关于自传作文汇总十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的自传作文10篇，希望能够帮助到大家。
自传作文 篇1
我叫吴奕杉，今年11岁了。翻开相册，回想自己11年来的成长经历，想想妈妈讲给我的童年趣事，我有时感动得热泪盈眶，有时又笑得泪都要流出来。
11年前，在全家人热烈的期盼中，我来到了这个世界。听妈妈说，我那时不经常哭闹，睡醒了，一双眼睛瞪得特别大，四处望来望去。还让她省了不少的心。后来，学会走路、吃饭、说话……在家人的呵护下，一直快乐地成长，是家人口里的“乖孩子”“听话的孩子”。
时间老人慢慢带走了我的婴幼儿时期，把我领进了小学校，我正式成了一名小学生了。当我戴上鲜艳的红领巾，穿好干净整洁的校服，和同学们一起站在校园的国旗下，站在少先队员的队旗下，一种自豪感油然而生。那一刻，我认为自己已经是一名合格的小学生了。
初到教室，对那里的一切都充满着好奇，对许多事情都充满好奇。慢慢地，与其他同学，和老师就熟悉了，我们一起听课，一起玩耍，一起进步，随着知识的增多，一些困惑我的问题也慢慢得到了解决。我更感到了学校生活带给我的快乐和充实。
当然了，有美好的时光，也有流泪的时候。四年级时，同学们不知在哪里找来了一根棍子，我也想“耍”几招，可悲剧也跟着接踵而来，我不小心打到了自己的眼睛。当时吓得妈妈、老师立刻带我到医院去检查，好在没有什么大碍。不过，当时在班级在学校引起了不小的震动。现在仔细的看，我的眼角还是有一个痕迹。回想起这件事，现在也是心有余悸，幸亏没有打到眼睛，不然，后果不堪设想。
一眨眼，时间又从我的眼皮底下溜走了，现在的我已经是一名六年级的大哥哥了。也不知在五年级的哪个时候，我爱上了写作并且爱上了读书。每次读书时，我总会圈圈画画出一些优美的词句。这样我的写作水平也慢慢地吸取了养分，从“土壤”中逐渐攀爬上来。在一次学校的作文比赛中，我的作文崭露头角，在班级文坛中获得了一席之地。同时也受到了老师的表扬，并把我的读书笔记当成模板，在班级中展示台中进行展示，号召同学们以我为榜样。每当回想起这些事情，我都会有一种自豪感涌上心头，并暗暗告诉自己：我可以做得更好。
当然我也越来越懂事了，更加成熟了。也知道了爸爸妈妈的辛苦，平时在家里面也会帮他们干一些家务活，分担一些家庭的重担。时间如箭一般穿梭在我的记忆中，未来还有很多美好的时光生活，要时刻对未来充满憧憬。“学海无涯”，以后的我也会越来越优秀的。
自传作文 篇2
我来到这个世界已经有十一年了，回想起奶奶给我说的我小时候的事，真是令人怀念。
我降生啦！
我记得奶奶对我说，我出生的准确时间是20xx年1月25日十九点四十五分，那一天刚好下雪，漫天大雪。我刚从妈妈的肚子里出来，护士阿姨就拍了拍我的小屁股，催促我哭出来。把我抱了一下， 去成了一下体重，6斤多，我在当时算是比较瘦的了。然后就放在了小床上，过了一会儿护士阿姨来看看我，不看不知道，一看真奇妙！聪明的我为了充饥，就把我的小手放在了我的嘴里，阿姨笑了笑， 夸我真棒！刚一生下来就会吃手。我就从嵩县医院出生了。过了几天，奶奶，爷爷，妈妈就把我带回家了。
咦？我咋没名字嘞？
奶奶，爷爷，妈妈，在家高兴了十几天当然也给我的爸爸说了，因为爸爸工作忙，所以没时间回来看我，直到二十几天爸爸才回来看我，同时我的姥爷，姥姥，大姨都来看我他们也很高兴，可是， 当他们问到我的名字时爷爷，奶奶，妈妈就为难了，因为当初太高兴，忘给我取名字了！最后，大家一起商量，给我取了个名字“王真”
至于为什么叫“王真”我爸爸是这样解释的：以为我爸爸姓王，我就跟爸爸姓，真的意思是叫我诚实，不撒谎。
后来，我爸爸想着想着，又往我名字里加个：毓（yu）。王真毓，我后来听我爸爸说，王真毓这个名字的意思是：我爸爸想让我真正茁壮地成长。所以给我起了这个名字。
