护理毕业生自我鉴定20篇
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的护理毕业生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
护理毕业生自我鉴定 篇1
护理专业的学习要过去了,我也是要离开我们的学校,不再是一名学生了,而是要成为一名社会人员,去到医院里面,成为一名护士,现在就我在校期间的一个学习生活做下自我鉴定。
理论的学习让我对护士这个职位有了一个更加清晰的了解,以前我也是去过医院,也了解护士是做什么的,但是其实对于护理这一块并不是那么的清楚。而在学校的学习确实是让我更加清楚了护士是怎么样的,对于护理学也是更加的清晰了,在校期间我是积极的去学习护理的知识,我知道将来要走上护士的岗位,如果没有一个扎实的理论基础,那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成为一名优秀的护士,并不是那么容易的事情,而学好理论的知识就是这第一步,除了上课,我也是积极的询问老师,学长,让我对护理的工作有更多的一个了解,在和同学的相处中,我也是主动积极的,有什么困难,我也是主动的去帮助,除了学习,我也是在班级担任班干部的工作,让自己各方面的能力得到锻炼。
既然要在今后做好一名护士,那么临床的实习也是必不可少的,在实习中,我也是积极的去工作,同时联系理论,对理论知识有了更进一步的理解,对于操作的技能,也是在不断的重复中让自己更加的熟练,不懂的方面也是向老师请教,我知道以后我真的成为一名护士,如果没有扎实的技术,那么也是很难做好的,特别是刚进入工作岗位,更是如此,学校的实习是必须要认真的,只有提高了自己实际操作的水平,那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活当中,我也是有好的生活习惯,乐观积极,护士的工作是为病人去服务的,做好护理的工作,是需要我们有耐心,有爱心,同时有一种责任感的。既然我学了护理学,打算在将来做好一名护士,那么更是在实习中,我也是不断的培养自己的各种能力,让自己今后能做得更好。
而今要毕业了,我也是做好了充分的准备,去到工作的岗位上,我对自己也是充满了信心,我知道我没什么经验,肯定也是会有很多的不足还需要改进,但是人不就是在不断的学习,不断的完善中,去把工作做好的嘛,我相信我一定可以做一名优秀的护士的,我也是已经做好了奋斗的准备。
护理毕业生自我鉴定 篇2
我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从XX年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。
在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健。
人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!
护理毕业生自我鉴定 篇3
我是XXXXX专业即将毕业的考生,在自学期间始终坚持自我的目标,勤学不辍,不断地充实自我,在求知路上取得些许成绩。
回顾这几年的自学历程,虽然忙但很充实。由于是边工作边参加自考,学习的时光只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。
因为参加自考,培养了用心向上等多方面的思想觉悟;因为参加自考,我就有了博观的视野,在潜移默化中“气华”了些,素养高了些;因为参加自考,也就有了博学约取的机会。“学以致用”,“文以载道”也就应是我们学习的目的。
总之,感谢自考,使我学有所乐,学有所用,学后有所为。
护理毕业生自我鉴定 篇4
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于就是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,此时且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人就是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这就是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,此时个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。此时学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说就是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还就是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
护理毕业生自我鉴定 篇5
在考进XX卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会学习的方法和做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。
在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为二十一世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在内科、儿科、妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
护理毕业生自我鉴定 篇6
我是一名即将毕业护理专业毕业生。在医院半年实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。将书本理论与护理实践相结合,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好医德医风。
在各科室轮转实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,做好各科常见病多发病护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,并完成术中术后护理及观察。
在工作中发现问题能认真分析及时解决,能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到了患者信赖和好评。同时,我还用心参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我业务知识,透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面认识和了解。
透过半年多护理工作实习,在带教老师悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并用心参加医院组织医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,透过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故发生。
