大学第二学年自我总结

时间:2023-06-16 10:50:54 偲颖 总结 我要投稿
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大学第二学年自我总结(通用10篇)

  自我总结是一个人在某一特定时间段对自己的学习和工作生活的自我总结,它可以使我们的语言组织能力得到锻炼,让我们一起认真地写一份自我总结吧。你想知道自我总结怎么写吗?以下是小编精心整理的大学第二学年自我总结,希望能够帮助到大家。

大学第二学年自我总结(通用10篇)

  大学第二学年自我总结 1

  时光飞逝,转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的学习生活,无论是在学习,思想还是生活方面,都有长足的进步。现主要从这三个方面阐述。学习方面。学长学姐常说,大二是彷徨的一年,细细想来,此话不假。大一时迈入大学校门,觉得什么都是新鲜的,学习也不例外。

  新的学习方式,新的学习目标。不再是填鸭式的学习方式,不再是力争优秀的学习目标。取而代之的是自由的学习方式,只要及格的学习目标。因此大一的学习不紧不松。大二就进入了全线崩溃的一年,上课也不认真听讲了,还时不时翘一两节课,作业也不认真做了,实在催得急,“借鉴”他人的也觉得很正常了。结果可想而知,大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害,就像做直升飞机似的沿直线下滑。

  因此进入大二下学期后,对学习就开始反思了。这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的,觉得长此以往,考研还是找工作都没戏。因此五一过后,横下一条心来,觉得再不能这样下去了,端正了学习态度,态度决定一切。经过两个月的学习,终于止住了这列高速下滑的'列车,学习开始有了点起色,期末考试基本上说明了这一问题。

  思想方面。个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想,他说的真的很正确,我在处理一些事情时不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我对我很失望,我有时相当反感我的某些做法,我何时才能成熟些呢,我以后会从这一方面努力的。

  生活方面。一个偶然的机会,和同学去找兼职,既然开始了家教生涯。他给我带来了一些好处,比如说经济上更加独立一些,不必再向老爸老妈索要生活费了,也可以说提前体验了一下社会生活,遇到了一些学校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛,觉得赚点钱还真有点不容易。同时它还是把双刃剑,它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间,还有就是由于钱是自己赚的,用起来大手大脚了些,没有以前那样节约了。

  总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。大二是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大二生活。

  还没正式开学,我却已经开始迫不急待的想象大三会是什么样的一年,是在新生面前老气横秋的一年?不,不是,是奋斗的一年,是充满我们美好希望的一年。

  大学第二学年自我总结 2

  进入大学已经两年有余了,回忆那些散落在各处的点点滴滴,时而欢乐,时而悲伤,承载着我的青春、我的成长。

  回望历久弥新的岁月,我感到骄傲和满足,并不是因为我取得了至高的荣誉,而是我一直在进步,渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫,我的生活有了方向,对于专业的学习也有了自己的认识,人生的方向渐渐明确。

  进入大二学年,专业课程的比重渐渐增大,使我对于自己的选择有了进一步的了解。从这些课程的学习中,我体会到了现代社会需要的不仅是技术人才,更需要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会,各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识,做监理的也要懂些结构才好。

  因此,除了平时课程的学习,我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自己,使自己早日融入行业环境里。当然,除了专业课程的学习,我还在大二学年里顺利地通过了英语四、六级的考试。课余时间则根据自身兴趣,报名参加了“新国际日语入门课程”的学习。一分耕耘,一分收获,总的来说,大二这一学年在学习上的收获令我比较满意,养成的良好习惯也要继续地保持下去。

  在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团(房地产研究协会)。大一时,报名参加了各种各样的组织和活动,进入大二以后选择了自己喜爱的社团,作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一起,将它发展的更加美好。面临新生不在本部的难题,我也曾有过痛苦,但还是咬牙坚持了下来,与大家一起顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“xx大学梦想家园设计大赛”,赢得了校内、外媒体的好评,获得“社团展示月特色活动”。

