中学教师教育教学个人工作总结

时间:2021-01-20 13:33:45 总结 我要投稿

中学教师教育教学个人工作总结范文(精选5篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。但是教学总结的思路你学会了吗?下面是小编收集整理的中学教师教育教学个人工作总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学教师教育教学个人工作总结范文(精选5篇)

  中学教师教育教学个人工作总结1

  全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍,我们确立了以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,通过派出培训学习、远程研修、校际交流、校本培训、校本教研等方式,对全体教师进行了全方位、多角度的不同层次的培训。一年来共派出教干教师参加县级以上培训学习120余人次,组织教师参加校际交流50余人次,组织任课教师参加远程研修70余人次等,有效的促进了教师队伍整体水平大幅度的提高。现把一年来的工作总结如下:

  一、明确目标,加强领导

  我校成立了以黄xx校长为第一责任人的教师教育工作领导小组,领导小组对学校教师教育进行规划、组织、实施、检查等。学校将教师教育纳入到学校工作总体规划之中,并结合本校实际制定出了教师教育培训方案、计划,建立并落实了各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度,积极参加各项培训活动,对每位教师给予很高的期望,希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。

  二、加强管理,优化教师继续教育

  为了保证教师培训效果、快速提高教师业务水平和加强职业道德素养,我校采用请进来、走出去等方式开展教师培训工作,通过专家指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师培训学习创造了良好的环境,做到有计划、有方案、有考核、过程记载详实,并对教师参加培训学习情况进行量化,并将其计入教师绩效考核成绩。

  1、探索教师培训模式

  构建学习的平台,通过整合三种学习方式“个人自学研修、同伴互助交流、外出培训学习”来促进教师专的业发展。

  2、校本教研与校本培训相结合

  根据我校的实际情况,将校本教研和校本培训相结合,以教师为主体,以教师教学实践中出现的问题为研究对象。踏踏实实的将校本教研工作引向深入。初步形成了“发现问题—集体研讨—解决问题—回归课堂—再次研讨—生成新问题”的模式。在校本教研工作中,老师们的教育理念、教学水平均有不同程度的提高。

  3、骨干教师培训

  认真做好“师徒结对子”工作,青年教师要拜一位有高度事业心、责任心,具有丰富的教育、教学经验的骨干教师为指导老师。对于青年骨干教师优先组织安排各级各类培训学习,和优先推报各级各类公开课、优质课评选等。鼓励他们积极参加听评课,撰写教学案例和论文及课题研究等活动,对他们进行多形式、多途径、多层次的培训。

  三、培训成效与反思

  回顾一年来的教师教育工作,在上级的高度重视和正确领导下,在教师的支持和配合积极参与下,取得了一定成绩,一批有名望的教师崭露头角,脱颖而出的青年教学新秀正在涌现。但在培训中还存在一些不容忽视的问题,如:教师的理论学习仍要加强督促,教师的教育教学反思力度不够,因学校自身条件的限制,外出培训机会较少且培训层次水平不高导致骨干教师偏少,同时也限制了年轻教师的成长提高等。这些问题有待今后高度重视,采取有效措施认真解决,确保我校教师教育工作稳步健康发展。

  中学教师教育教学个人工作总结2

  “安全工作无小事”。学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,为了进一步开展学生安全教育工作,增强安全意识,安全观念,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园,我校始终把学校工作的重点放在学生安全教育上,整个学年来,我校安全教育深入人心,全校师生紧抓安全教育,真正做到学校安全“天天有人管,时时有人抓。一年来,我校由于安全教育工作做到位,做得细,全校师生未发生一起安全事故,可喜可贺,我把下个学年学校安全教育做的更好,特作总结。

  一、建立健全的安全管理制度

  学年初,我校就把学校的安全教育工作放在教学工作的首位,由校长牵头,管理安全教育的教师和各班主任成立了安全领导小组,经领导小组成员讨论决定,起草了一份切实可行的安全教育管理制度,这为我校做好学校安全教育工作奠定基础,消除隐患,重在防范,安全教育重于泰山,防范于未然这些就是我校安全教育的理念。校领导将制定好的安全制度印发到个班级,由班主任利用班会课带领学生学习,并找出本班存在的问题;通过黑板报、主题班会、讨论会加深学生对安全制度的理解,并利用校会、升、降旗仪式向学生广泛宣传,打造声势,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育。

