106、好好说、好好听人人爱家家爱人人。
107、用同样的心教育每一个人。
108、家庭教育让孩子成为更好的自己！
109、家庭教育、学校教育和社会教育是孩子成长的必要“三大营养”。
110、教育孩子学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
111、即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
112、请鼓励孩子认真做好生活中的每一件小事。
113、教育孩子要从父母开始，谁先觉悟，谁就是赢家。
114、先教孩子做人，成功是必然结果。
115、教会孩子学会尊重他人，就等于教会孩子尊重你自己。
116、好父母是一座高山，你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。
117、教会孩子正直勇敢，坦诚自信，爱心和责任，便注就了孩子幸福的人生。
118、进行艺术教育，培养孩子高雅的审美情趣。
119、让你的孩子学会感恩，远比让他获得一个博士学位更重要。
120、尊重孩子的人格和思想，理解他们跨时代的意识和观念，允许他们犯错误，给他们成长的空间。
121、父母对子女的赞美，和菜肴中放糖一样，过多过甜了味儿就变苦了。
122、一个优秀的孩子背后必定有一个优秀的家庭。想要改变孩子，首先改变自己。
123、注意培养孩子的善心。
124、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。
125、现代教育理念：育人的唯一诀窍在于激发孩子的上进心。
126、行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
127、智慧的父母引导孩子面对挫折，获得意志品格的培养。
128、家长的工作是塑造孩子的心灵，把培养孩子的健全人格作为家庭教育的中心。
129、心相融，情相牵，谋求父母与孩子的共同发展。
130、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
131、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
132、着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
133、让孩子知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。
134、关爱孩子，适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
135、孩子宛如一块洁白的海绵，滴进的是什么，它便迅速的吸收什么，一旦被污染，事后无论再费多大的力气去清洗，也不可能洁净如初。
136、每一个孩子都带着不同的家庭烙印来到学校，走入社会，成不成才，幸不幸褔，很大程度上取决于父母给其的一生的影响。所以，家庭教育是重中之重。
137、以前，是您走到我面前，为我解答疑难问题。如今，请让我走到您面前，为您掸去身上的粉笔灰。
138、若现世欲及后世欲，若现世色及后世色，彼一切是魔境界，则是魔饵，因此令心生无量恶。《中阿含经》卷十八，《净不动道经》
139、譬如有人块掷狮子，狮子逐人而块自息。菩萨亦尔，但断其生，而死自灭。犬唯逐块，不知逐人，块终不息。外道亦尔，不知断生，终不离死。
140、如六大贼能劫一切人民财宝，是六尘贼亦复如是，能劫一切众生善财。《大般涅槃经》卷二十三，高贵德王品
141、每天的言行举止，也和走路一样，都是修行。因此，我们每天开口，所说的言语都要是正语，利益别人之语，借着不断的熏修，将原来不习惯以爱语赞叹、关怀他人的心，转成喜悦爱语、柔软慈悲的心。
142、人总是习惯于把所有的东西都具体化，于是打着"追求幸福"的旗号到处追求理想的生活，追求刻骨铭心的爱情，追求金钱，追求名誉，追求地位。一切都拥有之后，人却被复杂而奢侈的生活蒙上了双眼，看不见最简单的幸福。
143、慈悲没有敌人，智悟不起烦恼。
144、更有西方学者提出：天人合一是遵循宇宙整体运动规律的一种辩证思维方法，这种大思维实际上是全息论，即任何个体中都包含着整体。
145、小参僧问："卷帘目对千峰秀，掩室时闻百鸟声。正恁么时，还有佛法也无？"师云："透过声色了无依，一切法中常自在。"——《宏智禅师广录》
146、有占有欲的人，最终舍弃了自身。南传《佛教格言—烦恼品第四》
147、本性者，是汝无生心。定者，对境无心，八风不能动。
148、念乃随起随灭，并无实物，一犹之空花，幻有实无也。
149、二性空是体，知二性空是解脱，更不生疑，即名为用。
150、时下，许多父亲为了追求事业更多地在外打拼，教育孩子往往是母亲承担大部分责任。殊不知，金钱与母爱代替不了父爱，而且仅仅有父爱还不行，更需要一些心理学的技术，尤其是养育着男孩的家庭。
151、人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向道的心，原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。
152、帮忙的要求一般都不是随随便便提出来的。
153、如果你这么老实的人都受别人欺负的话，你的敌人就是我的、到时侯他们会怕你。
154、万丈高楼平地起是表象，万丈高楼地基起才是本质。"
155、人不会在得意的时候思考人生，只会在艰难无助时寻找理性的太阳。"
156、在人与人的社会中我们要追求人格的平等。"
157、时代是时代的超越者，命运是命运的终结者……"
158、要是我临死时能说"生活是这样的美丽"，那我认为别的一切都不在话下了。
159、可以温和的坚持，不能指责和批评。
160、我们的孩子有童年，却没有童年生活。教育一定要走向生活。
161、对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！"有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同。