我上小学喽！
在我六岁的时候，我上了小学，那时候，我什么事也不懂，我爸爸妈妈走了，也没哭一声，就进了一（二）班，刚一进去，一张张陌生的面孔向我望来，我淡定的看着他们，有些人在议论，而有些人 在看着我的打扮，虽然我忘了我当初和谁坐在一起，但是我刚一坐那里我的同桌就问我我叫什么，我说我叫王真毓，他说他叫＊＊＊，直到下课还有同学在问我，我叫什么，我如实的回答了，过了一会儿有 一大帮子人来找我，其实也就是我们班的人，他们问我叫什么名字，我说：“我叫王真毓。”“哦，王真毓啊，你跟我们一起玩吗？”其中的一个人说道，我说：“好好，我愿意跟你们一起玩！”然后 我就跟他们一起玩，一直玩到上课。到了第二天，我才想起来问他们叫什么名字，他们都如实的回答了：“卫东凯。”“杨宗鑫。”“朱炳臣。”“杨景浩。”“武成豫。”“何卓浩。”这几个人的名 字深深地刻在我的心里，我永远也忘记不了他们的名字和模样！
时间过得真快呀，一晃就十一年过去了！我已经讲述了我的经历了，你呢？
自传作文 篇3
一个阳光明媚、风和日丽的中午，随着一阵啼哭声，一个婴儿来到了这个美好世界，啼哭声给炎热的夏天增添了几分生机和活力，那婴儿就是我。
我有一双大如珍珠的眼睛，闪烁着天真而又顽皮的眼光。一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，留着乌黑亮丽的长头发。
幼儿时期的我很天真，顽皮。记得有一次，听大人们说飞机可以飞上天。我在外婆家见到了一只会飞的大公鸡，就突发奇想，想坐着这只“飞鸡”上天。打定主意，我二话不说就冲了上去。公鸡大仙见自己有危险，马上逃跑。它一跳，我就追着它不放，因为我一心想着坐“飞鸡”。不一会，我和公鸡就把院子弄得乌烟瘴气了。我瞅准公鸡不注意的机会，一手抓住了它的脖子。大公鸡不甘心，苦苦挣扎，差点把我的脸都抓花了。我费了九牛二虎之力，才坐上了“飞鸡”！可只过了1秒，这“飞鸡”竟从我胯下挣脱了！这“飞鸡”也太不厚道了！
这一幕被刚回家的外婆看到了，她哈哈大笑地说：“你这个傻丫头，天上飞的飞机是机器，不是公鸡啊！”我却傻傻地摸了摸头。
不知不觉，我上了六年级了，我的性格也是和小时候一样大大咧咧，十分顽皮，而且还多了一个喜好，那就是——贪吃。我喜欢吃的东西有很多，多的如同沙漠里的沙子，多的如同天上的星星。因为贪吃，家里人都称我为“吃货”。最开心的是我那么贪吃却一点也不胖，反而很苗条。
记得今年中秋节的那天，爸爸妈妈买了三盒月饼，各种水果，还有许多糖果。当妈妈切月饼时，我就先吃了一个苹果，半个雪梨和三块饼干。妈妈笑着说：“等会儿你就吃不下香甜的月饼了。”我却拍拍肚子说：“别担心，还有位置。”说完，我就拿起一块月饼吃了起来。过了一会儿，就把两个大月饼“干掉了”。妈妈说：“你的肚子真是个无底洞啊！”爸爸摇摇头说：“我无语了。”我听了哈哈大笑起来。
岁月如梭，我从天真烂漫的小孩子变成了有志气的大姑娘了。现在，我希望能考上好的中学，学习生涯还很漫长，我会继续努力前进！
自传作文 篇4
在孤独中回归自我
人类存在的唯一目的，是在纯粹的自在的黑暗中点亮一盏灯——荣格
唯有极少数的灵魂拥有宁静的心灵，以洞悉自己的黑暗，而开创分析心理学的大师-荣格，便是这少数之一。荣格以科学的态度，直面复杂而隐微的人性。他自喻为提着一盏小灯在黑夜的浓雾中行走的人； 他探索世界文化中幽暗的深处，从古代的神话。传说和宗教中，来理解人类的幻想和梦境； 他提出的原型理论、集体潜意识、心理类型等概念， 深刻影响了整个人文社科领域的发展。
不止一次阅读这本书 ,但每次走进这个诚实的心理学家的内心世界，都有新的启迪和发现。
