自传作文

时间：2022-09-13 17:30:25 自传我要投稿

【精选】自传作文集合八篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的自传作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】自传作文集合八篇

自传作文篇1

　　人生是一本厚厚的书，每一页都记载着自己成长的足迹。从懵懂无知的儿童到热情奔放的少年，这其中也有不少耐人寻味的故事。——题记

　　我家祖祖辈辈以“吴”字为号；“诗情画意”这个词中以“诗”一字贯概；草，象征着坚贞顽强，它的别名为“卉”。以此三字连贯——吴诗卉，便是我的大名！

　　我于20xx年时呱呱坠地，来到了这个哺育陆羽成长的小城市——天门。我是我爸爸妈妈的掌上明珠，为了使我有一个稳定的学习环境，他们便在我的生长地安家落户。我的爸妈在鄢家巷买了一套小房子居住，他们俩整天忙前忙后，只有在晚上全家人才能在一起吃顿夜宵。

　　我是一个十分倔强而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”为意图给我取名，希望我是一个文静、做事有条理的孩子。可“诗”不同于“斯”，音同形异，还是有差别，所以我便与性格很文静的人比起来相差很远。

　　我从小喜欢看我爸爸写毛笔字，搁在书桌上的笔架挂满了大小各异的毛笔，全是爸爸的习笔工具。每次趁我爸爸不注意，我便喜欢拿着毛笔玩弄涂鸦，惹得爸爸生气。但这之后，他也会悉心地教我写几个笔画简单的毛笔字。这便是我六岁时对毛笔书法产生了兴趣。

　　后来，爸爸因为工作忙无心教我写毛笔字，我便从八岁开始，就在一个专门培训书法的老师那儿学习。一学就是两年，一直到我十岁都从未放下过毛笔杆。有时我也厌倦这种要我整天握那么粗壮的笔杆的写字法。但是也不是时常的，有时一着迷，还真挺有趣的呢！

　　毛笔书法在我的成长过程中也起到过作用。我十一岁那年，学校组织书法比赛，参赛者我班非我莫属。起初，我还挺有自信心赢得比赛，可到了赛场上心里感到很紧张，但我还是镇定下来完成了比赛。最终结果出人意料——我获得了书法一等奖，尽管这样的经历在以后也有过很多次，可那毕竟是我第一次获奖，还是很令我高兴难忘的！

　　如今我已经是一名初中生了，童年的时光已经匆匆逝去，回想起来，还是有那么多的深刻记忆令人难以忘怀。我要更加努力，在我的成长路上，无悔的度过我愉快的一生！

自传作文篇2

　　我与一九八八年生于湖南生津市市的妇幼保健院，来到了一个姓孔的家里，爸爸是本科，妈妈是大专，父母文化都不是很高。

　　我来到人间已经渡过了13个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；十个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次就从床上摔了下来；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。

　　一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。幼儿园毕业后，我进入了津市第二小学读书，在这座优美的校园里，我一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了国旗班。在小学，我的语文成绩比较理想，对作文比较感兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩很好；但英语一直是我的弱项，总感到压力很大。

　　进入初中以后，使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，英语成绩好了起来，也开始练习毛笔字了，还在网上发表了日记，比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！

自传作文篇3

　　一个阳光明媚、风与日丽的中午，随着一阵啼哭声，一个婴儿来到了这个美好世界，啼哭声给炎热的夏天增添了几分生机与活力，那婴儿就是我。

　　我有一双大如珍珠的眼睛，闪烁着天真而又顽皮的眼光。一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，留着乌黑亮丽的长头发。

　　幼儿时期的我很天真，顽皮。记得有一次，听大人们说飞机可以飞上天。我在外婆家见到了一只会飞的大公鸡，就突发奇想，想坐着这只“飞鸡”上天。打定主意，我二话不说就冲了上去。公鸡大仙见自己有危险，马上逃跑。它一跳，我就追着它不放，因为我一心想着坐“飞鸡”。不一会，我与公鸡就把院子弄得乌烟瘴气了。我瞅准公鸡不注意的机会，一手抓住了它的脖子。大公鸡不甘心，苦苦挣扎，差点把我的脸都抓花了。我费了九牛二虎之力，才坐上了“飞鸡”！可只过了1秒，这“飞鸡”竟从我胯下挣脱了！这“飞鸡”也太不厚道了！

　　这一幕被刚回家的外婆看到了，她哈哈大笑地说：“你这个傻丫头，天上飞的飞机是机器，不是公鸡啊！”我却傻傻地摸了摸头。

　　不知不觉，我上了六年级了，我的性格也是与小时候一样大大咧咧，十分顽皮，而且还多了一个喜好，那就是——贪吃。我喜欢吃的东西有很多，多的如同沙漠里的沙子，多的如同天上的星星。因为贪吃，家里人都称我为“吃货”。最开心的是我那么贪吃却一点也不胖，反而很苗条。

