小学生的自我鉴定范文100字(精选16篇)
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编收集整理的小学生的自我鉴定范文100字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的自我鉴定 篇1
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我鉴定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。
小学生的自我鉴定 篇2
我是xx班的xxx本人,在校是个遵守纪律的人,酷爱学习,尊敬老师及同学。和同学和睦相处,是老师的好帮手,不随便破坏公务,遵守校规,不惹事端,热爱劳动,上课不出神,积极回答老师的问题,不耻下问,认真刻苦钻研难题。
在家是个乖小孩,尊老爱幼,还帮助父母,做一些力所能及的事。
我乐于助人,帮助一些有困难的同学。
除此之外,我在体育方面也很棒。希望大家投我一票,谢谢。
小学生的自我鉴定 篇3
我是一位阳光活泼的男(女)生,我平时乐于助人,在班级中是同学的好朋友,老师的好助手。我的爱好很多,我积极参加各种活动,为班级发光发热。同样我也十分注重体育锻炼,我相信有了好身体才能做好各种工作。我热爱学习,同学们有难题都会来问我。
我是一个胜不骄败不馁的人,因为我坚信:没有最好,只有更好!
小学生的自我鉴定 篇4
我是大北街四年级二班的雷浩雨,活波可爱!就体重有点偏高一点,喜欢笑!不爱学习!
稍胖没关系,我相信加入了查典世界,在各位热情老师和同学们的帮助和支持中会越来越好,成为德智体美劳全面发展的好学生,好伙伴!谢谢!
小学生的自我鉴定 篇5
在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己。
我的优点挺多的,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级服务,而且每个早上,我还为我们行的人收本子。
但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶。
我想:我以后要多发扬优点改正缺点,做一名好学生。
小学生的自我鉴定 篇6
在这个学期里,我成绩还不错。
数学测验成绩有两次是一百分,另外两次都有九十五分以上。
语文测验的成绩都是a,英语测验成绩都有九十五分以上。
每次的作业,我都十分认真,语文和英语的听写都是整本全对的。
我希望自己今后能做得更好。
小学生的自我鉴定 篇7
这是我的总结,这个学期在我爸爸、妈妈和老师的帮助下,我的学习有了很大的提高,但是还有很多缺点。
这个学期我的测验成绩有了很大的提高,特别是英语,从原来的60分一下子升到了84分;数学的测验成绩也有了很大的提高,最高得到了98分;语文也有了一定的提高。
妈妈都称赞我是个聪明的孩子。
但这还远远不够,我还要更加努力做到更好。
小学生的自我鉴定 篇8
这个学期就要结束了,在这个学期里,我能够遵守中小学生守则和日常行为规范。
尊敬老师,文明有礼,按时完成作业,在课堂上大胆发言比以前进步了。
能积极参加体育锻炼。
爱护公物。
在家里帮父母做家务。
小学生的自我鉴定 篇9
这个学期,我在学校见到老师就问好。
上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。
学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。
我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。
我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
小学生的自我鉴定 篇10
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。
但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。
而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。
让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。
下次考试考个更好的成绩。
小学生的自我鉴定 篇11
本人在本学期中,我能遵守学校的各项规章制度,在副科中我不太认真,马马虎虎,对学校各项运动不积极参与,在学习上错别字太多。不积极思考,在学上态度不好,学习效率不高,每天都能坚持学习,我会在这些缺点上改正,我在学校很乖巧,家里也是,跟同学非常好,经常在家里打扫卫生,在学习上努力向前,这些优点我会保留。
这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。
小学生的自我鉴定 篇12
本人安静稳重,刻苦踏实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。
我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人。
小学生的自我鉴定 篇13
本人明确学习目的.、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
我聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;我团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱。
我好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。
我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。
我性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。
我有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。
小学生的自我鉴定 篇14
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
小学生的自我鉴定 篇15
这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。我的总结如下:
1、上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。
2、遵守学校的规章制度。
3、自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。
4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。
5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。
缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛病。经常被老师、妈妈批评。
我即将是一名三年级的小学生了,以后我要发扬优点,改正缺点。让自己成为低年级同学的榜样!
小学生的自我鉴定 篇16
六年的小学学习跟生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师跟同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级跟学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心跟培养。
我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。
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