幼儿园个人实习总结

时间:2024-07-12 14:15:53 秀雯 总结 我要投稿

幼儿园个人实习总结(精选20篇)

  一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,想必都收获了成长和成绩,此时需要认真地写一份实习总结了。为了让您不再为写实习总结头疼,下面是小编精心整理的幼儿园个人实习总结,欢迎大家分享。

幼儿园个人实习总结(精选20篇)

  幼儿园个人实习总结 1

  实习期间,在班主任的带领下,我们在南宁市直属机关保育院新竹分部开始了为期四周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课、只观察的习惯。四周的实习一晃而过,在实习期间,我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿教师们的辛苦,我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到坚实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:

  一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

  好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗,小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺,对待幼儿关心尊重、一视同仁。小41班共35个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小41班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的生活。

  二、在实践中积累经验

  1.在教学中,渗透专业的教育理论知识。

  2.开展丰富多彩的'集中教育活动,激发幼儿学习兴趣。

  三、认真做好家园工作

  在这周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同家长打交道,和每一个小朋友搞好关系,让他们对我又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你的组织活动,怕呢!就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习也掌握了一些与幼儿相处的方法。这也是一笔财富,同时也发现自己的不足地方,比如在语言方面,语言的表达能力不够强,综合概括能力仍缺语速、语调、语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情,教学游戏活动不够新颖。因此,回到学校,我们要继续认真学习,教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

  从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线真正做到“传道”“授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,同时再次感谢学校组织我们实习,也非常感谢市直属机关保育院给了我们实践的机会和教育平台,感谢宁宛君老师、韦柳群老师和保育员李皓澜老师的指导。这一个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好,农玉师加油吧!

  幼儿园个人实习总结 2

  一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论知识应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮忙下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。

  实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自己的潜力,更能够找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际状况和幼儿园的实际状况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。

  俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,应对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

  经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。因为是全托班,每一天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。

  在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑应对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。

  然后就是教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织潜力和控制潜力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得十分不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和推荐,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。

  我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是张老师,她上的课很生动搞笑、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我的`教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改善。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的潜力都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必须要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的潜力。

  在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,职责心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。通过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一个多月的实习不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

  幼儿园个人实习总结 3

  带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了xx幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

  俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

  在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的.无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

  时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的教育事业。

  实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席.我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!

  幼儿园个人实习总结 4

  转眼间试用期过去了,但在这短短的三天里,我经历了很多,学到了很多书本上没有的东西。

  游戏无疑是孩子们的最爱。所以在幼儿园,活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有着重要的影响。所以,教师在创作游戏的时候,也要思考如何让孩子享受游戏,但在游戏的过程中学习知识。

  当然不仅仅是游戏,还有适当的文化课。

  根据幼儿园的安排,每天的课程都不一样。我是一个大班的实习生。分别是:算术课,美术课,手工课……学习新知识之前,先复习上节课的资料,然后从上节课过渡到这节课。我发现同年龄段的孩子水平相差很大。比如算术,因为我是大班的'练习生,他们要学“10以内的加减法”。当老师“开小火车”来回答题时,有的孩子一下子就能说出答案,有的孩子在其他孩子的帮助下只能支支吾吾。此时。老师只能个别指导。

  对于幼儿园的孩子来说,纪律的概念并不多。大班的孩子虽然即将进入小学,但纪律会好一些。但是,在我实习的三天时间里,我发现他们还是很活跃,上课就转来转去,不肯正常上课。甚至睡觉的时候也有调皮的孩子不肯睡觉,躺在床上对着我们做鬼脸。美术课上,虽然画画,但总有声音。让老师经常拿出小铃铛来“一、二、三”“静下来”让孩子静下来。

  对于孩子来说,适当的鼓励和支持也是至关重要的。孩子们,他们渴望被注意和表扬。如果你赞美他,他会开心一整天;但是,如果你批评他,他会整天无精打采的。所以,当孩子感到失落的时候,作为老师,应该鼓励他,给他信心,告诉他:不要气馁,继续加油,你会做得更好!那样孩子就会朝着这个目标加油,相信自己,下次一定会成功!

