家庭教育的优秀事

时间:2024-09-16 10:02:11 家庭教育 我要投稿
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(通用)家庭教育的优秀事迹15篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。到底应如何拟定事迹呢?下面是小编帮大家整理的家庭教育的优秀事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)家庭教育的优秀事迹15篇

家庭教育的优秀事迹1

  腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。忠厚传家久,诗书继世长。这正是刘x一家所追求的目标,也真真切切地营造出了一个有着浓浓笔墨纸砚气息的书香家庭。

  刘x家庭坚持把学习放在第一位,注重对读书的热爱、读书习惯的.培养与传承,常年坚持看书学习。经过持续的学习加实践,夫妻二人逐渐成长为各自岗位的业务骨干。刘x先后荣获庐阳区“优秀党务工作者”、“三八红旗手”、庐阳区直机关工委“优秀共产党员”、庐阳区城管局“优秀党务工作者”等荣誉。丈夫袁仲先后获评安徽省直机关优秀共青团干部、省市场监管局优秀共产党员、省产品质量监督检验研究院优秀共产党员、连续5年获评“优秀个人”。

  刘x小而温馨的家里摆满了各类书籍,《古文观止》《唐诗300首》《孙子兵法》《儿童百科全书》《画说汉字》等等,书也成了家里最宝贵的财产。打孩子牙牙学语开始,他们开始了亲子阅读,经常性地给孩子读儿歌、古诗词、童话故事等等,一家人还是《中国诗词大会》的忠实粉丝。全家爱学习、共同学习的氛围浓厚。

  睡前看书交流是刘x一家的习惯。睡前要么大家自己看自己的,看完之后简单说说自己所看的内容;要么父母给孩子讲故事,让孩子发表自己的“高见”。在和孩子一起读书学习的过程中,既增进了家庭和谐,又激发了孩子学习兴趣,全家共享读书之乐。

  书籍是人类进步的阶梯。阅读、写字成为这个家庭共同的爱好,给家庭增添了无限乐趣。

家庭教育的优秀事迹2

  张老师,是一位多年从事家庭教育的老师,她曾经帮助过无数家庭解决教育问题。近日,她接受了采访,分享了自己的教育理念和做法。

  张老师认为,最重要的是要了解每个孩子的特点和需求,然后才能制定相应的教育计划。她在家长会上经常会和家长一起讨论教育问题,和家长共同制定教育目标和计划。她发现,跟孩子沟通是关键。她会和孩子们一起玩游戏、唱歌、讲故事等互动活动,通过这些活动,了解孩子的爱好和需求,同时也可以建立良好的关系。

  张老师强调,教育应该发挥孩子的主动性和创造性。她会指导家长如何培养孩子的自主学习能力,例如让孩子自主完成作业、制定学习计划等。她还会鼓励孩子们参加各种课外活动,如参加夏令营、读书活动等,这些活动可以开拓孩子们的眼界,增强孩子们的自信心。

  最后,张老师认为,家庭教育是一个长期的过程,需要家长和老师的长期配合和努力。只有家长和学校、老师之间紧密协作,才能为孩子的成长提供一个优秀的教育环境。 张老师的事迹让我们看到了一个优秀的家庭教育教师的力量。我们应该向这些优秀的家庭教育教师学习,拓宽教育思路,为孩子的成长提供更好的教育环境。张老师的思想和做法值得我们深思。在当下的教育环境中,家庭教育日益重要,家长和教师需要共同努力,为孩子提供优秀的教育。下面我们来探究一下张老师的教育理念和做法的背后。

  首先,张老师重视个性化教育。不同的孩子有不同的特点和需求,仅仅一刀切地教育是不可行的。因此,张老师致力于了解每个孩子的个性和需求,并以此来制定教育计划。这种个性化的教育,可以让孩子在适合自己的环境中学习,更容易取得成功。同时,也能让孩子感受到被尊重和被理解的温暖。

  其次,张老师注重与孩子的沟通。她会与孩子们一起做游戏、唱歌、讲故事等互动活动,从而了解孩子的需要和爱好。通过这种沟通,张老师建立起了与孩子良好的关系,让孩子觉得自己被重视和关心。

  第三,张老师强调了孩子的主动性和创造性。儿童的学习和成长应当是由自己主导的,张老师在这方面引导家长,让孩子在学习中发挥自己的主动性和创造性,不依赖于外部的约束。这种方法可以激发孩子的学习兴趣和热情,让他们更有动力去主动学习。

  最后,张老师强调了教育的'长期性。教育是一个长期的过程,需要持久不变的耐心和坚持。她认为,家长和教师需要共同努力,配合协调,才能给孩子提供一个优秀的教育环境。在这个过程中,要不断检验和反思,不断调整教育策略,才能取得较好的效果。

  总之,张老师认为,家庭教育需要注重个性化教育、与孩子的沟通、孩子的主动性和创造性以及教育的长期性。这些教育理念和做法,为我们提供了一些重要的启示,让我们认识到家庭教育有其独特的优势和方式,在日常生活中可以灵活运用,同时也需要加强家长与教师之间的协作和支持,营造一个浓厚的教育氛围,从而为孩子的健康成长提供更好的保障。张老师的教育理念和做法,除了上文中提到的重点外,还有一些其他的值得我们探讨。

  首先,张老师非常注重孩子的情感和心理健康。她认为,孩子的情感和心理健康是学习和成长的重要保障。因此,张老师经常安排一些活动,如亲子游戏、心理素质培养等,帮助孩子们认识自己的情感和需要,增强自信心和情感表达能力。这种方法可以让孩子们在全面发展的同时,养成健康的生活习惯和心态。