荣格于自传中称呼自己的童年是一个"拥有秘密的孤单的小孩，"到了80 岁时，则以下列文字表明心迹："我是个孤儿，举目无亲；我浪迹天涯，我是一个人，与自己对立，我是个年轻人，也是老人。…对每一个人来说，我是必死的，我不在时光的轮回中。"依此看来，荣格对自己的定义由孤儿开始。孤独，孤独感是古今中外不可避免，富含丰厚信息的感受。而荣格，这位心理学的重要开创者如何将自身成长经验中的孤独转化成创造和自由，乃至发展出博大精深的荣格心理学，正是对当今社会提供了一个不同的看待孤独的角度。纵观荣格的生命轨迹，亦会发现是如何将其个人的孤独经验转化为其独特理论的。
孤单的童年
这个孤单内向的孩子，花了最多的时间自己游戏和思考，许多影响荣格一生，甚至贯串其终生思想的早期记忆，包含了梦境、自创的仪式、游戏…等，都在荣格的童年时间发生。比如说他常常坐在石头上，一坐就是几个小时，思考着："我是那个坐在石头上的我呢？还是上面坐着他的石头？"一个不到十岁的小孩，如此认真的思考这样的抽象问题，的确不是常见的事。这样的提问法，和中国道家思想家庄子，梦后醒来的问题有异曲同工之妙："我是庄周梦到了蝴蝶？还是在蝴蝶的梦中成为庄周？"
小孩在成长过程中，大都会创造一些属于自己或是同伴的仪式，这些扮演游戏可以帮助孩子适应当时的环境，或是学习社会化，但是小荣格将这些点点滴滴都藏在心中，并认为自己童年岁月的本质就是"心中藏有秘密"的小孩。他从来不对人说对于耶稣会修士的恐惧，或是对于石头和小人之间的对话，或是三岁时关于*具的梦…这样努力藏住秘密，对他的生命造成一种几乎难以忍耐的孤独。
一个三岁的孩子，没有将让他恐惧的梦告诉任何人，而选择将秘密藏在心中，这是和一般孩子很不一样的决定，他的本能似乎已经告诉他，他必须一个人孤独的探索这些秘密。可能正由于自身深刻了解保守秘密的痛苦，和经由遗忘秘密可能对人造成的心理和行为伤害，他在后来和病人的工作中，致力了解他人心中的秘密，透过让隐藏的秘密曝光，避免沉重的秘密（如被人格面具压抑而深潜在无意识的阴影）影响个人正常的思考和生活。为了探索人心中的秘密，他并且实际发展出不同的工作法，如："字词联想"、梦的分析",了解潜意识底下未被意识知晓的秘密…
在这里我们看到"秘密"对于孤独造成影响的两种面貌，一是因为要保有秘密，而努力培养自问自答、独立思考的特质；二是因为秘密压抑在心中，而造成内心的疏离甚至扭曲，当扭曲的情形越来越严重，要隐藏的越来越费力的时候，则成为精神疾病，这方面已经由弗洛伊德对于无意识研究的发现，而逐渐为世人了解，荣格则在瑞士以字词联想来对这方面做研究。所以荣格认为隐私并不等同于孤独，却是孤独的重要家族。当有秘密藏在心中，不能对人诉说，以荣格的语言就成为：对生命造成一种几乎难以忍受的孤独。心中藏有许多秘密的人，即使在人群中也会觉得孤独，这种情形称为在互动中的孤独。我们从荣格的回忆中，可以看到这种形式的疏离。
中学时代
"我觉得自己成了孤家寡人，被迫成为某种对人有威胁的东西，因为这便意味着受孤立，而这对于我来说是更为不愉快的，而我也较以往更为经常和不公平地成了替罪羊。"
作为 12 岁的小学生，荣格有一次特殊的体验，他认为自己被迫产生了一些恶毒的想法，他极度害怕自己会因此犯下最恶毒的罪：反对圣灵的罪愆。但是他越是反抗思考，力量越是强大，终于，当他抱着进入地狱的决心，让思想直接冒出来而不加以抑制的时候，他看到了坐在天上宝座的上帝，拉下屎来打坏地面上庞大精美而辉煌的教堂。这样的画面对一个努力跟随上帝的孩子来说，真是沉重。他觉得自己是得不到恩宠者，同时又是上帝的选民；既被诅咒，又被祝福。荣格用了强烈的字眼来形容这个情境，而这又成了另一个要被保守的天大秘密，让他更清楚自己的孤独，同时，也和父亲和家人的距离越见遥远。