透过半年多实习,我理论水平和实践水平都有所提高,在今后工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质服务,做一名合格护理人员。
护理毕业生自我鉴定 篇7
在个人素养的层次方面,由于我本身便十分热爱护理专业,因此我对于自己的实习工作有着一定的了解的,对于护理人员应该遵守的工作规定,我早已全部记熟在自己的心中。另外为了防止医患事件的发生,我对自己的要求十分严格,或者说是为了避免麻烦吧,我本着做一件事情就应该要做到自己所能做到的极致为原则,每次护理人员开会的时候,我都会详细记录会议内容,从中体会出作为护理人员无私奉献的精神,或许我个人并不算十分高尚,但是我能够向这方面学习,并且一直想要提升自己的个人素养,从这方面来看我完全具备一名护理人员的所需要的品质。
在平时的工作中我也不怕辛苦,因为作为护士本就应该要为病人服务,如果嫌脏嫌累又怎么可能胜任这份工作呢,再加上我是实习生的身份,因此我特别注重多学、多问、多做的原则,如果能够将这些实践经验融入自身在校所学知识之中,那么我也能够有一个较大的提升。由于我工作比较勤奋,而且在病人之中的评价还算不错,大家都喜欢我这样一个实习护士,因此护士长也对我十分关照。
在工作之余我依旧能够记住自己女儿的身份,或者说下班以后我喜欢和家人进行联系,并不是为了诉说工作的辛苦,而是想要听一听家人的声音,互报一声平安,那么我也能够缓解一番工作压力,从中得到一些心灵上的治愈。至于同事之间的关系,尽管我一直表现得比较活泼,但是除了两位同班级的同学以外,大家好像都不怎么愿意搭理我,这也是我在实习期间比较遗憾与不解的地方,但本着工作为主与学习为先的念头,在一段时间以后我便没有将这件事情放在心上了。
虽然本次实习已经结束了,但由于医院方面对我的评价不错,因此我也得到了指导老师的表扬,我觉得作为一名准护理人员,除了基本的工作技能以外,还应该学习一些心理辅导方面的知识,因为医院的病人都是比较孤独的,有的时候护士能够陪伴他们说说话可以减轻他们的心理压力,那么在治疗的时候也就不会产生抵制心理了。当然,我更希望病人能够配合医生接受治疗,即便是这样我也觉得自己尽到了自己的一些义务,也能为医生分担一些责任。
护理毕业生自我鉴定 篇8
回首三年的校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,严格要求自己,积极地响应团委的号召,踊跃参加校团委的各项活动。
在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,做到了理论联系实际。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,能与同学们和睦相处。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。
三年的大专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。
作积极乐观的青年,我会不断完善自我。并且我相信:用心一定能赢得精彩!三年的大专生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学校生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
护理毕业生自我鉴定 篇9
临床实习是护理教学的最终阶段,临床带教质量的优劣,决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位,适应护理需要。肿瘤科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求,肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不一样于其他学科,专业性强,知识面宽,护理难度大,而护生实习时间短,带教频率快。基于上述特点,对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。现就带教体会鉴定如下:
1、带教的目标
根据目标安排专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。出科前进行理及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。
1.1、专业知识目标为
①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;
②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;
③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;
④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;
⑤了解电脑处理医嘱的程序。
1.2、技能操作目标为
①掌握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法;②熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间;③熟悉放射性皮肤损伤分级标准;④了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。
2、带教方法
2.1、热情接待
从学生到护士大部分学生无法适应新的主角,带教教师帮忙她们克服心理阶碍,及时与学生进行思想沟通,建立良好的师生关系,简便愉快地学习。所以护生入科的第1天,由带教教师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情景,本科的规章制度,各级人员几个班职责,消除陌生感。
2.2、划分职责区
每位同学分管5~6个病人,在完成本班工作职责的基础上,对分管病人进行整体护理,对重点病人制订护理计划,由带教教师认真检查、指导。
2.3、专科理论培训
一般由护士长和大专以上学历的护士负责讲课,以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求掌握常用化疗药物的毒副作用和预防措施,如化疗病人消化道反应的观察、预防及饮食指导。由带教教师带领护生参观放疗机器设备,放疗过程,并讲解放疗前后及放疗中的注意事项,有利于护生掌握肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论知识与临床实践相结合,以迅速提高专业理论水平。
2.4、专科技术训练
让护生懂得化疗病人保护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则,静脉炎的预防及处理,熟悉各种化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注顺序及滴注时间,PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。在教师的指导下独立配合带教教师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。在工作中严格执行查对制度及各项操作规程,杜绝差错事故。