  二、认真宣传,强化监督

  制定好健全的安全管理制度,要想把一所学校的安全教育和安全管理工作做好是不行的,他还要有强有力的监督机制。我校针对我校实际采取领导监督,管理安全教育的教师监督,师生监督,值周教师监督,学生互相监督的多重监督措施,严格按期排查学校存在的各种安全隐患,采取行之有效的改进措施,消除学校房屋,教室、校园、各种安全设施存在的隐患,从根本上清除学校安全事故的孳生地,将校园安全事故拒之门外,少先队大队部设立了,安全监督岗。安全监督岗的成员每天都有人监督学生在校内的活动,有学生攀爬旗杆、花台、球架或者做比较危险的游戏的同学都会立即被监督岗的成员制止,每周内值周教师和少先队安全监督岗的成员都会将本周内学校内存在的安全隐患及时上报校领导或者利用校会多学生进行通报。从根本上遏制了安全事故产生的源头。通过墙报、黑板报宣传栏、主题班会、宣传“珍爱生命,从我做起”的安全意识,观看交通安全教育、森林防火……等影视作品加深对自身安全不可麻痹大意的思想。

  一年来我校通过开展各种各样的安全教育活动,提高了学生的自我防范和保护能力,学生的安全意识也得到增强。从源头上制止各种安全事故的发生,取得了良好的效果。

  中学教师教育教学个人工作总结3

  通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  安全重点、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  一、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  二、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  三、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  四、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  安全具体措施、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  五、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

  1、防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、huǒ药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  2、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒x品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  3、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  4、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  六、结合早晨时间,进行安全教育

  1、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  2、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  3、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  七、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项:

  1、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

  2、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

  3、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

  4、养成离校关窗、锁门的习惯。

  班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活

  中学教师教育教学个人工作总结4

  二oxx年十二月十八日,这一天将永远定格在历史的长河中,铭刻在怀化技校人的记忆里。那一刻,给我们的不只是简单的欢呼与兴奋,不只是我们人生历程的短暂插曲或片断。那一刻,给我们的是一种新的体验,一种作为怀化技校人的无比自豪。它是一种印证,印证了怀化技校过去的曲折和艰难;它是一种展示,展示了怀化技校今天的发展与现状。它又是一种演绎,演绎着怀化技校明天的灿烂与辉煌。应该讲,天时、地利、人和,再加技校人的认真、努力和奉献,怀化技校建校三十周年校庆庆典活动取得了圆满成功。校庆虽然已经过去,但校庆的忙碌而喜庆的场面令我们久久难忘,有一种热爱学校的感情更深沉地持续着,那是一种精神财富,其意义和价值已经超越了校庆本身。

  建校三十周年庆典活动和谐、热烈、简约、吉祥,受到来自上级领导、各位校友、广大师生和社会各界的普遍赞誉,在怀化技校发展史上写下了浓墨重彩的一笔。为总结经验、弘扬精神,开创未来,现将校庆庆典活动总结如下。

  一、领导重视,思想统一

  怀化技校建校三十年校庆不仅是怀化技校发展史上绝无仅有的盛事,更是怀化技校历届校友重返母校聚首的喜事,也是展示学校发展与成就,倍受广大教职员工和社会关注的大事。学校领导抓住校庆活动作为推进学校发展的良好机遇,通过校庆,弘扬传统,凝聚人心,塑造形象,建设和谐校园,为技师学院而奋斗。

  三十年校庆庆典活动既是对学校三十年办学历史的凝炼和总结,又是学校承前启后继往开来的崭新起点。利用筹备校庆的机会,认真回顾历史,总结经验,进一步端正办学方向,明确办学目标,理清办学思路,使学校实现新的发展。通过举办校庆活动,充分展示怀化技校发展的成就,争取社会各界对学校发展的关心和支持。利用校庆机会,把历届校友联络起来,使他们情系怀化技校,从各方面支持母校的发展,成为学校发展的宝贵资源。