  每个孩子都是父母的骄傲。所以我们不要偏心孩子,不要因为孩子可爱就和他们亲近,而忽略了调皮的孩子。这会给幼儿投下阴影:“老师不喜欢我,我不想上幼儿园。”因此,老师应该平等对待每个孩子。

  和父母沟通也很重要。孩子会天真的把幼儿园发生的事情告诉父母。可能家长会怒气冲冲地去幼儿园问:“老师,我的孩子怎么被欺负了?”差不多吧。这时,老师应该告诉父母发生了什么。在与那些不守规矩的孩子的家长沟通时,首先要确认孩子的健康状况,提出需要改进的地方。

  成为一名合格的教师并不容易,尤其是一名合格的幼儿教师。

  在这次实习中,我发现自己还是有很多不足的,不仅是经验上,还有技巧上。所以,要成为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走。这一刻,我要好好学习,弥补这些不足,不断充实自己。

  在幼师的道路上,一定有很多坎坷。我坚信在我的努力下,一定能成为一名合格的幼儿园老师!

  幼儿园个人实习总结 5

  来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了很多同事们的一个帮助,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特别的开心,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。

  实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,认真的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的。所以我也是积极的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热情的态度,和他们玩,和他们一起生活,渐渐的熟悉了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开始尝试教他们一些东西,慢慢的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威严,他们也是愿意听我的,上课的.时候,也是和平时会有一些区别,会认真的来听,而不是只顾着玩闹。

  从实习里我也是认真的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,认真的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的能力得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的变化,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把知识教给他们。

  当然和优秀的幼师相比,我也是清楚自己的差距,经验是不够的,遇到一些情况,我也是无法去处理,还有如果给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,毕竟这些孩子们也是熟悉了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是需要继续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要继续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是非常重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。

  幼儿园个人实习总结 6

  俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

  实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

  在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,

  要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的'教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

  我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!

  这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

  教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊!在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

  幼儿园个人实习总结 7

  时间过得真快,快乐的六月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。

  一、教育教学

  工作本月的主题是《夏天》我们带领幼儿走进夏天的世界,我们和幼儿一起认识夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护方法。

  本月我们举行了"六一游园活动"请家长走进校园,与宝贝们一起做游戏!通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

  二、卫生保健工作做好幼儿夏季的卫生保健工作。

  加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

  继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的.每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

  继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  三、家长工作

  继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

  通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

  幼儿园个人实习总结 8

  我作为新老师,在此次幼儿园的实习之中,也是进步许多,同事们也是赐予了我许多的支持,让我把工作给做好了,自己也是学到了许多教学上面的学问,让自己能和孩子们去友好的相处,去得到他们的认可,作为老师,我也是信任今后我能做得更好,对于此次的实习我也是特殊的感谢幼儿园赐予的这个机会,我会连续的珍惜,去做好今后的教学工作,而新学期也是要到来了,我也是预备好了,会在岗位上做的更为精彩。

  进入幼儿园实习,开头的时候其实也是蛮忐忑的,以前的我也是没有多少机会和孩子们去相处,而实习的开头,我也是跟着带我的老师,去听她怎么讲课,怎么去和孩子们沟通沟通,而我也是像个大伴侣一样先和孩子们去做伴侣,让他们了解我,熟识我的一个存在,渐渐的也是情愿信任我,和我接触,活动的时候也是乐观的去参加进去,慢慢的孩子们也是接受了我,让我成为了他们的伴侣,每一次的活动或者其他的事情参加假如我不在也是有怀疑的,也是让我感动,让我知道我是融入进来了,而作为老师,不但是和孩子们是伴侣的关系同时也是要树立自己的威信,老师也是渐渐的教我,让我知道如何的做,去做好榜样,同时也是去在孩子们面前带好头,让他们信服,情愿听我的话,慢慢我也是从伴侣成为了他们眼里的小老师,情愿听我的。

  当然一些问题的消失,我也是有些茫然不是那么简单去处理,虽然有一些理论的学习知道怎么做,但是实际发生的时候,我也是有些懵,还好老师在,也是渐渐的自己适应,去解决孩子们的问题,去和同事沟通的过程我也是不断的成长,去学习,去(反思)一天自己的工作所获,实习的日子过得很快,也是很充实,而自己的努力也是得到了领导的认可,让我留了下来,连续的工作,我也是特殊的.感谢,而这也是自己付出努力得到了的回报,作为新的老师,在新的学期到来之际,我也是有许多的期盼,但回顾之前的工作,自己也是有一些还需要连续改进的地方,要在今后工作里头做的更好才行。