2.5、掌握沟通技巧
掌握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、健康教育、出院指导的沟通技巧,沟通中应注意的问题,如何与病人家属进行沟通,并经过专题讲座、护理查房、换位思考等形式强化护生的语言表达本事和沟通技巧,以取得患者的信任和配合。
2。6、严格出科考核
最终一周进行终末考核:实习期末,要对护生进行一次基本技术操作考核和整体护理理论考核,考试资料资料包括肿瘤科的理论知识和常用的护理操作技术。成绩记入护生鉴定表,带教教师认真填写实习鉴定,对护生作出实事求是的综合鉴定。
2。7、鉴定带教质量,鉴定经验和不足。
护生实习结束,召集护生召开一次鉴定会,带教教师要敢于应对护生的鉴定,同时以朋友的身份让护生指出带教中的问题,并对护生实习期间的表现进行点评。
2。8、阶段鉴定
每一轮护生出科后,带教教师要认真鉴定该轮带教工作的经验和不足,同时听取学生对带教工作的意见和提议,找出问题,提出针对性的、建设性的意见,鉴定成绩,及时鼓励。
3、体会
恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,肿瘤科护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内、外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用,化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的注意事项,放疗反应的处理等资料没有系统的解释。其专业性极强,比较抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的疑惑,教学资料与实际临床工作脱节严重。针对这种情景,我们要求带教教师不仅仅要有扎实的理论知识,还要有丰富的临床经验,经过制定切实可行的实习计划,采取分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟悉本科工作环境,掌握严格的操作技术及肿瘤科的常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高,科室多次被学校评为优秀带教科室。
护理毕业生自我鉴定 篇10
三年的中专结束,我在校领导和老师的教导下,在自身的努力下,合格的完成各科学习,圆满的完成临床实习,现将学习期间的工作生活做一总结:
本人在中专三年中、踊跃参加校团委的各项活动。热爱本专业,学习态度端正,学习目的明确,勤学好问,接受能力强,认真学习护理基本理论知识,按时完成作业,认真操作各种基本技能,学习成绩优秀,通过专业理论知识学习,培养自己发现问题,分析问题,解决问题的能力,独立思考和评判性思维的能力,为临床实践应用打下坚实的基础,热爱劳动,坚持体育锻炼,关心班集体,团结同学,踊跃参加学校和班级举办的各项文艺活动,荣获并赢得老师们的一致好评,具有较强的应变力,适应力,意志力和社交能力。
在临床见习期间虚心好学,勤学好问,勇于实践,学习和实践相结合,使我更全面地掌握护理的基本知识与护理基本技能操作,能够把所学到的知识运用到临床中去,具有较强的临床思维和独立工作能力,尽职尽责地为人民服务,常随带教老师深入病房中解病人,使我更清楚地认识到护患关系和谐的重要性,本人服从科室的工作及安排,以严谨认真的态度执行各项护理操作,巩固基本理论,提高独立操作能力能运用护理程序进行整体护理,以良好的医德医风为人类健康全心全意服务。
通过三年的学习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富课余生活。是自己在各方面得到相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到充分的体现。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就扎实的基本功,成为科室的护理骨干。护理工作得到老师的好评和认可。
实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。
本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我充实自己提高自我在师友的教育和鼓励下我不断努力下打下扎实的专业基础知识系统的掌握临床医学专业课程。虽然仅仅三年我深深地感受到理论知识与临床相结合的重要河池卫校给我知识的源泉使我步入医学事业。在两年的时间里丰富我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐解人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
护理毕业生自我鉴定 篇11
时间又一次在忙碌中溜走了,在经历了x个月的努力和掌握后,我在xxx医院实习的日子也终于要结束了。回顾之前大学生活的结束,再到这次实习的结束,越是忙碌的时候,时间就越是不等人。但好在,这次的实习经历中,我充分的发挥了自己的所学,并在岗位上积极吸收了经验和知识。如今的我,虽然还不能自称是一名十分出色的护理人员。但我可以自豪的说:“我已经圆满的完成了自己的实习任务!”
如今,实习也即将结束,我在此对过去x个月自身的改变和成长收获做一个简要的自我鉴定如下:
一、实习思想提升
实习给我带来了很多的变化,但思想上的提升更加明显。作为一名学生,虽然在过去的假期里我也有找机会去社会中兼职体验过,但在正式的工作上,我得到的感受却是完全不同的。尤其是作为一名护理来说,我们需要的不仅仅是严谨和细心,更是对于工作的责任!做好护理,需要我们在工作中保持充分的“爱心、关心、细心以及责任心”!在这次的实习中,我见到了很多的病人,看到他们的痛苦,我的内心也越发的坚定了起来。并开始在工作中更加严格的要求自己,让自己能在护理工作中保持高要求,严标准!
此外,和同事们的沟通和交流,也让我加深了自己的团队荣誉感并在护士长和前辈们的关照和指点下,进一步的锻炼了自己,取得了更好的成绩。
二、专业能力的进步
在护理实习中,我积极抓紧了自我提升的机会,通过护士长培训教导以及我自身在工作外时间的钻研,我对于实际岗位上工作的知识有了很大的扩展。不仅如此,为能在工作中实际的发挥自身的能力,我还在工作之余积极锻炼自身能力,提高了自身护理水平。
在实习中,我深刻感受到了自身能力的不足,为此在学习中我以护士长为榜样,积极的学习并锻炼自身能力。在和大家的学习和锻炼中,我在实际的临床工作上也有了很大的进步。
回顾这x个月,实习的工作并不是一帆风顺的。但在将实习中的问题解决后,我的能力也会有更大的提升和进步!现在,我即将离开实习的岗位,并逐步走向正式的工作!为了不辜负“白衣天使”的名号,我一定会再加努力,让自己成为一名真正出色的护理工作者!