  其次,张老师注重把学习和生活相结合。她希望孩子们在学习的同时,也能学会独立生活和品尝生活的美好。例如,让孩子们参加一些简单的家务活动,如打扫卫生、铺床等,培养孩子们的生活技能和责任心。此外,她也鼓励孩子们参加一些社会实践活动,如志愿服务、慈善募捐等,培养孩子们的社会责任感和公益意识。这种方法可以帮助孩子们在学习和生活中得到平衡发展。

  最后,张老师提倡适当的竞争和合作。她认为,竞争可以激发孩子的学习热情和进取心,培养孩子的竞争意识和提高能力。但是,竞争过度可能会影响孩子的心理健康,因此,张老师也提倡适当的合作。例如,让孩子们进行团队活动,培养孩子的合作精神和协作能力。这种方法可以让孩子们学会相互尊重、合作、相互帮助和共同发展。

  总之,张老师的教育理念和做法非常值得我们借鉴和学习。她注重孩子的个性和需求,注重情感和心理健康,把学习和生活相结合,同时适当地注重竞争和合作。这些方法可以让孩子们在全面发展的同时,得到更好的教育和培养。因此,我们应该在日常生活中,从这些方法中选择适合自己孩子的教育方法,营造一个优秀的教育环境,从而为孩子的成长提供更好的保障。教育是对人的全面成长的引导,而张老师则是一位拥有丰富经验和独到见解的优秀教育者。在她的教育理念和做法中,我们可以看到许多值得学习和借鉴的地方。

  首先,张老师注重孩子的个性和需求,尊重学生的选择和思考,注重因材施教,把握教育过程中的每一个细节。

  其次,她非常注重孩子的情感和心理健康,通过亲子游戏、心理素质培养等活动,帮助孩子们认识自己的情感和需要,增强自信心和情感表达能力,培养健康的生活习惯和心态。

  此外,张老师注重学习和生活的结合,通过参加家务活动、社会实践活动等,让孩子们学会独立生活和品尝生活的美好,培养生活技能和社会责任感。

  最后,张老师提倡适当的竞争和合作,帮助孩子们激发学习热情和进取心,提高能力,同时也注重团队合作和协作精神的培养,促进孩子们相互尊重、合作、相互帮助和共同发展。

  综上所述,张老师的教育理念和做法是非常值得借鉴和学习的,这些方法可以让我们的孩子在全面发展的同时,得到更好的教育和培养。因此,我们应该在日常生活中,从这些方法中选择适合自己孩子的教育方法,营造一个优秀的教育环境,为孩子的成长提供更好的保障。

家庭教育的优秀事迹3

  黄家是一个重视行为规范的家庭,家庭成员之间互相尊重和保持良好的.行为习惯。

  在黄家,父母注重培养孩子的行为规范和礼貌,从小事做起。他们要求孩子讲究卫生、爱护环境,并习惯保持良好的行为习惯。在黄家,大家都保持良好的行为习惯和秩序。无论是在家庭活动还是在公共场合,每个人都保持安静、和谐,尊重他人的权利和空间。

  黄家的家庭教育案例告诉我们:行为规范是培养孩子良好行为习惯和社会责任感的重要途径。

家庭教育的优秀事迹4

  小杨,19xx年8月参加教学工作,英语本科。xx县优秀教师,温州市优秀班主任。都说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动,对孩子都有着潜移默化巨大的影响。小杨和所有做父母的一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,与孩子共同成长。

  一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围对孩子来说,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给培养孩子健康的心理,塑造高尚的人格。小杨的家庭非常温馨和睦,处处时时关注着孩子的成长,使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。

  二、努力培养孩子良好的读书习惯

  把孩子养成喜欢读书的习惯,作为家长他们就十分注重这一点。平时他们一家三口在家里很少去看电视,每人都捧着一本书在客厅里看,自得其乐。作为家长他们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素养,重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会的能力,增加孩子的知识面。现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯(有时睡觉时间到了孩子看得不想放下,这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习,又要不能打击孩子的看书兴致),孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。他们的家庭被评为第二届“亲子阅读,书香中国”温州市“书香家庭”。

  三、努力为孩子做好榜样

  都说言教不如身教,所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。平时不管在什么所场,他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明礼让,诚实守信,尊重长辈,自觉遵守社会公共秩序。还有,小杨还是温州仁爱义工队队员。平时他们义工队进行慰问助学对象、孤寡老人活动时,也让小孩子去参加体验。如今年元宵节,他们仁爱义工队去山村给孤寡老人贫困家庭慰问活动,也让小孩同行参加。活动回来小孩子就写了一篇文章《亲近仁爱》,体会到帮助他人快乐自己的真谛,并准备将这篇文章参加征文比赛活动。小杨近年被评为温州仁爱义工队优秀义工,温州市优秀志愿者,在20xx年的“最美浙江人”大型公益活动——“万朵鲜花送雷锋”中,被百姓推荐为身边的活雷锋。她收到鲜花并与孩子分享这份荣耀与快乐,让小孩体会到有付出就有回报的道理。

  四、努力培养孩子具有高尚的人格

  正确引导孩子保持良好心态,健康的情趣,开朗的性格,积极乐观地锻炼身体。她经常让小孩多与同龄孩子交往多沟通;她经常让他感到帮助老师、同学和家长是一件很快乐开心事;她经常倾听孩子的`心里话,了解孩子的内心世界,切实感受孩子的喜怒哀乐;她经常帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑,对孩子在学校中遇到的事做正确的引导;她经常鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动;她经常与老师沟通,虚心听取老师的建议与意见,积极协助学校和老师开展好各种教育活动。