  一年的会长经历,使得我更坚信:一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大,而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在这里,我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号,更有一帮志同道合的朋友们,还有在团队中工作中得经验与体会。我相信,这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。

  回忆里,片片是珍宝,幕幕是真情。走过林荫小道,那里留着面带微笑为xx大学80周年校庆作做志愿服务的我;路过行政楼,房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影;穿梭在图书馆,每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;隔着绿意盎然的'草坪,体育馆里我曾挥洒汗水······不知不觉间,我已将足迹遍及整个校园。回望那深深浅浅的足迹,我的内心充满感激,不论当时的心境如何,那些都是我成长的印记,见证着我一步步由懵懂走向成熟。

  青春只此一次,我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员,与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我,在思想上也不敢放松对自己的要求,进入了预备党员的候选阶段,期待早日成为正式党员。

  岁月如斯,我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华,行走在大三的旅程起点,我只愿不忘初心,以一滴水的平静,面对波澜不惊的人生。

  大学第二学年自我总结 3

  大学的时光只能是过得飞快,转眼间大二已接近尾声。大二一学年可以用繁忙来形容,大二让我感到满满当当的。在一年的时间里,我在努力学习文化知识的同时,还注重提高政治思想素质。

  下面我来总结大二的成绩与不足,从思想、文明、学习、工作等方面入手,一一梳理,不仅让老师看到我一年的表现,也让自己知晓是如何度过这一年的。

  首先是思想方面:积极参加各种学校或学院组织的活动,认真学习正确的、先进的观念,努力提高自己的思想觉悟。端正自己的态度,认真地上好每一堂《形势与政策》等课程。过去对于这种课总有些敷衍的心态,但这次可以说有较大的改观。主要是老师讲课相当不错,以实事入手,结合教材中有关知识点,仔细地分析其中的道理。时常穿插一些多媒体资料,激发了我对于课程的兴趣。课后自己会翻书阅览老师讲过的知识,对其印象加深。初步了解了中西方在意识形态方面的差异,中国的社会制度的优势具体的一些表现。对于西方一些不法分子的攻击,我们要火焰眼睛将其识破,予以坚决斗争。

  自己时常会去活动中心,在报刊栏阅读《文汇报》等报纸,或者收听广播,了解国家大事。比如这次大地震,自己时刻在关注着灾区的形势,为灾区人民祈福。响应学校捐款的号召,为受难的人尽自己的绵薄之力,俗话说:一方有难,八方支援。我一直相信,伟大的中国人民是坚不可摧的。

  有空时我会去听学校举办的讲座,这也让我受益。当得知唐骏先生要来讲座是兴奋不已,他的成功经验或多或少会给我一些启示。但可惜最后没有拿到票,不过通过同学拍摄的一段录像,还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投入和艰辛付出,才有今日的成就。没有耕耘就没有收获,正应验了这句老话。

  思想学习随时随地,我去听了xxxx社团的辩论,感觉他们活力四射,虽然结果并不重要,关键是在辩论之中让我对事情的是与非有了更为深刻的理解,帮组我提高了分析问题的`能力。学习了马哲原理,就要想着怎么去使用它分析具体的事物,这次活动对我产生了良好的启示作用,学以致用,才是真理。

  人的思想是人的灵魂,不知这一年的收获是否足够,但我知道不懈努力、不断收获是最重要的。

  其次是遵守校纪校规。进入大学第二年了,对学校的有关规章制度有了进一步认识,所以违规的情况基本没有发生。

  在建设寝室文明这块,我和我的室友积极对待。寝室卫生不用说,几乎全是满分;而且有一点我们寝室非常好,就是寝室成员至今没有落下学习的,没有沉迷于游戏的,寝室也很团结,互帮互助是经常有的。互相督促,不在寝室里干违反规定的事情,包括像违章用电等等。

