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新生才艺大赛总结书范文（精选7篇）
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编精心整理的新生才艺大赛总结书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
新生才艺大赛总结书 1
今晚的新生才艺大赛圆满结束，人文学院的各位选手各施奇艺个个身怀绝技。有声音雄亮的男高音，宛然动听的女低音，有抑扬起伏的诗歌朗诵，更有婀娜多姿的民族舞蹈。她们的多才多艺把观众迷倒，把评委征服，所以，她们也获得了应有的嘉奖。
在这里，既有他们选手的努力，更是有我们文艺部的工作人员的不懈努力与精心策划。在这工作过程中，我受益匪浅。通过这大赛让我学会了如何跟音响人沟通，让我学会怎样调整音响设备，怎样协调选手的出场顺序，还要在之前了解选手是否hold的住麦克风的高度，要如何去安排选手等候嘉奖等等。所以首先要感谢我们部长玮英师姐和子美师姐。她们为了这大赛真的劳心劳力，为的是能把这搞得精彩，天衣无缝。其次要感谢文艺部的每一位干部，正因为她们把手头上的工作完成的`如此出色才换来这大赛的精彩进行和圆满结束。最后要感谢孙倩师姐，惠文师姐，永勇师兄和可斯师姐，春晓师姐的指导与安排。同时也多的各位嘉宾与观众的细心评选才能把这大赛进行到底，收的圆满结束。
但是，这世界上没有十全十美的事情。个人觉得我在跟进设备上的工作做得不大到位所以使得比赛中出现小小的失误。例如在麦克风的前期工作没有做好所以出现麦克风时而沉默，时而大声的问题，还有其他一些音响租借的问题在处理上也不是很恰当。所以希望师姐能够多多指点，但请不要指指点点使我能够在以后的工作上提高办事能力与应变能力，使我能够成为合格的文艺小青年。以上是我的工作总结。
新生才艺大赛总结书 2
我们学生会文艺部经过近两个月的组织筹备，于11月2日晚七点在教八小礼堂成功举办了“新生才艺秀”晚会，本次活动，我们较往年取得了很多突破，也积累了一些经验，发现了一些不足之处，经过意见汇总，我部室就这次活动总结如下：
1、会场布置：本次活动的会场布置是我们5名干事经过反复商议才确定下来的。上学期我部举办“卡啦ok大赛”时会场布置的准备不够充分，分工不明确而造成的一些遗憾。这次我们吸取了上次的教训，提前半个月开始筹备讨论布置工作，如装饰用的字、泡沫板、表演的道具。所以，这次会场布置很令人满意，营造出了一个温馨浪漫的氛围，让离家在外的新生在欣赏节目的同时有了一种家的感觉。
2、节目选择：由于“新生才艺秀”活动的举办与“经典团课”的时间较为接近，而且宣传工作力度不够，使得大一新生的报名不够踊跃，甚至于和新生接触时发现，有的同学还不清楚这次活动是建工系举办的，造成了选拔的空间较小，这些是我们前期宣传的失误，但是我们本着“宁缺毋滥”的原则，对节目质量作了严格要求，一定要把好的节目献给大家，这是对新生的负责任。由此一来，我们的节目数量不够，不得不请一部分大二、大三的同学前来支援。另外，我们的节目形势较以前有了很大突破，不再是以往单一的唱歌、跳舞，本次活动，我们增添了相声、魔术、t台秀等节目形式，给人眼前一亮的感觉。
3、彩排：在彩排过程中，应注意设备的`维护，我们的排练要多次用到音响、话筒等设备，排练时应时刻提醒演职人员注意，另外要注意每周空闲时间演员的时间安排，因为开学初，一些活动陆续举办，让我们的活动排练过程中经常出现人员不齐的现象，这希望办公室协调好各部活动的举办时间，以免互相影响。再有就是与学生会指导老师的沟通不够，以后应该注意多多寻求老师的意见。另外，主持人的台词要最少提前一周时间出稿，以免影响排练效果。
另外，晚会当天也有一些问题和突发事件。首先，这次活动的舞台是由四块讲台拼接成的，这是我们第一次尝试这样搭建舞台，但是效果不错，台上的表演能让同学们一览无余，只是舞台有些滑，这让第一个舞蹈表演时有些影响。另外，这次的电源线出现了问题，由于插线板的长度所限，我们的演员上场的通道处有一个插座，在互动开始时，演员送小背篓，下台时不小心把插线板踢坏了，音响话筒全部断电，主持人迟疑了一下，将嗓门提高继续主持，而场下开始了抢修工作，还好处于互动阶段，影响不是很大，只是场下有一点混乱，大约5分钟的时间，换下损坏的插线板，问题解除。这一事故提醒我们，演员上下舞台的通道一定要保持畅通，在此提醒以后办活动的人员注意。