  新的开头,我也是会连续的努力,来让自己的教学做的更好的,去陪伴孩子们带着他们去成长,去取得更大的一个进步,我也是信任自己能做到的。

  幼儿园个人实习总结 9

  实践结束之后,我感到自己有很大收获:

  一、要擅长沟通。

  沟通是一种重要的技巧和力量,时时都要奇妙运用。想了解一个人,需要深化的沟通。而这些,都要自己敢于主动去和别人沟通。

  二、要有热忱和急躁。

  其实,不管在哪个行业,热忱和急躁都是不行或缺的。热忱让我们对工作布满激情,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热忱与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。

  三、在适当的时候要主动出击。

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样,刚参与(社会实践),都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你应当从小事做起,但有些时候,是由于他们心中没底,不知道你能做什么。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  在这短暂的实习期间,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注意(阅历)的积累,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的态度歉虚,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。

  回顾这些日子,些许心酸、些许甜美。虽然成天忙劳碌碌,但工作着并欢乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。仅仅只是一名幼儿老师就如此不简单。幼儿的(教育)和成长,都把握在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!这段经受,带给我的.东西实在是许多许多:幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击,这些都渐渐在我们原来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有了新的熟悉,我有了自己的努力方向,对教育这个方面也有了新的想法和新的熟悉,给了我前行的力气。

  幼儿园个人实习总结 10

  通过实习,使我更深刻地了解到了一名幼儿教师的工作。更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点,作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

  在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的`把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。

  本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。

  最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞越高。茁壮成长。

  幼儿园个人实习总结 11

  在这三周的实习中,让我能够了解幼儿园,老姐孩子,了解这份工作的重要性能够与趣味性,和孩子沟通需要耐心,童心。快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,更好为幼儿服务。

  实习中用心去观察幼儿园的环境,卫生安全,日常生活和老师的教学方法,从中感受学习,促使我们对这份哦那个做的了解,让我们更加喜爱这份工作。

  在这次实习中我第一次懂得了理解,喜欢孩子,要有很多很多的耐心,细心和爱心,这正是我努力和学习的方向,我在实习中增长了件事,我才知道做老师难,做幼儿老师更难,也知道了自己的不足。我们更加要努力学习充实知识。

  在这三周的实习中,我们班的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好,这对我们来说真的很欣慰,虽然是西没多久,但小朋友并没有排斥我们,他们已经接受我们,喜欢我们,这也可以看出我们的小小成绩,做幼儿老师真的很不容易,首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师要有自己的特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的'创新能力,促使孩子德智体美全面发展。在实习中,通过我的观察,我总结了以下几个小经验。

  1、安全方面:幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高抗病能力的重要活动,坚持在活动前给幼儿代号毛巾,轰动中及时帮幼儿擦汗,根据天气变化为诱饵增减衣物。特别是在练习跳绳时提醒幼儿注意安全,在活动中保持一段距离。

  2、进餐方面:由于我班幼儿进餐慢且掉饭粒,我们应采用监督提醒激励表扬等方法来改善。

  3、自理能力的培养:由于我办包办代替的比较多,所以我们应该注意孩子的自理能力的培养,教育幼儿“自己的事情自己做”比如自己的书包自己整理,自己的衣服自己叠好,每周选出值日生帮老师抬桌子擦桌子通过日常的消失来培养幼儿的自理能力。

  在实习中我学带了很多的经验,还有上厕所,午休等方面,这些宝贵的经验是我宝贵的财富,有了这些我更加确定了目标,要努力做到更好。

  幼儿园个人实习总结 12

  转眼幼儿园实习就要结束了。回顾这几天,我在幼儿园学到了很多实践经验,为以后的工作打下了坚实的基础,成为我宝贵的财富。在这段时间里,我尝试了很多人生中不同的经历,教会了我坚持,坚持,奋斗,理解,珍惜。这是我在学校学不到的东西。

  刚进幼儿园,才知道自己在学校学了一些理论性的东西,缺乏实践经验。来到幼儿园,遇到了新的环境,新的挑战,不得不重新开始。活泼大方,一直很喜欢孩子。我是孩子的“老大”,和孩子很亲近。可是刚进班的时候,小家伙们都不理我,就好像我是隐形的一样。记得刚进班的时候,小朋友们只回应了我一句班主任李先生的介绍,然后就再也没有人来找我了,经常面临“没人管”的尴尬局面。失落感不断向我袭来,我暗暗下定决心,每个孩子一定要喜欢我。