  上课不讲话,不影响他人的听讲,这点能够做到,想通过自身为学校的学风建设出一份力。

  考试纪律是不停的重复,这点请老师放心,从没有触及这根线半步。

  再说说学习情况。学生以学习为本,学习应置于最重要的位置。在听课方面,这学期我几乎没有却过课,偶尔一次因为身体不适。上课也保证认真听,去上课不认真听还不如不去上课。这学期课较多,自然作业也较多,不过我还是克服种。种困难,每次按时将作业完成。我感觉到,光靠上课听并不能将所有的知识都掌握,有时还得靠自学。自学是大学学习中挺重要的一项,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我不仅要抓到“鱼”,更要学会“渔”。成绩情况于大一相比差不多,保持稳定,没有出现大起大落。

  参加体育锻炼情况。体育课每次都认真学,体育锻炼必不可少,不仅能强身健体,还能放松心情。除体育课外,自己还在课余时间跑步和打球。

  回顾一年来,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,知识学习、运用的能力还比较低,我将继续再接再励,在接下来的学习生活中取得新的进步。

  大学第二学年自我总结 4

  大二整整一年就这么结束了,感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。不过可以肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自己认为重要的,值得为之付出的事!

  下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

  两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的`习惯。事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的 是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。

  而在思想上面,我觉得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上面做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

  以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我知道自己在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自己制定的计划,越挫越勇!

  大学第二学年自我总结 5

  已经进入大学的第三年,前两年在老师同学们的帮助和关心下,取得了一些进步,也意识到了自身的一些不足,现对过去的大二一年进行自我总结:

  首先是学习方面。这一年意识到了学习的重要性,不再像大一时那样盲目,而是开始逐渐的制定计划目标,也开始认真对待课程。这一年的理论性课程较多,于是一开始没有找到正确的学习方法,后来在逐渐摸索的.过程中,渐渐找到了适合自己的学习方法,听课习惯,记笔记方式等,包括课前预习,上课除了记笔记也要注意老师重点讲解的内容,课后整理笔记和老师的课件,各学科参照学习等。希望能继续保持和不断改进,在大三一年将成绩提上新的高度。

  其次是思想政治方面。大二我积极向党组织靠拢,在大二上学期有幸进入党校学习并顺利结束课程,成为入党积极分子。我深知自身离党组织的要求还有距离,在过去的一年里,我时刻以党的章程规定的党员标准要求自己,大三一年我会继续保持,为能早日成为党组织的一员而奋斗。

  最后是生活方面。大二我担任了院青协的副部,其后是部长。同时我担任了文学社的社长一职。在学生组织和社团里的这段经验是我宝贵的财富,我在这一年里仍保持着大一时积极参加志愿活动的热情,同时作为社团的组织和领导者,也学到了许多有关活动策划,宣传,人员协调等的知识,受益匪浅。我个人也在这个过程中成长了许多。

  过去的一年里收获颇丰,大学已经过去一半,接下来的两年非常关键,我会继续努力,不断自省,争取实现自己的计划和目标。

  大学第二学年自我总结 6

  距离我踏进的校门已经一年了,经过两个学期的学习和生活,我对大学有了更加深入的了解,对人生有了更加明确的目标。转眼间,我的大学一年级随着期末考试的结束而完结了。不知不觉的,我已经在校区学习生活了一年的时光,从一个刚刚步入校园的懵懂少年,逐渐获得了经验和成熟。

  经历了大学一年的学习和生活,我逐渐在增长阅历之中,获得了一些对于学习和人生的感悟,从而不断坚定自己的信念,从而不断超越自己,增长了自己的的能力。接下来,我从几个方面来汇总报告和期望我的成绩和未来。

  一、学习成绩

  经过两个学期的学习,我发现了学习成绩才是大学中最应该做的事儿,因为在大学学习到的只是才是我今后工作和生活中实际用到的。大学的学习比高中的很是不同,在高中时,老师积极鼓励我考出好成绩,而且同学们之间的竞争也相当的激烈。但在大学一切都不大一样了,老师只是把知识教给我,是否理解和吸收完全靠自己的努力,作业只是一种检验学习状况的工具,同学们的竞争也渐渐地淡了,自己的成绩只有自己知道。经过这样的转折,我的学习成绩不如以前那样的优秀了,我知道大学是学习分层的重要时期,如果落后将会被第一梯队淘汰。不过,大学的学习生活也有闪光的一面,比如说,学习更加的自由,自己可以支配的时间越来越多,这使得我有更多空间和精力去补充自己的不足,增长自己的优势。我和自己寝室的同学组成了一个团队,一起去自习室,图书馆,这样可以互相监督,优势互补。

