- 相关推荐
太阳系是怎样形成的
人类对一切事物都充满了好奇心,特别是自己周围的事。在茫茫宇宙中,太阳系是地球的家,因而,有关太阳系的问题,一直是人们研究兴趣所在。下面和小编一起来看太阳系是怎样形成的,希望有所帮助!
太阳系是怎样形成的1
人类对一切事物都充满了好奇心,特别是自己周围的事。在茫茫宇宙中,太阳系是地球的家,因而,有关太阳系的问题,一直是人们研究兴趣所在。那么太阳系是如何形成的呢?到现在为止,对这个问题有几种说法,是值得研究参考的。
灾变学说:早在1672年,法国生物学家布封就提出一颗彗星撞击太阳,使一些物质从太阳中分离出来形成了行星。这是灾变学说的思想源头。这个学说的主要观点是:太阳是一个先就存在的天体,在某种偶然情况下,被另一天体(恒星或彗星)撞出或被引力吸引出部分物质,这些物质后来就形成了绕日运动的行星。这种学说认为太阳系形成的'动力原因在于偶然的灾变。然而银河系中的行星是普遍存在的,用偶然性的灾变来解释太阳系的成因似乎不太妥当。
星云学说:这是康德在1233年出版的书《宇宙发展史概论》中提出的。他认真地把万有引力作用考虑进了太阳系的宏观形成过程中。他认为,大小不等的微粒所构成的弥漫物质通过万有引力作用逐渐互相吸引,像滚雪球一样由小变大,这样最后这个弥漫的物质团的中心就形成了太阳,其余部分就形成了行星和其他天体。这种学说解释了太阳系内行星的运动问题,认为在引力作用下,星云不断收缩,外围物质则由于离心力作用而绕中心运动,而各自又由于引力作用,星云核心物质收缩为太阳,其他边缘物质收缩形成了行星。
俘获学说:这种学说认为太阳像一个猎手,当有其他物质经过它的周围时,它就依靠自己的引力捕获它,并且这些物质在它的引力作用下开始加速运动,天长日久,就逐渐形成了行星,太阳系的家庭也就逐步建立起来了。
当然目前没有足够的资料来证明哪一种假说更符合太阳系的成长过程,然而通过人类的不断努力,定会不断地解决这些难题。
太阳系是怎样形成的2
星云假说,从其在18世纪被伊曼纽·斯威登堡、伊曼努尔·康德、和皮埃尔-西蒙·拉普拉斯提出之日起就屡经采纳和摒弃。对该假说重大的批评是它很明显无法解释太阳相对其行星而言缺少角动量。 然而,自从1980年代早期对新恒星的研究显示,正如星云假想预测的那样,它们被冷的气体和灰尘的盘环绕着,才导致这一假想的重新被接受。
要了解太阳将如何继续演化需要对它的能量之源有所认知。亚瑟·爱丁顿对爱因斯坦的相对论的确认导致他认识到太阳的能量来自于它核心的核聚变。 1935年,爱丁顿进一步提议其他元素也有可能是在恒星中形成。 弗雷德·霍伊尔 进一步详尽阐释这一假设,认为演化成为的红巨星的恒星会在其核心产生很多比氢和氦重的元素。当红巨星最终抛掉它的外层时,这些元素将被回收以形成其它恒星。自1950年代太空时代降临,以及1990年代太阳系外行星的发现,此模型在解释新发现的过程中受到挑战又被进一步完善化。
从形成开始至今,太阳系经历了相当大的变化。有很多卫星由环绕其母星气体与尘埃组成的星盘中形成,其他的卫星据信是俘获而来,或者来自于巨大的碰撞(地球的卫星月球属此情况)。天体间的碰撞至今都持续发生,并为太阳系演化的中心。行星的位置经常迁移,某些行星间已经彼此易位。这种行星迁移现在被认为对太阳系早期演化起负担起绝大部分的作用。
太阳系的形成和演化始于46亿年前一片巨大分子云中一小块的引力坍缩。大多坍缩的质量集中在中心,形成了太阳,其余部分摊平并形成了一个原行星盘,继而形成了行星、卫星、陨星和其他小型的太阳系天体系统。
这被称为星云假说的广泛接受模型,最早是由18世纪的伊曼纽·斯威登堡、伊曼努尔·康德和皮埃尔-西蒙·拉普拉斯提出。其随后的发展与天文学、物理学、地质学和行星学等多种科学领域相互交织。
就如同太阳和行星的出生一样,它们最终将灭亡。大约50亿年后,太阳会冷却并向外膨胀超过现在的直径很多倍(成为一个红巨星),抛去它的'外层成为行星状星云,并留下被称为白矮星的恒星尸骸。在遥远的未来,太阳的环绕行星会逐渐被经过的恒星的引力卷走。它们中的一些会被毁掉,另一些则会被抛向星际间的太空。最终,数万亿年之后,太阳终将会独自一个,不再有其它天体在太阳系轨道上。
有关世界起源和命运的思想可以追溯到已知最早的文字记载;然而,在那大部分的时代里没有人试图把这样的理论与“太阳系”的存在联系起来,原因很简单,因为当时时人一般不相信我们现在了解的太阳系是存在的。迈向太阳系演化形成理论的第一步是对日心说的广泛认同,该模型把太阳放在系统的中心,把地球放在环绕其的轨道上。这一理论孕育了数千年,但直到17世纪末才广泛被接受。第一次有记载的“太阳系”术语的使用是在1704年。
【太阳系是怎样形成的】相关文章:
瀑布是怎样形成的07-20
大班科学雨是怎样形成的教案06-10
太阳系教学反思04-06
太阳系教学反思04-26
人类的形成01-19
太阳系教学反思8篇02-12
太阳系的15个小知识03-10
《雨的形成》说课稿11-26
形色对应形成11-30