六年级班队的工作总结
xxxx年秋季,我担任了六(11)班班主任,中队辅导员。一学期来,我基本了解了班级每一个学生的思想状况以及学习情况;坚持了常规教育,认真贯彻了行为规范;加强了遵纪守法教育,做到了班级无违法行为,无重大事故发生;建立了班级学习、活动、生活正常秩序,形成了良好的班风;开展了一系列丰富多彩的少先队活动;保持了班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角。
班级开展的几项特色工作:
一、推行全员定岗制度。全班50名学生人人都有一个小岗位,使每个学生有锻炼的机会,以培养责任心为重点,让每个学生来热爱班集体。
二、开展了一分钟演讲活动。以教育话题为主题,让学生撰写、演说生活中的人与事,既锻炼了自己,又达到了自己教育自己的效果。
三、建立了发表与沟通的平台。我建立了个人博客,供全班学生发表与交流。
四、建立了读书阵地。班级图书角已经拥有藏书近200本,班级读书氛围良好。
五、开展了每月星级学生评比活动。全班有30多人次品尝了成功的快乐。激励机制促进了学生发展。
六、实行了轮值班长制度。班委与中队委由竞选产生,轮值班长由举荐和自荐产生,需要宣誓就职,一周结束由全班投票考评。
七、建立了萌芽诗社。用儿童诗歌教学来营造班级文化氛围。
班级工作的主要成效:
一、初步形成了良好的.班风和学风。学生各科成绩通过单元和学校检测,成绩良好。班级纪律与卫生状况基本能经得起检查。
二、学生在校运动会、方阵表演、鼓号训练、数学周等活动中变现很突出,成绩斐然。
三、开展的感恩教育和文明伴我行主题活动,得到了党支部领导的好评。
四、班级好人好事层出不穷。黑板报质量一期比一期提高。
五、有多名同学的诗文在省市有关报刊刊登。
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