  在大学的时候,还会有很多的课余学习时间和学科竞赛,上个学期我参加了数学竞赛,考了四级,我觉得这种学习很是能证明自己的能力。

  二、政治思想

  进入了大学,在不断地磨练中我已经蜕变成为了一个成年人,是一个正式的中国公民,我也开始肩负起了一些国家赋予我的使命与责任。大学是一个更为开放的`校园,学习是主课但并不是全部内容:一个成年人需要关心的事情理所当然地比未成年人多。我从高中的只专注于学习,渐渐地开始接触了国事与政治。在第一个学年里,我作为选民,参与了人大代表的选举。经历了两次乙党校的考试,终于在第二学期考上了乙党,并在学习中对党和国家有了初步的了解和认识。我也开始思考起中国的政治,并且对政治产生了些许兴趣,我变得经常在网页上看新闻,了解国家政策与新举措,这与我之前相比是一个非常大的变化。我有时会思考自己的理想与国家的责任,我想每个公民对国家的关心是应该的,完善国家的制度,改善人民的生活,尤其是对于一我口众多的发展中国家来说,是十分重要的。

  是否入党我还没有决定好,我父亲就是一个党员,我会在接下来的学习和生活中对中国共产党进行更加深入的了解与思想到。是否只有入党才能更好的提升中国,我会积极地思考与研究。 我想,只有把责任与我的信仰结合在一起的时候,才会产生更强的效果和作用。

  三、人际关系

  学习不是大学生活的全部,交朋友和学会交正确的朋友也是生活的一个重要的方面。我大学以前的学生经历很平凡,一颗心只顾着学习,我知道自己的交友能力很差,不善于和陌生人交谈,和新的朋友没有一些可以谈及的话题。我想,交朋友是一个终生的大事,一我离不开朋友,学会交朋友,善于交朋友,交正确的朋友,十分的重要。大学正是一个很好的平台。

  大学的目的是培养出适应社会的高素质人才。作为一个成年人,我就必须具备应有的独立生存能力,交际能力,合作能力等。但是我以前从未离开过家,没有住过校,不知道独立生存的艰辛,也没有照顾自己的经验。但是,我就要逐渐为组建一个家庭做准备了。因此,我必须自己逐渐适应新的生活,培养自己的料理内务的能力,养成良好的生活习惯。

  至于在爱情方面,我认为的女生太少了,更是一个适合学习的地方。我对找一个女朋友还不是十分急迫的。如果真的能遇到投缘的并且适合的,那么就谈一次轰轰烈烈的恋爱。

  四、身体素质

  俗话说身体是革命的本钱。我知道由于我在中学学习时,学习任务重,对体育运动不感兴趣,没有好好锻炼自己的身体,所以身体素质比较差。有一个健康的身体的确重要无比,如果我病倒在自己的工作上,对于我而言,一定会因为没有达到自己的人生目标而遗憾悔恨。对于国家而言,失去了一个能够为国家继续做贡献的人才。所以,我在大学里要尽最大努力锻炼自己的身体和肌肉,比如去晨练,足球,篮球等户外运动就可以很好地锻炼自己的身体。也为我以后的形象和工作打下良好的基础。大学中可以自由支配的时间有很多,所以我可以有很多的时间可以利用来锻炼身体。比如篮球,网球,乒乓球,羽毛球不但可以瘦身减肥还可以增进同学们之间的友谊,环节在学习中的压力。

