成长总结作文

时间:2021-03-09 09:31:32 总结 我要投稿

关于成长总结作文三篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的成长总结作文3篇,欢迎阅读与收藏。

关于成长总结作文三篇

成长总结作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯”。读书能让我们获得知识,能给我们带来快乐。

  小时候,我是在妈妈的故事里长大的。因为不识字,只能听妈妈讲。那是一段多么令人向往的时光啊!每天晚上,在柔和的灯光下津津有味地听妈妈绘声绘色的给我讲童话故事。《365》夜、《孙悟空三打白骨精》、《木偶奇遇记》……我沉侵在那些美妙的故事中,幻想着能像孙悟空一样神通广大,镇妖降魔,也能像小木偶一样有一次奇特冒险的旅行。

  6岁时,我上了小学,在老师和妈妈的引导下,我开始了阅读生涯。令我记忆犹新的曾是《知识童话》这本书。他以新奇、惊险、幽默、抒情的文学特点深深地吸引着我。光说动物吧,他们的腿脚、皮毛、巢穴、越冬等等为什么是这样而不是那样?慢慢地,我有了活动的思维、丰富的想象力,好奇心和求知欲诱发我对阅读的向往。就是这本书,让我从小就懂得保护自然环境、生态平衡的重要性。

  二年级时,我们的班主任李老师在班里建立了图书角,自然也有了很多很好的书读。《汤姆索亚历险记》、《苹果树上的外婆》、《火鞋与风鞋》……还有阳光姐姐,辫子姐姐,杨红樱阿姨的一系列书籍。每次课间或是做完作业,我总是会捧上一本书津津有味地读着。那时的我仿佛像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园中采集花粉,享受乐趣。

  渐渐地,随着年龄的增长,阅读能力的提高,我阅读的范围也越来越广。四年级时,我开始迷恋沈石溪老师的动物小说和曹文轩老师的纯美小说。在这些书中,让我了解了动物和人有着一样丰富的真实情感和它们的生活习性。俩位老师的作品使我一发不可收拾,每读完一本,都让我回味无穷。尤其在《狼王梦》中,紫岚那深深的母爱呀,至今令我所感动。JK罗琳阿姨的《哈利波特》全套书,我对它更是情有独钟。书中的故事情节曲曲折折,我的情感也会随之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友们面对恶势力时的勇敢,每次他们遇到困难时,我都会被他们那坚定的信念所感动。为此,还上演了几场窃书记呢!

  三年级时,我开通了校信通博客,起初,我的文章只有短短的几行,不善于也不懂得与别人沟通。渐渐的,读的书多了,也有啥写了,续写、仿写、读后感……写的也长了,得到老师的小红花了,也被推荐了。之后,我有幸遇到了小城老师,小城老师的每一篇文章都让我如获至宝,从中收获甚多。我的文章《可爱的四眼儿》、《树叶的旅程》等都得到了小城老师的一致好评。其中《家庭老爸》这篇文章,小城老师还当做范文进行了讲解。那股子心情别提了,想起来都兴奋。与此同时,也激发了我的写作兴趣。终于,我在校信通第七、第八、第九届书香活动中荣获了“阅读之星”和“金牌阅读天使”的光荣称号,还当上了小博腕儿呢!

  如今,我已是一名小学六年级的学生,面临着小升初,学习紧张之余我还是不忘读书,《三国演义》、《吴姐姐讲历史故事》再次成了我的枕边悄悄话。

  时光飞逝,如白驹过隙。十一年弹指一挥间,匆匆而过。书香一路陪伴,也见证了我的成长。

成长总结作文 篇2

  在我的成长过程中,书一直伴随着我,让我健康快乐的成长。

  在我两岁的时候,我是一个“听者”,因为那个时候的我,很喜欢妈妈给我讲故事,每天睡觉前,妈妈都会给我讲故事,最让我着迷的是安徒生童话,里面的卖火柴的小女孩、海的女儿、火绒盒……这些故事,我听了一遍又一遍,总是听不够。有的时候我一不听话,妈妈总会说,再不听话晚上就不给你讲故事了,所以,那个时候,为了晚上能听妈妈讲故事,白天我总是很听话。星期六、星期天的时候,大家都回爷爷奶奶家,吃完饭,大家都会坐在沙发上聊天,我最喜欢听姐姐们聊学校的事情,边听边想学校这么好玩,我什么时候能上学呀?