　　记得今年中秋节的那天，爸爸妈妈买了三盒月饼，各种水果，还有许多糖果。当妈妈切月饼时，我就先吃了一个苹果，半个雪梨与三块饼干。妈妈笑着说：“等会儿你就吃不下香甜的月饼了。”我却拍拍肚子说：“别担心，还有位置。”说完，我就拿起一块月饼吃了起来。过了一会儿，就把两个大月饼“干掉了”。妈妈说：“你的肚子真是个无底洞啊！”爸爸摇摇头说：“我无语了。”我听了哈哈大笑起来。

　　岁月如梭，我从天真烂漫的小孩子变成了有志气的.大姑娘了。现在，我希望能考上好的中学，学习生涯还很漫长，我会继续努力前进！

自传作文篇4

　　我是一名六年级的学生，今年12岁。你想了解我吗？来看看吧！

　　我长着一个小巧的鼻子，一双明亮的眼睛，但这嘴巴我却不太满意，又小又不会说话，还惹来祸，真叫人心烦。就前几天，又被说了－顿。

　　就说这一次，快要考试了，妈妈说要抓紧复习，多读书，看一下写错过的题目。可每次一看就是半天，我可不干！没想到，妈妈却不同意了，还与我吵了起来，各说各的道理。最后如果不是爸爸出手相救，我可就完了。

　　我可郁闷了，一天都在发呆。复习不是错，可是休息时谁不想玩一会？唐诗她们一来找我，我就忍不住想出去玩。可是早上一赖床，下午再一玩，复习的事就更不用提了。这样，搞得爸爸也是左右为难，维护我呢，妈妈生气；帮妈妈说话吧，又会得罪我这个宝贝女儿。

　　后来大家就商量好，让我上午八点钟之前起床，九点开始复习到中午，为考试做准备，下午则由我自由安排。

　　现在没有人再吵了，而我也将迎来期末考试。你说，我是不是个倔强的女孩子？

自传作文篇5

　　我的名字叫王瑞，是白羊座的男生，在1999年3月25日，我悄然来到了这个美

　　好的世界上。在经历了11年的风吹雨打，经历了许多大大小小的挫折和不少的成

　　功后，就成了现在思维敏捷的我。

　　在我三岁半的时侯，我的第一次长途旅行，是去 “华东五市”， “华东五市”分别是南京、无锡、苏州、杭州、上海这五个城市。我们晚上参观了上海亚洲第一，世界第三高的东方明珠广播电视塔，还有外滩万国城；我们还去了杭州的西湖；南京的中山陵；苏州的寒山寺……

　　在六岁半时，我第一次上学的时候，我很害怕。爸爸说：“不用怕。”我去到学校，老师教我语文、数学、英语，我很高兴。在课堂上，我举手回答问题，得到老师的表扬时，心里乐呵呵的。

　　进入六年级以后，我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力。

　　我的理想是走进北大。我相信，在我的努力和老师、父母的教育下，我一定会实现我的理想，会以优异的成绩回报父母和老师！

自传作文篇6

　　海伦的童年充满了灾难与不幸，甚至在出生后9个月时失去了视觉、听觉，甚至成了哑巴。然而，她凭藉自己顽强的毅力，战胜了疾病的困难，不仅掌握了英语，还学会了法语、拉丁语和希腊语，并以优异的成绩毕业於哈佛大学雷克立夫学院，成為著名的作家。那麼，又是什麼力量使她克服了病魔所带来的种种困难呢？带著这个问题，我拜读了海伦.凯勒的处女作——《我的生活故事》。

　　海伦.凯勒曾经说过一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我明白这根本於事无补，因此我总是竭力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”的确，在书中，我发现她轻快优美的文字间，很少有抱怨之辞，更多的则是对生活的一种乐观的理解。在她的童年生活中，不缺乏快乐和美好的篇章：她常常和厨师的女儿玛莎在厨房里玩耍，揉麵团，做霜淇淋，磨咖啡，……试想海伦经歷了那麼多身体上的磨难，这样乐观的精神实在可贵。

　　在海伦.凯勒的成功的背后，她的老师——安妮.沙利文也给予了她巨大的帮助，正是她对海伦孜孜不倦的教导，才造就了海伦日后的成功。海伦作為一个又聋又哑又盲的残疾女孩，教育她需要付出多麼大的努力，要克服多麼大的困难！在《我的生活故事》中，当时年幼的海伦感到“她就是那个来為我啟示世间的真理，能给我深切关爱的人”。安妮抓住每一个机会让海伦学会书写英文单词，儘管我看到插图上小海伦的字跡还十分生硬，可对於这每一个字，她们要付出多少的心血！不错的，我从安妮的身上，我体会到了作為一个老师的崇高道德和诲人不倦的品质。

　　我的问题已经有了解答，是惊人的坚毅和不变的乐观心态，还有老师孜孜不倦的教诲，让海伦忘记痛苦，不断向前。

　　读了这本书，我得到了不少啟示。一是要有一个乐观的心态和克服困难的信心，二是作為教师的一种崇高的师德。无论如何，这本书对我的影响都是深远的。正如马克.吐温所说的“9世纪有两个值得关注的人，一个是拿破崙，另一个就是海伦.凯勒”，海伦的这部著作以及她的精神将激励著我向著目标前进，永不停息。