  每天,我早早到校,在教室门口等孩子们。我尽可能快的'记住全班孩子的名字,只是为了早上和他们打个招呼。每天早上,亲切的问候成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。我会和孩子一起玩,作为区域活动的玩伴;玩游戏的时候,也会像小孩子一样玩;做错了我会道歉;在和孩子平等的基础上,我用我所有的时间和孩子相处聊天,尽我最大的努力进入他们的内心,了解他们的内心世界。渐渐地,孩子们记住了我的名字;我在前面和后面缠着我。他们记得放学后和我说再见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸,我会意地笑了。

  孩子的心是纯洁无瑕的。当他们理解你的时候,他们会真的喜欢你,崇拜你,信任你。孩子的爱是最真实最纯粹的。当我看着孩子们天真无邪的笑容时,我的心里充满了幸福,我愿意。

  幼儿园个人实习总结 13

  实习期很快的就结束了,在实习的这段时间自己学到了很多的东西,也明白了想要成为一名好的老师只靠自己在学校里面学到的那些知识是远远不够的,还有更多的经验是需要学习的。在这几个月自己明白了很多的事情,我离优秀的老师的距离还是比较的远的,所以自己之后要更加的努力了。现在为自己实习的这几个月做一个总结:

  一、学到的

  虽然实习期只有很短暂的几个月的时间,但我学到的东西确实很多的`,这段时间自己一直都在非常努力的吸收所学的知识,自己的能力也是一直都有在提高的,所以我实习期间的进步是很大的。我明白了作为一名幼儿教师不止是只有书上的一些简单的知识需要去学习的,还有很多的事情是书上都不会讲到的,需要我们在教学的过程中依靠自己去领悟。

  二、收获的

  我明白了作为一名教师,特别是幼儿教师,是需要有爱心、耐心、责任心和恒心的。只有热爱自己的职业,热爱自己的学生,才能够教育好学生,才能够更加的贴近学生,跟学生有一个好的关系。对待幼儿,是必须要有耐心的,因为这个年龄段的孩子很多的事情他们都是不懂的,必须要好好的跟他们解释,也许有很多的事情是需要解释很多遍的,所以必须要耐心。教师是一定要有责任感的,只有有责任心的教师才会用心的工作,才会知道自己应该要做什么。教师这份职业是比较的辛苦的,要有恒心才可以坚持下去。

  三、不足的

  在这几个月的实习过程中看到了自己身上的很多的不好的地方,自己应该要去学习更多的东西,才能够做好幼儿教师的工作。在处理事情方面我也是有很多的不足的,虽然跟着其它的老师学到了很多的办法,但若是让我一个人去解决问题的话还是比较的困难的。我清楚自己选择的这条路是艰难的,但我想既然是自己选择的就应该要坚持下去,并且要做好。

  这一段的实习经验对我来说是非常的宝贵的,自己之后也要好好的去消化自己学到的东西,将他们运用到我的工作当中去,提高自己的教学能力。实习期也已经结束了,很快的自己就要真正的踏入幼儿教师的这一个行业了,未来还有更多的挑战,但我已经做好了准备了,希望在之后自己能够有更多的收获吧。

  幼儿园个人实习总结 14

  回顾在这次实习中的经历,我真十分感谢xxx幼儿园的领导以及各位老师们,作为一名幼儿教育行业的新人,从这些前辈们的身上我感受到了不一样的关爱。同样,也非常感谢这段时间来xx中班的小朋友们,你们的表现对我也同样是一种积极的鼓励!

  在本次的实习期阶段,我有幸加入了xx市的xxx幼儿园,并在班主任老师的领导下,积极在幼儿的教育的工作中体会实践,学习了实际的经验,并发挥了自己的专业知识。现将实习阶段的工作情况做总结如下:

  一、教育思想的认识

  作为一名幼儿教育的实习生,我在实习中思考过,自己本次的实习,重点究竟在于锻炼自己,还是教育幼儿。这个问题让我纠结了一段时间,在实习中也一直找不到自己的重点。

  但经过和xx班老师么们的接触和自我的反思后我认识到,作为一名老师,本身也是一名走在学习道路上的人!虽然我是来教导这些幼儿的,但并不意味着我不用学习。而我学习的目的亦是为了更好的教育幼儿。