晚会当天的。会场布置我们在周二例会时已经交待好明确分工，但是前一天晚上没有再次通知，致使当天上午，是否举办晚会的消息没有明确，很多安排了会场布置任务的学生会成员没有及时赶到，好在通知了大一的班干部帮忙，会场布置顺利完成。
在以后的工作中，我希望以后的各位活动组织者取其精华、去其糟粕，把每学年初文艺部的特色活动“新生才艺秀”越办越好，打造成建筑工程系的精品活动，我们有理由相信，有了每次活动留下的总结，以后的活动会越办越好。
新生才艺大赛总结书 3
在xx月xx日，我们成功举办了大一新生才艺大赛。这次活动汇聚了来自不同专业的新生，展现了他们的多才多艺，精彩纷呈。我们共计收到xx个参赛节目，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏和小品等，节目形式丰富，充分展现了新生的创造力和激情。
活动当天，现场气氛热烈，观众们欢呼声此起彼伏。评委们从艺术性、表现力等多个方面对每个节目进行了评估，最终评选出xx个优秀节目，并颁发了奖项。除了比赛，活动还设有互动环节，观众们积极参与，增强了大家的`互动感和参与感。
这次才艺大赛不仅展示了大一新生的才华，还为新生们提供了一个相互认识和交流的平台。通过这次活动，大家的友谊得到了加深，对未来的校园生活更加充满期待。
感谢所有参与和支持这次活动的人员，期待明年能有更多新生加入我们的大家庭，共同创造更多精彩瞬间！
新生才艺大赛总结书 4
大一新生才艺大赛于xx年xx月xx日在xx校区的xx礼堂圆满落幕。本次活动由学生会主办，旨在为新生们提供一个展示自我的平台，让他们在这个大家庭中更快融入，同时也为丰富校园文化生活增添一抹亮色。活动吸引了众多新生参与和观众驻足，现场气氛热烈，观众们的热情激励着每一位参赛选手。
这次才艺大赛共分为唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵和其他特色节目等多个类别。报名的同学们在经过层层筛选后，最终有xx组选手成功晋级决赛。在比赛过程中，各组选手精心准备的节目轮番上演，展示了新生们在专业知识之外的多元才艺。
比赛开始时，主持人热情洋溢地欢迎所有观众和参赛选手，并对活动的意义进行了阐述。第一个上场的是xx同学，他通过一曲动人的钢琴独奏拉开了比赛的序幕。现场的音乐旋律感染了每一位观众，掌声如潮。随后，xx同学带来了一段精彩的街舞，灵活的身姿和热情的表演瞬间点燃了全场的气氛。接下来，才艺大赛的各类表演交替上阵，无论是悠扬的民谣、还是激昂的摇滚，每个节目都展现了选手们的独特魅力和才艺水平。
为了提高比赛的公正性与观赏性，我们邀请了xx位专业评委评选出优秀的表演者。他们从演出技巧、舞台表现和节目创意等多个方面进行了评分。同时，观众们也以投票的方式参与到评选中，增添了比赛的互动性与趣味性。经过紧张而激烈的角逐，最终各个奖项得主揭晓，xx同学凭借出色的歌曲演绎夺得一等奖，xx同学与xx同学分别获得二等奖和三等奖。
大赛结束后，我们还举办了简单的庆祝仪式，参赛选手们交流心得，分享了自己的表演经历与感悟。活动的'成功离不开全体参与者的共同努力，特别是各位志愿者的辛勤付出，确保了活动的顺利进行。通过本次比赛，新生们不仅锻炼了自己，也结交了很多志同道合的朋友，促进了彼此间的了解与沟通。
最后，感谢学校的支持、评委的辛勤付出、同学们热情的参与，以及所有工作人员的默默付出。我们相信，这样的才艺大赛将成为校园文化的一部分，激励更多同学勇敢展现自我，追求梦想。期待明年能再见更多精彩的表演，为校园带来更多的欢乐与感动。
新生才艺大赛总结书 5
为丰富校园文化生活，提升新生的参与感和凝聚力，我院于xx年xx月xx日成功举办了大一新生才艺大赛。本次活动旨在为新生提供一个展示自我的舞台，鼓励他们用才艺表达个性、展示风采。
活动共吸引了来自不同专业的xx名新生报名参赛，涵盖了唱歌、舞蹈、乐器演奏、诗朗诵等多种形式。经过初赛的激烈角逐，最终有xx组选手进入决赛，为观众带来了一场视觉与听觉的盛宴。
比赛当晚，现场气氛热烈，观众们纷纷到场支持参与者。各组参赛选手倾情演出，展现了他们的才华。其中，xx同学带来的歌曲表演，声情并茂，感动了在场的每一个人；xx同学的舞蹈更是充满活力与热情，赢得了观众的阵阵掌声。每一位选手都在舞台上尽情释放自我，感染了周围的人，展现了新生们的无限潜力。
为了保证比赛的`公平性与专业性，我们邀请了校内外的几位老师及优秀学长作为评委，他们认真评审每一位选手的表演，最终依据综合表现选出了最佳个人奖、最佳团体奖及最佳人气奖。经过激烈角逐，获得最佳个人奖的是xx同学，最佳团体奖由xx组合获得，而最佳人气奖则归属于xx同学。获奖选手不仅收获了奖品，更重要的是，他们在这个过程中获得了自信与成长。