护理毕业生自我鉴定 篇12
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动。参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真,求学上进接受能力强,有较强的团队合作精神,较强的社会适应能力的得到了充分的体现。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是,精益求精,热爱医学事业的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛。使之有一个完美的健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身,尽我微薄的力量,我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实,自我完善自我,做一名合格的医务人员。
本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取,努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师、团结同学,积极完成学校交给的各项任务,在临床实习期间,积极向临床各科上级老师学习医学知识,为日后的学习工作打下坚实的基础,我不断的完善自我,充实自己,提高自我,在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年,我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要,xx卫校给了我知识的源泉,使我步入了医学事业。
在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
护理毕业生自我鉴定 篇13
珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的'师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
护理毕业生自我鉴定 篇14
经过了x年的学习,我已经成功的从xxx卫校成功毕业了!在我们欢呼毕业之际,也对这生活了x年的校园感到深深的不舍。在这x年间我们经理了太多太多,这里是我们成长的地方,是我们的母校!
为了不辜负在这里学习的时光,我也对自己做一次自我鉴定,在记录自己变化的同时,也记录在母校中我经历了那些成长。我的自我鉴定如下:
一、在学习方面
在校学习期间,我认真的学习护理的专业知识,遇上不懂的问题积极地请教专业老师和那些优秀的同学,把所有的课堂知识都牢牢地记住。而且在将这些学完了之后,我还经常找一些课程上没教的,却在我们未来作为护理人员容易遇上的问题去到网上查询或是问专业老师。每次当我找不到答案去问老师的时候,她总是能给我解答这些难题。在那个时候我就经常在想,这就是职业人与我们学生之间的经验差距吧。
二、在实习方面
大学想要毕业就要必须要经过实习。在学校的安排下,我和几个志同道合的好友一起进入了xxx医院作为实习生工作了几个月。在这几个月当中,我们积极的发挥自己学生的优点,不懂就看、问、想。但是这里不必学校,虽然我们是来实习的,但是没有人能停下来教我们,大家都非常的忙碌。用管理我们的护士长的一句话说就是:“自己多看,多想,实在想不明白了在问。”虽然是这样说,但是她对我们还是非常照顾的,在我们干活的时候,他总是要亲自的在一旁看着,检查过后才让我们动手。
在实习期间是我学的最多的时候,短短几个月的实习经验,却比我在这x年来大学里所有学到的东西都要实用。
三、生活方面
在这段大学期间,我也曾参加过兼职工作,主要是为了去体验生活。在参加过那次兼职过后,我感觉给自己带来最大的收获就是,我不再像以前一样肆无忌惮的向家里要钱了。想在以往的时候我都是没钱就像家里要。但在我自己亲身体验过赚钱的困难后,我也了解了家里为了我究竟付出了多少。
在人际交往上,我自认为我做的还是很不错的。班级上的同学都和我很合得来,我们和老师也是很好的朋友。在实习期间,那些遇上的同事,也成了我经常联系的人。总的来说,在大学里,我的人际交往能力得到了很大的提高。
以上就是我对自己的自我鉴定了,虽然只是对自己有个大概的鉴定,但是我也清楚的看到了自己的成长。在今后的日子里,我会更加努力,让自己成长的更加出色!