  校庆活动从筹备到庆典日的工作,始终是在上级领导和主管部门的支持与关注下,在学校党委和行政的具体领导下,有计划、有步骤地进行。学校专门成立了以罗向东校长为组长、党委书记王进军为顾问,其它校领导及科室负责人为成员的三十年校庆筹备领导小组。下设校庆办公室,具体制订校庆活动的方案、措施、工作进程及督促,检查、落实执行情况。从启动到筹备再到庆典活动都作出详细的规划和措施。特别是最后阶段,学校将校庆庆典活动工作进行了更为详尽的细化,由校领导亲自挂帅,责任到人,实行一天一汇报,两天一碰头,极大地提高了工作效率。如王书记分管的印制校庆挂历和请柬组的同志们首先优质高效地完成了任务;罗校长负责的光碟制作组的同志们善于打硬仗,在时间紧,难度大的情况下,不折不扣优质完成任务;戴付副校长负责的编印校庆纪念册的同志们,在任务的攻坚阶段,工作到凌晨4时多,也要保质完成任务……。特别是市社主要负责人对学校校庆工作非常关注,除多次予以重要指示外,庆典日的前几天,还多次亲临学校给予指导。所以说,各级领导的重视、关注与支持,是校庆活动成功的保证。

  二、加强宣传,营造氛围

  为扩大校庆的社会影响,广泛聚集兴校力量,精心打造学校品牌。校庆筹备对三十年校庆的宣传工作殚精竭虑。学校网站上重点突出了校庆内容、营造浓烈的校庆气氛,宣传学校历史,介绍杰出校友,发布校庆筹备公告和“致校友的一封信”。学校还与媒体紧密接触,以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校三十年校庆筹备情况,学校先后多次在“怀化日报”上对学校的校庆进展情况进行了宣传报道。怀化技校三十年校庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓,倾城共睹的地步。校内,通过召开各种类型的专题会议,对师生员工进行广泛宣传动员,阐明校庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为校庆做贡献”的活动,使整个校园浸润在浓烈的校庆氛围中。通过一系列宣传发动,师生员工统一了思想,激发了热情,调动了积极性,以主人翁的姿态投入到校庆筹备活动的热潮中。学校领导多次向市委、市政府及有关部门汇报校庆进展工作,各级领导都给予了高度评价。校庆庆典期间,上级领导、有关部门、企事业单位,兄弟学校、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校校庆的祝贺,既扩大了我校的社会影响,也提升了学校的社会知名度。

  建校至今,学校共培养了各级各类学生二万余名,他们遍及各地,在不同的岗位上,为祖国经济增长,社会进步做出自己的贡献。举办校庆,与校友的支持与参与是必不可少的。密切联系校友,联铭校友也是校庆工作的基础,也是展示怀化技校过去辉煌历史,提升三十年校庆庆典仪式品位的一个重要方面。学校通过班主任,任课教师及同学之间以及网上发通告等方式联铭校友。由于时间紧,加上经验不足,许多校友一时联系不上。但一知悉母校将举行三十周年校庆时,校友们都表示了极大的热情和支持。来参加校庆的校友们也为母校三十岁生日增色不少。广大校友们通过回母校参加校庆为平台,联铭了感情,增进了了解。亲眼目睹了母校三十年来的日新月异的变化,对母校的发展更加充满信心,他们纷纷出谋策划,解囊捐资,象食杂班学生周海兵就个人捐资一万,而果品五班的学生孙新华,更是个人捐资二万。至于捐几百上千的还有很多很多。校友们通过这样的活动,看到了学校的未来,他们祝愿学校的明天更美好。

  三、改善环境,展示风貌

  改善校园环境是校庆工作中工作量大,要求高的工作之一,学校本着“少花钱,多办事”的原则,对校园的环境进行了全面整理。从校庆筹备工作启动之日起,负责校园环境建设的后勤,学保科的同志们,加班加点抓工作。在校庆庆典日前,完成了校园一些破旧建设的改造,校园的卫生清理,校园导示标语的制作与安装,校园绿化的移栽与补缺,校庆的广告宣传牌等,充分绿化、美化、亮化,学校面貌焕然一新。突出了怀化技校三十年校庆的喜庆氛围。优美的校园环境,有序的管理,让多年未曾回过母校的老校友连连发出赞叹,受到来宾、校友、师生的一致好评。通过本次校庆活动,校园环境有了新的更新,创造了一个良好的、环境优美的育人环境,推动学校工作上了新台阶。

  编排校庆纪念册是整个校庆活动的重中之重,要尽可能把怀化技校三十年的精华全部体现出来,在短暂的时限内,确感非常困难。在此情况下,校领导坐阵挂帅,责任人根据现有实际情况,不畏艰难,反复到档案室查找资料,多次走访老领导,老同志,反复征求意见,反复修改其稿,几乎是一字一句一推敲,到最后定稿,几乎连原始的痕迹都找不到了,基本是推倒重写的。

