四年级学期个人总结

时间:2022-06-28 10:06:30 总结 我要投稿

四年级学期个人总结范文350字(通用11篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级学期个人总结范文350字,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学期个人总结范文350字(通用11篇)

  四年级学期个人总结 篇1

  这学期结束了,在这个学期里,老师为我们的学习可为是煞费苦心,付出了许许多多的心血,我要感谢老师。

  一、我这学期的考试成绩并不是很理想,书写和成绩的退步非常大,书写退步是因为我平时写作业时太急了,只求速度,不求质量;而我考试成绩的退步主要失分在烦恼的短文和作文。数学我进步了,考了100分。英语还是老样子,跟上次一样考了100分。

  二、我这一学期上课专心听讲,积极回答老师的问题;在家里我把该背的古诗、课文都十分认真的背完了。就是家庭作业完成的不认真、字写太乱。我每天读课外书至少半个小时,以此来提高我那稍微有一点差的作文,以免把我的语文成绩的分给拉下来。

  今后我要努力学习语文、多做几张卷子,争取把我的语文成绩提上去。我数学和英语考得很好,但我也不能骄傲,一直把成绩保持成这样。

  四年级学期个人总结 篇2

  上周五,帆帆的期末考试成绩就已公布了,只是因为这两天家里电脑闹罢工,经过多次调试,今天总算正常运转了。不管怎样,还是要对这学期的学习做一下总结,成绩基本令人满意,语文98+5,数学97+5,英语98+5。达到了考前自己制定的每门95分以上的目标。

  每科都有小小的遗憾。就拿语文来说吧,题目不难,第二题给加点字选择正确的读音,错了两个,扣了一分,这一分就反映出孩子对于基础知识掌握的不扎实,而第四题选词填空竟然有一道没做,我问她为啥没做?没看见。晕!大概是做这道题的时候恰好脑子短路了。其它题目都没有什么问题。最可喜的是作文这次一分没扣,而且写得很流畅,但是有几处错别字,老师可能手下留情没扣分,还是要引起注意的。

  四年级学期个人总结 篇3

  我原来做作业的字体非常的马虎,这学期一开学我就下决心把字写工整。

  这学期,我每天练字,终于字体比三年级时漂亮多了。

  我记得有一次,何老师用了整整一节宝贵的课来教我们怎样才能工工整整地做好每一样作业。何老师看着我们大发脾气地在骂没有完成作业的同学。老师让我们在四人小组当中找出字体最漂亮的一本必做本,我一拿出我的必做本老师就立刻走来把它拿走了,我眼睛一动也不动地盯着何老师,心里七上八下的。这是,老师走到一个经常没有完成作业的吴家铭身边,一边递作业本给他看,一边耐心地说:“你看看马转卿的作业班上的字多工整啊!”我心里却想:我的字哪有黄颖的字漂亮。不一会儿,老师拿着我的本子,放在清晰的投影给全班同学看了,而我却趴在桌子上不敢看,还害羞得满脸通红。

  现在我的字工整很多了,有时候我一篇文章也没有不工整的字了,我真高兴啊!这就叫“功夫不负有心人”。

  四年级学期个人总结 篇4

  一学期又快结束了,在学期即将结束之际,我想对本学期的工作进行总结。

  这学期我担任四年级的英语和数学老师。

  英语方面:

  1、我觉得平时应该继续加强学生词汇和课文的听写检查。在平时打好基础。

  2、更加注重语音教学,系统学习音标,注重学生的拼读能力。

  3、增加课堂的真实性,让学生在真实的语境中学习英语运用英语,让学生认识到英语在实际生活中的重要性。

  4、增加课堂的趣味性,下学期我准备精心备课,提高课堂效率。多教学生几首英文歌和英文小故事。让学生和市里的学生一样,享受英语给他们带来的乐趣。

  数学方面:

