大一学期末自我总结

时间:2021-04-29 16:04:16 总结 我要投稿

大一学期末自我总结范文

  自我总结是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以使我们更有效率,是时候写一份自我总结了。你所见过的自我总结应该是什么样的?下面是小编整理的大一学期末自我总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大一学期末自我总结范文

  大一学期末自我总结1

  时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

  1、在思想方面

  首先我端正学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有初步思考。逐步发现自己的兴趣并大致拟定将来的方向,开始思考人生。

  2、在生活上

  大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

  3、在学习上

  极大程度的提高自己的自学才干,接受大学的启发式教诲模式。再有就是懂得利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为,我走过的足痕,变成我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

  现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

  大一学期末自我总结2

  大一这一学年,对我个人来说是我人生中的一个主要时代。同时也是我的过度时代。从高中过度到大学,从依附父母到独立自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对美妙幻想的寻求到实事求是对现实的残酷,我的觉自己发生很大的转变。自身的许多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不平凡的一年,总觉的`留下许多的感慨与太多的遗憾。

  从当初的对空想的渴望到如今对现实的难言,从当初信誓旦旦的豪言壮志到现今对空想现实的清醒认识。我觉得我变。我变,我已不是当初那个只会唯唯诺诺的我,已不是当初那个任人号召,毫无主张的我。更不是当初那个只会感慨抱怨而不会放纵一搏的我。我真的变,变的已不再是当初那个不喝酒,不抽烟的浑朴小伙。已不再是昔日那个不讲脏话,依照礼到的循古小生。为空想,我也不再是旧日那个热于奉献,忘我生死的热血少年。总之,我变,变成连我自己都不认识的人。但是,我有一种动力却始终没有变过,那就是对空想抱负的追求及高贵的信念。

  要不是亲眼见证这一年的自我变革,真不敢信赖自己的变革有这么大。追根朔底,当然主要原因就来自于当这个班长。自从当软件081班的班长,肩上就多一份任务,不仅要为自己负责,更要为班集体负责。从此心中这份沉甸甸的担子就一直迫使我的自我改变。身在其职,很多事情我才真正地觉得到自己的无可奈何,力不从心。俗话说的好:“不在其位,不知其职”这句话道尽我心中的委屈。在某种场合,很多事情坐起来都是身不由己,致使自己的某些习俗潜移默化。取而代之的是染上某些恶习。作为一个班长,我总是时刻的恳求自己,要注意自己的言行,一不警戒,损害自己形象是小,给班级形象抹黑是大。所以,时常在外跟人交谈时,就恳求自我约束力的提升及谈吐的适度。

  时想,大一这一年,我还是过的比较充实的。在学习方面,我是尽量克服住自己,不能落下功课。作为一名学生,学习是我们亘古不变的话题。作为一名班长,你就更应该树立起榜样作用,坚持以身作则。其次在处理班级问题上,我采取仁义之举,时刻,以班集体的名誉为先。虽有时,言过其实,偶尔有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好:“鱼和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的问题仍然不少,首当其冲的就是班级团结问题,这方面主要表现在男生与女生,女生与女生之间不能倾心相对,致使班里的男生对女生不太理解,而女生则各自勾心斗角,不能和睦相处。其次在班干问题,许多班干都只是虚设其职,却无实用,导致许多班级措施无法履行等等一系列问题。

  大一学期末自我总结3

  一学期的大一生活眨眼之间就过去,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会与他人交流,在忙碌中我学到该学的知识。

  来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。

  虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。 每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多也就逐渐回用。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。

  在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来,基本上捡回失去的内容。 英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措。

  解英语考试的形式后,我开始转移以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。 本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以。期中考试给我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。 其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

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