  五、努力加强自身建设

  作为家长,与孩子的沟通交流要相互尊重,孩子才会知书达礼。平时还要加强学习,科学教子。他们每年都有征订《读者》、《意林》等杂志,与孩子一起阅读,并从中学习到了很多人生哲学等道理,并在平时的教子中发挥作用。现在很多的小孩心理健康或多或少都存在问题。小杨在教学之余还积极参加心理健康教育学习活动,并通过了心理健康教育C证考试,正努力考取B证,甚至A证。除了能为自己的孩子作心理引导外,她还想凭自己的微薄之力为我们学校的心理健康教育做一些帮助。作为家长要努力做到家庭教育与学校教育一同成长!努力学习用科学的方式爱孩子,给孩子健康的思想,健康的心理,健康的身体,让孩子们健康地成长。努力成为孩子人生路上的优秀引路人,为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

家庭教育的优秀事迹5

  李x,在咸阳市百灵中学高中部任教,大学本科,一名优秀的化学教师。应该说她是一名智慧型的教师,也是一名艺术型的教师,她用真诚的爱心,科学的管理,创新的思路,走在了教育事业的前列,为其他教师树立了榜样。

  教书有路心为径。教学是一门艺术,需要用心揣摩,李x老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台,站在讲台上的她总是充满激情,她注重学生个性发展,她的课堂总是充满生机与活力。同时,李x老师始终关注弱势群体,对于班级里学习较差的学生,她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生,培养他们的自信心;同时,她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华,让他们意识到自身的价值,给他们提供展示自己的舞台。

  作为班主任,李x老师认为,班级的管理需要讲究科学性,真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。于是,她在班级实行“三省六部”制的考核办法,全班由班长、团支书、学习委员组成“三省”,进行总体考核,下设六个小组,由全班同学投票选出六个小组长,小组长抽签决定各组组员,建立小组后,全班各项活动都以小组为单位进行考核。这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链,大大调动了班级同学的积极性,更增强了班级管理的实效性。

  在学生眼中,李x老师是开朗的,乐观的,幽默的,她的课总是那样精彩;她对学生永远是那样关爱;他们很少能在老师眼中看到忧愁和焦虑,他们也因此更加热爱生活,热爱学习。用李x老师自己的话说,教育工作应该是最纯净的工作,教师绝不应该把自己的喜怒哀乐带到工作中去,学生的'快乐就是教师最大的幸福!

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。李x老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名优秀教师的深刻含义,她甘心做一片绿叶,在每一朵盛开的鲜花背后,她欣慰地微笑,微笑着品尝幸福!

家庭教育的优秀事迹6

各位亲朋好友:

  您们好!

  首先,受兄嫂委托代表我们全家,向长辈、表姐、表兄弟们在百忙之中抽出时间前来参加我母亲三七祭奠,表示最诚挚的感谢。

  我母亲生于XXXX年X月初十,于20xx年 1月7日上午9点35分,因病医治无效,不幸逝世享年 83岁。

  母亲小学初中高中就读于XX小学、西安市xx中、陕师大附中,1961-1966年就读于西安医科大学。

  工作上,作为一名具有丰富临床经验的内科医生,勤勉敬业、医德高尚、悬壶济世中救死扶伤无数。

  生活中,母亲敬老护幼、善待亲朋,奉献一生,操劳一生。她生活俭仆、勤劳善良,对我们兄弟表兄弟表姐妹们在教育、成人期间都做出了无私的贡献。

  母亲工作生活中的言传身教,引导和启迪我们成长,教我们勤劳、正直、善良,赋于我们健全人格和进取精神,使我们在各自工作岗位上都能兢兢业业取得成绩,在为人处世上以诚待人知恩感恩。

  感谢母亲的养育之恩,感谢您为我们所付出的一切,感恩您带我们到世间陪伴我们半个世纪。

  人生天地间,如白驹过隙忽然而已,高堂仙逝,来者犹思。在代表全家感谢大家前,个人先感谢哥嫂这十多年对母亲的陪伴和侍奉。

  再次感谢今天前来参加我们的母亲祭奠仪式的各位亲朋好友!

  感谢长辈A在母亲病重期间的探望和持续陪伴!

  感谢表姐下厨并持续带给老太太原生家庭的。饮食回忆!

  感谢表兄弟病重期间不断前来看望和问候!

  感谢所有在过去和现在帮助我们的亲朋好友!

  人同万物,源于自然、归于自然;母亲生于春节、卒于春节,愿母亲与春节的祥和为伴、一路走好!

  在南谯区大柳镇曲亭村,有这样一户人家,只要当地人一提及,无不知晓,他们就是xx老师一家。多年来该家庭,能够认真执行国家政策,全家和睦温馨,尊老爱幼,与邻里团结融洽,真正以“平等、礼貌、和睦、稳定”的形象,弘扬家庭美德,带动周边家庭共同建立和美环境。

  一、尊重老人,孝敬父母

  xx老师的父亲其实是他的继父,今年已有84的高龄,患有肺心病,常年吃药,只要天气一变冷,吃药就不行了,需要打吊针输液治疗,年年如此,村卫生院治不好,就来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了超多的工资,为了支撑这个多灾多难的家庭而忙于生计时,竟然主动放下治疗,不愿意去滁州治疗。每当这个时候,陈老师总是耐心劝导她。就在20xx年的3月份,他父亲的病又加重了,在村卫生院看了十几天也不见好转,可父亲怎样也不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元,强行将老人扶上车送到滁州二院,经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一次从死神那里回来,陈老师露出了久违的笑容。

  陈老师的母亲今年84岁,患有严重的腰间盘突出,平时直不起腰,同时她还患有严重的老年病,苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。