  为了精心设计好校庆纪念册,设计方案的反复修改,几乎采用哪张图片,放在哪一页,哪一个位置,从纸质的选择到内容的安排,到版块的布局,到文字的撰写,甚至色彩的配置都反复征求意见,先后拿出初稿,修改稿,定审稿。最后特色鲜明,设计精美,内容丰富的《校庆纪念册》,得到了历届校友、各界人士和广大师生的高度赞誉。校庆的挂历、纪念品、光碟、请柬等等一批精美的作品都是在这种状态中完成的。

  另外,校庆庆典日的安排,也是在这种高效的状态下完成的。三十年的辉煌业绩,几个月的精心筹备,学校领导的组织才华和全体教师的凝聚力,将在短短的几个小时体现出来,不容易啊!在制订计划时,首先考虑到的是事事有人做,再考虑人人有事做。罗校长亲自安排庆典日一日日程,并充分征求各级领导及主管部门的意见和建议,反复斟酌,最后形成了今天的“活动指南”。对三十年校庆庆典顺利进行,起到了决定性作用。

  文艺演出,浓墨重彩地抒写了怀化技校曲折光辉的发展历程,彰显了“团结、勤奋、求实、创新”的怀化技校人的精神,场面壮丽,气势恢宏,既如史诗般庄重隽永,又如锦锈华彩般璀璨夺目,演出获得非常成功,得到社会各界及校友一致好评。全体参与演出工作的'老师们加班加点,白天要处理日常工作或上课,只有利用午休、课余时间排练,超负荷的工作达近两个月之久,没有周末,没有休假,他们毫无怨言。就是凭着这股毅力和作风以及技校人“打不跨、压不弯”的钢铁精神,大家齐心协力,团结一致,很好地完成了学校赋予的这一光荣历史使命。

  另外,广大参与演出的学生则是演出中最可爱的人。他们凭着最单纯的对学校的爱,对集体的爱,对校庆的奉献,利用平时的午休和课余时间,利用学校有限的空间,抓住一切机会练习。他们失去了很多,但他们无怨无悔。特别是参加合唱的80余位同学,在演出持续的50分钟内,为了演出的需要,以要求的姿势,手持鲜花、红旗,面带微笑,冒着寒冷,站了50多分钟,成了整个演出中一道最绚丽的亮点。很多同学说,这50分钟或许是他们一辈子最值得回忆的50分钟。我们知道,这50分钟是学生们用自己的爱编织的最美丽的50分钟,他们用爱奉献给技校母亲永久的辉煌。但是留给他们自己和所有技校人的却是永远都不能忘却的刻骨铭心的永恒回忆。这就是怀化技校人的精神。

  四、庆典隆重,好评如潮

  参加庆典大会的还有多年来一直关心和支持技校发展的乡镇街道、市直有关部门领导,兄弟学校领导、友好单位和部分企事业单位代表,曾经在怀化技校工作过的老师,在怀化技校学习过的校友们及新闻界的人士,约1000余人。

  罗向东校长在致辞中介绍了怀化技校三十年建校历史和艰苦创业历程以及现在所取得的辉煌成就,对前来参加庆典的各位领导、各位校友以及社会各界人士、友好单位表示衷心的问候和热烈的欢迎。向所有关注怀化技校的朋友们致以最诚挚的感谢!杨副市长代表市委市政府向怀化技校的全体师生员工和社会各界朋友致以最热烈的祝贺!他殷切希望我校能以三十年校庆为新起点,继续发扬优良传统,进一步解放思想,抓住机遇,加快发展,以“依法治校,特色强校,队伍立校,质量存校,科研兴校”为己任,认真贯彻落实科学发展观,开拓创新,大力培养全面发展的新人才,为全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设,为我市职业教育可持续发展作出更大的贡献,他最后衷心祝愿怀化技校的事业蒸蒸日上,生机蓬勃,前程似绵。庆典礼仪由学校党委书记王进军同志主持。全国供销总社、省社及全国、全省、全市有关单位,领导和校友纷纷发来贺电贺信。

