家庭教育促进法心得体会(精华15篇)
我们有一些启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的家庭教育促进法心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家庭教育促进法心得体会1
传说中的《家庭教育促进法》终于经十三届全国人民代表大会常务委员会第31次会议通过了,自20xx年1月1日起实施。一条“主线”,两重“属性”,三个“注重”,四类“惩戒”,五项“要求”,六大“内容”,七种“责任”,八类“协同”,九种“方法”,十大“主持”,信息量大,涉及内容也很多,非常值得我们家长学习。
结合今天专家的讲座,我谈几点自己的学习体会。《家庭教育促进法》首先提出的是一条“主线”:立德树人!在家庭教育中要突出“以德为先”的鲜明特色,发扬我们民族的传统美德。其中提到了孔子的一些教育理念,并进一步发展为今天的“德智体美劳”。就是说我们在教育孩子时要先教她品德至上的道理。三个“注重”提到了家庭、家教和家风,我觉得我们家长在教育孩子的时候,首先要让孩子感受到家庭的和睦氛围,严谨的家风和正能量的家庭教育。在这个过程中,家庭成员尤其爸爸妈妈都要一起参与进来,身体力行地帮助孩子扣好人生第一粒扣子,迈好人生第一个台阶。在五项“要求”里还提到了两个尊重,大教育家陶行知先生的《小孩不小歌》里写道:“你若小看小孩子,便比小孩还要小。”所以我们家长应该尊重孩子,尊重他们的隐私,尊重他们的.身心发展。我们家长要经常跟孩子互动、聊天,给予孩子参与权和话语权,从中了解孩子的需求和内心世界,关键时刻给到孩子帮助,并结合自己孩子的特点来因材施教。有人感慨如今的父母不好当,亲子关系也不易做,在九种“方法”里就提到了要合理运用的九种方法,比如亲自养育、言传身教、严慈相济、平等交流等等。
总之,在《家庭教育促进法》出台之后,我们家长要学会用科学的育儿方式优化家庭教育,更要多多关注孩子的心理健康,相互促进,与孩子共同成长!
家庭教育促进法心得体会2
家庭教育是当前教育领域中备受关注和重视的一个方面。《家庭教育促进法》的出台,更是将家庭教育置于更为重要的位置。家庭教育在我国的发展还存在许多不足和问题,需要进一步加强。但是,我们也可以看到,家庭教育的未来发展将具有非常广阔的前景。
首先,家庭教育在教育领域中的作用将更加重要。不同于传统的学校教育,家庭教育具有更加灵活的教学方式和更为贴近生活的教育内容。在未来,家庭教育将更加成为学生学习和成长的重要途径之一。
其次,在未来,家庭教育也将更加集专业化。随着社会经济的发展和人们对教育的要求不断提高,越来越多的专业人士将从事家庭教育工作,家庭教育的标准化和专业化将得到更加广泛的推广和普及。
最后,家庭教育也将更加重视学科交叉和综合性教育。随着科技和互联网的`不断发展,家庭教育也将不断从传统的语文、数学、英语等学科中转向更为综合和多元化的教育内容,例如生活技能、人际交往、心理教育等。
总之,家庭教育的未来发展具有非常广阔的前景和潜力。家庭教育不仅可以填补校内教育的空缺,也可以为学生提供更为细致、贴近、专业的教育服务。因此,我们应该进一步加强对家庭教育的研究和推广,为未来的家庭教育事业做出更大的贡献。
家庭教育促进法心得体会3
通过本次学习,心得体会如下:1。家庭教育是孩子教育的重要组成部分,作为家长,必须权衡好工作与家庭的时间分配,留出亲子时间,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
2、顺应“双减”政策大趋势,要减轻孩子课后负担,保护孩子的'休息权,合理安排学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担。
3、家长要重视“言传身教”,以身作则,为孩子做好道德榜样和行为楷模,不要随意谩骂孩子,要学会站在孩子的角度去思考问题,并学会向孩子学习。
今天,短暂的学习时光虽然受益匪浅,但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远,作为家长,必须要更用心的去理解法律背后的真理回到与学校共努力,与孩子共成长。
家庭教育促进法心得体会4
近期,学校组织学习《家庭教育促进法》,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师跟家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:
一、树立孩子的人生观跟价值观教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划跟目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划跟目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习跟进步,获取更多知识才能创造完美的未来。
二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起首先自我要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活跟学习状况,身体跟思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍跟学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。
三、家长要及时了解孩子在校表现比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。
四、抓好平时学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的`要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。五、给孩子足够空间,让他自由发展在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息跟调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣跟信心。
五、在教育孩子时,我们要学会用童心来观察孩子的内心世界
作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心跟信心,用平跟宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现跟鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找跟分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心跟自信心。教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。
家庭教育促进法心得体会5
家庭是人生的.第一所学校,家长是孩子的第一任老师。作为家长应德智并重,知能合一,养教结合。不仅要帮助幼儿树立正确的世界观、人生观和价值观,给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好“人生第一粒扣子”,而且要与孩子一起成长。
家庭教育促进法心得体会6
为推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实,引导群众树立正确的家庭教育观念,切实履行家庭教育主体责任,4月27日,万宁市妇联邀请家庭教育指导师卓孔丽到礼纪镇开展《家庭教育促进法》宣讲活动,市妇联主席陈海燕、市检察院检察委员会专职委员(专委)林燕、礼纪镇、村妇联主席、村民共40余人参加培训。
活动中,市妇联的工作人员为参会人员发放了《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传资料。
卓孔丽为大家现场解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》相关内容,家庭教育以立德树人为根本任务,父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的.责任意识,家长要用正确的方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
通过本次宣讲活动,让更多的群众了解《中华人民共和国家庭教育促进法》,促进新法在基层落地见效。大家纷纷表示要勇于承担起家庭教育责任,学会“依法带娃”,并在今后的普法宣传教育中引导更多人提高法律意识,切实有效更新家庭教育理念,提升教育方法,共同促进新时代家庭教育健康科学发展。