  他的岳母也有80多岁了,患有老年痴呆症,生活不能自理,睡觉时不知道脱衣、脱鞋,起床时不会穿衣,大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言,从不对老人发脾气,而是默默地给老人换衣服,帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女婿比儿子还要亲啊。

  陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦,每每暗自流下眼泪,同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。此刻陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担,对待老人他们始终毫无怨言。

  二、呵护子女,不离不弃

  陈老师有个女儿,十几年前就出嫁了。从小受到良好教育的她,到了婆家勤劳能干、孝顺父母,小日子过得红红火火,但是天有不测风云,20xx年陈老师的女婿因病治疗无效,丢下了他的女儿和他的小外孙。母子二人艰难度日,由于生活的压力,去年他的女儿患上了抑郁症,对生活丧失了信心,几次自杀未遂。陈老师夫妻俩心如刀绞,他含着眼泪把女儿接回家,他看着三位年迈的父母、看着女儿忧郁的眼神、听着小外孙口口声声“父亲、母亲”稚嫩的话语,这位饱经风霜的老人,再也抑制不住内心的痛楚,抱着小外孙嚎啕大哭起来。是的,男儿有泪不轻弹,只是未到悲哀时。应对困难,陈老师没有倒下,没有选取放下,而是以乐观的态度去用心应对。从此以后,他便利用双休日四处奔波,寻医问药,寻找偏方。大柳镇府听说陈老师家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陈老师把政府送的粮食、油送给女儿看,并告诉她有党和政府的帮忙、有父母的关心,日子必须会好起来的。他期望女儿鼓起勇气,用心应对生活,把孩子培养长大,回报那些帮忙过他们的人,也算的上对得起孩子的.父亲了。在陈老师夫妻俩的关心爱护下,他女儿的病情已经稳定了,情绪也好多了,3月底,陈老师用刚到的工资加上省吃俭用的零用钱凑了20xx元钱,带女儿又去巩固治疗了,坚信在社会各界的帮忙下,陈老师的女儿必须会好起来的。

  三、扎根山区教育,任劳任怨

  陈老师家住在曲亭村朱咀村民组,位于皇甫山脚下,地处偏僻,当地人戏称是南谯区的大西北。陈老师任教于曲亭村校,是一名优秀的数学老师,他几十年如一日扎根在山区,从未有过怨言。他是曲亭小学的骨干教师,多年所带班级在南谯区教育局组织期末检测时取得了十分优异的成绩,多次荣获“先进个人”“优秀教师”等荣誉称号。在工作中他不甘落后,敬业爱岗,深得大家的好评。

  他虽然自己生活不富裕,但对学生视如自己的孩子,有家庭贫困的学生,他主动资助,直到小学毕业。陈老师身处在教学第一线,最大的心愿就是让每个学生都成才、成人。无论家里多忙、多累,始终认真备课,认真批改作业,用心钻研业务,探索教学新方法,发奋提高教学质量。辛勤的耕耘就有满意的收获,多年来,他深受学生喜爱,所任班级各项成绩均名列大柳镇前茅。

  虽然陈老师家的状况特殊,但他从不把工作中的压力带回家,也从不把生活中的烦恼带进课堂,总是以乐观的态度对待生活、对待学生。他的坚强,他的执着,他的孝顺,是学生们学习的榜样。

  四、勤俭持家,邻里和睦

  在处理家庭的重大事项时,夫妻俩平等对待,互相沟通,共同商议决定,只要是合理的推荐,求大同,存小异,做到办每件大事双方都情绪舒畅。他们勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。夫妻俩应对困难,应对挫折,二人携手相伴,从没红过一次脸,从没斗过一次嘴,左邻右舍和亲朋好友没有不羡慕她们这对夫妻的。

  虽然自己很忙,家庭不富裕,但只要亲朋好友、邻居有事说一声,他尽其所能帮忙,他深知人在困难时的难处,因此当他看到有残疾人在乞讨,便掏出自己的零花钱;自己所教的学生没钱买文具,他帮孩子们买;农村孩子天冷衣物不够时,便把自己家孩子的衣物送给学生。

  在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,帮忙他们排扰解难,邻里关联亲如弟兄,情同手足。记得有一次,他的邻居吴身患重病,承担不起医药费,当陈老师老伴得知这个消息后,毅然拿出了自己准备带女儿看病的钱,帮忙吴渡过难关。在他们夫妻俩的心中,人的生命始终高于一切。

  居住同一村子里的两位老人,子女都在外面打工,家境也较困难,陈老师夫妻俩向这对老人伸出了热情的双手,不仅仅多次上门问寒问暖,照顾生活,多次买上一些好菜、水果送到了这对老人家,让他们感觉到人间有真情,人间有真爱,感觉到社会的温暖。邻居家有了事他主动过去帮忙,谁家有事相求,只要自己能办到的便尽力去办,从不推诿,大家相处在一齐,彼此感到情绪舒畅。

  陈老师一家几十年如一日,他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。

家庭教育的优秀事迹7

  小明是检修一部的一名班长,在生产一线工作22年,他工作任劳任怨,踏实肯干,深受领导和同事的好评。妻子是供电公司人资部的员工,平时邻里们遇到各项社保待遇不清楚的,总会耐心给予解答,受到邻居们的赞扬。

  结婚十几年来,夫妻恩爱、相敬如宾。小明因工作特殊,一年三分之二时间不在家,教育子女和照顾年近八十的公婆的重任就全落在妻子身上,妻子总是无怨言,全力支持丈夫工作,家庭经营得井井有条,一家人其乐融融。尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。近几年妻子连续几年参加单位专业调考,为使她能全身心投入工作学习,两位老人就主动照顾孙子,在老人的支持下,妻子调考取得优异成绩,也免除了小明同志的后顾之忧。每年老人生日,夫妻二人都会记得给老人准备礼物,在难得的闲暇时间里会带老人去户外游玩。