  整个庆典活动受到社会各界的普遍关注,怀化电视台、《怀化日报》、《边城晚报》等新闻媒体对我校三十年校庆进行了报道,各级领导对我校三十年校庆庆典给予了充分肯定。

  本次校庆活动大大提高了我校的社会知名度,学校声望大幅提高。

  校庆是对我校干部、师生员工精神面貌,综合素质的一次大检阅。校庆各项工作的总体策划,编印各类校庆材料,设计制作校庆纪念册、挂历、纪念品,登门邀请,送发邀请函,以及庆典期间从校庆宣传到校园规划整治,从接待工作到安全保卫,从礼仪服务到后勤保障等方面所有的工作,都力求严谨、务实。校庆期间,会务、接待、宣传、学生工作、礼品管理,后勤保障,安全保卫等工作小组,均由校级领导分工负责。小组之间分工明确,相互协作,创造性地开展工作。大家不图名利,不讲报酬,勤奋工作,无私奉献。会务组的同志从主席台的搭建到场景的设计,从嘉宾位次的安排到鲜花彩旗的摆放,都认真规划,细致考虑,努力做到“万无一失”。来宾、校友的接待,接待组提前计划,精心准备,从行车路线,报到登记到午前休息,午宴席次的安排等,均周到细致,力争做到“滴水不漏”。安全保卫组积极与红星派出所联系,成立机构,制定应急预案,争取他们的大力支持和帮助,校庆期间每一次重大活动,交通指挥有力,秩序维护井然,没有发生一起事故。

  筹资筹物成绩显著。由于组织到位,宣传得当,措施得力,积极配合,许多单位,兄弟学校,个人、校友先后为三十年校庆捐资捐物。截止到12月18日,学校共收到捐赠40多万元,其中捐资30多万元,目前有些捐资仍在陆续到账。

  五、总结不足,再谱新功

  校庆工作虽然取得了校大成功,但是由于时间仓促,经验不足和一些历史原因,校庆工作也存在和暴露出一些问题,主要有:

  (1)筹备校庆的时间太短,校友的情况掌握得不是很清楚,相关的科室不能提出准确的校友名单和联系方式;

  (2)相关的班主任在通知本班学生方面做的不太好,致使好多校友不能来校参加庆典活动;

  (3)极个别的老师未能融入校庆的主流之中;

  (4)有的科室工作效率低下,影响了校庆工作的正常进行;

  (5)档案资料的收集工作存在许多空白,许多珍贵资料无处查找,尤其是声像资料几乎是空白;

  (6)毕竟学校举行这样的大型庆典接待活动还是第一次,所以组织接待工作经验不足,对重大活动的接待考虑不够周全,还有漏洞存在,例如我们好多校友闻讯来校以后,没有志愿者引导到捐赠处,结果本来想捐赠的看到没有理睬便在学校晃悠了一圈便走了等;这次校庆活动中暴露的这些问题,有些是不可预见的,有的是我们日常管理工作中长期形成的习惯,这就要求我们高度重视,认真分析研究,找准产生问题的症结,有针对性地加以解决。

  中学教师教育教学个人工作总结5

  听着窗外小雨拍打着水花的声音,望着楼下被雨滴亲吻过的格外艳丽的芙蓉花,心绪不觉间飞进这断线珍珠般的雨帘的世界里。细思量,这半年来的教育教学工作,紧张忙碌但感觉很充实,工作着学习着辛苦着但感觉很快乐,曾经的挥汗如雨翩翩而至,封存的工作历程激情点燃,盘点走过的点点滴滴,昨日的工作旅程又现眼帘。

  在这半年里,我爱岗敬业,任劳任怨,坚持党的教育方针,做到既教学生真知,又教学生学做真人。时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,以一名学者型优秀体育教师的标准恪守自己,做到学高为师,身正为范。努力做一名校长放心,年部省心,学生喜欢的好老师,工作着快乐着幸福着。我的教育理念:为孩子播洒快乐的种子,把真爱种进孩子的心田,给孩子插上自信的翅膀,让他们满载着激情飞翔。

  在这半年里,严格遵循学校、年部和个人制定的教学工作计划有条不紊地开展教学。每节课认真备教案、备教法学法、备学生,力争每堂课都上得令学生开心,享受体育运动带给他们身心两方面的愉悦。面对七年级班额大和每周3课时量的实际情况,我和高老师、陈老师共同探讨寻找一条适合七年级体育教学的最佳教学模式。学期初,我们确立主、辅教材、课课练内容、“2+1运动技能普及的内容”等几大主题板块,根据班级人数合理划分场地,科学分配器材,充分利用班级体育骨干,做到小场地大运动,大班额小范围的教学策略。课中,体委整队看齐报数查人,样样准确到位,缺1人必须查明原因。准备热身慢跑活动遵循男生、女生生理差别进行分开跑动,见习生绕场走。活动关节部分打破旧传统式由教师或体委领做的模式,采取教师随机指定指挥人的教学方法,大约每节课10人左右,每人领做4*8拍,不允许有重复他人动作,一学期下来,班级每名同学都尝试过做体委的感觉,培养了学生自我创编动作的能力,同时锻炼了学生敢于展示自我表现自我的能力,为将来步入社会后的社会生存能力奠定良好基础。半年来学生的身体素质都有了不同程度的提高,特别是每个学生都已经基本掌握了一项或两项体育运动技能,同时身体机能也有了量的变化。