  1、加大计算量,培养学生的计算能力。每天5道题练习。

  2、重视错题本,不放过学生的错题,及时返测学生的错题,让他们做错的题不再错。

  3、重视学生的书写,作业的格式。让学生养成认真,细致的习惯。

  四年级学期个人总结 篇5

  做事,喜欢跟别人唱对台戏,讲话的声音又特别重,脾气特别躁,属于班级内特别难管理的人。我让其担任了班干部之后,使其认识到自己是班干部,要以班干部的身份来严格要求自己,同时他也体会到别人唱对台戏的坏处,因此,这个同学在这学期的表现中逐步出色起来,甚至基本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的各个地方卫生都管理得非常干净,成为一名得力的班干部。同样,采用扬其长,避其短的方式,在班级中挑选的文娱委员小组长这类的班干部在班级管理中表现出色,调动每一个学生的积极性,让每个学生都能发挥他们的长处,让每个学生都不断进步,带到整个班级积极向上。

  俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。以前我也把后进生与优秀生坐在一块儿。

  四年级学期个人总结 篇6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,四年级上学期也快结束了。在这个学期里,我收获了许多知识,也收获了许多做人的道理,懂得了我们要做一个有礼貌,遵守纪律的好学生。

  到现在为止,我们的语文书快学完了,有第一单元的“师生”;第二单元的“明月”,第三单元的“民族之花”;有第五单元的“收获”……其中第十单元“金钱”这个单元给我带来了许许多的知识:它使我懂得了要以诚实的劳动换取金钱;懂得了金钱所包含的劳动价值,不做金钱的奴隶……

  记得以前,我还没学这个单元的时候,老是追着妈妈要钱,那个时候,我也都不知道这钱是怎么挣来的,不知道这是爸爸妈妈用许多汗水才换来的珍贵的金钱:爸爸妈妈为了把学生的成绩提高,付出了多少汗水,他们还要在办公室备课、批改作业。后来,自从我学了这个单元,我再也不向爸妈要钱了,因为我“懂得要以诚实的劳动换取金钱;懂得金钱所包含的劳动价值,不做金钱的奴隶。”

  一份耕耘,一份收获。通过这个学期,我通过自己的力量,自己的努力,在各方面取得了一些进步,现在也都快期未考试了,我要考出优异的成绩。

  四年级学期个人总结 篇7

  下面这些“早读课优秀”、“忆写优秀”、“读书笔记优秀”也反映了蒋同学在学校还是属于比较积极参加班级活动的。

  班级评选的“每周之星”基本上每周都能获得,这项评比是根据每周小朋友的上课、书写、各项活动积分,每周分数前几位的,老师会颁发这个奖状。

  期末考试,蒋同学语文93分,数学98分,英语99分,英语数学都是班级第三名,语文大概是八九名这样。

  三门考试,数学是比较满意的一个成绩,因为考前两次小考,蒋同学粗心大意,都没考好,所以期末考能细心考出98分还是不错的,因为今年的数学考试题目有难度,90分以上的并不多;

  英语99分,确实要批评,不是要求100分,因为又是错了不该错的。

  语文比较无语,看了一下他的试卷,阅读理解扣了4分,总分是26分,“径直”的意思写的是“直线”,被扣2分,还有一道错的有点冤,属于画蛇添足被扣2分。作文扣3分,写的是“我克服了困难”,怎样克服的过程写的笔墨不是太多,导致失去3分。

  四年级学期个人总结 篇8

  本学期我一直按时到校,课间经常与同学和睦相处,没有在室外打闹,放学后我有时及时回家,有时在外面逗留,经常认真自觉完成家庭作业,一直自己收拾书包。课堂上我一直认真听讲,经常积极回答问题,我一直遵守课堂纪律,有时被老师表扬,我的语数外成绩一直是优。

  本学我经常按时到校从不迟到。能和同学们和睦相处,从不与同学打架,课堂上我经常认真听讲,能积极回答问题,书写工整,经常得高分。老师偶尔夸我。放学后我经常及时回家,从不在外面逗留。家庭作业能自觉完成,经常主动收拾书包和房间。家长从不夸我,这学期表现良好。