162、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
163、以不着相故，虽事来即应，而天君泰然不为所动；以相非断灭故，虽心不着相，而条理秩然毫无废事。
164、透水月华，虚而可见；无心镜像，照而常空。
165、不起罪业，不起福业，不起无动业，是名供养佛。
166、一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
167、放轻松，别给自己和别人太大压力。
168、要学会找同类找同伴，更要学会独处中找到生活的乐趣和意义。
169、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
170、教育是人在顺境中的饰物，逆境中的避难所。
171、这可真教人为难了！童大哥，想当年在太行山之时，潞东七虎向我围攻。其时我练功未成，又被他们忽施偷袭，右手受了重伤，眼见得命在顷刻，若不是你舍命相救，做兄弟的又怎能活得到今日？
172、没有它，就遇不到你，各自在没有接合点的平行线上结束一生。
173、一切诸法悉皆寂静。不识自心现妄想，故妄想生，若识，则灭。《楞伽经》卷四
174、这世间，有一条道路，叫做归途；还有一种淡泊，叫做菩提。于是，将心放逐于天涯地角，把那曾经的旧事，远去的回忆装入行囊，风情山水，沉淀岁月。在花开时，约见菩提，作一场心际修行，归于心灵的原乡，找找一颗云水禅心。
175、但于一法而自勤行，即于一切法如掌中得，何等一法？所谓大慈。《圣法集经》
176、所谓禅在当下，就是用禅的精神、禅的方法、禅的见地、禅的功夫指导我们如何面对生命的当下、生活的当下。
177、云是云，山是山，溪是溪。乡野人家，往往是十里一家。独享一方桃红杏白，水墨丹青。一个镢头，一把锄，一袭蓑衣，一个笠。牛羊在云烟里，篱笆在悬崖上，种豆栽花，自在安逸。空山野岸，一人独来，一人独往，只把禅心逐白云。
178、水往往给人以柔和婉转的感觉，一如微笑给人的柔和之感。正如为了健康人们须日日饮水一样，为了欢乐人们也应时时微笑。
179、念是业识，而性体中并无是事。
180、如果您放弃权力，放弃您的优越感，那么您得到孩子的信任与尊敬的机会就更大。德国心理学家吉尔特勒这样告诫父母们。与年幼的孩子讲话时，最好蹲下来，让你与孩子处于同一高度，使他感到自己的存在与平等，这对孩子的成长与与孩子更好沟通有好处。
181、不幸福的女人是挂相的。我们常常说，某女人一脸苦相。其实，你到小姑娘那里看看，并没有多少女孩子就是这种相貌的。女人年轻的时候，基本上都是天真烂漫的。但是你去看中年妇女，就能看出幸福与不幸福两大阵营。生活确实是可以雕塑一个人的相貌的。
182、永远别让别人知道心中所想！
183、别人也得到了应得的一分利益，各方都不吃亏。
184、自由竞争是浪费的，垄断是有效的。
185、帮忙的要求一般都不是随随便便提出来的。
186、这种权利我没有，要是我有，我一定比上帝慈仁。
187、人不会在得意的时候思考人生，只会在艰难无助时寻找理性的太阳。"
188、外语考试在当今中国，是用智力抗拒金钱与权力的最后力量。"
189、为了正义，我们必须去求唐·柯里昂。
190、本色做人，角色做事。
191、家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓"积极发言"，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
192、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
193、凡圣情尽，体露真常。
194、心不厌细，功不厌繁，事不厌周，法不厌备。
195、在没有阳光的黑暗中，一直想用这双眼再次确认一次，那份生命的光芒……
196、觉悟生死如梦，一切求心自息。
197、好恶是非，一时都放，则心无住处。心无住处，则无有心，即无有心，亦无无心，有无总无，身心具尽。身心尽故，泯齐万境。万境无相，合本一冥。冥然默照，照无不寂。以寂为体，体无不虚，虚寂无穷，通同法界。法界缘起，无不自然，来无所从，去无所至。
198、不作圣心，名善境界，若作圣解，即受群邪。
199、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。"在家很任性。"这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
200、满饮这十分的真诚的献礼，节日快乐。
201、为自己负责；为自己存在；在一切不可掌控的世界里，起码尽力掌控自己——不依赖别人。
202、所以会有人陪伴，应当感激；也有人离开，可以理解；更多的，有人也许仅仅是，不在那里——非主观因素。
203、很多事情，是人性问题、制度问题、社会问题，不是道德问题。
204、你天天告诉孩子"你这个笨蛋"、"你这个没出息的"、"你这个没用的东西"…孩子就会努力证明你说的是对的！
205、人生是一场马拉松，每一步都是起点！
206、李龟年，著名乐工，深得唐玄宗宠爱，地位类似于宋祖英。后来安史之乱，被发配南疆，也就是现在的深圳。如果说他以前是在国家大剧院唱歌的，现在也就是在深圳的一个小酒吧。
207、哪怕是学狗叫，也要叫得与众不同！
208、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
209、这可真教人为难了！童大哥，想当年在太行山之时，潞东七虎向我围攻。其时我练功未成，又被他们忽施偷袭，右手受了重伤，眼见得命在顷刻，若不是你舍命相救，做兄弟的又怎能活得到今日？
210、你为甚么带他来？这里只有你一个人才能进来。除了你之外，我谁也不爱见。
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