有关总结的作文汇编8篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的总结的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
总结的作文 篇1
今天上课的时候,我们的数学老师说再过两个星期就要期末考试了,我一听心里突突直跳,因为我还有好多东西没有复习。
晚上回到家后,我吃完饭的就早早的打开了课本复习习题,爸爸看到我这样子很好奇,因为往常我回到家都会打开电视机看动画片,我对爸爸说,等两星期我们就要期末考试了,我要好好学习,不再浪费时间去玩了,爸爸听后笑着点了点头。每天我都会学习到九点,很多以前的题不会的现在都有了很大的进步,我对期末考试已经没有了恐惧,而是满满的自信。
期末考试了很快就来临了,我的心一点也不紧张,到了考试那一天,我自信满满,卷子发下来以后,我看到题目我都做过,我心里十分开心,因为我努力了,自然会取得好成绩的。
总结的作文 篇2
漫长的假期过去了,在期盼中终于升入中学了!
一切充满新奇、充满幻想,进入了初中生活,我每天都要6点起床,吃饭、打车去学校,到了学校以后,要背很多很多的东西,到了晚上还学到半夜。我觉得初中很累,但是累又能怎样?父母把希望都寄托给了我,目的是为了让我考上一个好大学,学到更多的知识,为了父母我一定要妈妈学习,考上一个最好的大学,为家里争光。
初中生活虽然累,但也苦中有乐。
在初中我们又加了三科主科,像历史、地理等,每天要学习很多的内容。在小学里老师对每一道题都细心地讲给我们,而在中学,老师对重点的知识讲得细,而别的题,就一笔带过了,历史课第天都要画重点,画完后回家还要求背下来,还要把下节课的内容预习,对今天讲得不会的还要复习,如果不会第二天再问老师。每当解决了一道难题,心情都特别愉悦,就像获了奖一样。
业余生活还是比较惬意的,这时会交到很多朋友,每天上体育课的时侯可以打篮球放松一下,中午的时侯,到学校听听音乐。到了周六偶尔还可以去游泳馆游泳,下午去跟同学上公园玩。
这就是我的初中生活,一段美好的生活……
总结的作文 篇3
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要合理安排时间,这才叫珍惜时间。
“时光一去不复返。”所有过去的时间里的事物,都永远不会回来了。你总有一天把时光全部渡过的。到那个时候,你就从这个世界上消失了。所以,合理安排时间,这才叫珍惜时间。
小时候,我的外婆去了山东,当时,我以为自己再也见不到我的外婆了,我也是抱着这样的心理去默默的流泪。爸爸妈妈也不知道如何安慰我,他们告诉我说:“外婆出去有点事,过几天就会回来的。”那时候,我小,不知道这是假话,就信以为真了。从那个时候,我就天天在庭院里看着太阳一寸一寸的沉进了山头、再沉到山下,最后使我完全看不见它。这个时候,我知道,这一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳升起来,但今天的太阳就永远消失了。从这我就知道浪费时间有多么的可怕!从那个时候我就开始珍惜时间。“时光一去不复返”更让我有一种说不出的滋味。
老师、朋友们,你们以前是不是都有过不珍惜时间的举动?但是,读了我这篇文章以后,那就请你们开始珍惜时间吧!
有一首诗写的好:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
这首诗就是在教我们如何珍惜时间啊!
请你、我都开始珍惜时间吧!