  小明夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平凡的小事、点滴的真情诠释了家就是爱的港湾。

  对待孩子方面我遵循顺其自然,孩子喜欢的事情,我会鼓励他去做,不喜欢甚至害怕的事情不勉强,但逐渐引导。

  分享一下,我们家录制拜年视频的过程,一开始毛毛雨在录制的.时候表现的扭扭捏捏,我对她说:“如果老师们看见这个视频会很失望的,因为毛毛雨表现的样子是不开心,老师们看见了也会不开心的,所以我们不拍了,而她却立刻说:”妈妈再让我试一下。我抓住孩子的话语:“对宝贝进行了鼓励和拥抱,给她最好的安全感,让她安心。引用尹建莉的那句话:“最美的教育最简单”,孩子需要的只是父母的怀抱和耐心的陪伴,求完美是最不完美的做法,没脾气才会有教育,只要办法对,四两拨千斤。

  在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。苗爱玲深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。在这种思想的影响下,二00八年五月,在为四川捐款活动中,儿子毫不迟疑地捐了自己的全部积蓄,并因此荣获学校“爱心少年”称号。现在张航麒又积极参加学校的环保卫士小社团,组织各种活动,呼吁全校学生进行环保。

家庭教育的优秀事迹8

  周家是一个注重传统家教的家庭,他们注重培养孩子的责任感和规矩意识。

  在周家,孩子们从小就会担任起家庭事物的责任。他们会帮助父母做家务、照顾弟弟妹妹,并主动参与家庭活动。周家的父母也总是以身作则,给孩子树立了榜样。当孩子犯错时,父母会耐心地与他们进行沟通,引导他们思考错误的`原因和后果,并要求他们改正错误。在家庭中,规矩和纪律被严格遵守,让孩子懂得自己的责任和义务。

  周家的家风给孩子提供了正确的价值观和道德观,培养了他们的责任感和自律能力。这种传统教育的案例告诉我们:培养责任感是家庭教育中非常重要的一个方面。

家庭教育的优秀事迹9

  检修一部的小美与小明既是至亲至爱的工作战友,又是生活中的伉俪。结婚20多年来,夫妻从未红过脸,吵过架,别人问起来,她总是笑吟吟的说,是老公脾气好,让着她。其实,他们是建立在互相尊重和支持的基础上。

  今年5。1节,付超杰的母亲过生日,付超杰因加班不能照顾,谁知细心的小美定了生日蛋糕,做了一桌子老人爱吃的饭菜,和女儿一起给老人祝寿,婆婆逢人就夸小美。她不仅孝敬老人,女儿在她的影响下,对奶奶也格外亲近,每逢放假总要和奶奶逛街吃饭,老人晚年生活乐得逍遥。小美与邻居相处十分融洽,搬过两次家,但不管到哪儿,从没有与邻居闹过矛盾。用他们自己的话说:邻居好,赛金宝。

  当看到新进入单位年轻人想念远方的`家人,小美夫妇就约上他们到家里吃饭,聊天,让年轻职工感受到家的温暖。小美的家庭真是一个和谐、文明、令人艳羡的五好之家。

家庭教育的优秀事迹10

  当今社会,人们在物质生活水平不断提高的同时,又在追求着充实、丰富的精神生活。营造一个书香家庭,实现亲子共读是每一个家族的追求。

  在我们的学校里,就有这样一对母女。房间里、餐桌上、图书馆等地,我们都能看到母女共读的身影。她们就是申赛霞教师和牛二璇同学。三年的同事相处,我发此刻她们的家庭里,平时注重了如下做法:

  一、兴趣导航

  人人都明白兴趣是最好的教师,申教师说她从孩子很小的时候就开始有意识的.培养她读书的兴趣,在孩子1-2岁时她就读书给孩子听;到学前班时期,就陪着孩子读书;等到孩子能独立读书时,就让孩子读给她听。

  二、身教重于言教

  家长是孩子的第一任教师,申教师在平时也是十分喜欢读书的,她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志,并且每一天晚上都有一段固定的读书时间。除了看杂志,读教育名著外,她还喜欢陪孩子一齐读书。她说陪孩子一齐读书,意味着你能够走进孩子的心灵,再也没有比这样的方法更加有效的了。这学期,她孩子上高中了,她总是说“晚上少了一个读书伙伴,真寂寞!”

  三、书籍报刊成为家庭的重要财富

  书籍的积累她们是一点一滴完成的,每一个节假日她都带着孩子去逛书店,并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。平日里,只要外出,她总忘不了买书给孩子。她还告诉我,如果孩子想看新书,就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的资料等作为交换,这样不仅仅激发了她读书的热情,同时也有利于提高她的写作水平。

  目前她家有较为丰富的藏书,约有1000余册,多为文学书籍、教育书籍等。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但而又不自负。这是她们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中收获的非凡!书香浓浓,母女情深!愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家!