另一方面，他认为自己是因为服从上帝、不再对抗，于是上帝才向他显示他的智能和仁慈，给予了小荣格重要的信息：他召唤人们，分享自由，强迫人们放弃自己的观点和确信的事物，好毫无保留执行上帝的命令。上帝反对遵守传统，不论何等神圣。在荣格的回忆中，这个非常重要的经验，从此影响了他对上帝、耶稣、和教会的想法，并认为个人要从自身体会上帝的恩典，否则会陷入他父亲后期所面对的困难：没有实质体会的干枯信仰。从完全孤独中，直接从内在体会上帝恩典，()形容为"回归自我"的完成。
这种孤独感与一八三三年诞生在孟加拉国地区的拉玛克里希纳的故事有相识之处。拉玛克里希纳试图透过孤独和苦修，一个人住在森林里隐修，历时十二年。他祈祷和静坐的时候，会有小鸟在他头上啄食东西，而蛇则盘缠在他身体上。不管是蛇、小鸟或是拉玛克里希纳，都没有意识到对方的存在。两者不同之处在于：荣格只有十二岁，并且与家人同住。但是感受到的孤独感却是相似的，他以自己的形式，奋力完成内心中与上帝的直接会遇。荣格似乎为我们指出一个可能性，从孤独中完成"回归自我"的旅程，不一定是在遥远的地方，或是远离市集的山林，甚至与年龄无关，而可能更与坚持和勇气有关。正如，中国道家哲学思想——小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝。追求自我完善的生活不一定要到林泉野径去才能体会得到，更高层次隐逸生活是在都市繁华之中，在心灵净土独善其身，找到一份宁静。
在孤独的极致中，体会到最深沉的交会。
1913 年和弗洛伊德决裂之后，荣格陷入崩溃，和自己精神上的父亲—弗洛伊德决裂，严重打击荣格，使他陷入后来将近十年的黑暗期。这种陷落的严重程度，似乎是另一种形式的丧亲历程，必须透过长时间的疗伤、自省…才得以走过。但是当他走出这段黑暗时期后，他以自身经验提出中年危机亦即转机的看法，丰厚了自体化历程的理论。这段时间，他与同事朋友们疏离，停止大学的教职，接个案量减到最少，几乎完全从俗世退出。在他的回忆录中提到这段时间他多在湖边散步，观察水中生物、玩沙、玩石…在和自己相处的过程中，他看到内在意象、也听到声音，从看到的景象，他甚至预测到世界大战即将爆发。这些奇特的经历，有人将之描述为荣格的精神分裂过程。
在此时期，他也遇见了自己的心灵导师——费尔蒙，费尔蒙是一个有翅膀的智慧长者，他在荣格接下来的生命中，一直扮演指导者的角色。在荣格的描述中，费尔蒙则是只有荣格才能看到的个人心灵指导者。
以荣格的处境来说，他的孤独中有家人环绕作为背景，有拟人的费尔蒙代表智慧的对话者，有整个大自然作为间接的思索对话对象。使他虽在精神上退居个人的孤独世界，生活上仍有家庭支持，内在则有智者和大自然与之对话。在这片交织的立体网中，我们看到退避孤独状态中的荣格，仍有外在世界的存在，他曾经特别提过："家庭是支持他不崩解的重要因素。"
荣格形容自己是孤独者，但是从他的回忆录中，我们看到他在伯戈尔茨利精神病院工作期间，有能力聚集众人组织研究机，与弗洛伊德相识之后，担任精神分析学会的第一任会长。隐居湖边的同时，则在附近与友人共组联谊性的俱乐部，一直到后来分析心理学发展起来之后，他组织或是支持参予了各种大小不同的活动，互动的人群涵盖心理研究人员、物理学家、艺术家、政商贵贾、新兴媒体到一般大众。这样的人际互动其实是非常全面而广泛的立体网络，网络中不同领域的专业人士为分析心理学提供贡献，也在其中找到各自完成自我实现的可能性。
荣格除了有他自己较为熟悉并认同的内倾人格，同时也具备有和人沟通互动的外倾人格特质。后者让他在往内以自身为研究对象的同时，也同样重视人与人之间的相互理解，希望找到适宜的沟通和对话方式，透过这样的沟通努力，他找到表达自己的方式。摘自原文"在交会的极致中，人有可能会突然体会到最深沉的孤独，而在孤独的极致中，人又可能会突然体会到最深沉的交会。"
孤独中回归自我