  在这半年里,精心组织学校的各项体育活动,积极参加各级各类体育比赛,在一次次拼搏中历练,一次次角逐中成长。

  1、在学校领导的正确领导下,我组织全组同志进行了《一堂好课的标准》、《体育说课技巧》等教研活动,组织专题研讨会《如何理解新课标》。

  2、3月初参加国培计划——义务教育骨干教师远程培训学习,五周的时间几乎每天按时观看视频讲座,及时完成作业,毕业时以94.5分的成绩荣获优秀学员称号。

  3、5月参加全国体育教师优秀博客评比活动,我的新浪博客——阳光书香,荣获二等奖。

  4、6月参加中国学校体育博客圈成立四周年征文比赛活动,我撰写的《你是我的玫瑰你是我的花》荣获一等奖。

  5、6月撰写的《体育教学中使用音乐易出现的问题及注意事项》发表在《中国学校体育》20xx年第七期。

  6、3月初组织举行七八年级踢毽跳绳比赛。通过比赛敦促学生积极参与踢跳的锻炼热情,轰轰烈烈开展校园阳光体育活动。

  7、4月初我校踢跳代表队荣获全区中小学生踢跳比赛团体第一名的佳绩。

  8、5月上旬组织八年级学生举行音乐跳绳比赛活动,选拔参加山海广场的体育艺术展演活动。

  9、历经一个月创编校园健美操——踏浪。构思——创编——配乐——修改——实践——再修改——教授骨干学生——教全校学生——组织学生比赛,一步步走来,得到了校长的鼎立支持,政教处的大力协助,各位7年级班主任的全力配合。看着7年部学生踏着乐曲优美地舞动,欢快地跳跃,所有创编的苦与累随着跳动的青春灰飞烟灭,只看见璀璨的生命在律动,为教育事业尽点微薄之力,在忙再痛值,再苦再累无怨无悔。

  10、6月底出色完成了区教育文化体育局的学校大课间拉练检查比赛活动,得到了检查团领导的一致赞许,实验中学的大课间体育活动落到了实处,抓的有力,30分钟体育活动学生充分得到了锻炼,特别是健康天天练、集体跳绳、集体跑步等活动对增强学生的体质很有经济性和实效性,值得推广和借鉴,既锻炼了身体,又与学生的中考体育考试相挂靠,给予首肯。广播操和校操的动作质量名列前茅,望再接再厉。

  11、5月份被市教委特聘为营口市体育兼职研训员。

  12、4月份被推荐为辽宁省中小学(含学前)教育教学用书编审专家库体育学科专家人选。

  13、6月份被评委营口市体育名师,体育组被评为营口市优秀体育组。

  14、7月份被市教委推荐为辽宁省体育名师候选人和省优秀体育组候选教研组,现正参评中。同时参评省体育优质录像课和省教育学会体育科学分会的论文年会优秀论文评比活动。分别麻烦李伟老师给录像和刻录上课光碟一盘,在这里一并感谢李伟老师的辛劳工作。撰写5000字参评论文《中长跑教材的特色教学研究》一文。

  15、填写申报辽宁省体育传统项目学校申报材料,撰写5000字的学校体育工作汇报,准备20000字的迎检材料。

  16、认真完成学校安排的创立教育强区材料的收集整理工作,完成近30多项材料,及时上交给学校。

  17、出色完成20xx年的高考监考工作。

  18、无怨无悔牺牲休息日顶烈日完成山海广场的激情广场的大合唱活动。

  19、6月底组织7、8年级学生举行乒乓球选拔赛,并与与邢老师组队训练,积极备战7月中旬的区中小学生乒乓球比赛。

  再回首,紧张忙碌充实的教育教学工作已走过。工作中难免还有一些不够如意的地方,比如对学生的课堂纪律有时候要求的不够严格,有时候个别学生溜号,对个别学生的思想转变工作做的还够到位,在这里深刻检讨自己,在今后的教学中坚决杜绝此类事情的发生。

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