  在了解到自己的目标后,我也不再迷茫。并开始在工作中积极的要求自己,努力在工作中保持自己的最好状态,时刻保持自己“为人师表”的思想,让自己能作为幼儿们正确的榜样在生活习惯上积极的`引导他们。

  二、工作的实践

  在大学学习中,我自认为掌握了充足的知识和准备。但在真正的实际工作上,这些知识却好像反而在拖我的后腿。但在逐步的体会中我认识到,并非是知识有问题,而是我的经验不够,不能支撑起基础的框架,再好的材料自然也难以填充进去。为此,我在工作中积极借助其他老师的经验指挥,吸收并结合自己的专业知识,努力在教育中强化和完善自己,并给幼儿们带来更好的课堂和生活。

  此外,通过工作中的经历,我也认识到自己知识中空缺的地方,那些在管理和引导上的经验和思想,都是只有通过亲身的体验才能逐步成长的东西。这样的认识也同样让我成长了许多。

  三、幼儿园实习工作的心得

  在这次的实习中,我切实的理解到了“纸上谈兵”这个词,要做好教育,首先还是得多接触要教育的人。只有老师和学生能良好的沟通,有足够的纪律,这样才能构成课堂,才能将自己想要教导的知识不漏的交给学生们。

  虽然我在这方面还有很多的不足,但这次的经验也让我找到了自己的方向,我会在今后的工作和学习中进一步努力,让自己能成为一名不断学习,不断改进的优秀幼儿教师!

  幼儿园个人实习总结 15

  实习虽然只有短短的几天,但这几天在幼儿园的实习使我获益良多,时辰都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里,让我自己也常常回想起我从前在幼儿园的时分都在干什么。

  其实,第一天来的时分一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜爱上了这里的孩子。由于他们聪慧的让我吃惊,可爱的让我心疼。这或许正是幼儿园蒙式教育的胜利所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所希望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。特别是我能够有时机带了一上午的孩子,我的任务是带他们参与表演竞赛,他们在舞台上下表现出的是同一个样子,也就是他们自己的样子,没有半分紧急,他们纯真的.笑容到如今还不时在我眼前出现,我真正融入到了他们的中间。而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的,这里的老师可以客观地说,平均年龄并不比我们大,有的高校还在读,但比起我们这些即将毕业的高校生不知要成熟多少,她们对孩子们的照料即细心又周到而且都到达了专业的水平,美术室的老师几分钟就能画出活灵活现的白龙马,舞蹈老师的高难度动作也让我惊叹。

  而给我印象最深的却是老师们对每件事的认真看法,在准备儿童节的这几天,大到场地的布置,小到道具上花儿后面的一片叶子都不放过,我们这几天的工作也正是帮忙老师们做这些细到每一个点上的活,虽然当中也有过累的时分,但我们没有任何怨言,我明白,做一次活动会让人学到许多东西,我很庆幸我学到了。所以流过再多的汗也就无所谓了。

  当儿童节庆祝活动胜利举办时,当我看到孩子们发自心底的笑容并和家长一起其乐融融地做游戏时,一种成就感油然而生,让我感到六一也是我的节日。

  幼儿园个人实习总结 16

  记得刚来幼儿园的时候,一切都是那么的陌生,让人显得不知所措,映入眼帘的都是大家忙碌的景象,紧张而有序,对于自己要做什么都不知道,来到幼儿园我才体会到学校和工作的差别,在学校的我是学生,来到幼儿园时是一名教师,两者之间的转变我很不适应,幼儿园里的人对工作的热情和待人的亲切,深深的感染着我,慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏!

  在这次的幼儿教育实习中,是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面的知识,作为一名新幼儿教师,出了做好幼儿的教育工作之外,如何做好保育及其他教师和家长工作,协调工作也具有同样的重要地位!在我没有来幼儿园之前,我比较注重幼儿身心发展及幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规工作,这次幼儿园实习,完整的观察了幼儿园一日生活,发现其实训练和生活常规,培养幼儿的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务!除了听课之外,平时也会向班主任以及其他老师请教教学上的问题,这些老师都非常热情的帮助自己!特别是在班上的xx老师,是我收获匪浅!从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,把自己当学生一样,积极的吸取周围老师的一些先进的东西与知识,才能提高自己的水平!

