大学学年鉴定的班级鉴定

时间:2021-06-14 20:38:30 自我鉴定 我要投稿
  • 相关推荐

大学学年鉴定的班级鉴定

  篇一:大学学年鉴定 班级鉴定 自我鉴定

  该学年度担任院团委副书记、年纪团总支等职务。

  1

  该生一学年来表现好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,关心国家大事,政治立场坚定,组织纪律观念强;并于2012年4月成为了预备党员。尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校一等奖学金,学生工作能力较强;英语通过国家四、六级,计算机通过广西一级、二级和全国二级C语言;担任院团委副书记、年纪团总支职务,工作认真负责,表现出色,能积极参加各项集体活动。

  2

  该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念较强;尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩好、动手能力强;计算机通过广西一级、二级;在去年的校运动会,表现出色,获得了女子1500米比赛冠军和女子800米亚军,为学院积分榜做出了大贡献。除此之外,该生工作认真负责,积极参加各项集体活动。

  3

  该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,参加了党校学习;尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩好,动手能力较强,在机器人中心学习和工作;计算机通过广西一级和二级;在上个学期担任年级生活部委员职务,工作认真负责,得到了同学们的好评。此外,积极参加各项集体活动,集体荣誉感强。

  4

  该生政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,参加了党校学习,并于2012年12月毕业;尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校三等奖学金,动手能力强,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

  5

  该生一学年来表现好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,参加了党校学习,并于2011年12月毕业;尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校二等奖学金,动手能力较强,积极参与科研活动;英语通过国家四级,计算机通过广西一、二级和全国二级;担任院科协硬件部部长职务,工作认真负责,得到同学的一致好评,并积极参加各项集体活动。

  该同学在此期间担任班上的生活委员,表现出很强的服务精神和工作热情。他乐于助人,与每位同学都保持着和谐的关系,并积极参加班级、学校的各种活动。 思想上积极上进,学习刻苦认真,有着明确的学习目的和目标且不断努力,善于思考,曾拿过一等奖学金。生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责。集体荣誉感强。

  7

  该生一学年来表现好。坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,集体观念强,政治上积极向党组织靠拢,参加了党校学习,并于2012年12月毕业;平时尊敬师长,热情帮助同学,群众基础好;学习积极努力并积极参加科技活动,与同学组队参加了“福达杯”机械创新设计大赛。计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

  8

  该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,尊敬师长,团结同学,热情助人,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校三等奖学金,学习之余,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级,英语通过大学英语四级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,是院足球队的主要成员之一,经常代表学院参加“五四杯”足球比赛。

  9

  该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强。学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,集体荣誉感强。

  10

  该学年度担任班长一职。平时表现很好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,关心国家大事,政治立场坚定,组织纪律观念强,组织能力强;已参加过党校培训并顺利毕业。尊敬师长,团结同学,群众基础好;在担任班长一职期间,工作认真负责,积极组织了大量班级活动,表现出了优异的组织领导能力,此外,还积极参加及参与组织各项社团活动,身体素质好,集体荣誉感强。

  11

  该生一学年来表现很好。政治立场坚定,积极要求进步,组织纪律观念强,在大一的时候就光荣地成为了正式党员,现为年级党支部成员;尊敬师长,团结同学,

  群众基础好,平时积极以党员身份号召大家向党组织靠拢,对班级党建工作起到积极作用;学习刻苦努力,成绩优秀,曾获得校二等奖学金,国家助学金等奖项。动手能力强,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

  12

  该生一学年来表现良好。品德良好,政治立场坚定,坚持马克思列宁主义;已参加过党校学习,并顺利毕业;平时严于律己,宽以待人,尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习努力,思维活跃,成绩优秀,曾获得校二等奖学金,动手能力较强,积极参加科技活动,现主要在教师实验室里进行学习、工作;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

  13

  一个在班级从不多言多语的男孩,你虽不善言表,但在大型活动中的表现足以证明了你对这个集体的热爱。在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  14

  你为人正直,讲义气,热爱班级有很强的集体荣誉感,知道感恩懂得孝顺,这对一个人来说是最重要的。每次班级球赛,都能看到你矫健的身影,为班级争得许多荣誉。另外,兴趣爱好广泛,发展了自己的特长。学习上希望你能对自己有更明确的目标,提高学习和课堂听课效率,只有这样你才能少走弯路尽快成长,提高成绩。

  15

  你乐观向上,默默无闻,多才多艺,为人大气,对人和善友爱,同学们都喜欢和你交朋友。思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的大学生。希望你在学习中能更主动些,课堂再专注些,课后再多问些,学习效率再提高些。为自己制定一个目标在假期完善自己,开学后以最佳状态迎接新挑战。

  16

  该生在校期间学习态度端正,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。自己

  能根据兴趣爱好积极发展特长,不断的完善自我。希望你在今后的学习中每天都快乐成长,学习上不断赶超自己,每天进步一小步就离成功越来越近。相信只要你多一份信心,细心,恒心,耐心聪明的你一定会笑到最后。