为贯彻落实《家庭教育促进法》,下一步万宁市妇联将通过集中宣传、巡讲巡演等形式,营造全社会关心关注家庭教育的良好氛围。同时,将在线下提供“面对面”家庭教育指导服务,传授先进的家庭教育理念和方法,让《家庭教育促进法》内容深入人心。
家庭教育促进法心得体会7
20211023《家庭教育促进法》于xxxx年xx月xx日讨论通过,并202211将于xxxx年xx月xx日起正式实行。在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任,尤其是家庭教育的九种方法和六项内容更是直观具体,可供渴望成为合格家长的父母学习品味。
做一个家长并不难,当有了孩子后,就很自然地升级成了爸爸、妈妈,变成了家长。现在由于生活水平的提高,我们会在孩子身体、生理方面投入大量的精力,让孩子出生更顺利一点,营养更丰富一点,长得更健康一点。但是除了这种生理、身体方面的养育之外,在道德品质、心理素质、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要。
13我是一位母亲,闺女今年岁,有一次带她出门,在路上遇到了一位挚友,我满心欢喜想让孩子和阿姨打招呼,可是女儿却调头不语。当时我非常生气,真想当众训斥孩子: “你这孩子怎么这么没礼貌?连问好都不会,我平时是怎么教你的,真没出息!”但我并没有这样做,如果这样做了,孩子的自尊心会受到很大损伤,觉得无地自容,自卑感会油然而生。我摸摸孩子的头,顺势转向挚友,并且给孩子台阶下:“我孩子有点不好意思,慢慢就好了,她平时也挺有礼貌的。”结果是孩子知道错了,回到家就和我谈了:“妈妈,这次没做好,您都没有批评我,下次一定做好,以后不会再让爸妈失望的。”果不其然,在以后的日子里闺女变得礼貌懂事,落落大方。
孩子从一出生,家长就要面临陪伴孩子长大,教育孩子成人,当上孩子的第一任老师,而且是陪伴最长的老师。孩子个性的形成在更大程度上受家庭方面的影响,在对部分问题孩子的考查中发现,有问题的孩子往往存在某种个性缺陷。 个性缺陷的形成往往是在上学之前,是在家中形成的。父母成天打麻将,玩游戏,很难教育出静下心来读书的孩子,家庭教育的重要性是显而易见的。
作为父母,匆忙上岗的多,做好准备的很少,合格的更少。伴随着孩子的成长,父母也是在学习中逐步成长起来的。当孩子出现问题的时候,也就意味着家长自己是不合格的。想想看,家长平时的工作重心是培养孩子的好习惯,还是纠正不良习惯呢?现在有很多家长的主要精力是用在与孩子的不良习惯做斗争上。因为在孩子成长的过程中,家长给了孩子许多不良的影响,使得孩子走了许多的弯路,而任何弯路都会影响孩子的顺利成长,都会在孩子的`心灵中留下一些痕迹。所以说,家长也要不断的学习,不断地历练,努力跟上孩子成长的脚步,孩子成长就会少走一些弯路。
优秀的孩子是积极乐观向上的,优秀的孩子背后必然有优秀的家长,浑身都充满了正能量,他们尊师重道,与老师的交流也一定是很愉快的。优秀的家长非常关注对孩子的培养,非常支持老师对学生的教育。如果孩子出现问题,也是愉快的沟通。曾有这样一位家长,气势汹汹的跑到一个班主任的面前,当场用手指着班主任就说:“你是怎么搞的?我家孩子怎么到了你的班级,成绩就下降的这么厉害?你还要不要当班主任了!”对于这种情况老师没有发火,而是等家长把所有的情绪发泄完之后,心平气和的与家长沟通,综合分析产生的问题,再帮孩子具体分析原因,找到提高学习的方法和对策。等家长情绪慢慢恢复正常,对于老师说的话也开始有所反思,认识到孩子对于换老师比其他孩子反应更大,适应时间更长。为了孩子更快适应变化,家长和老师都有责任帮助孩子,进行心理辅导,听听孩子内心的想法,找到最好的方法使孩子尽快提高成绩。所以当孩子出现问题的时候,家长要做的就是积极配合学校,积极配合老师,努力提升自己的素质,多阅读。期末时,孩子成绩大幅度提高。家长为自己的鲁莽自责,为老师的作为满意。
其实,每一个优秀孩子的背后都有一个优秀的家长。每一个优秀家长都是和孩子一起学习,共同成长的。家庭教育是一门科学,不是无师自通的。家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位,经济水平、文化修养虽有关系,但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。
《家庭教育促进法》为我们家长指明了方向,是我们家长教育孩子的一盏明灯!为了孩子的健康成长,让我们共同学习、共同成长吧!