  在幼儿园,我是一个“表演者”,这时的我,总喜欢把在幼儿园学到的东西表演给大家看。记得当时我上董老师的金口才班,书里面有一段快板我最喜欢,这个段子非常长,我都能一字不落的表演下来。有一次我们家开了一个家庭联欢晚会,哥哥姐姐们都表演了节目,我也想在大家面前表演一下我学到的东西,我从书包里拿出快板,噼噼啪啪一阵打,把一段精彩《说菜谱》流利的表演了下来,赢得了大家掌声。

  我上学了,现在我的是一个小“读者”,一年级我读了《小猪唏里糊噜》,里面善良、乐于助人的小猪是我学习的榜样。二年级我读了《夏洛的网》,我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情深深感动了,这时我知道了友情的可贵。三年级我读了杨红樱的《马小跳系列》,我喜欢新新人类丁克舅舅,我喜欢寻找大熊猫的神奇经历,我更喜欢马小跳和路曼曼这一对欢喜冤家。现在我四年级了,这时我正在读曹文轩的书,青铜和葵花之间亲情深深地感动着我,但我更喜欢少年细米的桀骜不逊,这些书像金子一样吸引着我,但我知道这些书比金子可贵一千倍、一万倍。

  书就像彩虹一样,让我的.成长之路充满色彩,又像启明星,指引我前进的方向。

成长总结作文 篇3

  从小,我是跟着奶奶在乡下长大的。

  奶奶是个老戏迷。我曾记得,奶奶总是骑着三轮车带着我去看戏,那时乡下没有专门的戏场,凡是演戏,都是在空旷的露天野地搭个台子就成了。那个时候,我整天屁颠儿屁颠儿地跟在奶奶身后,每当夜晚来临时,奶奶总是给我讲那些戏中的故事,花木兰女扮男装替父从军啦,穆桂英挂帅大获全胜啦,梁山伯与祝英台啦……

  后来,我被爸妈带到了洛阳,我上了幼儿园。那是一段多么令人向往的时光啊!我家门口有几个和我一般大的孩子成天无忧无虑地疯来疯去,门前那几棵低矮的歪脖树也经常被我们多次光临,妈妈总是骂我疯丫头。我疯累了便缠着妈妈讲故事,《安徒生童话》,《365夜》,《孙悟空三打白骨精》,《木偶奇遇记》……妈妈总是有讲不完的故事,我沉浸在那些美妙的故事中,如痴如醉,百听不厌,幻想着能像孙悟空一样神通广大,镇妖降魔,也能像小木偶一样有一次奇特冒险的旅行。

  6岁时,我上了小学,初到学校,还不懂校规校纪。有一回,说出来不怕大家笑话,我和幼儿园里认识的一位小朋友下课时玩得很尽兴,以至于上课铃声响了也没听到,直到发现操场上没人了,我们才慌忙往教室里跑,至今回想起来,仍觉得好笑。二年级时,李老师(我们现在的班主任)接手我们的班,她开始推荐我们买什么书,读什么书。也就是在那个时候,我才真正与书交上了朋友。

  三年级起,老师在班里建立了图书角,自然也有了很多的书读,三年级期末时我开通了校信通博客,刚开始,我的文章只有短短的几行,不善于也不懂得和别人交流。之后,我有幸遇到了我们敬爱的小城老师,小城老师的每一篇文章都让我如获至宝,受益匪浅。渐渐地,我的文章有了起色,写的长了,得到老师的小红花了,也被推荐了。我的《可爱的四眼儿》,《树叶的旅程》,《家庭老爸》等几篇文章都得到了小程老师的一致好评,其中,《家庭老爸》这篇文章,小城老师还当做范文进行了讲解。功夫不负有心人,终于,我在校信通第七届书香班级活动中获得了“阅读之星”,在第八、九届书香活动中荣获了“金牌阅读天使”的称号,其间还当上了小博腕儿。我知道,这所有的荣誉都是我辛勤劳动的结果。

  如今,我已是一名小学六年级的学生,读的书也慢慢多了起来,有科幻书,文学书,历史书等。我读了《三国演义》,仿佛和作者一起跨越历史的时空,久久无法走出作者所营造的史诗般的氛围,感受到了那滚滚长江东逝水的豪迈,领略了那波澜壮阔的战争画面。寒假里,我又读了《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。它使我明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义,那样的人生才有意义……眼前,第十届书香班级再度起航,而现在,我已是在路上了。

  十一年弹指一挥间,匆匆而过。这里播种着我的童年,也见证了我的成长。

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