  17

  一个在班级从不多言多语的男孩,不过总是那样稳稳当当,为人谦虚谨慎,却经常在学习上给大家造成压力,成为众多学习高手的对手。你是一个有思想有个性的孩子,对自己的学习有一定的打算和目标。纪律上你无可挑剔,就学习的主动性来看在班里也首屈一指。正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你,喜欢你。有很强的班级荣誉感,各项活动积极参加。你是一个自立能力很强的孩子,也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的学习中能更积极,更有激情,更自信。

  18

  该生学习努力,成绩优良,具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力,。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  19

  在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,希望在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩,争取更好成绩。

  20

  该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  21

  该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,工作认真负责,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,集体荣誉感强。

  22

  该生一学年来表现很好。政治立场坚定,积极要求进步,组织纪律观念强,学习态度端正,学习认真,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度,积极参加各项集体活动,

  23

  该生一学年来表现好。组织纪律观念强,集体观念强,政治上积极向党组织靠拢,关心国内外大事。能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真,目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步步。热爱体育锻炼,身体素质良好,兴趣广泛,积极参与各项活动;热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。

  24

  该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善、尊敬师长、团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,争取迎头赶上,严格要求自己,在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩,争取更好成绩。

  25

  该同学在校表现良好,能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真,目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步步。热爱体育锻炼,身体素质良好,兴趣广泛,积极参与各项活动;热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。

  26

  该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善、尊敬师长、团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,在学习上投入更多时间、精力,养成良好的学习习惯,争取在学习上有新的突破。并能积极参与各项活动,增强与同学间的交流。

  27

  该同学学习目的明确,积极上进、努力进取、自觉性强,能主动学习课内外知识、善于独立思考、专业基础扎实。同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好

  篇二:毕业生自我鉴定和班级鉴定

  大学毕业生自我鉴定和班级鉴定

  以下是大学毕业生自我鉴定:

  转眼间大学生活就要结束了,离校之前有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定!

  进入大学以后,本人思想上要求上进,积极向党组织靠拢,入学不久就递交了入党申请书,参加了入党积极分子培训并顺利结业。在校期间,我系统全面地学习了专业知识,掌握了较扎实的专业基础理论知识,成绩一直名列班级前列,并顺利通过了英语四六级考试。参加学院组织的课程实习,在实习过程中表现良好。此外,我还自学并通过了全国导游人员资格考试和三级企业人力资源管理师资格考试。

  本人性格积极热情、乐观开朗,团结集体,乐于助人,平时能严格要求自己,有较强的表达能力和组织协调能力。大学四年一直担任班级生活委员,平时能尽心尽力为班级、同学做事,有较强的团队精神,善于与他人协同合作,大学里和其他班干部一起组织班级各种活动,得到老师和同学的肯定。同时我也富有的责任感和较强的

  社会实践能力。由于家庭经济条件不好,生活中遇到不少困难,得到学院领导、老师和班级同学的帮助,我自己也踏实肯干,努力不懈,多次参加学校的勤工俭学岗位,并且在多种社会实践活动中锻炼和提高自己。在这个过程中不仅帮父母减轻了一些负担,同时也使我更加深入地了解了自己,认可了自己,增强了自信心,收获了成长的快乐。最后,本人也有着较强的上进心,参加并顺利通过了2010年研究生入学考试,即将成为华中师范大学教育学院的一名研究生。

  总之,大学四年我逐渐成长为一名综合素质较全面的大学生。相信在以后的学习工作和生活中我能有更大提高!

  以下是班级鉴定:

  某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

  篇三:毕业生登记表自我鉴定和班级意见

  自我鉴定:大学,我用拼搏的汗水洗净了知识的尘埃;以不懈的反思促进了思想的成熟。蓦然回首,大学时光已悄悄落下帷幕。收获是对奋斗的馈赠,四个春夏秋冬,点点滴滴的积累,孜孜不断的追求;夜以继日地遨游知识海洋,废寝忘食地品味瀚墨书香;我与图书馆相濡以沫,和自修室形影不离。文化的熏陶,知识的武装,铸就了我高尚的道德情操和扎实的专业技能。

  大学四年,我努力的使自己充实地度过每一天。自入学以来,我遵守学校的各项规章制度,思想端正。在校期间,勤奋好学,不耻下问,潜心修学,专业知识名列前茅;课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质。生活上,诚实守信,热情大方,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;有强烈的集体荣誉感和工作责任心;勇于挑战自我,不断的丰富自己的阅历; 热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。在社会实践中,工作踏实,任劳任怨,责任心强。坚持学以致用、实事求是的原则,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标。

  忆往昔,是对过去的审视和总结;看今朝,是对未来的憧憬和希望。大学四年的学习和生活,让我学会了珍惜,懂得了追求,更体会到什么是坚持。即将踏出校门的我,斗志昂扬,迎接大千世界的挑战。