总结的作文 篇4
印象中,至从我上幼儿园开始,爸爸妈妈每天都会帮我检查功课,和带我去学校上课,并且还会问我有在学校有没有人欺负你,或者是学校好不好玩,一路小心的照顾我呵护我,从来没有改变。
记得我小时候,爸爸妈妈常说故事给我听,现在,我长大了,我不但会思考,还可以自己拿借书证,去图书馆借自己喜欢看的课外读物。我长大了,我做事不但不会让家人担心,并且我还可以帮忙家人分担一些家事,在学校可以学到互相分享事物及喜悦。这样不但让我懂得珍惜,还可以让我认识新环境和交到许多好朋友。我长大了,可以自己做想要做的事情,例如:自己洗澡、自己上下课、自己绑头发等,而且在家我不但是大家的开心果,也是妈妈的小宝贝。
爸爸妈妈最近常常微笑着对我说:“小宝贝,你真的长大了!凡事不但可以自己解决,也不用家人的担心,但是做事要认真谨慎,不可以中途就放弃。”
长大之后,除了自己的外表改变了很多,也觉得自己懂得事情也变多了。希望到了初中,可以交到更多的朋友,及更多的知识,这样初中以后爸爸妈妈就可以放心,不用再担心我的课业及人际关系!我会计画好未来的理想规划,朝着目标迈进,并多充实增广见闻,以后在社会上才有所贡献,作个有用的人。
总结的作文 篇5
一.做为一名党员,学习要走在前边
本学年,我加强了政治以及业务方面的学习。认真学习了党的十七大报告,并撰写了学习笔记。参与了一系列学习组织的各方面的活动,在活动中进一步学习十七大的精神,并以实际行动来为十七大精神宣传做贡献。为了做好许校长对全校十七大专题报告《做一个中国人真骄傲》,在一个周末,我从上午九点多到晚上七点多,我一直坐在电脑边,一秒一秒地编出周一的讲演视频。许校长说真不知道编一部片子这么麻烦。我说,这还是单机位,最简单了,如果是双机位,或专题片,则工作量更大,工作不是一秒一秒的,是把一秒分成24份来看的。战晓丽同志编辑带子就是这样编的。
精于业务,对于党员来说,要有更高的标准。为此,本学年借北京市网管员培训的时机,进一步加强专业学习。学习交换机,路由器,服务器的配置,学习了网络安全,信息化建设等知识,受益匪浅。
二、作为一名党员,觉悟要走在前边
有无觉悟,是判断是否是一个真正的党员的最基本的标准。在今年的抗击雪灾活动中,学校想借此对学生进行进一步的思想教育,需要编辑专题短片,时值春节放假,接到通知后,我上网收集了大量的相关素材,一开学,就同战晓丽同志制作了专题片,在开学典礼募捐活动中进行了播放。在四川振灾活动中,我积极参加,先后为灾区人民进行了三次捐款。为了给教师和学生留下教育教学素材,从五月13日起,每天我6点就到校,录制汶川地震直播,连续录制了十天。学校因管理的需要,每天中午要党员志愿者协助德育处进行学生管理,我积极报名参加。
去年和今年,我都踊跃地报名参加义务献血。
去年,我住院刚做完手术,考虑到学校马上要放假,电教的许多工作都要完成,我开完刀的第七天,伤口还未拆线,我就到来学校,开始上班。今年元旦,我得了肠胃感冒,上吐下泄,连续两天一口饭都没吃,寿校打电话,说教委有一统计信息需要立即上报,我在床上,一个数一个数的统计出来,传到教委。后来刘燕又说要求准备会考用录音机,学校网络又出了故障等等,我实在放心不下,第三天,我打车来到学校上班,上班当天,我还是一点钣都吃不进去,还是上吐下泄了两天。
由于电教工作的增多,人手的减少,我们的工作量较以前翻了一倍都多。我原来的腰疾也由于过度劳累,重新发病了。我腰椎,颈椎,胸口,胯部,像针扎一样,拉着我的背,腰直不起来。每天晚上,凌晨时分,我疼的醒来,换个姿势,再慢慢睡着,别人是“春眠不觉晓”,而我是“夜长天色总难明,寂寞披衣起坐数寒星”。止疼药放在我的办公桌抽屉中,有了重大活动,或者是需要长期站立的工作前,我都是先吃一粒止疼药。每天晚上,我都喝一大碗中药,长期的中药,也使的我胃很脆弱了。即使如此,我从来没有因为身体的原因给学校提出要求,每天,我来的最早,走的基本也是最晚。既然是党员,奉献就是必须的义务,为了解决学校的困难,我必须克服自己的困难。我的抽屉至今还锁着一张回民医院开的到宣武医院的转诊单,因为工作繁忙,我一直都没有去。
我们电教团队中有三名党员,在工作,生活,学习中,经常互相督促,保持党员觉悟的先进性。每天中午,虽然是休息时间,但电教组的门总是开着的,我们还是在工作着。下午放学,我们都是五点多,甚至到七点多,才结束工作回家。这一学期,我们一次也没有因为回的晚而报过加班。
像我们在维修班级电教设备的时候,发现许多班级电教柜的正面被学生涂写的面目全非,肮脏不堪,常规卫生很差。不要看这是小事,这其中涉及到学生的养成教育,常规管理等许多问题,可是按岗位职责来分这些问题不属于我们电教管理,如果我们管理,会不是显得我们手伸的太长了。我们几位党员商量了几次,觉得还是以学校的工作为重,学生的教育为重,于是,我们自己在班级电教设备管理中明确加强了卫生管理这一项。一学年下来,对学生的常规,养成方面,起到了良好的教育效果。
