小学生成绩自我评价

时间：2024-06-25 14:31:53 夏杰自我评价我要投稿

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小学生成绩自我评价（通用12篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。那要怎么写好自我评价呢？下面是小编为大家整理的小学生成绩自我评价（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生成绩自我评价（通用12篇）

　　小学生成绩自我评价 1

　　这个学期，我在学校见到老师就问好。我在品德、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

　　尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的`作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。

　　小学生成绩自我评价 2

　　我是一个年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，经常帮助同学；上课认真听讲；学习认真，虚心；积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。

　　一个学期以来，在老师和同学的`帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步！

　　小学生成绩自我评价 3

　　我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；热爱学习，总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充满了活力。但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的.追求。

　　今后的学习中，还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，方可到达理想的彼岸！

　　小学生成绩自我评价 4

　　我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。

　　在今后的'学习中，要继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

　　小学生成绩自我评价 5

　　我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人，我的爱好是运动，我还是个运动健将呢。在这学期中，我参加了集体舞比赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好，基本上作业也不欠交了。上课也好多了，比如说：课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候，我会跟几个要好的同学玩。

　　不过，我也有一些缺点和不足的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。睡觉还总是迟到，最严重的是偶尔也会开小差。

　　从今以后，我要更加努力，争取改正缺点，从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的`小学生的！！！

　　啊！转眼间三年级的学习生活结束了，很快就要期末考试了。在此，我写个自我评价，对这个学期的学习作个总结。

　　在学习方面，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。语文课，刁老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课，我还会走神，不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，做事没条理的坏习惯。

　　接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自己的薄弱环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

　　小学生成绩自我评价 6

　　这学期我在各方面表现特别好，上课听讲认真，能积极回答问题，我对老师非常尊重，对同学很关心，大家都喜欢我。

　　我觉得本学期我收获最大的是我读书读得特别多，学到了很多知识。我觉得这学期收获特别大！

　　我在学校很活泼，爱打乒乓球，积极参加文体活动。我非常尊敬老师，每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好，如果见到我校外来的`客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲，积极思考，举手发言，老师布置的作业我会认真完成，在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛，钢琴演奏会得了最佳进步奖，小记者故事大赛拿了奖杯，预防碘缺乏病知识网上有奖问活动得了优秀奖。

　　我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐，上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。

　　我决心下学年一定改掉这些缺点，争取更大的进步，奋起直追，名列前茅。

　　小学生成绩自我评价 7

　　我能够严格遵守学校纪律，有较强的群众荣誉感，乐于助人，关心同学。本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，性格开朗热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的'人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！

　　在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。

　　小学生成绩自我评价 8

　　从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些骄傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落千丈可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算题也算错了，还有时个连标点都忘记加了。

　　四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的.脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。

　　小学生成绩自我评价 9

　　（一）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及教师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结朋友，我想参加学习及卫生的评比。

　　（二）我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。

　　（三）这个学期，我在学校见到教师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！

　　（四）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬教师，团结朋友，认真完成教师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助朋友，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的'好学生。

　　（五）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：

　　我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。

　　以上是我自己对本学期的自我鉴定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。

　　小学生成绩自我评价 10

　　在这一学期的学习中，我对自己的成绩有了以下的认识：

　　在语文方面，我能认真听讲，按时完成作业。我认识了很多新的.汉字，学会了写作文，还能背诵很多古诗词。但是，我在阅读理解上还需要多练习，有时候会理解错文章的意思。

　　数学一直是我很喜欢的科目。我学会了很多计算方法，比如乘法和除法，也能解决一些生活中的数学问题。可是我在做数学题的时候有点粗心，会算错一些简单的题目，以后我一定要更仔细。

　　英语课很有趣，我学会了很多单词和简单的对话。我喜欢跟着老师读英语，但是我在背单词的时候有点慢，需要找到更好的方法。

　　在科学课上，我了解了很多有趣的自然现象和科学知识，做实验的时候也很开心。不过，有些科学概念我还不是很明白，需要再复习。

　　总的来说，我在学习上有进步，但也有不足之处。我会继续努力，认真听讲，多做练习，改掉粗心的毛病，争取在下次考试中取得更好的成绩。

　　小学生成绩自我评价 11

　　在本学期的学习中，我对自己的成绩有了以下的认识：

　　一、语文

　　在字词方面，我通过认真书写和背诵，掌握了大部分的生字和词语，但是有时候还是会出现一些错别字。

　　阅读理解对我来说有一些挑战，我还需要更多的练习来提高理解能力。

　　我的作文有了进步，能够用更丰富的语言表达自己的想法，但在写作速度上还需要加快。

　　二、数学

　　我在计算方面做得还不错，很少因为粗心而出错。

　　解决应用题的.时候，我能够认真读题，找出关键信息，但有时候会漏掉一些小细节。

　　对于数学概念和公式，我基本都能记住并运用，但遇到难题时，还需要多思考，学会举一反三。

　　三、英语

　　我喜欢英语课，能记住很多单词和简单的句子。

　　听力部分我还需要加强练习，有时候听不太清楚。

　　英语口语表达还不够流利，我会多模仿、多朗读来提高。

　　四、综合科目

　　科学课上的小实验很有趣，我也能理解一些简单的科学原理。

　　道德与法治课让我懂得了很多做人的道理和社会规则。

　　总的来说，我在学习上有进步的地方，也有需要改进的不足。我会继续努力，认真听讲，按时完成作业，多向老师和同学请教，争取在下次考试中取得更好的成绩。

　　小学生成绩自我评价 12

　　在本学期的学习中，我的成绩有了一些变化。以下是我对自己成绩的自我评价：

　　一、语文

　　在语文方面，我觉得自己[具体方面]做得还不错。比如，我在字词的书写和认读上很少出错，背诵课文也比较熟练。但是，我的阅读理解能力还有待提高，有时候不能很好地理解文章的意思，回答问题不够准确和完整。在写作上，虽然能够表达自己的想法，但语句还不够优美，内容也不够丰富。

　　二、数学

　　数学一直是我比较喜欢的科目。我在计算方面表现较好，很少因为粗心而算错。对于一些基本的数学概念和公式，我也掌握得比较扎实。不过，在解决一些较复杂的应用题时，我常常会因为没有理清思路而做错。还有，我的.数学思维还需要进一步拓展，要学会用多种方法解决问题。

　　三、英语

　　英语学习对我来说有一定的挑战。我能记住一些简单的单词和句子，也能进行一些简单的对话。但是，在语法的理解和运用上，我经常会出错。听力和阅读部分也需要加强练习，以便更好地理解英语的语境。

　　四、综合科目

　　在综合科目（如科学、品德与社会等）方面，我对一些基础知识有一定的了解，但在实际应用和深入思考方面还做得不够。有时候在考试中，不能把学到的知识灵活运用。

　　总的来说，我在本学期的学习中有进步的地方，也有不足之处。在今后的学习中，我会更加努力，认真听讲，多做练习，争取让自己的成绩更上一层楼。

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