荣格在自我感到孤独的过程中，渴望了解与被了解，他以此为动力和养分，探讨如何将个体我中感受到的一切，用他人可以理解的语言表达出来，从中发展出理论、概念，最终成为思路严谨又同时保持变动弹性的分析心理学。他在孤独的自我探索中，创造出一个完整的世界，将孤独之感受发挥到极致之美。
自传作文 篇5
这是我的一个读者写的读后感，很感人。真挚的东西总能唤起真挚的情感。近日，在上海图书馆看到贵社出版的《海伦凯勒自传-珍藏版》。想起，十几岁上中学时，为了增加阅读量，我曾看过一本《假如给我三天光明》英语小册子（也许是英语简略本），印象并不深。这次阅读起海伦的自传，书信、演讲，以及她老师的书信，出乎意料地令我感慨万千，达到不得不说几句的程度。“
耶稣说，人要是进天国，必须像小孩子一样。”看着如今的孩子，我真不好理解这句话。细读海伦凯勒的话语、书信和她老师对她言行的记录，我眼前突然出现了一位天使，她被囚禁在聋哑盲的牢笼，本来是个凶猛蛮横的小野兽。但某天，冰凉的流水淌过手臂，老师同时比划出“water”这个字在手掌，这让海伦看到了心智上的一点微光。“当场，海伦呆在那里半晌不说话，然后突然趴在地上，问老师‘大地’怎么说，‘树木’怎么说。”她此后，开始没日没夜的求学知识，追求真理，以致大家都怕她学伤了幼小的身体。在她成长过程中，老师苏利文小姐，是她当之无愧的拯救者，而苏利文背后的慈善机构、善良的人们，更是努力精心浇灌这株罕见的灵苗。我从她本人的故事、书信、以及老师的书信，一本书中，先后三轮，看到了海伦如何越过重重艰难，挣脱牢笼，最终像天使一样，自由自在翱翔于人间的故事。说她是天使，因为她的极其善良和纯真。她丝毫没有小大人般的语言。很多最美妙的词语，如同“山的帽子”（云），“行走的藤”（活藤），都是她幼年的首创。她通过鼻子闻花香草味，通过屏息听音乐流淌，通过脸贴玻璃墙体会尼亚加拉大瀑布的澎湃，更通过手掌感受天下万物（1893年美国世博会主席批准她可以触摸一切展品，她甚至在刚果厅的废砂石中找到了一粒货真价实的金刚钻）....她甚至凭嗅觉和平衡感，少年时代就独自泛舟于湖面。
尤其令我感动，是她为可怜的盲聋孩童小汤姆，四处筹款的书信。小汤姆开始并不认真学习，海伦焦急万分，她写信给很多赞助人替汤米解释，其用词妥帖，礼貌备至，仿佛是某欧洲国家的小公主在说话。海伦的身体条件是最令人同情的。但细想想，她确实又受到上帝的眷顾。她遇到了好家长和好老师。特别是她的老师，在自己奇迹般获得光明后，谦虚而自信地教授海伦，从身边的点点滴滴教起。数十年来，她们形影不离。老师的品质和修养，确保海伦手心感受到的每个字母，都是正直和高尚的，都是美丽和善良的，读后感《来自天使的声音---海伦凯勒自传读后感》。她爱读书，最爱的是诗歌、罗马史、《荷马》等作品，在这样的保护和滋养下，十多年来，海伦凯勒抵御住了一切外界不良信息的侵袭，一切内心的沾染。她心灵纯洁崇高，反应到她的语言上，也愈发纯正高雅。这真是人类的一个空前的.实验，说明“性本善，习相远”的道理。而我们有眼有耳，往往受到外界的各种诱惑，不能专心于追求至善，真正可怜的其实是我们。有位牧师问小海伦，“你知道传教士是什么”，她毫不含糊的回答：“就是读好书，并大声劝诫别人做好人的人”。该牧师立即将这句话记在圣经讲稿上。还有位女士感言，“我愿意抛开家中一切财产，好让这个全身上下洋溢着喜悦的女孩子一直陪在我身旁”。