  学无止境,还需刻苦钻研;生无所息,我将奋力拼搏。堂堂炎黄之后,当耀我华夏之邦。

  班级意见:该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利

  用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

  篇四:自我评价与班级评价模板

  对自己的评价,不能一两句话,要求不少于三行。

  可从思想、学习、生活、人际关系等方面进行自我评价。

  本人在校热爱祖国、积极上进、勤奋好学、责任心强、待人热情、办事稳重认真。性格随和开朗大方,尊师重道、敬老爱幼,为人诚实谦虚,兴趣广泛,拥有较强的学习能力和适应能力。

  我自信但不自负,不以自我为中心,时时为他人找想,勤恳朴实、脚踏实地,有较强的团队精神,能用100%的热情和精力投入到学习和工作中。喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加集体活动。大学四年我还学到了很多珍贵的知识,掌握了自己的专业技能,除此以外还自学了其它技术,如软件和外语等;也因此培养了较强的表达和沟通能力,判断及逻辑分析能力,思想比以前有了很大的提高。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设更好的祖国而奋斗。

  班组鉴定,班级对你的评价,由班长填写(其他班委协助填写),班长签字。不能一两句话,要求不少于三行。

  也可从思想、学习、生活、人际关系等方面对其进行鉴定评价。

  该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩优秀,专业能力强,并坚持独立思考。平时生活中尊敬师长,团结同学,敬老爱幼。同时兴趣爱好广泛,积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  篇五:毕业自我鉴定&班级鉴定评语样本

  自我鉴定1

  光阴荏苒、岁月匆匆,一晃两年多的硕士阶段研修期过去了。秉承浙江工商大学 “诚、毅、勤、朴”的校训,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。要珍惜学习机会,坚持用科学的思想来认识社会,进行科学探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。 在学习期间,我们不但全面系统的学习了项目管理的基本理论、原则、方法和技术。而且,加拿大魁北克和浙江工商大学的教授及专家还为我们做了大量的、精辟的.经典案例分析。让我们进一步认识到项目管理在当今经济社会的重要性。根据导师的指导,我研读了大量项目管理方面的论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,信息整合、案例剖析、逻辑分析等基本素质不断有所提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

  平时生活中,本人为人处世直率热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,参与了一些学校和班级组织的沙龙活动,在实践中,也将课堂中所学到的一些案例和工具结合实际工作需要作了一些引用,为个人综合素质的全面发展和自身管理角色的认知奠定了基础。 这是充实且有意义的二年,本人从学业、工作、到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  自我鉴定2

  本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

  学业方面。我学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所有的研究生课程中,成绩优良,二年的学习使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  工作方面。由于我的工作与项目管理密切相关,所以我运用所学知识,成功管理了多个项目,出色的完成了任务,我的工作积极性和组织协调能力也得到了单位的认可。

  本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  班级鉴定评语1

  该同学在项目管理课程学习期间遵守学校的各项规章制度,具有良好的道德品质和思想修养。

  学习期间担任小组组长,认真负责,积极协调安排组内成员完成中方和加方老师布置的课内作业,特别是协调完成毕业作业起到积极作用。同时该同学能把所学理论知识用于实际。上课期间以实际的工作结合教程。全部修完课程所需学分,成绩优秀,整个学习过程达到学院设定的目标。

  班级鉴定评语2

  该生在校期间学习认真,积极主动完成课后作业,能较好的将项目管理知识与工作实际相结合;团队精神强,担任班长一职、并兼任组长,积极组织班级同学开展班级活动,协调小组同学合力完成各项作业;与同学相处融洽,积极主动为班级同学服务。

  班级鉴定评语3

  该学员在思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,心理素质好,是一名全面发展的优秀毕业生。

  班级鉴定评语4

  XX同学具良好的思想政治素质和道德水平,担任MPM09一班班委期间能较好地尊重师长、团结同学、服务班级;学习认真刻苦,作风扎实,较好地完成了学业。

  班级鉴定评语5

  该学员在校期间能够认真遵循班规校纪,团结师长,按时出勤,勤恳学习,对于专业课程所部署的各项作业均能认真对待,并积极参与项目课题讨论。任小组组长期间能够积极扶持组员,踊跃表态发言,发挥以身作则的精神和作风。

  班级鉴定评语6

  该生思想积极要求进步,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策,关心国家时事,热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各

  级活动,有强烈的集体荣誉感。

  研究生学习期间,在专业学习上,学习态度端正,勤奋刻苦,专业成绩名列前茅。专业基础知识扎实,具有较强的学术研究敏锐性,创新能力较强,科研能力突出。精通英语,计算机熟练操作。

  班级鉴定评语7

  该生在工作中表现出较强的责任心,有较强的领导能力、组织能力、沟通协调能力,同时具备较强的文字处理能力,受到广大同学好评。

  积极参加各种社会实践活动,在单位表现出色。作风正派,有公民意识和良好的道德素质。热爱生活,积极参加体育活动,锻炼自己的毅力和体魄,关心他人,富有同情心和爱心,主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。