护理毕业生自我鉴定 篇15
护理工作的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。 在过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理毕业生自我鉴定 篇16
我在学校里面,一直严格要求自己,保证所有的学习、生活全都符合学校的规定。上课认真学习,下课积极复习,对待上课时的护理实验,我都是认真对待。遇到自己还没有完全学会的,我还在宿舍里面发动室友,互相考验。比如急救考试里面严格遵守一个学生基本的诚信。大学三年,所有的作业、考试全都是在自主完成。课程之余,我还经常到图书馆学习,图书馆里面拥有福丰富的藏书,且因为图书馆可以免费查阅护理有关的论文和文献资料。所以砸大学三年里面,我阅读了大量的文献资料,对护理的前端知识有相当多的了解。
生活里面,我严格遵守宿舍的纪律,并积极拉动室友一起遵守。学校固定的时间里面,即使还没有睡,也是严格按照学校的固定按时熄灯。我们还十分注重寝室的卫生,不在寝室吸烟,每天整理宿舍,保证宿舍的干净,所以三年里面,我们有两个学期获得了学校的优秀文明寝室称号。
在思想上面,我因为组织的要求,每一天都通过新媒体软件观看新闻联播,关注时政,关心国家大事。对待各种时事新闻,大多都是知道一二。我关注时政,是为了自己的视野能够更加广泛,有一定的全球观。我还积极学习党的先进理论知识,用这些学到的先进理论来指导自己的行动,让自己变的更加优秀、更加有素养。
在实践中面,我还加入了我们医学院的学生会,积极锻炼自己。通过学生会,我参与了不少的时间活动,不如学院每一次的晚会,都是由我们学生会来组织开展,所以在学生会的学习里面,我培养了自己的组织活动的能力,以及应对突发事件的处理能力,和在大二的时候的担任了部门的负责人,所以收获了一定的管理经验。相信这些,会给我以后的工作提供一些经验。
我一直都是相信“有总比没有要好”的道理,大学三年,我积极参与了各种证书的考试,截止到现在,我通过自己的学习,报名考试拿到了英语六级证书、普通话二甲证书、小学教师资格证和护理资格证。或许我不一定会用到它们,但至少能够证明我在大学的三年,不是砸碌碌无为中渡过的!我也相信,总有一天这些会给我提供帮助。
护理毕业生自我鉴定 篇17
学的生活轻易的就结束了,过往四年的时光好像就在眨眼间播完的影片,尽管感觉漫长,但是每一刻都像是发生在昨天一样清晰。这次的实习,我走出了学,走进了社会的一角。对于自己这次在实习上的表现,我感觉很“奇怪”。尽管波折,但我顺利的完成了自己的工作,并结束了这次的实习。可是,当我沾沾自喜的时候,我却意外的认识到,实习其实不过是最基本的工作。自己面对这样的工作,还仅仅是勉强的完成,这实在是让人感到惭愧。
通过后来的省,我更加深刻的认识到了自己在实习中的表现,也进一步认识到了自己的进步情况。为此,我对自己目前的情况做自我鉴定如下:
一、思想方面
踏进社会的一角,让我感觉成长了不少,尤其是在思想上。我开始重视自己的想法,开始表达自己意见。更重要的是,我开始在工作中适应去了解同事们的想法,积极的吸取经验教训,并对自己的情况加以改进。
这样的成长不仅仅让我在工作中更加的顺利,我也进一步加强了自己的工作效率。并且,通过和同事们一起学习公司的文化,也加强了我们思想和工作中团结,让团队精神得到了成长!
二、工作方面
工作上,我在实习阶段的提升了自己的工作经验,并且通过向前辈们的学习,收获了不少的“个人经验”。这些前辈们的经验总结的缩短了我在学习上的旅途。并且减少了我走弯路的可能。通过这些学习,并且加上后来在工作中的实践,我感觉自己变的更加的充实,也更加的有能力。这使得我开始往更高的方向去攀登,去寻找适合自己的工作方式。
尽管自己的能力有限,但是我也根据前辈们的经验,以自己的习惯进行了不少的改进。这让我能更好的利用这些经验,也更加的符合我的工作习惯,提高了我的效率。
三、不足方面
作为刚毕业的学生,经验和能力都能慢慢的弥补。但是,我认识到自己有一个最的问题交流!我的交流能力不足,导致我认识的同事还不怎么多,而且多都是一些主动来认识我的热情前辈。如果我能更加主动的去交友,那我一定能有更的收获!
这次的实习让我见识到了自己未来可能的工作,这让我对未来的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在这条道路上走出自己的成绩!今后,我会更加的努力!
护理毕业生自我鉴定 篇18
作为新世纪的学生,就要告别四年的学生活了,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦地学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的学生,一个对未来充满憧憬的青年。
从踏入学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础,这两年的学习我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。
但我省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。两年的锻炼,给我的虽然仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。这段学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼。在这四个里,我的综合素质得到了提高。学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。
在21世界里,人才是最珍贵的,作为21世界的学生,选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
护理毕业生自我鉴定 篇19
光阴荏苒,转眼间,两年半的护理专科学习即将结束,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,在毕业之际,现对自我鉴定如下:
在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。
通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。
两年半的学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。
护理毕业生自我鉴定 篇20
回首四年的学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了市直和,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更提高。
在生活上,我最的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了家的一致好评。
有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于24年十月份开始完成第一个中型网站的设计,24年十二月底完成了型综合网站的策划与修改工作,20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,20xx年暑假期间我均到广东深圳市自然网吧等型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极的积累。
四年的学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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