  现在,我即将开始大二上学期的学习,对于之前的学习和生活,我觉得自己已经适应了大学的学习生活,但是对于身体锻炼和交朋友方面,我觉得还有值得改进的地方,在整个,我还有很多的同学都不认识。在接下来的学习中,我也会更加的努力,和同学们一起经常去自习室,争取以优秀的成绩取得保研。在课余生活方面,多多参加志愿者活动和科技活动,锻炼自己的能力,成为一个全面发展的人。

  大学第二学年自我总结 7

  班主任是班级的管理核心,是组织和协调内外各种教育的力量。本学期,我担任中文系xxxx级(1)、(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,我主要做了以下的工作:

  一、重新选拔班干,稳定班级

  以无记名投票的方式决定班委会的成员,在班委的协助之下很好的开展了本学期的各项工作。班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。

  二、关心学生,帮助解难

  作为班主任,尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,安排同学建立班级QQ群,便于老师、同学方便及时的交流沟通。

  三、关注贫困生工作

  在贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的'每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。同时认真地做好老生的助学贷款工作。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

  四、注重安全教育,杜绝意外发生

  为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时待机,同时在各班级都建立应急反应机制。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意自身财产、人身安全。

  五、班风建设

  在本学期里,两个班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。

  在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把班主任工作做到更好。

  大学第二学年自我总结 8

  时间就像手中的沙,越想握紧就溜的越快,转眼间一个学期有结束了,时间带走了,我的浮躁,带走我的不成熟,想起一学期以来的学习生活,有太多太多的感触了。

  我对课本提不起兴趣,看到课本就会睡觉,看课外书例外,这是从小到大都是。比较少逃课,一般都是带本课外书或单词书去看,可怜的是单词一记就忘。

  当初学校是家人选的,但专业是自己选的。市场营销,嗯,赚钱呀,不想报技术类。看看这些课本也有点兴趣,消费心理,行为,产品定价,广告,品牌。很贴近生活,无处不在,感觉很实用。不爱看非诚勿扰有空就看看求职类的节目,我这人没欲望,不贪心,我的理想和目标的很简单就是发财,嗯嗯,没钱真的很难过。我发现很多的求职者都想去做和市场和营销有关的工作,哈哈,但是他们都缺乏专业系统的教育。我在想当毕业那天我是否有能力胜任那些工作,我大学四年是否活在狗身上呢。

  从小学到现在我从来没有讨厌过哪一个老师,每个老师都他独特的教学方法,也不会因为上课无聊而不喜欢老师,而不会因为老师教学方法不对而不学,坚决大学四年不挂科。每次考试都去百度搜试题真题,通宵削书,背知识点呀。最怕数学啦,还有统计学,头疼呀,一上她们的课,哥哥就想逃课了,为了不挂科,微积分考试前晚我就通宵看书到第二天八点就去考试,结果一学期的书我居然一晚懂了大半,公式也记好了。一到考试就紧张,就忘记了,呵呵,我不会做,当时我就傻了,泪奔了。我只会做一道选择题和一道填空题,其他我都是乱填的,估计老师看到填空题就凌乱了,哈哈,想不到吧,我连填空题也不让空的,也蒙。还有每道大题我都写一样的公式。恩恩,看着满满的答案,成就感呀,我是在困得不行了,没交试卷就睡觉了。嗯,查成绩了,六十分,我知道凭俺的实力挂定,但是数学老师放我过,好人呀,好人一生平安,为数学老师求人品。So我得出两个真理:一,遇到一个好的老师就是缘分;二,考前的一天,智力是无穷尽的,平时不懂的全看懂了。

  英语,我爱恨交加呀,我别说考四级,八级,九级我都想考。但是壮志难酬呀,没天分,如今还不懂音标,但我仍不放弃,每天都坚持记单词,我猜我每天忘的一定不够我记的'多。凭着我的满腔革命乐观精神,长征都过了,十月份的英语四级有渺茫的希望的。