家庭教育的优秀事迹11

  家风是无言的教育,家风是家庭幸福之门。

  孩子的父亲从小生长在青海互助一个美丽的山村,那里民风淳朴,家风更淳朴。奶奶常常教诲儿子,吃亏是福,做人要宽宏大量,不能贪小便宜,也将这种唠叨延续到了孙儿身上,一直影响着整个家庭。

  对孩子,我不主张衣来伸手,饭来张口的生活方式。我是专职妈妈,有很多和孩子相处的时间。从小我就注重锻炼孩子的自立能力,当孩子十个月大有自主吃饭的意识时,我就让她自己动手吃饭,孩子先是用手抓,到最后自己拿勺拿筷子认真吃饭,当时有很多人,包括孩子的爸爸都非常不理解,但是看着小小的孩子一天天的进步,也是一件很享受的`事情。慢慢的,我总是让孩子积极的参与到做家务的活动中来。做饭时,我鼓励孩子参与帮我洗菜摘菜,她又开心又认真。我鼓励孩子自己包饺子,孩子觉得很有趣,锻炼了几次后包出的饺子也好看了,自己包的饺子也要煮熟了自己吃。孩子的袜子也是自己洗,刚开始觉得好玩儿,慢慢的养成了习惯,自己的事情自己做。注重孩子的独立参与和体验,让他做些力所能及的事情,在沟通与信任中让孩子设身处地的为他人着想。

  孩子的成长更是离不开幼儿园老师的教育和帮助。良好的家风家教对孩子的成长是耳濡目染、潜移默化的教育,家长必须行为正确,做孩子的榜样,以身作则。20xx年1月13日,西宁市红十字医院附近长城医院公交站路面坍塌,事发地在我家店铺对面,事发时,孩子的爸爸第一时间冲到现场救人,被孩子称为超人爸爸。

  向日葵朝着阳光生长,人永远朝着赞美成长。让孩子朝有阳光的地方幸福生长,成为一个充满正能量的人,养出懂得感恩的孩子,让她健康快乐的成长。

家庭教育的优秀事迹12

  陈家是一个宽容和体谅的家庭,家庭成员之间互相包容和理解。在陈家,每个人都被尊重和接纳,不论是家人还是客人。家庭成员之间不会斤斤计较小事,而是站在对方的角度考虑问题,给予理解和支持。

  父母在教育孩子时注重培养孩子的同理心和体谅之心。他们鼓励孩子从他人的角度去体验和理解问题,做到宽容、体谅,并关心他人。陈家的.家庭教育案例告诉我们:宽容和体谅是培养孩子同理心和与他人和谐相处的重要途径。

家庭教育的优秀事迹13

  在宝山乡宝山村宝山屯有这样一户人家,25年里无论面临什么样的处境,家人始终和和睦睦,被当地传为一段佳话。

  一走进宝山屯,就能看见一座砖瓦房,养满鸡鸭的院子虽然看似拥挤,但被收拾的干净整齐,走进房子,窗明几净,各种家电一应俱全,一位年近80的老人正坐在炕上看电视,这便是小梅的家,炕上的老人是小梅的公公。每当有人与老人谈起儿媳妇的时候,老人总是得意的说:“洪梅嫁到我家这么多年,从来没有跟我们老人红过脸,早些年条件困难,有好吃的,洪梅他们三口人从来不舍得吃,都留给我吃,我体不好,洪梅就借钱带我看病,买补品,跟我的亲女儿一样。虽然我现在去讷河老儿子家生活了,但每年春夏,我都会回来,要不太想他们了”她叫小梅,今年46岁,一位普通的农家妇女,她依托科技致富,用贤惠关爱家人,用善良和正直帮助邻里乡亲。

  1990年中专毕业的小梅和丈夫朱振喜结连理,两人是中专的同学,青梅竹马,婚后便定居在了宝山村宝山屯,刚结婚的时候,家里条件特别困难,房无一间,地无一垄,结婚的婚房都是借住在别人家,平常就吃馒头咸菜,夫妻俩现在回想起过去的日子,依然眼中饱满泪花,那真叫一个苦啊。但是苦难并没有打倒小梅夫妇,小两口借钱承包了几亩农田,开始种植黄豆,她白天下地干活,晚上回家还要洗衣做饭,日子虽然辛苦忙碌,但是小两口却乐在其中。可是现实没有想象的美好,那一年的黄豆遭了病,收成一落千丈,不但没有赚到钱,欠的债务也没有还上,雪上加霜的是小梅的公公生病急需人照顾。面对这些困难,小梅没有退缩,她仍然保持着乐观的生活态度,她安慰受打击的丈夫,同时把公公接到自己家里来赡养。秋去冬来,为贴补家用,小梅和丈夫朱振上山砍柴,再用爬犁拉到山下贩卖,黑龙江的冬天漫长而又寒冷,最低温度可以达到零下30多度,漫天的大雪,刺骨的寒风,都没有阻挡住小梅对家人的爱,她用自己的'双手,靠着卖柴解决了冬天家人的温饱。那个冬天小梅白天砍柴卖柴,晚上回家给公公洗脚按摩,换洗脏衣服,夜深了,等公公熟睡后,她还要和丈夫研究大豆的栽培技术,希望来年的收成可以好一些。就这样,一年过去了,1991春节过后,小梅怀孕了,即将为人母的她,高兴之余多了一丝担忧,孩子出生后会不会有好日子过,黄豆能不能丰收,公公的病能不能好起来。但是很快,她就重整精神,重新振作,因为她知道只要努力的生活,一切都会变化的。果然,黄天不负有心人,在小梅的悉心照料下,老人的病康复了,身体变得硬朗起来;在乡农技人员的帮助指导下,大豆也有了好的收成;1991年是难忘的一年,因为这一年,小梅和朱振迎来了自己的第一个孩子,一个健康的大胖小子,夫妻俩给孩子起名朱小磊,希望儿子做一个光明磊落的人。