  本学期我从不迟到早退,从不逃课,上课时我没有开小差,看过闲书,没说话,偶尔看闲书。我在课堂上能完成课堂作业,老师发下作业后我能及时订正错误,老师布置的家庭作业我能自觉完成,家庭作业错误少。每天早晨,能交作业。本学期各科测试经常得优。我能值日。我在活动时能讲文明注意安全。我与同学没有出现打闹,放学后我能及时回家,我听家长的话,我没有撒谎。

  四年级学期个人总结 篇9

  这一学期又即将离我而去,我想总结一下,留下美好的记忆。

  一、在这学期,我学会了乒乓球的一些基本打法。我每周去练一次,通过刻苦练习我学会了发球、正手、反手、正反手混合、推测等。这让我对“最大的对手是自己”、“有付出就会有回报”有了更深的理解。

  二、踢毽子。原来,我根本不会踢毽子,当我看到别人踢的很棒时,我也想试试,于是我买了一个属于自己的毽子。每天写完作业,我便开始练习,我从原来最多只能踢一个到现在最多能踢六个,我的进步不小吧!

  三、阅读。原来我是一个不太爱阅读的人,可是当看到别人能写出和说出优美的语句,我真是羡慕他们。我知道他们是通过多读书才能达到这种境界的.,我便开始阅读。我先阅读我比较喜欢的童话故事书。当我看童话故事时,我被深深地吸引了,我仿佛和故事中的主人公在一起,和他共享快乐,共渡难关。渐渐的我从书中找到了乐趣,愈来愈爱上阅读了。

  总之,这学期我学到了很多知识,明白了很多道理,进步很大。

  四年级学期个人总结 篇10

  时间过得真快,转眼之间,这一学期又即将离我而去,我想总结一下,留下美好的记忆。

  这个学期在学习上我做到了以下几个方面:

  第一,能够做到上课认真听讲,自觉遵守课堂纪律,积极回答老师提出的问题;对老师布置的课堂作业,能及时完成,对不懂的问题,及时向老师请教。

  第二,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。

  (2)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (3)多读课外书。只要有时间,就会看一些有意义的书籍,渐渐的我从书中找到了乐趣,愈来愈爱上阅读了,并且丰富了自己的知识。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习英语,并按时完成老师布置的作业。

  第四,在这学期,我学会了打羽毛球。在打羽毛球的过程中,我对“最大的对手是自己”、“有付出就会有回报”有了更深的理解。

  总之,这学期我学到了很多知识,明白了很多道理,进步很大。

  四年级学期个人总结 篇11

  学期初,我根据学校的计划制定了班级自身的计划,并能按照计划有序地进行活动,学生在活动的过程中锻炼了相关的能力,也培养了自己的主人翁精神。

  一、一如既往地学习

  学习是无止境的。根据学期工作计划我们术科组的老师,一如既往地积极学习综合实践活动的相关知识,用新的知识不断来武装自己的头脑。利用教研活动时间来共同探讨借鉴优秀的活动方案,以博取众人之长;利用自学时间阅读理论书籍,并作好理论笔记记载。通过学习,或多或少都学到一些新的东西,并能联系、利用到自身的工作实践中去。

  二、积极地思考和探导

  教育是一门遗憾的艺术,实践活动过程中难免会遇到一些棘手的问题,为了让老师指导得更到位,学生活动得更有乐趣,学校教导处组织教师将活动中的困惑、疑难说出来利用共同学习时间商讨解决。组织教师写好活动反思,在活动中思考,在思考中完善。本人在教学中也得到很大感触。

  这学期,本人只是学校工作计划、学科要求,顺利地完成本学期教学工作。总之,机制的完善,工作的创新,成就的辉煌还有待于大家的努力。相信只要有捧着一颗心来,不带半根草去的思想,我们的教育才会越来越尽人意,综合实践活动也会越来越精彩!

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