  每次考试的时候我都会下决心下个学期努力,努力,不再临阵抱佛脚了。

  老师没有布置太多的作业,每天的课也不多,有很多可以自由支配的时间,买电脑一个学期了,没开网,因为实在想不出上网干什么不喜欢看空间玩微博,有时就看看求职节目,专业视频。现在去借了几本Office软件的书,回宿舍学学,上个学期学了些基本的电脑知识和操作。我发现有电脑的同学很多,Word,Excel这些软件却很多人不精通。

  班上的同学友好,活泼,跟他们一起很开心,我和同学相处好,没有冲突。

  每个星期都会抽几个晚上去锻炼,打打球,跑跑步,好的身体才是学习的本钱,这是我深谙的道理。可能因为脑子比较笨,没有玩游戏,也不喜欢玩游戏。

  喜欢有空去图书馆借几本商战小说,职场小说看,从里面去看职场百态,感悟生活,思考一下自己以后路要怎么走。

  大学第二学年自我总结 9

  本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时通过这些活动的举办,可以提高外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:

  本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:

  1、准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。

  2、人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

  3、缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的.同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。

  针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。

  1、基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。

  2、 对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。

  3、 与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。

  4、 对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。

  既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

  总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

  大学第二学年自我总结 10

  20XX年初我在经济管理系担任副主任,分管专业建设、课程建设、科研建设、教材建设和师资建设等方面的教学管理工作。半年来,在院系领导和老师们的帮助下,我能坚持学习,认真履行岗位职责,现对照本学期初的工作计划,将半年来的工作总结如下:

  一、重点工作

  1、专业建设方面取得了可喜进步。

  (1)成功改造三个原有专业。在上学期专业建设大讨论的基础上,依据市场岗位需求对原有的旅游管理专、酒店管理、市场营销三专业进行改造、升级。即在保留传统市场营销专业基础上,新增医药方向和网络营销方向;酒店管理专业删掉“基层管理方向”,细化了岗位群;旅游管理专业保留原有方向外,新增“会展方向”和“景区管理方向”。通过专业改造升级,使原有老专业重新焕发生机与活力,进一步优化了我系的专业设置。

  (2)成功申报两个新专业。20XX年9月申报的会计电算化和物流管理专业,已于今年4月顺利通过省教育厅批准,下半年开始招生。

  (3)积极准备20XX年新专业申报材料。报送学院的“投资与理财”和“连锁经营管理”新专业申报材料,目前“连锁经营管理”专业申报材料已获学院学术委员会和院长办公会通过,正准备向省厅递交。

  (4)20XX级人才培养方案论证工作圆满完成。历时两个多月,经过多次人才培养论证的基础上,制定了九个专业(方向)的20XX级人才培养方案。在此基础上,修订完成了市场营销、酒店管理、旅游管理等三个专业的20XX级执行版人才培养方案。

  (5)实习实训(就业)基地建设取得重大进展。

  旅游管理专业实训基地建设打开了局面,成功开辟了4个专业实习基地----洛阳龙潭大峡谷、南阳宝天曼风景区、郑州江山旅行社、河南康辉旅行社、郑州CBD会展中心,并已派遣09级旅管专业学生实习,效果反馈良好。市场营销专业实训基地建设取得重大突破,成功引进世界500强企业---中国平安集团,并签署协议共建实习就业定向班,扩大了我校的办学影响力。

  酒店管理专业在保持原有的合作基地外,同时开发了苏州香山国际大酒店,并派出学生参加企业实习。

  (6)与上海艺志咨询管理有限公司合办市场营销、酒店管理定向的就业班,6月底将派遣学生前去实习。

  2、课程建设质量有所提高。

  (1)完善了院级精品课程《餐饮服务与管理》上网材料,实训教材已定稿。

  (2)按照学院重点课程建设标准,积极申报了《推销与谈判》、《前厅客房服务与管理》和《旅行社经营与管理》三门重点课程;其中,《推销与谈判》和《前厅客房服务与管理》课程已获得立项。