《家庭教育促进法》学习感悟
20211023《家庭教育促进法》于xxxx年xx月xx日会议通过,并202211于xxxx年xx月xx日起正式实行。这部法律既有倡导和引
领,也有强制和规范,将带娃这件传统“家事”上升为
“大事”。
家庭教育暴露出一些问题和随着经济发展和社会转型,短板。有的是父母或监护人未尽教育职责,有的是父母或监护人不懂如何教育,一些社会问题由此而生。
民有所呼,法有所应。
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好“人生第一粒扣子”。作为幼儿家长,应智德并重、知能合一、养教结合,我总结为以下几点感悟:
一、帮助幼儿树立正确的人生观和价值观
家庭教育以立德树人为根本任务,家庭教育促进法引导我
们注重家庭、注重家教、注重家风,培养幼儿人铸牢民族意识,培育家国情怀,维护统一;教育幼儿崇德向善、尊老爱幼、热爱
家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养幼儿良
好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。
帮助幼儿树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力。
二、亲自养育高质量陪伴孩子
发挥父母双方的作用,在互动中增进亲子感情,相机而教,寓教于日常生活之中,同时还能减少孩子在家看电视、玩手机的时间,促进幼儿全面发展、健康成长。
实施家庭教育,应当关注幼儿的生理、心理、智力发展状况,合理运用不同的方式方法,原因不同,我们应当区别对待;严慈相济,关心爱护与严格要求并重;平等交流,予以尊重、理解和鼓励;尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利;尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导。
潜移默化,言传与身教相结合;与孩子共同成长,也使家庭生活有滋有味;相互促进,父母与子女共同成长。
作为家长,我们应该尊重幼儿人身心发展规律,尊重幼儿个体发展差异;家长要根据自己孩子的身心特点,选择适合的家庭教育方式,探索沟通方法,比如讲故事、做游戏、角色扮演。把他们当做可以自我负责的独立个体,尊重幼儿的人格尊严,保护他们的隐私。
三、帮孩子树立正确的劳动观
学知识的同时,也要让幼儿热爱劳动。参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
保证幼儿营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好的生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展;合理安排幼儿的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间。
鼓励幼儿在家参与家务劳动、孝敬服务长辈。积极引导幼儿开展劳动实践锻炼,参与和自身年龄相符的基本劳动技能,比如种地、采摘、擦桌子、墩地、合理摆放物品。从小接受劳动教育,每天参加一次家务劳动,每天争当值日生发饭、收拾碗筷。学会照料自己,穿衣吃坂。对幼儿开展孝敬服务长辈等中华传统美德教育,坚持每天向父母说一句问候语,给长辈捶背等。
K保障安全培养孩子自救能力关注幼儿心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出
行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力。就像一些家长不让孩子碰水,不是在保护,反而在损害。要培养孩子有一定的自救能力。
五、家校共育与社会共育家长在法规的引航下依法带娃,实施积极的家庭教育,配合学校,合理安排孩子的学习、休息、娱乐和锻炼时间。
家长要担负起孩子家庭教育的责任,社会各界也需要对家庭教育给予更多的支持,并发挥出更多的协同作用,为孩子提供良好的生活环境,帮孩子树立正确的人生观和价值观,给孩子一个美好的童年。
这就是我理解的家庭教育促进法立法的最终目标。
家庭教育促进法心得体会8
今天认真的学习了家庭教育法,父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都是潜移默化的影响着孩子,孩子教育也是我们都需要去学习,去接受,去改变,去用心体会的一个过程。那么作为家长的我们就需要在生活中做到以身作则,用我们的言行举止去感化,去影响孩子。
以身作则做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力
孩子刚上了初中,可能是习惯了小学时候的学习环境跟方法,刚开学第一个月,一回来就是电视手机,一问就是作业做完了还动不动就发脾气。成绩也一落千丈,给做了几次思想工作仍改变不大,我冷静想了想,觉得孩子也跟我们一样,他也是边成长边总结,这时候家里刚好断网,我每天下班回来看书,做运动,做家务把自己排的满满的,慢慢的孩子也变得回来先看书写作业等,也突然间就懂事多了,也知道帮忙干家务,就这样进步很快,回来高兴的说今天这个老师表扬我了,今天我哪科成绩又提高了,成长离不开学校老师的辛苦教导,更离不开我们家乡的配合跟鼓励。
父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
鼓励孩子要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,科目慢慢增多,孩子负担也越来越重,所以我们要给孩子安排合理的时间跟空间,要让他们有个好的学习环境,更要劳逸结合,好的成长应该是一起进步,而不是单方面的成绩决定的,平时孩子在学习5天的.时间都是老师安排好的习惯,而周末2天就需要我们家长去陪伴孩子去有规律的学习,生活,有个放飞自我的空间与时间。带孩子出去走一走,看一看。我们只有做好家庭教育孩子才会健康茁壮的成长。
培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
曾经看过一篇文章,让写出孩子21个优点,我写了十来个就一个也想不出来了,我就在想到底是孩子不够优秀还是自己看问题有些偏执,后来在不断的学习跟成长中我发现,孩子的成长是两面性的,你不要光盯着她的缺点去看,如果盯着缺点,那么孩子的缺点就会越来越多,要善于发现孩子的童心,好孩子都是鼓励出来的。当然鼓励这个度就需要我们去把握,原则上的缺点跟坏的习惯就是需要给她提出来并且督促改正,在适当的鼓励跟表扬中孩子一些小的坏习惯竟然慢慢都有所改变跟改正,所以我们家长要正确用心引导孩子,学会赏识自己的孩子,让孩子在成长中也去慢慢总结,去体会,去收获,孩子才会更快乐的成长。
教育是门学问,并且是门不浅的学问,我们做家长的也需要去用心学习,体会,进步。自己有个好的改变好的进步孩子才会有好的成长跟进步!