  随着小磊的长大,小梅家的日子也有了起色,盖了新房子,虽说房子不大,但那也是属于自己的窝,自己再也不用住在借来的房子里了。生活好了,有人劝小梅再生一个孩子,一儿一女凑成个“好”字,但是小梅没同意,她说:咱们得积极响应国家的政策,一家只生一个好,把这个孩子培养成人,让他受教育,长大后回报社会。这是小梅的心声,也是小梅的理想,她为这理想努力着。她在种地和照顾老人、孩子之余,开始饲养鸡鸭,起初搞养殖只是想用鸡鸭蛋给老人和孩子补补身体,但是后来她发现,乡里的饭馆,都是从农户家购买鸡鸭,往往还供不应求,她决定把规模扩大,由原来的几只,发展到了几十只,这样既保证了家人的健康,又补贴了家用。1998年农村集体分地,小梅家的农地变多了,种起来没有原来那么轻松了,往往要在地里一呆就是一天,远在讷河的小叔子一家看到嫂子的辛苦,决定把老人接去讷河照料,但是小梅不肯,在小叔子和老人的一再要求下,最终达成协议,每年的春夏两季老人要回来小梅家,让小梅继续尽孝道。很快小磊到了上初中的年纪,宝山乡没有初中,要读书只能去县里上学,那意味着家里的开销又要变大了,很多人劝小梅,小孩子读完小学,认识几个字就足够了,别念什么初中了,下地干活,还能给你搭把手。小梅反对的说:我不仅要让我孩子读初中还要让他读大学,只要他想读,我就一直供下去。小梅抱着这个信念,种地,养殖,栽木耳段,日子是过的越来越红火,不仅给家里盖了大砖房,更把小磊培养成了大学生,去年小磊顺利从大学毕业,现在成为了信用社的一名工作人员。而小梅仍在努力着,劳动着,她要让好日子一直继续下去。

家庭教育的优秀事迹14

  我是五(1)班学生余xx的家长,很高兴与大家交流家庭教育方面的经验!

  我认为,要做好家庭教育,就要从孩子的习惯养成、兴趣培养、交流沟通三个方面努力。

  一、养成良好的习惯

  我非常重视孩子的习惯培养,特别是一些良好习惯的养成和坚持方面。比如,我的孩子养成了每天阅读的习惯,并坚持了多年。她几乎每天晚上睡前都会看一会书,哪怕再过十几分钟就要熄灯睡觉了,她也会拿起枕边的书看一会,对于她想买的书,我从来不吝啬。当她四年级的时候,她就在看厚厚的《资治通鉴》了。每天进步一点点,日积月累,她词汇量多了,写作文也更得心应手了!对于她类似的一些良好习惯,家长不但要重视,更重要的是坚持和强化,成为孩子生活的一部分。

  对于她的作业,我并没有每天刻意监督,但要和孩子进行约定,约定好必须要完成作业才能去做其他事情。因此,一直到现在,她不但能按时完成各科作业,甚至还会提前预习课文,背诵古诗,抄写词语。

  二、培养广博的兴趣和独立能力

  在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展。记得9岁时让她上了一个周末美术培训班,我们当时住乡下,我每天陪余xx一起坐20多公里的路程到县城上美术课,等她上完课又一起搭车回家,后来我由于工作原因,只能让9岁的孩子自己一个人搭车去上课了。不论刮风下雨,她从不迟到,连培训班的老师都夸她独立又勇敢!现在,她兴趣广泛,不但在美术方面有了一定的能力,而且还积极参与科技、劳动等实践活动,成了一个自信努力的孩子。

  三、倾听心声,积极交流

  每个做父母的.都希望自己的孩子在各方面都很优秀,虽然我也是这么希望的,但我不会给孩子太大压力,取得成绩就表扬、奖励,成绩落后或犯了错误,开导她不要沮丧,找出问题原因,争取下一次能做得更好!

  斯诺宾莎说:“孩子是映照父母行为的镜子!”我深知,以身作则,言传身教的重要性。从不在孩子面前讲不得体的话,孩子也学会了去监督妹妹要养成好习惯,教妹妹不能撒谎等。给孩子的承诺,我是一定做到说话算话,孩子也愿意信任我,什么都跟我交流。每次中午或晚上放学,她总是一进门就跟我聊学校里发生的事情:今天被老师表扬了,又和同学学了一项新技能,今天下雨体育课没上成等等。孩子愿意跟我分享她的喜怒哀乐,我也会放下手中的事情,耐心的去聆听。平等、尊重的亲子关系会在往后的日子里让我的孩子变得更自信、更优秀!

家庭教育的优秀事迹15

  我是一个二胎妈妈,因为老公工作经常在外地的原因,两个孩子都是我自己照顾,凡事亲力亲为,与孩子一同成长,有句话说:“成长比成功更重要!”所以,我不会错过孩子成长的每个瞬间。

  教育家叶圣陶说:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。在《习惯的力量》一书中也说到:行为变成了习惯,习惯养成了性情,性情决定命运。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时,常有一些家长、朋友探讨孩子的教育题目,我以为学前阶段要培养好的生活习惯,幼儿园阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯可让孩子毕生受用。每一个家庭都有各自的教子心得,今天,也来谈谈我的教育方法和育儿体会:

  积极参加学习,不断提高自身素质

  在生活中,给自己充电,积极参加家长学校培训,自觉学习家庭教育新知识,掌握科学的家庭教育方法,幼儿园贴心的给我们提供了幼教365平台,上面有各种各样的幼儿互动小游戏,有提高体能的,有培养智力的,还有一些科学小实验,让作为家长的我可以和孩子共同学习,共同成长。每个周五晚上8点,平台上还有专家直播课程,每个专家都从现下的情况告知我们如何更好的教育孩子。尤其最近的幼小衔接课程,让我们这些马上就要进入小学一年级的家长克服不焦虑,安稳的步入小学的课堂。

