小学英语五年级上册教学工作总结

时间:2020-11-23 20:44:10 总结 我要投稿

小学英语五年级上册教学工作总结范文

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的小学英语五年级上册教学工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学英语五年级上册教学工作总结范文

  本学期,我担任五年级两个班的英语教学,完成了PEP小学英语第五册全部教学内容,具体情况总结如下:

  一、扎实备课,认真上课,不断反思

  我是临时借调到这个学校,学生情况不熟悉。又是第一次使用人教版这册教材,但在以前的研讨中对本册内容有一定的了解,而且熟悉一至四册的.内容和整体教材的编排体系。所以,我认真备课,认真阅读各种教科参考书,全面深入了解学生,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写教案,并不断地加以修改完善。在课堂教学中,我充分利用身边资源,为学生创设真实的交际情境,注重学生学习兴趣的激发和学习方法的培养,适时鼓励,分层教学,让所有学生都能跳一跳摘到苹果,品尝成功的喜悦。一个班上完课我就反思,在另一班改进,再比较反思,不断改进教学方法和手段,提高课堂效率。在每节课前的Onduty中,每个学生都有机会成为课堂的主人,既锻炼了学生的交际能力,又培养了学生良好的倾听习惯和合作品质,同时课堂得到了自主、有效的延伸。

  二、学生英语综合运用能力增强

  1、从本册开始,每一单元都有两个Let’stry。的内容,让学生在听力中感知新语言。学生的听力能力提高了,能根据所听的一小段话做出正确判断。而且养成了同学之间认真倾听的好习惯。

  2、学生能够而且乐于交流更多自己的信息,如最喜欢的食物、水果、课程、老师等,并能结合以前所学问候语,神情大方自然。

  3、能认读所学词语,并能根据拼读的规律,读出简单的单词;能正确朗读所学故事或短文,也能借助图片读懂简单的故事或小短文,逐步培养按意群阅读的习惯。

  4、能正确书写单词和句子,能写一段完整的话,如自我介绍等。能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

  三、存在问题及改进措施

  刘定坤对英语没有兴趣,没有达到教学要求。在下学期的教学中,为其专门制定可行计划,让其一步步走上来。

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