家庭教育促进法心得体会9
20xx年10月23日审议通过的《家庭教育促进法》进行了学习。六个章节总则、家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任、附则中,感触最深的是第二章《家庭教育》。
家庭既是人生的第一所学校,也是人生的终身学习之地,父母不仅是家庭的重要角色,而且应是具备家庭教育专业素养的一种教育职业,必须履行家庭教育的法定义务。
我认为,作为父母,在促进孩子的全面健康成长中,我们应加强在道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响,做孩子的榜样和表率,具体体现在如下几个方面:
(一)亲自养育,努力加强亲子陪伴时间;
(二)共同参与,发挥父母双方的各自作用;
(三)相机而教,寓教于日常生活之中,无处不学习,无处不生活;
(四)潜移默化,言传与身教相结合,引领孩子正确的.三观;
(五)严慈相济,关心爱护与严格要求并重,不放纵、不溺爱;
(六)根据孩子年龄和个性特点进行科学引导,尊重差异,不无端和其他孩子比较,损伤孩子自尊心;
(七)家里民主管理,平等交流,对孩子予以尊重、理解和鼓励;
(八)努力营造和谐家庭氛围,相互促进,与孩子共同成长。
总之,我们在努力履行以上职责的过程中,加强自我学习自我提升,与孩子共同进步,努力让自己成为合格的家庭教育终身学习者和实践者。
家庭教育促进法心得体会10
10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。
监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受到伤害的极端事件屡有发生;不少家长存在“重智轻德”“重学校教育、轻家庭教育”的倾向,一些父母或者其他监护人对未成年人生而不养、养而不教、教而不当……种种家庭教育问题近年来日益凸显,影响未成年人的健康成长和全面发展,甚至严重侵害未成年人的合法权益。这引起了立法机关的高度重视。
制定家庭教育促进法,就是重视家庭、家长在未成人成长中的独特作用,积极回应这些社会普遍关切的问题,着力完善相关制度措施,推进家庭教育工作,为促进未成年人健康成长和全面发展提供更加充足、有力的法治保障。
家庭教育促进法明确将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响,而不是宽泛地扩大为家庭成员相互之间的影响。家庭教育有广义和狭义之分,广义的家庭教育是家庭成员之间的相互教育,家庭教育促进法精准于未成年人的健康成长,采取了狭义的概念,是指父母或者其他监护人对未成年人实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
父母或者其他监护人在家庭教育中应承担怎样的责任呢?法律对此作出明确规定。父母的监护责任主要是要树立正确的`家庭教育理念;与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合,积极参加家庭教育指导和实践活动;父母分居或者离异,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;依法委托他人照护未成年人,应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况,与被委托人共同履行家庭教育责任。
学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,法律规定:中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容;中小学校、幼儿园可以建立家长学校,组织公益性家庭教育指导服务和实践活动;中小学校发现未成年学生违反校纪校规,要及时制止管教,并告知其父母或者其他监护人,并为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等。
