中学推广普通话系列活动总结
经历了一次有意义的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的中学推广普通话系列活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学推广普通话系列活动总结1
为传承中华民族优秀传统文化,营造“说普通话写规范字”的良好氛围。近日,xx中学开展丰富多彩的推普系列活动。总结如下:
活动中,学校倡导学生不仅要用普通话和老师、同学沟通,回家后也向家长宣传普通话。用规范的普通话感染身边的人,让更多的人说普通话。学生还利用课余时间,寻找在教学楼、实验楼、宿舍楼、餐厅的宣传栏中的错别字,并对错别字认真详细的做好记录,进行更正。在进行查找错别字的过程中,使学生感受汉字的博大精深。
与经典同行,与圣贤为友。学校在师生中推行经典诵读活动,通过诵读活动的开展,在全校掀起了继承、弘扬中华经典,传承千年文明的热潮,为创建书香校园营造了浓厚氛围。更彰显了学校师生“一字一句普通话,千言万语颂中华”的朴素情怀。
与墨香为伴,以书法育德。莱州素有书法之乡的美誉,刘耳枝、郑道昭等历史书法名人对莱州书法的影响源远流长。多年来,学校在各年级同时开设书法课,配备了专职书法教师,师生书法作品周周练,月月比已成常态。“一笔一划练好字,一生一世做真人”成为老师和学生的一种共同追求。
中学推广普通话系列活动总结2
普通话是国家通用语言,xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。20xx年9月10日至16日是第21届全国推普周,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,xx中学在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的'系列活动。
一、制定具体的`活动实施方案,进行有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,学校电子屏幕上显示“说好普通话,迈向新时代”宣传标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
二、开展形式多样的推普活动
1、开展"推门听课"活动
为全面深化推普活动,打造高效课堂,提高教育教学质量和促进教师专业化成长,我校定于20xx年9月5日至9月21日开展"推门听课"活动。校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室"推门听课",聚焦课堂,深入了解教师授课和学生上课情况。
2、举办朗诵、演讲比赛活动
结合“9.18”防空应急疏散演练,我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。九年级(1)姚xx同学进行了《国耻不能忘,爱国驻心中》演讲,高一(6)班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。
推普活动是一项持续、长期的工作,学校将在各级领导和全校师生的支持下,以推普周活动为契机,以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,使学校的语言文字工作再创佳绩。
中学推广普通话系列活动总结3
为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。在计划和部署上,以校推广普通话领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推广普通话周中,具体如下:
一、宣传阵地
1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教科室专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。
每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角,大队部专门出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏,各班教唱一首推广普通话歌。
二、开展活动
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:5-6年级推广普通话宣传征文评比;1-4年级推广普通话宣传卡评比;班级黑板报语言文字角评比;全校交通安全讲座、金点子比赛漫画比赛;“未成年人争做文明小公民”征文赛;六年级雏鹰广场推广普通话宣传活动;“啄木鸟小队”校内检字行动;学校“推广普通话标兵”评选。
一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
中学推广普通话系列活动总结4
为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。近日,xx市xx县xx中学在全国第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。
通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。
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