通过这次才艺大赛，促进了新生之间的沟通与交流，增强了同学们的集体荣誉感，让大家以更加积极向上的态度面对大学生活。同时，活动也激励了更多的同学展示自己的才艺，彰显了多样化的校园文化氛围。
活动最后，主办方表达了对所有参与者、评委和工作人员的感谢，正是大家的共同努力和支持，使得本次才艺大赛圆满落幕。未来我们将继续举办更多丰富多彩的活动，为学生提供更好的发展平台，期待在接下来的学期见到更多优秀的表现。
本次大一新生才艺大赛不仅展示了同学们的才华，也传递了青春的活力和创意。希望通过这样的活动，能够激发更多新生的潜能，促进大家的全面发展。预计在明年我们将继续进行此类活动，期待更加精彩的表现！
新生才艺大赛总结书 6
为了丰富校园文化生活，展示大一新生的多才多艺，学校于xx年xx月xx日举办了以“展示自我、放飞梦想”为主题的大一新生才艺大赛。这次活动得到了学校领导的高度重视和广大师生的积极参与，共同营造了良好的校园氛围。
活动前期，我们通过海报、宣传单、班级通知等多种形式广泛宣传，吸引了众多新生报名参赛。经过初审，共有xx组选手顺利晋级决赛。在比赛当天，选手们带着各自的才艺，纷纷登台展示。比赛的形式多样，有独唱、舞蹈、乐器演奏、小品等，内容丰富多彩，充分展现了新生们的活力与创造力。
比赛现场气氛热烈，观众席上座无虚席。各位选手的精彩表现赢得了阵阵掌声和喝彩。特别是在一名选手的独舞表演中，优雅的舞姿与动人的音乐交相辉映，让观众们沉浸在艺术的海洋中。此外，组合表演的小品借助幽默的'风格，展现了大学生活中的点滴趣事，令观众们捧腹大笑。每一位选手都用自己的才华诠释了青春的活力与激情。
经过紧张激烈的比赛，评委们经过专业的打分，最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖。此外，为了鼓励参与的每一位选手，组委会还设置了优秀奖和最佳人气奖，确保每位选手都能在这个舞台上得到认可。获奖选手的颁奖典礼在欢声笑语中进行，为这次活动画上了圆满的句号。
这次才艺大赛不仅展示了新生的多才多艺，也促进了同学之间的交流与合作。比赛结束后，许多选手表示，尽管未能获奖，但在这个过程中收获了友谊和成长，这才是最重要的。此外，活动的成功举办也为今后的各类文艺活动打下了良好的基础，激发了更多同学参与校园文化建设的热情。
最后，感谢每一位参与这次活动的同学，感谢评委的辛勤付出及工作人员的默默奉献。我们期待着来年再见，期待更多的新生能在这个舞台上绽放光彩，为校园文化带来新的活力与灵感。通过这样的活动，我们坚信，未来的校园生活将更加丰富多彩，各种精彩的瞬间将继续闪耀。
新生才艺大赛总结书 7
为了丰富校园文化生活，推动新生之间的交流与合作，我校于xx年xx月xx日举办了新生才艺大赛。这次活动得到了全校师生的积极参与，展示了新生们的多才多艺及对生活的热情。
活动在校体育馆举行，现场布置得别具一格，五彩缤纷的灯光和炫目的舞台效果让人倍感期待。比赛共分为唱歌、舞蹈、乐器演奏和朗诵四个项目，来自不同专业的新生踊跃报名，希望通过这次活动展现自我。
大赛的评委由我校几位资深教师和学长组成，他们不仅在台上认真评审，更给予每位参赛者热情的鼓励。比赛吸引了大量观众，现场气氛热烈，大家都为自己的同学加油助威。参赛者们精彩的表演令观众大饱眼福，情感充沛的歌声、优雅的.舞姿，各种才艺纷纷绽放，让人感受到新生们的朝气和才华。
经过激烈的角逐，最终评出一等奖、二等奖和三等奖。一等奖由xx同学获得，他的钢琴独奏赢得了全场的热烈掌声；二等奖则由xx同学的舞蹈表演和xx同学的歌曲演唱获得；三等奖由xx同学的朗诵和xx同学的吉他演奏拿下。获奖者在台上分享了自己的成长经历和对才艺的热爱，激励更多新生勇敢追求自己的梦想。
这次活动不仅展示了新生们的才华，更增进了同学之间的了解与友谊。很多新生在活动后表示，通过比赛结识了许多志同道合的朋友，大家都有着共同的兴趣，甚至约定一起组成乐队或舞蹈团队。活动的成功举办，不仅提升了新生的自信心，还营造了良好的校园文化氛围。
总的来说，新生才艺大赛达成了预期的目标，不仅展示了新生们的多才多艺，也促进了班级之间的交流与互动。未来，我们计划将此活动打造成为一个定期举办的传统项目，鼓励更多的同学参与其中，促进校园文化的繁荣发展。
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