  (3)重新修订了20XX级第三学期、20XX级课程教学大纲。

  3、师资队伍水平有明显提高。

  (1)教师学历提升或职称晋级效果明显。本学期有两名教师取得助教职称,一名教师取得中级经济师职称,一名教师取得本科学历,一名教师攻读硕士研究生。

  (2)教师科研能力提升显著。本系教师在院级以上刊物发表论文6篇,申报省级科研项目2项,院级课题7项。

  (3)引进教师层次有所提高。本学期发布教师招聘简章2次,收到简历35份,面试入围11人,成功签约4人。

  二、常规工作

  1、教师评教工作

  (1)根据教务处评教文件,认真执行本学期的学生评教工作,通过开展评教活动,提高我系教师对本职工作的认识,大大促进了教师教学水平的提高。

  (2)“最受欢迎的老师”评选活动有声有色开展。在系主任指导下,经过全体师生的努力协作下,本着“敬业爱生,为人师表”原则,公平、公正、公开地遴选出李君、陈菲菲两位教师获得“最受学生喜欢的教师”。

  2、专升本工作在20XX级旅游管理和酒店管理两专业毕业生中遴选出92名优秀毕业生,参加专升本报名工作;并组织教师开设管理学辅导班,协同学生管理口做好专升本学生的生活、学习、辅导和报考志愿填写等工作。

  3、考证工作

  (1)配合旅游管理教研室组织学生参加导游资格证考试报名工作,校内报名78人;

  (2)配合市场营销教研室组织学生参加高级营销员职业资格证报名、考试;

  (3)配合市场营销教研室组织学生酒店管理专业中级餐饮和客房服务员资格证考试。

  此外,我们还组织同学们积极参加英语A、B级、计算机文管二级等技能证书考试。

  4、教学工作

  本学期我承担了09级市场营销专业的《市场调查与预测》课程,采用理论教学与实践教学相结合的'任务驱动教学模式,辅以制作的课件和收集的音、视频教学资源,采用多种教学方法来保证和提高在课堂中学生学习到相关知识和技能的积极性。另外,听系内、系外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高自己的业务水平。

  本学期还完成了20名旅游管理专业毕业生的毕业研究报告和顶岗实习指导工作。

  5、班级管理工作

  本人担任旅管101的班级导师,平时很注重学生思想工作,掌握学生的思想动向,并对其问题进行及时的解决;与各位老师交流沟通班级治理的经验,掌握作为班级导师的各种方法,认真履行班级导师的岗位职责。

  三、存在主要不足及反思

  1、部分教师工作疲沓,责任心欠缺,不能按时高质量完成工作任务。个人认为,我作为系部领导以身作则不够,对教师敬业教育引导不力,工作方法不得当,使部分教师思想不够稳定,责任心欠缺,有时导致工作被动。

  2、专业建设力度不够大,学科布局不合理,专业设置依然“重管理类,轻财经类”。究其原因,主要是个人专业建设观念未能及时更新、不能及时学习专业前沿动态,学科驾驭能力有待加强。

  3、课程建设质量不高,需进一步规范、细化、提高。主要原因是领导抓得不力,课程改革力度不大。

  4、师资力量薄弱,师资水平不高,已成为制约系部发展的瓶颈。分析起来,主要是缺乏妥当有力的教师引进方法,缺少针对性的师资培训指导,造成教师业务水平(包括业务素质、教学方法等)提升缓慢。

  四、下学期主要工作打算

  1、将师资引进、培训作为第一要务,列入工作计划。系部分别成立师资建设领导小组,利用多种渠道去引进高层次专业教师,紧缺专业的教师招聘条件可适当放宽;建立听课指导小组制度,有重点地针对性地听课、研讨、跟踪指导,真正帮助老师在备课、教学方法、驾驭课堂能力等业务素质方面有实质性提高。

  2、优化专业布局,拉大专业框架。针对原有专业存在的问题,结合生源形势,作适时调整;根据人力市场需求,结合学院办学实际,合理设置新专业,尤其是财经类专业。

  3、精品课程建设上台阶,体现专业特色;同时抓好本学期已立项的重点课程建设工作,使其真正起到示范作用。

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