前不久的电视“中国首届达人秀”上，我们为“小大人”张逢喜老三老四的言行发笑。但那个孩子的语言，一笑过后，往往索然无味；我们也震撼于无臂青年刘伟，他用脚弹奏生命的钢琴。但刘伟的名句“不是痛苦死去，就要精彩活着”，背后，还是有着无法掩饰的悲怆阴影。令人惊讶的是，100多年前，海伦凯勒，身受更大的残疾和痛苦，却过比谁过得都开心，都丰富，都有成就。难怪丘吉尔称她为“我们时代最伟大的女性！”也感谢贵刊，精选此书，推荐给中国的广大英语读者。这本书，英语极其正宗、简洁、精妙，可令读者领略美国人从“呀呀学语”开始，直到“气势如虹”演讲一路学成的点滴过程。单从学英语来说，就是一本极好的教材。海伦十岁起就学会了法语和德语，精通到阅读名著毫无障碍的地步。作为正常人的我们，外语学习，从小学-中学-大学一路过来，还是时常捉襟见肘，不能从容自如，真是应该深深反省检讨。让我们记住沙利文老师的那些方法，特别是她和学生共同的体会：“首先要感兴趣，要多用身边熟悉的事情去记忆单词和句法，学语言是为了表达内心的感受，要用强烈的感受去加深对单词的印象和理解。”
最后，我希望此书得到好好的宣传推广，让每个人心中的天使，都能冲破世俗和妄念的牢笼，愉快飞翔在充满阳光和鲜花的天空。
自传作文 篇6
我叫廖乐怡，今年12岁，在黄沙中学读六年级。我呀，小小的眼睛，我爱看书。我听我妈妈说，我小时候很乖，吃完就睡，不哭也不闹。一转眼我长大了，生活中发生了不少的事情。
那时我还没上幼儿园，爸爸说应当从小开始学英语。我便和弟弟一齐上学，却啥也不懂。可是我爱画画，于是我便拿着画本乱画一通，还照着别人的画来画，爸爸妈妈见我爱画画，就让我继续画画了。
不明白过了多久，我上小学了，在教师的教育下慢慢会识字了。我还隐隐约约记得，我一年级第一次靠自我的努力，从学校捧回奖状时，爷爷奶奶笑不拢嘴，雨点般的赞扬，还有爸爸妈妈的鼓励。那一刻我体会到了学习是多么重要。
再之后，我上六年级了。我会看书了，会写很多很多的字，可对画画没有那么浓厚的兴趣了，反而更爱看书了，异常是童话和作文选，我常把书中的资料讲给小朋友听，使他们更加喜欢我了。
这就是我，与小时候不懂事的我比起来，我真的提高了很多。可是，人生还有一段很漫长的路，我要继续在风雨中成长。我想：只要坚持不放弃，我必须会走出一段完美的路来的。
自传作文 篇7
鼎鼎大名的“美猴王”就是我——陈建豪。1996年10月14日，在广东省化州市人民医院的产房，随着一声响亮的啼哭，淘气的我就诞生在这个世上了。如今我活在世上已经有12年了，纵观我整个人,好像与别人没什么不一样,是仅有两只眼睛,一张嘴,两只胳膊,两条腿,惟有那独特的性格——淘气,是我的人生添了不少乐趣。
听妈妈说，在我一岁的时候，一次，我在灶台上玩耍的时候，因为我太淘气，一不小心坐在了烫手的锅盖上。当时，吓了全家人一跳，爸爸马上背着我往医院跑，幸亏没什么大碍，只是在屁股上留了一条疤。
一眨眼的功夫，时间老人已把我的婴儿时期带走了，幼年时期缓缓走来。
古人云：“江山易改，本性难移。”4岁步入幼儿园那时候的我是不太喜欢上学的，记得有一次，我在下课时，因为太想回家，就爬上了幼儿园的大门，准备“逃学”回家，但是很不幸，我这“阴谋”没成功，最后被老师“捉”了回去。这件事至今父母还会常常提起它。
在不断地淘气中，我又走过了幼儿时期。
现在的我，经过了12年的亲身体验，已使我渐渐懂事起来，我也不再淘气了，因为我已经懂得了淘气是不好的。我已经步入了小学大门，在小学学堂里，无论遇到什么事情，我都再也不淘气了。
现在，回忆起以前的我，我觉得小时候真的太幼稚，真的太天真，真的太幼稚了，我现在已经不是“美猴王”了，因为我不再淘气美猴王了。
自传作文 篇8
我，圆圆的脑袋上有一双明亮的大眼睛、一张爱说话的小嘴巴、一头乌黑的短发，个子不高。
我生性活泼好动，自从我会走路以后，我就喜欢跑步前进，最有趣的是大姑“夸奖”我说，“起车八十迈”。
在一年级的时候，我的毛病很多，爱告状，上课还爱跟别的同学说话……。还记得有一次数学课上，就因为我和后桌说话，老师三番五次的警告我不要说话，可我始终都没有停下来，所以，我被老师罚了站，还被串了座。回家又被妈妈训斥了一顿。这件事我一直记在心里，也一直督促着我、鼓励着我。