  为了能够当上一名合格的教师,除了良好的'教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德,为此我始终用爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子,在幼儿个人卫生,不怕脏,不怕苦,不怕累,要像孩子的母亲一样关系和爱护他们,在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上老师完成简单的工作,遵守实习所在幼儿园的各项规章制度。

  这次实习令我感受颇多,我不得不承认,因为新人经验缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比有着那么大的差距,纪律,教学方式等,过后也时刻对自己的教学方面进行反思,改进,通过借鉴来提高自己的各方面!

  幼儿园个人实习总结 17

  不实习不明白,实习了才明白,对一个糼师同学来说,实习是多么重要,在这一个月里,我学习到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热忱,许多东西我还要向书本学习,还要向老师们学习,还要在实践中学习。

  刚开头听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的.难题。毕竟试教的时分和正式去教室上课的时分,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课,一开头孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开头接受我喜爱我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜爱上了孩子们,喜爱上了幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们布置节目,帮两个班布置画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的同学在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是劳碌的,也是充实的,更是充满欢乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导老师的方法,实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了许多。我坚信,我以后肯定能做一个合格的糼儿老师。

  幼儿园个人实习总结 18

  一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益良多,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

  实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

  在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的.,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应该多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。

  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。

  幼儿园个人实习总结 19

  我作为新老师,在此次幼儿园的实习之中,也是进步许多,同事们也是赐予了我许多的支持,让我把工作给做好了,自己也是学到了许多教学上面的学问,让自己能和孩子们去友好的相处,去得到他们的认可,作为老师,我也是信任今后我能做得更好,对于此次的实习我也是特殊的感谢幼儿园赐予的这个机会,我会连续的珍惜,去做好今后的教学工作,而新学期也是要到来了,我也是预备好了,会在岗位上做的更为精彩。

  进入幼儿园实习,开头的时候其实也是蛮忐忑的,以前的我也是没有多少机会和孩子们去相处,而实习的开头,我也是跟着带我的老师,去听她怎么讲课,怎么去和孩子们沟通沟通,而我也是像个大伴侣一样先和孩子们去做伴侣,让他们了解我,熟识我的一个存在,渐渐的也是情愿信任我,和我接触,活动的时候也是乐观的去参加进去,慢慢的孩子们也是接受了我,让我成为了他们的伴侣,每一次的活动或者其他的事情参加假如我不在也是有怀疑的,也是让我感动,让我知道我是融入进来了,而作为老师,不但是和孩子们是伴侣的关系同时也是要树立自己的威信,老师也是渐渐的教我,让我知道如何的做,去做好榜样,同时也是去在孩子们面前带好头,让他们信服,情愿听我的.话,慢慢我也是从伴侣成为了他们眼里的小老师,情愿听我的。

  当然一些问题的消失,我也是有些茫然不是那么简单去处理,虽然有一些理论的学习知道怎么做,但是实际发生的时候,我也是有些懵,还好老师在,也是渐渐的自己适应,去解决孩子们的问题,去和同事沟通的过程我也是不断的成长,去学习,去(反思)一天自己的工作所获,实习的日子过得很快,也是很充实,而自己的努力也是得到了领导的认可,让我留了下来,连续的工作,我也是特殊的感谢,而这也是自己付出努力得到了的回报,作为新的老师,在新的学期到来之际,我也是有许多的期盼,但回顾之前的工作,自己也是有一些还需要连续改进的地方,要在今后工作里头做的更好才行。

  新的开头,我也是会连续的努力,来让自己的教学做的更好的,去陪伴孩子们带着他们去成长,去取得更大的一个进步,我也是信任自己能做到的。

  幼儿园个人实习总结 20

  来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自身也是得到了很多同事们的一个帮助,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特别的开心,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。

  实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那的高,但我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自身的工作,认真的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自身,对孩子们都是挺不负责任的。因此我也是积极的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但我也是抱着热情的态度,和他们玩,和他们一起生活,渐渐的了解了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开始尝试教他们一些东西,慢慢的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威严,他们也是愿意听我的,上课的时候,也是和平时会有一些区别,会认真的来听,而不是只顾着玩闹。

  从实习里我也是认真的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,认真的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自身有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自身的能力得到了较大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自身在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自身相比,真的有较大的转变,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把知识教给他们。

  当然和优秀的幼师相比,我也是清楚自身的'差距,经验是不够的,遇到一些情况,我也是无法去处理,还有如果给我一批新的孩子,来让我教,我也是会较大的压力,毕竟这些孩子们也是了解了,因此我也是教的好一些,但更难一些的工作我也是需要继续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要继续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是非常重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。

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