总结的作文 篇6
由于老师高度的敬业精神和孜孜不倦的耐心,儿子在校的一举一动都会通过“校信通”及时发到我手机上。他取得了哪些成绩?又犯了哪点儿错误?有哪些需要家长及时帮助纠正的不良习惯?我就像长了双千里眼一样,看得一清二楚。有一天,忽然想到:这些成绩和缺点,儿子自己能认识到吗?如果不是他发自内心地认识到,就不会从中吸取经验和教训,同样的.错误就可能再犯。—— 有什么更好的办法帮助他少走些弯路吗?适逢单位要写工作总结,我眼前一亮:不如让儿子也静下心来,好好反省一下自己各阶段的学习心得。
于是,在一个星期天上午,我和刚满八岁的儿子做了一次“推心置腹”的交谈。给他讲写总结都有哪些“神奇”的好处,引导启发他以极大的兴趣自愿地“开展批评和自我批评”。
第一次总结,他“自我剖析”出两条优点:“ 1、因为作业工整,被老师表扬了三次;2、课堂上积极发言,被老师表扬两次 。”
两条缺点:“ 1、觉得自己学会了,上课爱做小动作;2、做完作业不认真检查。”
制定出两条“整改措施”:“ 1、上课专心听讲;2、认真检查作业,如有错误自己没发现,被爸爸妈妈检查出来,就要重写十遍。”
“作为男子汉,要言而有信”,白纸黑字写出来,要对自己的话负责。在以后的一段时间里,他确实有所改观。当然,时间再长一点,就可能有所淡忘了,或者会出现新的问题。那就隔三两个月,再把以前写的总结翻出来,自己对照看看:有哪些改正了?又犯了什么新的毛病?取得了哪些值得表扬的成绩?汇总下来,再写一篇。
通过这种形式,不用家长严厉的批评,他就能认识到自己的缺点错误、进一步发扬自己的优点和长处。同时,会帮他养成理性分析问题的习惯、培育诚信的良好品德。
当然,不能过于苛求他把总结写得面面俱到、尽善尽美。如果每次能发现并改正一个错误,日积月累就会有惊人的进步;其次,要建立在他自愿写的基础上,如果是家长硬逼着他写,就失去其根本意义,变成一种形式主义和他的又一个负担了;如果连你自己都认为,每年写的总结是为了应付上级领导的话,那就不要把这件“苦差使”提前二十年强加给自己的孩子了。
“不积跬步,无以至千里”、“吾日三省吾身”、“学而时习之,不亦乐乎?”当老师和家长经过悉心的关注、耐心的教诲,帮孩子树立了正确的人生观、养成良好的学习和生活习惯,就是对孩子、对国家、对社会做了应尽的责任和贡献。
总结的作文 篇7
有一次在我小的时候,爸爸要出差。出差的期间,我好害怕爸爸不会再回到我们家。当时我一直重复的问:“爸爸还会再回来吗?爸爸还会再回来吗?”当时,我的情绪已经崩溃。我在当时已经没有了思绪,好像整个人当机了一般,好像全世界只剩我一个人了。那一天,黑暗的深渊正在呼唤我过去……。失去亲人的恐惧,深埋我心。
每次我感到害怕的时候,我都会感到绝望,老是觉得我已经是隐形人了。但是,每当我感到害怕时,大家都会帮我,而我也会在害怕的过程中,一次比一次勇敢!害怕,并不见得是一件坏事呢,或许,人生中最需要的就是害怕。
害怕并不是不好的。害怕,有时反而能让人更加成长,更加成熟!
总结的作文 篇8
小时候,我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书,看得如痴如醉。也正是因为姐姐,我才渐渐喜欢上看书,爱上看书。每天放学回到家后,我必定先看一会儿书,再去写作业。晚上,我和姐姐一起看书,一起在书中遨游。
小学一年级的时候,我就看是“品书”,记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来,但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子,至今还浮现于我的脑海里。慢慢的,妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是,便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢?于是,我便将它们丢在一边,继续看我的“闲书”。
渐渐的,我上了二年级,老师开始教我们写日记,初次写日记的我们普遍都写得很少,只有四五行,而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了,积累了许多课外知识,所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴,这也是我深深的感受到了看书给我带来的好处。
到了四年级,我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来,因为受到这些书的影响,我有时说话都要带上一些古语。
到了六年级,我越发感到看书的重要性。
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