不过我现在上二年级了，能坐住板凳了，和同学之间不打闹了，不告状了，上课也不乱说话了。这些坏毛病我都一一改掉了。这学期的一堂语文课上，老师让我们背小学生守则的前四条，我非常认真的以最快的速度背了下来。老师提问我，我背的很流利，老师还奖励我一块糖，我高兴极了。老师表扬了我说：“邹雨泽这学期表现的很好，上课不说话了，还勤举手，积极发言。你要继续而且特别认真的保持下去。”老师的话一直在耳边鼓励着我。
我在一天天的长大，但我知道我还有很多缺点，我要努力的改掉它，让我的优点继续保持下去。使我的优点越来越多，缺点越来越少。做一个让老师喜欢的好学生，让妈妈开心的好宝贝！
自传作文 篇9
十六年后，当我回忆那段缠绕我梦萦的往事时，还真有一丝的可笑。20xx年10月2日晌午，随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静，我——降临到了这个美丽的世界里，小小的生命便诞生了。
我,来自伟大的宇宙中的一颗星球中的一块大陆中的一个国家中的一个省份中的一个小县城,它的名字叫**.我,已经在这世界上呆了16个春夏秋冬.
在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。从一个哭啼啼的小孩子，变成了活泼开朗的女孩子。我慢慢的成长着，从年少无知到少年老成。
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。幼儿园毕业后，我进入了小学的校门，在这座优美的校园里，我度过了六年的学习时光，怀念那时与同学，老师们朝夕相处的生活，与同学们尽情的玩耍，现在想想早已成为最美的回忆。
不知不觉中，我已成为一名初中生。当第一次踏进初中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞六年的小学生活，在家生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我六年一些朋友就这样分开啦。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
不管怎么说，这就是我生命中的头十六年的经历了。我还会继续努力，尽我所能让我的人生更加精彩。
自传作文 篇10
从我出生到现在，经历了十四个春夏秋冬，无数个日月，多少艰难险阻，多少欢乐。
从我出生的那一刻起，我就有了一个响亮的名字崔
我平平淡淡，说帅不帅，说丑不丑。我有一张又黑又红的脸，总是微笑着，一双大眼睛，一个黑色闪亮的头，整洁的衣服。
从开学第一天到现在，成绩一直中等，缺点很多。我可以告诉你：粗心是我最大的缺点。考试时经常把加号当成减号，有时算错算题；懒惰是我的第二个弱点。有时候我妈让我锻炼一下自理能力。我就不干了，说：我要休息。休息一下多好啊！记忆力差是我的第三个缺点。别以为我记性好！有时候和同学说话，如果突然有另一个同学出来打断我的谈话，我一下子就忘了刚才说的话，只好尴尬地问同学：诶，我作文哪去了只有一个好处，就是外向，和谁都说话！
从小到现在，我妈说我小时候胖的跟猪一样，现在瘦的跟电线杆一样。我妈说我瘦，我说瘦的人跑的快。为了证明这一点，我用可爱的兔子赢了比赛。我走到妈妈面前说：瘦的好处就是跑的快。吐了吐舌头。我妈看着我，好像我是个傻子。现在我还是这么说：瘦子跑得快。我妈说你瘦，容易生病。台风来了，你站不稳，打不过比你强的人。我总是不辞而别。
就因为我瘦，我找到了一句座右铭，每天陪我走向成功之花。人们经常欣赏它明亮美丽的外表。然而，当初它的花蕾浸透了奋斗的泪水，饱含了牺牲的雨露！这句话也激发了我的斗志，决定初二好好努力，考上自己梦想的高中，有自己的生活。怎么，你不听完就来和我交朋友？
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