  关注孩子幼儿园认真听讲的习惯

  孩子是不是专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。但也能够常常问孩子,今天上课学了什么?在课堂上有没有积极的回答老师提出的问题,老师提出的问题你是怎么回答的?孩子从小就知道只有认真听讲才能积极回答老师提出的问题,也可以在爸爸妈妈面前炫耀自己学到的东西。

  关注孩子思考的习惯

  平时常听孩子问爸爸妈妈,这个怎样做?那个怎么做?很多时候,我们就直接把答案告知了她。其实,你可以告诉孩子;“你再仔细想想,动动脑筋,说不定能想出来。”或着“我们比比看,看谁能做出来?”这时候她会很专注的想,当想到一点时就会马上说:“爸爸,妈妈,我知道了,我告你们是这样做哦。”这一刻她会感到很兴奋很自豪,还会说“还是我厉害吧”!渐渐的培养了她爱思考的习惯,也提升了孩子的成就感。我们应当引导孩子养成独立思考、善于发问的习惯,让孩子提出一个问题比解决一个问题更重要,孩子不但喜欢问问题,也愿意寻觅问题的答案,这对于培养孩子的创造性思维很重要。

  关注孩子读书的习惯

  让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。我从孩子很小的时候就留意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿绘本,到儿童科普读物,到趣味童话故事等,由于有了良好的阅读习惯,知识面广了,这为孩子的自学能力打下了良好的基础,由于多看书多读书可以提高语言表达能力,特别是对以后写作文更有帮助,假如脑海里没有那些美好的事物,怎能下笔呢?所以,趁早多看些书。另外我们不但要多看绘本故事书,还要多看教科书,对学过的东西要进行温习巩固,对第二天的新课进行预习。我坚持每天晚上给孩子讲睡前故事,坚持成就习惯,也一定会有所收获。

  关注孩子特长及爱好

  要培养孩子的特长爱好,不能将自己的想法强加在孩子身上,孩子喜欢的鼓励她尝试,孩子在刚上幼儿园的时候我无意中发现她喜欢跳舞及画画,就让她参加了舞蹈班,在六一儿童节的时候参加了节目表演,她从中体会到了快乐。她也爱好画画,每天完成老师布置的手工作业后,就趴在桌子上画一些自己喜欢的场景和人物,把一家人都画在里面,等爸爸休假回来的时候塞进信封里送给他。

  关注孩子道德品质及文明行为习惯

  培养孩子正确的道德品质及文明行为习惯很重要,孩子是家长的真实写照,家长的一言一行对孩子来说都是示范。比如不说脏话、不随地吐痰、不乱丢垃圾等。如果家长做不到,孩子也多半做不到。因此,我们家的`约定是:谁说了脏话,就要罚站墙角,谁乱扔东西,除了把它拣起来之外,还得被罚做家务劳动,在家在外都一样,每个家庭成员一视同仁。因此,孩子很有兴趣,乐于监督大人,自然她就会时时注意自己的言行了。有一次,我们到乡下去,孩子吃完了雪糕,手里拿着雪糕纸找了很久也没有发现丢垃圾的地方,就一直拿着,直到我们经过一户农家时,她才将雪糕纸丢在了门口自制的垃圾桶里。虽然这是一件小事,但却可以看出孩子已经有了不乱丢乱扔垃圾的好习惯,总之,作为家长,我认为,教育孩子无小事。家庭是培养孩子习惯的学校,父母是培养孩子习惯的老师,正如人们所说:无论是好的习惯或坏的习惯,孩子大多是从父母那儿学来的,从一个孩子幼儿时期可以反映出一个家庭的文化水平和素质。在对孩子进行良好道德品质和行为习惯的培养过程中,必须从细处、从实处着手,积极配合幼儿园的养成教育,持之以恒地进行,只有如此,家庭教育才能收到更好的效果,提高孩子的综合素质才不是一句空话。

  我们在要求孩子的同时,也要严格要求自己,应做到三个要。

  要有坚定的态度。

  良好习惯的构成是一个漫长的过程,要锲而不舍。特别是孩子已养成了一些不良习惯的时候,我们做家长的坚定的态度就更加重要。就像孩子老师说:“她别的都好,就是有一点不好,上课爱动,爱说话”要改掉她的这个坏习惯就要我们家长持之以恒的态度,每天提示让她记到心里,也多与老师联系,共同努力,每天进步一小点也不错!

  要以身作则,言传身教

  家长自己在看电视,却让孩子自己做手工、完成老师布置的家庭作业,这不但轻易引发孩子的反感,而且也影响孩子的学习。最好是自己静下来拿起书看,陪着他,营建一个良好的学习氛围。

  要欣赏孩子,善于发现他们的亮点

  俗语说得好:数落子千过,莫如夸子一长,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我深信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感,相反,从小在批评中长大的孩子轻易性情孤僻、悲观,每一个人都爱听好话,就更不要说是孩子,孩子虽小,但也是有自尊心的,假如一味地讥讽、打骂,必将会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长进程中,鼓励是必不可少的,记得我女儿上幼儿园中班的时候,她第一次读着路旁广告牌上那几个熟悉的字时,我既惊奇又兴奋,发自内心的夸她真棒、真聪明,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足,不到半年,上学路上广告牌上的字她全熟悉了。同时也激起了她更大的学习爱好,正因如此,她在上学前已能认很多的字了,在幼儿园大班时她开始自己看故事书,看到不懂的地方再问我这是什么字,也由于她爱读书爱讲故事,带领着小她两岁的妹妹也养成了习惯,我们也为她感到自豪。

  培养孩子良好的学习习惯、良好的道德品质和良好的文明行为,不是一朝一夕的事,但这些好的行为习惯将影响孩子的一生,愿每个孩子都能在学习的航道上顺利腾飞!

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