为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,法律规定,县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,畅通学校家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。这是此次立法的一大亮点。贯彻落实中央关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的文件精神,改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况,彰显家庭教育的重要地位和作用,将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来,真正实现学校教育和家庭教育相互配合。
家庭教育通过立法变为国事,需要建立一套工作机制进行推动。
法律规定了各级人民政府、教育行政部门、妇女联合会、精神文明建设部门、公安、民政、司法机关等要在各自职责范围内做好家庭教育工作、支持家庭教育工作。
通过制度设计采取一系列措施,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由旧时期的传统‘家事’上升为新时代的重要‘国事’。
家庭教育促进法心得体会11
作为一名家长,如何进行良好的家庭教育是每个人都需要思考的问题。近日,我参加了家庭教育促进法宣讲会,深受启发。在这里,我想分享我的心得体会,以期对更多的家长有所帮助。
第一段:了解家庭教育促进法的重要性
家庭教育是影响孩子一生的重要因素,而家庭教育促进法的出台则是为了规范和推进我国的家庭教育事业,从法律层面上保护孩子的权益,引导家长树立正确的教育理念。了解家庭教育促进法对家长来说非常重要,可以帮助我们更好地履行教育责任,让孩子受益。
第二段:正确的家庭教育理念
家庭教育的`目标是让孩子健康成长,而这需要正确的教育理念。家庭教育促进法要求家长应该尊重孩子的个性和权利,不得以过度管教、体罚、辱骂等方式对待孩子。我们应当以关心、理解、支持为出发点,尊重孩子的意见,与之进行愉悦的互动,增强孩子的自信心和认知能力。
第三段:家校合作促进孩子发展
家庭教育和学校教育是相互补充的两个环节,可以互相促进,帮助孩子更好地成长。家长需要与学校保持密切的联系,了解孩子在学校学习、生活的情况,与老师教育思想协调一致,创造良好的教育环境。同时,学校也需要充分利用家长的力量,积极与家长沟通,帮助孩子更全面、更深入地了解社会、生活。
第四段:营造良好的家庭氛围
家庭是孩子成长的重要场所,要为孩子营造良好的家庭氛围。通过共同的家庭活动、亲情教育、家庭分享会等方式,帮助孩子培养良好的家庭价值观,增强家庭凝聚力。同时,家长也应该注意自己的言行举止,做好榜样,带领孩子成长。
第五段:加强家庭教育知识的学习
家庭教育知识是家长进行有效教育的基础,也是保障孩子权益的最重要保障。我们应该加强家庭教育知识的学习,提高自己的理论素养和实践能力,为孩子的健康成长提供更加科学、系统的保障。
结语:
家庭教育促进法的出台,为我们提供了更多有效的工具和方法,帮助我们更好地履行家长的责任。作为家长,我们应该高度重视家庭教育,不断提高自身的素质和知识水平,让孩子在我们的呵护下茁壮成长。
家庭教育促进法心得体会12
今天听了吕老师的家庭教育讲座《家庭教育促进法做依法带娃好家长——谈法律视角下家长在家庭教育中的主体责任》。作为一名老师,同时作为孩子的父母,深感肩上的责任之重大,不会做父母的我们,被这个时代裹挟着,身为80后一代,照搬父辈的'教育方式,真的很可能会害了我们深爱的孩子们。《家庭教育促进法》的颁布实施,像是一场及时雨,从此让我们带娃有法可依,今天吕老师就这部促进法实施的前因后果以及相关细则为大家做了一个详细解读,并通过真实案例让我们明白以前错误的家庭教育理念,接着又向我们说明家长为何要承担家庭的主要教育责任,以及我们具体该履行哪些责任,中间穿插一些代入感很强的相关视频引发我们对教育的思考。我深深感觉到父母这个角色责任之重大,同时我也明白孩子不仅是我的孩子更是社会的孩子,我教育好的孩子也同时在为社会的发展做贡献。当然,搞好孩子的教育并非一朝一夕之事,需要父母有耐心,有智慧,需要我们不断的去学习,和孩子共同成长。
家庭教育促进法心得体会13
家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的德行是孩子的榜样。因为幼儿的心灵象一泓清水、晶莹剔透,不能渗透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都会耳濡目染,所以父母作为第一任老师要品行端正与优良,给孩子一种潜移默化带动作用。
1.父母首先要培养孩子的德行。正因为父母的德行、一举一动、一颦一笑都会影响、熏陶孩子的行为,所以父母首先应加强自身的品行与素养。要经常教育孩子,别人的东西不能拿,拾到不属于自己的.的物品要交给老师,要懂得关心、爱护、帮助他人,要乐善好施、助人为乐。
2.父母要教育孩子有礼貌,要文明用语及如何接人待物,如何与人相处。比如见到老师、同学、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等都要问“好”,在和别人分别时要说“bye-bye”,别人帮助自己的,要说“谢谢”等礼貌用语,如果做错了事要主动认错,并且要道歉,说“对不起”,在和他人相处时要笑容可掬、和蔼可亲、兼容并包,千万不能打人、骂人、说脏话和与他人顶嘴等行为。在日常学习与生活过程中要遵守各种规则,自己的的行为千万不能干扰或影响他人的学习与生活。
3.要引导孩子认知事物、辨明是非。社会是一个纷繁复杂的多面体,父母要告诫孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,总之要多做对他人、对集体、对社会有益的事。
家庭教育促进法心得体会14
通过学习《家庭教育促进法》,我更深刻地了解到,祖国要强大,孩子的教育是重中之重!首先,作为父母,我们有义务去引导孩子建立正确的人生观和价值观。我们不能只要求孩子在学习上取得好成绩,孩子的.身体健康和身心健康也很重要,只有德智体美劳全面发展,他将来长大了,才能成为一个有用的人,才能够为国家的发展做出自己的贡献。《家庭教育促进法》的施行,让我们学习了如何教育孩子,如何陪伴孩子,让他们健康茁壮地成长。
家庭教育促进法心得体会15
《家庭教育促进法》的出台,对于促进家庭教育水平的提高、推动家庭教育工作的开展具有积极的意义和效果。作为一名从事家教工作的人员,我深深感受到了这一法规对于我的工作所带来的启示。具体体现在以下几个方面。
首先,法规的出台意味着家庭教育的重要性得到了充分的认可。无论是政府还是社会各界,家庭教育都受到了越来越多的重视,越来越多的`家长和学生也开始关注家教的效果和作用。因此,作为从事家教工作的人员,我们应当认识到,家教已经成为促进家庭教育的重要手段和方式,我们的工作也应当更加注重对家庭教育的促进作用。
其次,法规的出台也意味着家庭教育的标准化要求越来越高。家教不再是一种单纯的教学活动,而是一种精细化、标准化的教育工作。因此,我们需要更加注重对教育标准的掌握,需要保证教育活动的有序性和规范性。家教的教育内容、教育效果以及教师的标准等方面都要严格遵照法规的要求进行。
最后,法规的出台对于吸引更多的人员加入到家教工作中具有促进作用。越来越多的人开始意识到家教是一种重要的教育工作,越来越多的专业人士也开始加入到家教行业中。因此,我们也应该加强自己的专业素养,提高自己的教育水平,保证教育效果的质量和效果。
总之,家庭教育促进法的出台,对于家教行业的发展具有重要意义和积极影响。在家教工作中,我们需要认真贯彻法规,在教育活动中保证教育标准的质量和效果,同时也需要加强自身素质和专业能力,为家庭教育的发展做出更大的贡献。
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